“有一个向往在心灵的牧场，有一种圣洁在目光里飞翔，有一种祝福温暖着你的帐房，有一种青春沿着雅鲁藏布江流淌……”我的耳边传来《格桑花开的地方》空灵而悠扬的乐声。恍惚中，我的思绪飘飞到曾去过的青藏高原，那里有星星点点的小花散落在一望无边的草原上。那些小花有紫的，如烟，笼罩着山川与田野;有白的，似雪，点缀着草原与农田;有红的，似火，祝福着藏民与圣土。这些摇曳生姿而又倔强挺拔的小花，就是格桑花，格桑在藏語里的意思是“好时光”。

走近青藏高原，第一次与藏民相遇，让我感觉到了他们的纯洁之中带着的浓烈热情。

在青海湖边，我碰到一个藏族小男孩，初见他时，天空下着毛毛细雨。远处的牛羊掩在碧绿的草丛里，风一吹，便隐约露出它们的模样。男孩手握弓箭，独自在细雨中练习。他告诉我，他今年已经可以学射箭了。我也拿起了箭，学着他的样子。他笑了，笑我跑得慢，笑我力气小。笑罢还有些得意地告诉我，他们是藏族人，从小吃酥油和糍粑长大，从不生病。他笑着，露出一排洁白的牙。他年龄不大，却教得有模有样。

人渐渐多了，为了为数不多的箭，人人使足了劲，脚上似装了风火轮，眼睛精灵般转动着。无奈，终是敌不过草原的'孩子，他也不吝啬，常与我分享“战利品”。偶尔，他也是较真的，动作不标准了，他也会反复地提醒我。到后来，我们便戏称他“小师傅”，他不恼，只是有些不好意思地笑。

途中路过一座寺庙，看到一个老人，两鬓花白，藏袍有些旧了。她颤颤地跪下，双手在头前合起，又哆哆嗦嗦站起，周而复始。在许多藏民眼中，用自己虔诚的心灵，对着神灵朝拜，这似乎是理所当然。他们中的许多人对万众心怀悲悯，一条虫子，指盖似的大小，他们会为了让虫子安全过马路，停下来，静静等待。

还有两个年迈的喇嘛，一生痴迷佛法，一入空门万物皆忘。他们独自守护着青海湖上无人问津的小岛，风吹日晒，一年三百六十日，日日诵经，只有到了隆冬之际，才可回家探亲。

我眺望祁连山那边的圣土，那儿经幡迎风飘扬，看着藏民们对信仰虔诚的样子，我感觉到自己的内心深处亦产生一种震撼，那是一种精神的召唤。我们每个人也应当去追求自己人生的价值。

格桑花的作文篇2

4月23日，青海玉树小学的40名学生来到我们学校观摩与交流，可以与来自远方的朋友一起活动，我们别提多开心了。

他们给我的第一印象就是“黑”，黑黑的脸蛋上一块高原红，像红苹果一样，充满着活力。我们互相介绍自己家乡的风土人情，听着他们的生活，我不禁产生了向往之情。

下午，《周报》小记者与玉树的朋友们一同参观新四军太湖游击队纪念馆，面对纪念碑，我们肃然伫立，新四军的英雄事迹在我们的耳畔萦绕，心里满是对英雄的钦佩之情。

之后我们去纪念馆附近的红色步道上登山，并做一次“环保小义工”，与玉树的朋友们“并肩作战”。组长给我们布置了任务：一人捡垃圾，一人提垃圾袋。路上的垃圾真多啊！我们手脚忙个不停，被我们的“火眼金睛”捕捉到的垃圾都逃不过我们的“魔爪”。瞧呀！那个青海小朋友的垃圾袋塞得满满的，满头大汗，仍然在热火朝天地捡垃圾。途中，我还采访了一位支教的老师，她和蔼地告诉我们：“青海的孩子只学藏语、语文和数学。与他们说话时要慢慢说，不然她们听不懂……”我望着她，她也望着我，嘴角一扬，露出了灿烂的笑容。这时候，只见蓝悠悠的天空、郁郁葱葱的树木、山间的野花……万物都充满了勃勃生机。

