说起来也奇怪，他们明明是夫妻。对于我学习成绩的态度却截然不同。这次考试我因为太胸有成竹，都没有检查就交上去了。成绩自然而然不是很好。走在回家的路上我既忐忑又不安，心里有一种不祥的预感。我完了，这次考这么差，就算是老爸也救不了我了。妈妈肯定会赏我一顿“竹笋炒肉”。此时的我多么希望路能变长一些，不要让我这么快就走到家。太阳灼热的光芒照耀着我，好像是对我的无情讽刺。花花草草高傲的抬起头，似乎对我的冰冷蔑视。这一切都是那么的不美好，这一切都是那么的黑暗。

果然，再长的路终究是有尽头的，我在家门前来回走动，可就是不愿意进去，在经历了一番自我安慰后，我这才犹豫不决的走进去。一进家门，妈妈变笑脸盈盈地问我：“彤彤这次考了几分？”望着妈妈的笑脸，我想起了自己的分数。不禁羞愧地低下了头说：“95分。”老妈一下子阴沉的脸，正想发火时，老爸出场了。老爸温柔的鼓励我说：“一次失败总是有的事呗是成功之母，只要你下次努力总会考得高分的。”说完又对老妈说：“你也不要生气了，她既然已经知道错了，就会改正的。”老妈原本能滴出墨汁的脸缓了下来，却照样火冒三丈，仍然是怒不可遏。她对我大声吼道：先去房间里好好反省。我叹了口气，只好从命。

我不明白为什么两个人对我的学习成绩，态度完全不同呢。但我明白，无论是爸爸还是妈妈，他们都关心，我希望我能成为人中之凤，这些全部都是他们对我的爱呀。

我与中考作文篇2

曾几何时，我们的白昼被拉得更长;曾几何时，心中少了几分急躁，多了几分宁祥;曾几何时，不再对外面的世界充满向往，转而忙着准备下节课的书本，心中依然信心满腔……

“不知结果如何，但愿放手一博，”自我鼓励着，我假寐中清醒过来。抬头望，满黑板的知识点都被重点符号凸显着。拍拍脸，努力让自己保持最清醒的状态，抬起头，握紧笔，翻开笔记本，继续……

似乎一切都这么井然有序地进行着，世间万物都在辛勤地忙碌着。而我，也在坚持不懈朝着儿时的梦拼搏着。此时的我，已是初三学生。在中考的步步紧逼下，连嗅到的空气都极奇沉重。是的，初三了，中考就要来了!

这，仿佛是暴风雨前最后的严静……

于是，一大波莘莘学子拼尽全部力气力争在最短的时间考取最高的分数。在这没有硝烟的战场上，掀起一场腥风血雨……

教室里，都是为了目标而奋斗的。一只脚刚踏入教室，一股强大的超生波袭卷而来。背书的声音有起有落。累了，把书扔到一边，闭眼挺着几分钟后，捡起书来继续背;背的喉咙生疼，拿起桌边的水杯痛饮几口，润润嗓子，拿起书，任凭自己略带沙哑的声音在这教室中回落……这青春的声音交融在一起，仿佛在演奏一场中考进行曲，时刻警示着我们：中考即将来临，你们的约定即将兑现。

操场上，跑完了一圈又一圈，拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水无形，滴滴答答悄无声息地落入我们脚步后飞扬的尘土。

天已垂下唯幕，仅存一点微光爱怜地抚着这群孩子。宿舍的灯还没关，我知道，在那盏灯的笼罩下，正有几个人在拼命地为中考奋斗着……拼搏……

中考即将来临，我们的约定即将兑现。

我和中考有个约定，相约中考那天，天为我响起《风雷颂》，随即我用最好的姿态起这命运之约!

我与中考作文篇3

时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张有回程的车票，向前看仿佛时间悠悠无边;猛然回首方知生命挥手瞬间。三年了，我们经过春耕良耕。如今快到收获的季节。

我和中考有个约定，三年时间，恍惚之间一闪而过，昔日顽皮的孩子，如今已成为缓重的少年。到我们相见的那天，我会勇敢，我不会畏惧，也不会退缩，更不会被你打败。

到明年也许一切只能听从命运的安排，而如今命运就攥在自己的手中，一切都还不晓，我会让梦想放飞，绝不会让它坠毁，在人生的岔路口，我要抓紧自己的命运。

以前，我不会为考试而担忧，不会因考不好而伤心，但是现在我担心了我怕我不能做好准备迎接中考的到来。从前的我从未来努力地学习，但现在我要为梦想而奋斗，要让结局不留遗憾，让过程更加完美。

中考，我想对你说：对我而言，你算是一种信念的坚持。“一个人最大的敌人就是自己。”我觉得这句话说得很有道理。既然约定了，就一定要让它完美，不论结果如何，都应该要为约定而努力，在我一次次失利时，在我一次次难过沮丧时，在我一次次想要放弃时，是你给我力量，让我擦干眼泪，继续前行。我常幻想有一天能够揭开你的面纱，走近你，携着你一起走向成功。但有时也会有点害，怕自己会输掉，但想到你在那里等我，我便有了勇气。

如今，我已是初三，我与中考已越来越近，我要为我们的约定而奋斗要认真的学习，抓紧时间，好好的奋斗一年，在明年的时候争取有一个好的结束，在剩下的时间里我会通过自己的努力赢得你。

我与中考作文篇4

人生，有许多次擦肩而过。也许是成功，也许是失败，也许是春风抑或是友情。春风去了还有再来到时候，杨柳枯了还有再绿的时候，可是，我的那位朋友，那次擦肩而过之后再也没有再见过了。

