作文需要先认真思考主题过后才能写作,无论写什么类型的作文,我们都要突出表达自己的主观思想,好文笔小编今天就为您带来了主持梦作文参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
主持梦作文篇1
上周三班主任通知我和高同学来当这周三的“校园广播主持人”。收到通知后,我俩便开始积极准备。
首先,我俩分工搜集“国内新闻、校内新闻、美文欣赏、每周一歌“——”国内新闻“是关于国家领导人考察上海的内容;”校内新闻“是有关正确使用灭火器的演习活动报道;”美文欣赏“是我在“弘文写作与阅读”公众号发表的《中秋赏月》——悄悄告诉你,能让全校同学欣赏我的作文,我的心里还确实有些小激动呢;接下来,“每周一歌”我们选了《最美的你》。
接着,我们把开头、中间、末尾的串词和主要内容编排成文字,高同学当男一号,我当男二号。我们分头打印了两份稿子,各持一份,先各自分头练习。
然后,我俩在把各自的播音内容熟悉之后,就共同排练——已经不记得在正式广播前,我俩利用课余时间仔细排练了多少次了。
直到最后,广播时间到了——虽然可以说,我俩已经练习得得心应手了,但真的出现在话筒面前,还是有一点儿紧张,生怕出错丢丑。在紧张和认真中,短短的十分钟很快结束了,我和高同学谁也没有出错。
第一次当校园广播主持人没有出错,我的心情别提有多高兴了!我不禁想到“台上一分钟,台下十年功”的说法中蕴含的道理。
你说,我俩这次播音的成功,是不是也可以说是“台上十分钟,台下七天功”呢!呵呵……
主持梦作文篇2
今年元旦,我格外高兴。因为潘老师为我们班的元旦庆祝活动挑选了两位小主持人,其中一位就是我。
想要当好小主持人真不容易,我和我的“小同事”不仅要练习台词,还要注意姿态、走位等等。我们利用课外休息时间相互对台词,提高默契配合度。
经过几天紧张的练习,我终于盼到到了那天。为了让我美美地登台,妈妈还特地给我化了装。一进教室,同学们纷纷夸我漂亮,我听了心花怒放。但我还是不动声色,不让他们看出来我的紧张与兴奋。
表演开始了,我和搭档走上了台。我拿着台词纸,顿时有些紧张。但我很快就冷静下来,接着开始大声地报起幕来。时间一分一秒地过去了,我们的主持也越来越娴熟。到了最后,我和搭档像接龙一样你一句我一句地结束了精彩的表演。元旦活动上的每个节目都很有意思,特别是古诗朗读《将进酒》,让我特别佩服表演者能将那么长的诗背诵得滚瓜烂熟,而且感情饱满有力。
元旦庆祝活动结束了,听到同学们的阵阵掌声,我欣喜若狂,觉得特别骄傲。同学们都盼着明年的元旦,我更期待着下次还能当上小主持人。
主持梦作文篇3
今天我们在这里举行两家子小学课程改革成果展示活动暨校本教研会,参加这次会议的除了我们全场教师外还有教师学校小学部的各位专家,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。
两家子小学在新一轮课程改革中,走过了5年多的时间,5年的探索,5年的思考,5年的实践,两小人用我们自己的不懈努力,执着追求,冲破最初的迷惘与困惑,逐渐走向成熟,在新课改的进程中,我们感到了一丝欣喜,收获了一点成绩,当然,我们的成长离不开各级领导的支持与指导。今天我们在这里展示5年来的教研成果。并以此活动,再次深化一种认识,强化一种理念,促进一个提高。
今天大会的议程有五项内容:
一、 语文、数学两个学科的课堂教学展示
二、 两位教师对两节课堂教学进行评析
三、 英语、综合实践、校本三个学科的说课展示
四、 教学校长业务讲座
五、 大会总结
研究课堂、攻坚课堂、决战课堂是我们教学工作的重点,课堂教学是每一位教师业务能力的最终体现,新课改下如何打造高效的课堂教学,让我们先来看由小大洼小学李铁英老师执教的三年级数学课《可能性》。
(数学课堂教学)
李老师的课让我们深深体会到了数学来源于生活回归生活的教学理念,精心的设计再现了一节高效的数学教学,感谢李老师的精彩教学。下面为我们做展示的是马家小学赵丽娟老师,她所讲授的内容是六年级语文课《最后一头战象》。
(语文课堂教学)