回到学校，我们举行了联欢会，青海玉树的'朋友们表演了好多节目，其中我印象最深刻的是松保老师的独唱——《拉姆梅朵》。梅朵是格桑花的意思，格桑花代表着幸福与美好的生活。松保老师嘹亮又充满激情的歌声表达了他对幸福美好生活的向往，让人激情澎湃。

汉藏人民是一家，看到他们，我仿佛看到了高原上美丽绽放的“格桑花”！

格桑花的作文篇3

天气很冷，花园里妈妈种的格桑花却不畏严寒地绽放了。

那艳红艳红的格桑花让我想到了朝圣路上，虔诚的藏民脸上那纯洁可爱的高原红。想到他们为了信念，多少个没有星星的夜晚，前行在朝圣的征途上。当晨曦初拂大地的时候，手捧一把山泉水洗尽尘埃，再次开始不变的行程。他们双手套着木头做的'护手，带着皮革或橡胶做的围裙。磕头时先伸展双臂五体投地匍匐着，双臂尽量向前伸直，起身后前行到上次手伸到的地方，双手合十轻触额头，嘴里喃喃念着六字真言，然后再伸展双臂葡匐，不断重复这样的动作，向着他们心中的圣地不断前行。不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，不管是残障还是健康，都这般虔诚与执着……

他们脸颊上的高原红，在阳光的映照下是那么美丽，坚定的眼神里透着纯朴与坚毅。澄澈的蓝天下，朵朵白云间，那环山的道路上总是可以见到朝圣的藏民叩拜的身影。

山边绽放的格桑花耀眼绚丽，纤细的枝条却可以抵御寒风。风愈狂，身愈挺；雨愈打，叶愈绿；阳光愈猛烈，格桑花开得愈灿烂。它们傲视着蓝天，在阳光下恣意绽放，那艳丽的色彩让圣洁的雪域高原感受到生命的多彩多姿，这一切就如一幅展开只有开篇却找不到结尾的美丽长卷，美丽神圣又充满神秘色彩。

花园里的格桑花依然如它在故乡那般顽强，冬天的寒风也吹不散它的美丽。而每次看到它绽放，总会让我想到那些为了心中圣洁的目标，虔诚叩拜在朝圣路上的藏民。他们为了信仰而执着前行的坚持至今深深地感染着我。

妈妈把格桑花种子带回家，不仅是因为她喜欢这花，更多的原因是她想让我也如这格桑花一样可以经历风雨，不屈不挠，美丽绽放……

格桑花的作文篇4

那是一个安静的夏天，风儿轻拂，空气中弥漫着香樟的味道，我和妈妈踏上了西藏之旅。

在西藏，我们领略了宏伟壮观的布达拉宫，体会了桃花沟的优美迷人，感受了宛若人间仙境的圣湖。

旅行的最后一天，我和妈妈走在辽阔无际的大草原上，天高云淡，路边的格桑花向阳而生。突然，我看见一个大约十一二岁的小哥哥，他身着藏族服饰，长袖大襟，皮肤黝黑，两颊有深深的高原红，大大的眼睛炯炯有神，整个人看起来十分朴实。

他一直默念着什么，双手高举过头前行一步，将手移至面前再行一步，最后双手收回胸前，迈第三步，掌心朝下，膝盖着地后全身伏地，额头叩向地面，再站起来重复之前的动作。他面对高远的雪山，像是对着圣洁的神灵，目光中透露着虔诚的光芒。

