“快来买啊，又大又甜的棉花糖……”一阵清脆的叫卖声传到了我耳边。我放眼望去，一个年轻的店主正在湖边吆喝。几个孩子拿着棉花糖从我眼前飘然而过，馋得我口水直流。我如饥似渴地瞅着妈妈，那眼光里夹杂着期待和渴望。我想：就现在这模样，再狠心的人看了也应该会同意买吧。果然，妈妈的心软了，说了声：“好吧。”我拿起妈妈给的两元钱，飞快地往店里跑去。

这棉花糖可真香啊！我刚从叔叔手里接过，一股淡淡的清香就扑鼻而来。我忍不住撕下一小块，轻轻地放进了嘴里，哇，一股甜流慢慢地滑进肚子，好爽！我再细细地舔了舔，甜流又一次传遍全身。我边走边吃，不知不觉棉花糖就被我吞进了一小半。看着那剩下的大半个棉花糖，我再也舍不得吃，开始摆弄起它来。那棉花糖洁白如雪，柔软如云，一根根洁白的细丝在阳光下闪闪发光，显得异常美丽。突然，一个主意在我的脑海里一闪而过，对了，我可以用它来做一顶帽子！我开始从棉花糖的底部往上挖，不一会儿，棉花糖的中间就被我镂空了。我再把镂出来的那部分捏成了一个蝴蝶结，放在“帽子”的最上方，这样一顶可爱别致的糖帽子就做成了。我高兴地把它戴在头上。妈妈看见了，一个劲地夸我想得妙，并“卡嚓卡嚓”地给我拍了很多照片。

我戴着这顶可以吃的“帽子”招摇过市，吸引了许多游客。我美滋滋地想着：现在我也是西湖边上一道靓丽的风景！

吃棉花糖作文篇2

“叮铃铃，叮铃铃。”，上课铃响了，我们飞快的跑进了教室，老师来了。

今天的作文课是郭老师给我们上课，她为我们带来了一个神秘的盒子。郭老师把它拿在手上，让我们猜一猜盒子里装的是什么。同学们七嘴八舌地议论开了，有的说是卡片，有的说是文具，有的说是奖品，意见各不一样。就在这时，一位同学举起了手，对老师说：“我觉得应该是棉花糖，看起来好像有弹性。”说完，老师用怀疑的眼光望着他，“哦”了一声。看着我们这么迫不及待地想知道结果，老师请了两个同学上台品尝，然后下面同学根据这两个同学的表情再来判断盒子里装的到底是什么。一下子教室里沸腾了！

第一个同学上台后转过身去，把东西放在口里咬呀咬，开始好像很好吃，慢慢的他做出一副很难吃的样子，最后实在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老师让同学们接着看，第二个同学吃着吃着猛点头，让大家看得直流口水，最后忍不住还跳了起来。一些同学似乎看懂了什么，把手举了起来。老师叫了一位同学回答，她说：“肯定是棉花糖，因为跳起来是有弹性的。”

“没错，今天我带的就是棉花糖，给你们讲个我小时候的故事吧。”这时，同学们都把身子坐直了，全神贯注地听老师讲话：“小时候的我喜欢幻想，躺在一大片草地上，望着蓝天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜欢上了棉花糖，如今它成了我的至爱。”郭老师饶有趣味的说：“有时候你的一个不经意的举动，一句简单的话语，就会使人感动，给人勇气，也许还会改变人一生的命运呢！”

老师的话语在我心头久久萦绕！棉花糖似的美好童年，要问感觉是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快乐的真谛所在！

吃棉花糖作文篇3

我有一个小表妹，今年才一岁零五个月。她头上扎着个“冲天炮”水灵灵的眼睛，小小的嘴巴，可爱极了。因为她长得胖乎乎的，摸起来软软的，非常舒服，我就赐她一个美名??棉花糖。

上个周末，小妹又来我家玩了。看着小妹粉嘟嘟白嫩嫩的小手，我不禁摸了又摸，哟，太软了，我真想啃她一口。没想到我的这一举动居然将她的小手捏红了。我以为她要哭，没想到，她非但没哭，还叫了我一声“爷爷！”奶奶在一旁纠正道：“叫姐姐！”可她就是不听，一个劲儿地冲我叫“爷爷，爷爷！”真是无药可救，我也只能破天荒地当了一回“爷爷”了。“棉花糖！来，爷爷抱！”我开始哄她了。看“棉花糖”一摇一晃地向我这边走来了，还一脸乐呵呵的，走近了，只见她脸色一变，咬牙切齿地伸出小手，狠狠地抓了我一把。“呀！原来是招笑里藏刀，而且还是把黑刀，厉害哟，小小年纪就练出如此狠毒的绝招，说，谁教你的！”说她笑里藏刀，真是一点不假，抓了我后她笑得比吃了蜜还甜。见她一笑，我忙逗她：“小妹，你的棉花糖在哪儿呀？告诉姐姐，哈！”只见她捏着脸蛋说：“在这儿。”那天真可爱的样子，真是人见人爱。

妹妹还有一个拿手绝招，那就是不管谁家开饭，不管认不认识，她都会很快地过去，看着人家，嘴里不停地叫着：“啊---啊---”嘴巴张得老大。其实她这是想吃东西，好一个混吃高手！

这就是我那“棉花糖”小妹，一个可爱得出奇的小妹。

吃棉花糖作文篇4

看见蓝天中飘荡的白云，总使我想起儿时的一件趣事。

那时我才六岁吧，一天放学后，妈妈在校门口给我买了一支棉花糖。那团蓬松松的棉花糖，好似空中雪白雪白的云朵，轻盈极了，在我手中细细的竹棒上轻轻地抖动着，粘在上面的糖末闪闪发光，一阵诱人的香气扑鼻而来，馋得我的口水都快滴下来了，我三口两口就把棉花糖包进嘴里。一路上，那甜甜的香味真让人回味无穷。