如果说李老师的数学课是高效的,那么我想用感性这一词来形容赵老师的这节语文课,动物的情感在这节课中是那样的深刻,令人感动。赵老师精心的教学设计充分体现了语文课工具性与人文性的统一。对于两节精彩的课堂教学,相信大家都有自己的见解,下面,让我们来听一听两位教师对这两节课的教学评析,首先请王淑芳老师对这节数学课进行评课。
(评课:数学)
感谢王老师对这节课深入透彻的评析,下面请中心小学教学主任郎益杰对赵老师所执教的语文课进行评析。
(评课:语文)
感谢郎主任对这节课深入浅出的评析,两位老师运用简练的语言,有理有据的对两节课堂教学进行了评析,让我们豁然开朗,受益非浅。尤其是王老师的评课,让我忽然想起吴主任曾经说过的一句话:教学是一门遗憾的艺术。(王老师的评课不但提出了优点,也指出了不足,我上台时正好看到了吴主任在座,就临时加了这样一段话。)而我想说,我们教师,就是在遗憾中不断的追求完美,而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。
如果说讲课是教师业务能力的综合再现,那么说课绝对是教师个人魅力的集中体现。说课做为一种教学研究活动,是促进教师业务素质和理论水平不断提高的有效手段,做为岗位大练兵的一种形式,我们也不断强化教师的说课能力,今天,将有三位教师在英语、综合实践、校本三个学科领域以说课的形式来展现他们崭新的教学理念。
第一个为我们进行说课展示的是中心小学王鹏山老师,他说课的内容是六年级英语unit3 he likes sports. lesson 14.
英语说课)
综合实践活动是一门综合性课程,从主题的确立到活动的开展,教师应如何进行有效的指导,请听宋晓光老师以〈花卉与生活〉这一主题为例,所进行的说课。
(综合实践说课)
宏扬中华传统文化教育,诵读经典诗文是我校校本课程的核心宗旨,校本课程,这一课改下的新课程该如何讲解,让我们来听听中心小学赵金丽老师的说课〈枫桥夜泊〉。
(校本说课)
三节精彩的说课充分展示了三位教师的业务水平及专业风采,也让我们看到了新课改下新的理念、新的教法所赋予课堂的新的活力。
一个教师的成长离不开理论的学习,专业的引领,赵老师的《最后一头战象》为我们很好的诠释了新课改下的语文精读教学。那么语文课中的略读课文应该怎样讲呢,让我们一起聆听冯校长为我们精心准备的业务讲座《略读课文该怎样教》。
(讲座)
冯校长的讲座让我们对语文课堂的略读教学有了更深层次的理解。相信大家一定受益非浅。让我们以掌声感谢冯校长的透彻讲解。
接下来,请张校长为我们做大会总结
(大会总结)
新课改的教学过程是一个不断探索的过程,让我们多一点积累,多一点实践,不断充实自己,完善自己,那我们的课堂就会少一点形式,多一份平实,少一点平庸,多一份智慧,少一点专制,多一点人文。让我们共同努力去打造两小新课改下最精彩的课堂吧。
最后,让我们再次以掌声感谢小学部的各位专家的光临指导,两家子小学课程改革成果展示活动暨校本教研会到此结束,谢谢大家的参与!。
主持梦作文篇4
“大家好!我是保二小学五年七班的学生……”。8月29日下午,锦州广播电视台传出我们欢快的声音。这是我人生第一次走进直播间当起了“小主持人”。
进入直播间的那一刻,我心情真的是太激动了,眼前的一切对我来说都是那么的新奇。直播间的中间是张桌子,对面是个大屏幕,主持人面带笑容的对我们进行介绍直播的整个过程:“主持人是坐在这张桌子前为锦城市民播放新闻节目的,面前的大屏幕是提词器,是为我们主持人提供帮助,更准确播报节目……”听完主持人的介绍,我环顾四周,直播间与导播间用一层厚厚的玻璃分开,导播间里的工作人员都在专心致致地忙着自己的工作。他们虽然不在台前,但是他们却是主持人的助手,只有在他们的帮助下,主持人才能顺利完成节目的播出。
最难忘的是我和好朋友张艺涵在直播间体验了一次做节目主持人。看着面前的大屏幕,开始播报着新闻,我心里紧张的像个小兔子“咚咚咚”地跳不停。
通过这次走进直播间的活动,我才体会到做主持人不仅仅只是动动嘴皮子就行了,台前幕后那么多人的.默默付出,才给我们呈现出一台完美的节目。
在此,我向电视台的叔叔阿姨们道一声,你们辛苦了!