我疑惑地问妈妈：“妈妈，小哥哥为什么要五体投地地磕头呀？”妈妈摇了摇头，也很是疑惑。

于是在小哥哥停下之后，我走到他身边问他：“你好，小哥哥，请问你为什么要五体投地地磕头呀？”小哥哥的笑容像格桑花般绽放，灿烂而温暖。他说：“这叫朝圣，我们藏族人民生于天地间，以草原为家，以万物为友，一切皆来源于天地，朝圣体现着我们的信仰所在，我们以此祝愿六道众生离苦得乐。”

“你们磕头竟然不是为了自己，而是为了众生？”我惊讶地问道。三步一叩首，漫漫朝圣路，跋山涉水，风餐露宿，竟是为了芸芸众生！“是啊，为众生的幸福而祈祷，无论多苦多险，我们都会坚持下去。”听了他的话，我不禁竖起了大拇指。

和妈妈走回住处的'路上，我总是想起小哥哥的那一双炯炯有神的眼睛，他教会了我何為信仰，“以天下为己任”，为芸芸众生的幸福而奋斗，这是小哥哥的信仰。为了祖国的富强而努力学习、奋斗，为了共产主义而奉献出青春和热血这是我们的信仰！

格桑花的作文篇5

格桑花，以八瓣成一朵。其色由乳白至深紫的瓣托起浅黄的蕊，不带甚枝叶，亭亭玉立的。它仰着头，恰似一张欲绽的稚童的笑脸。格桑花开得简单朴素，就如初学绘画者的笔触。但你若有幸能看见石崖上大片的乱丛中格桑花，你又会惊叹，真美啊。

我伫窗而坐，无聊地滑动着死气沉沉的手机屏幕。我的眼掠过行行讯息，忽然被一张照片所吸引，再仔细翻阅，霎时怔住了……

在四川大凉山上，有一条直直垂下的八百米“天梯”。远看，它就像是岩石上的一道花纹，极震撼的将山分割成两块。实际上，它却是山上的居民到山下唯一的通道，特别是对于正处在学龄的儿童们——这意味着他们每天都需要翻山越岭，来来回回攀爬天梯去上学。

每天初晨，天未破晓，一行领系红巾的儿童便已经陆续排好队，开始爬梯。他们的脸都是红扑扑的——那是冻出的高原红。不是橘红，不是粉红，是暗紫暗紫的红，是山风熏染出的红。那是800米的高空啊，我自小恐高，怎能想象出那是一种如何的艰辛？若是攀累了，就让晨光俯照；若是手被藤磨伤了，便让微风吻上。一天来回两次，日日如此，月月如此，年年如此，无数个八百算下来就已经是一个惊人的.数字了。况且他们不是多么健壮的青年，他们普遍都只有八九岁，便已经为了求知而翻越天梯，去去回回。

可有时我又想，他们应也是快乐的。因为生活不只有眼前无尽的天梯，还有山下的学堂，和石崖上的格桑花啊。当攀爬了很久后满目的岩色忽然闯进一抹鲜艳的紫红，那是多么愉悦的啊。我总觉得格桑花与爬梯的孩子在某些意义上是一样的。格桑花奋力破出石岩，只为看到山边的一隅蓝天；而孩子们不辞辛苦的攀爬天梯，也只是为了奔赴山下的学堂啊。格桑花的花语是幸福。对啊，就是追求幸福的花嘛。也许生活就是这样，你退避三舍，它不一定会就此温柔；但当你迎难而上，它定会拨开云雾，引你向诗与远方。

偶时，爱美的女孩会别下一朵格桑花，插在头上，艳丽的花俊俏的笑脸一起绽放。若是更起兴了，有人就清清嗓子，唱起彝族曲调。这歌声便拂过山峦，拂过格桑，拂过山上的村庄，在山中回荡，引人驻足回望。待到大家都下山了，便以另一种读书声为凉山吟起歌声。

直至黄昏，山顶升起炊烟，上学的孩子们也已经爬梯回家了。夕阳映照的石崖上，仍有格桑花在轻摇着笑脸……

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