昨天中午，我独自坐在窗前。忽然外面下雨了。我望着窗外那一滴滴的雨水撒满了天空，我不禁想到了小学毕业那年夏季的一个雨天。

“小芳”，我被同学叫住了，“看这天恐怕是要下雨了吧！我们去教室吧！”我点了点头，一起挽着胳膊走向了楼梯。我们刚刚走进教室，果不其然，窗外下起了绵绵小雨。那雨丝软软的，落在手上就没了。我不禁伸出双手，雨，淋在手上，滋润在窗沿下的花草，也滋润着我。一阵微风，拂着我的发丝，有点凉，但又是那么的温柔。那一阵雨和风，仿佛把我融化了，我竟难以自拔。

“走，我们下去玩会儿！”她像刚才一样过来挽我的胳膊。

我没有注意到她期待的眼神和兴奋的笑容，还痴痴地望着窗外，“外面下着雨，等雨停后再出去玩吧！”

“不行，好不容易下场雨，我可不想错过这美好时光！”她一边说着，一边来拽我的手。

我突然回过头，大声地说：“如果你要下去，那你自己去吧！反正你找错了人！”

她头也不回地冲向了楼梯间，冲向了雨帘。

望着她的背影，还在生气的我，又感到一丝惋惜与无奈。不知什么时候，风变冷了，雨也变凉了，我的头脑顿时清醒了。

我慌忙地从书包里拖出伞，跑了起来，冲向了操场，冲向了雨帘。天，仿佛也要和我作对，雨一下子大了起来。她的背影变得模糊了，只有一个瘦弱的轮廓，在雨中，独自仰天向天呼喊着什么。我不知道该走过去还是该离开，就呆呆的，立在雨中。可是雨越来越大，我已经看不清她的身影了，我只好跑过去。慢慢地，我看清了她的脸庞。没有打伞的她，浑身上下湿透了。我一把将伞递了过去：“你这个人，怎么这么怪呀？为什么不打伞呀？雨下这么大，会感冒的！”可是，她一言不发，在雨中不停地走着。我的双脚也不由自主地紧跟着她。不知什么时候，我的脸颊也湿透了，到现在都不知道那究竟是泪水还是雨水。只觉得，那场雨一直在下，那风也一直在吹，从未停过。

我知道，她是生气了。她知道，我也后悔了。我们在雨中，走了一圈又一圈。可是，那场雨后，我们却毕业了，最终我们也分道扬镳了。

不知道明年的春风，明年的雨季，是否还能再见，朋友。难道，我们就真的擦肩而过了吗？

“叮铃铃叮铃铃”，下课的铃声唤醒了我。看着教室里刚刚认识不久的熟悉的陌生人，我想，不要再和她们擦肩而过了。

我与中考作文篇5

究竟是从什么时候开始的，我的语文梦开始萌芽？

是在“人口手上中下”里初识汉字的端庄典雅？还是在童谣“弯弯的月亮小小的船”里感受到汉语的悠扬悦耳？是对《红楼梦》“满纸荒.唐言，一把辛酸泪”的百般痴迷？还是《三国演义》里“浪花淘尽英雄”的惊心动魄？是折服于王维那份“行到水穷处，坐看云起时”的宽广深远？还是倾倒在苏轼“一点浩然气，千里快哉风”的豪纵酣畅？

真的说不清，什么时候开始了对语文的热爱，但我知道，是她，让我拥有了诗意的情怀与力量。

当我走上讲台，成为一名语文教师，我的语文梦开始喷涌。

尝试用朗读奏响语文课的乐章。谁说过，“孩子天生热爱朗读”，朗读的最大妙处是可以把情绪最广泛地调动起来，情到深处如感同身受。语言优美的，我们声情并茂地读；说理严密的，我们慷慨激昂地读。在朗读中有所得，在朗读中有所悟。班级诗歌朗诵会，那可是孩子们大显身手的舞台，徜徉在艺术的殿堂，触摸着文学的美丽面庞，真是书声朗朗，情韵悠悠。

尽力打开语文阅读视野的窗口。文明的盛衰，历史的苍凉，小桥流水的清新婉约，世态人情的微妙复杂……读书，是世界上最美妙的事情之一。世界再大，走不出那颗渺小的心也是徒劳。在最好的年龄，培养纯正的趣味和广泛的兴趣，“少年若天成，习惯成自然”，久了，孩子们个个读的有味，读的有成，读的有瘾！

用写作给孩子们飞翔的翅膀。阅读是吸收，写作是倾吐。写诗，记下心中涌动着的对这个世界的关怀与热望；写散文，心有所思，情有所感；写小说，开拓思维的殿堂，丰盈情感的世界。文字有温度，字词知冷暖。三年的时光很短，我们却可以用纸和笔将它化为永恒，每一篇都是闪闪的珠片，缀在自己青春的梦里。

我渴望我的学生能像孔子，用最执着的坚韧开启那一道道真理的门；像孟子，情怀荡漾于三千江水之上，智慧宽仁。像屈原，品行如美玉一般高洁，承担自己的责任，挺直做人的脊梁；像庄子，潇洒自由，像深思熟虑的智者，也像天真浪漫的孩子……

守寸域讲坛，做有情之人，我与我的语文梦，浩荡而又沉静，广博而又精微。我知道，毕我一生，也不能达到那些名师们的境界，但重要的是，我一直走在通往理想之境的路上。

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