回到家，妈妈在厨房里忙着做饭。我没事干，想起留有余香的棉花糖，不由地眼睛一亮，对了，就做一个“留香牌”棉花糖吧。

我偷偷摸摸地来到卧室，拉开被子拉链，扯出一大把雪白的棉花弄成一团，再悄悄地溜进厨房，趁妈妈不注意拿来一根筷子，插在棉花上，然后粘上一点水，我咬了一口自己做的“棉花糖”，觉得干巴巴的，一点也不好吃。“嗯，什么原因呢？”“对了，还要放糖！”我赶紧抱来糖罐，舀了一勺白砂糖洒在棉花上，再咬一口，甜是甜，却嚼不动。这时，正巧妈妈进来了，看见我手上和嘴角的棉花，追问我怎么回事，我只好老老实实地把事情的来龙去脉告诉她。妈妈笑得直不起腰来：“哎哟，小呆瓜！棉花糖不是这样做的。”

第二天放学时，那个卖棉花糖的又来了。妈妈带我在一旁仔细看着，只见那个人一只手抓把糖放进机器里，一手拿根竹筷靠近出口，等竹筷一端缠上几根白丝，他便飞快地转动筷子，白丝越绕越多，一转眼，一大团香喷喷的棉花糖就做好了。

哦，做任何事都要弄清楚明白了再动手，不然就要闹笑话了。

吃棉花糖作文篇5

小兔娜娜和小猪炮泡是一对特别要好的好朋友，它们从小家里就很穷，每次看着人家高高兴兴地去上学，又高高兴兴地回家，它们就很难过，它们多么想去上学啊！

有一天，娜娜和泡泡躺在草地上，看着天上的白云像棉花糖，它们的口水都流了下来。突然，

小兔娜娜想出了一个好主意，它对小猪泡泡说：“泡泡，泡泡，你猜我想出了什么好主意？”泡泡想了一会儿，对小兔娜娜说：“娜娜，好娜娜，把你的好主意告诉我好吗？我真是迫不及待地想听了。”“好吧，那我告诉你，我的主意是：卖棉花糖，”小兔娜娜说。

小猪泡泡听了以后很得意，它为什么听了小兔娜娜的主意后特别得意呢？原来，它是因为有这么一个聪明的朋友而感到骄傲，可是，这时它想到了它们家很穷，没钱买做棉花糖的机器,小兔娜娜早就想到这一点了,它对小猪泡泡说:我们可以把一些不要用的东西给当掉,然后,不就有钱买做棉花的机器了吗? 小兔娜娜对小猪泡泡说：“我们不能光说不做啊！”说着小兔娜娜立刻往家里跑去，小猪泡泡也立刻跑回家收拾东西了。

转眼间已有两大箱不要的东西了，它们把这些不要的东西搬到山羊伯伯开的当铺去了

一到当铺，它们就有点想回家了，因为那里像垃圾堆一样，可是它们要钱啊！只好进去，它们把东西当了以后，只有四百元钱，它们买了做棉花糖的机器，又买了四袋白糖，它们就开始做起来。

第一天，有好多人都来买它们的棉花糖，当天晚上，来买棉花糖的全都飞上了天，白云姐姐告诉它们吃了超级棉花糖，好多动物知道了，都来买它们的超级棉花糖，最后一个来的是大象伯伯，它一个人把所有的超级棉花糖吃了。

这下娜娜和泡泡急了，雅典娜女神看见了，她下去把娜娜和泡泡接上来了，它们在雅典娜的怀里，很温暖。

就这样，它们度过了一个漫长、开心的夜晚。

吃棉花糖作文篇6

藏克家说过：读一本好书，就像交了一个益友。那么我就给大家介绍一本书——《孩子，先别急着吃棉花糖》。

故事是这样的：小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄小女孩一样，对生活和学习有不少疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。

他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信，更快乐，更会管理自己，无形中养成了受益一生好习惯。在这本书中写了许多小故事，让我回味无穷——四只狐狸发现了四颗葡萄树，大家一拥而上，一只狐狸说，等一等！照我们这种吃法，这里的葡萄树很快就会全部枯萎了。我们用抽签的方式，每人分一颗葡萄树，好不好？狐狸们点点头，说：“好呀！”就这样，大家都分到了属于自己的葡萄树。

一只狐狸抓了一串葡萄塞进自己的嘴里，又吐了出来，皱着眉头说：“怎么这么酸。”另外三只狐狸见了，又等了一个月吃到了甜甜的葡萄，有两只狐狸只吃了一点，还有一只狐狸吃完了。冬天，老狐狸把剩下的葡萄做成了果酱，在家里享受着，没葡萄的两只狐狸流着口水看着他。小狐狸对葡萄树说：“葡萄啊，我真的很爱很爱你，好想一直都跟你在一起。”又对自己说：“有什么方法可以长时间保存果酱？”过了几天小狐狸找到了制作葡萄酒的方法，变酿了几桶葡萄酒。

三年之后，小狐狸把那几桶葡萄酒搬了出来。不仅自己喝，还卖给了其他狐狸，不久之后，他用赚来的钱买下了一座葡萄园。从此以后，其他的狐狸每年都会到这只狐狸的葡萄园里帮忙采收一次，然后领取工钱。其实并不是小狐狸运气好。一开始其他狐狸也跟小狐狸一样，每个人都分得了一颗葡萄树，每个人都有一次幸运的机会。

成功的关键在于是立刻吃掉眼前那个叫做幸运地葡萄呢，还是等到最好的时候再去享受呢。

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