主持梦作文篇5
“叮铃铃”清脆得上课铃声响了。同学们都陆续聚集在了西师附小的风雨操场,因为今天我们要在风雨操场举行我校的开放节。
首先是张校长满面春风地走上舞台,喜笑颜开地宣布:“今天,我们要在风雨操场再次举行我校的开放节……”张校长的话音刚落,全场顿时响起雷鸣般的掌声。整个操场真是好不热闹啊!
我是这一次开放节的主持人。看着第一个节目的同学已经聚集在幕后准备登场了,我的心里越发的紧张,因为我要上台去给第一个节目报幕。由于这是我第一次当主持人,没有经验,生怕上台主持时出现失误,那真是没面子。但又一想,毕竟老师把这个光荣的任务交给我,那可是对我的信任啊,我一定要在台上展示出自己的风采,同时也为学校和老师们争光。想到这儿,我信心增倍。
我精神抖擞地走上台。“尊敬的各位领导,各位来宾;亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们,大家好……”我用甜美的嗓音向大家打招呼。观众立即报以热烈的掌声,这声音如雷惯耳,使我心里的紧张一下子飘到了九宵运外。是观众对我的鼓励给了我百分之百的的信任和力量于是,我的嗓门开始放大了;情感更充沛了:“沐浴着课改的阳光,让我们一起见证充满生机的春华秋实,让春燕尽情地飞翔!请用最热烈的掌声有请西师附小合唱团为大家带来《春燕飞吧》、《各国儿童心连心》两首歌。”
一会儿,优美的歌声响起,就如里面的一句歌词:一阵阵歌声回响在云间。虽然这儿不是云间,但是却被那一只大“春燕”带着我在云间里歌唱。台上的同学笑容满面地摇头唱着,台下的观众也随着甜美的歌声用手拍出节奏,好象整个风雨操场的同学都是一只只春燕在蔚蓝天空中飞翔。不知不觉,合唱表演结束了,但是一个个同学还不约而同地沉浸在这美好的歌声中。
“接下来的节目是同学们表演舞蹈《时刻准备着》!”我再次报了幕。这一次比上次还兴奋,更放得开,我还学着电视里专业主持人的样子向大家绘声绘色地介绍着下一个节目。观众们对我的主持报以了热烈的掌声,我用甜甜的微笑回报观众。
瞧!精彩的舞蹈表演开始了。同学们在表演舞蹈中各个表现得天真烂漫。犹如一只只可爱的小精灵在一起嬉戏。同学们那充满活力的舞姿深深吸引了台下的观众,他们看得是那么专注,那么入迷。
一个个精彩的节目吸引了全体观众的目光,也赢得了观众们的阵阵掌声。当我容光焕发地走上台,继续主持到:“课改,就像世纪之初的一场春雨,让老师们焕发出新的生命,描绘着未来美好的希望。请欣赏舞蹈《世纪春雨》。”顿时,由学校老师们表演的节目开始了。只见老师们在舞台上偏偏起舞,台下的同学也都为老师们叫好。掌声、欢呼声响遍整个风雨操场。看来,这个老师表演的节目还最受同学的欢迎,老师们真是多才多艺,不但课上得好,舞也跳得不错,就像一只只在春雨中沐浴的蝴蝶,真是栩栩如声!好一幅美丽动人的画面。
时间流逝,节目不断地演着。最后表演结束了,但是我的心却久久不能平静。我第一次当主持人既让我体会到了当个主持人容易,又让我尝到了当主持人的风光。我决心从现在起,努力学习,以后考北京广播学院,当一名名副其实的主持人。
主持梦作文篇6
这个舞台,是主持人撒贝宁的产地,优雅知性的董卿、幽默风趣的康辉,积聚央视扛把子的专业评审团,黑科技虚拟人物形象的在线评审,连连不断的金句,艺考干货,作文素材……
1小时30分钟,全程精彩,高密度、高质量干货,一点都不想错过。刚刚二刷做好笔记的小编为你带来这档无槽点、无尿点、舍不得眨眼睛节目的分享。
比赛的目的是选拔具有文化素质好、专业能力强、实践经验丰富、人物个性鲜明的优秀电视节目主持人。中国的电视事业的确需要更多的如董卿、康辉、刘欣、撒贝宁等等有态度、有温度、有水平的主持人。真正用一支话筒挥斥方遒,真正能不改初衷,为梦发声。
主持人撒贝宁的开场白让人感到热血沸腾和对节目的期待。他的圆场控场,环节推进,形象示范,无疑不是用行动诠释着优秀主持人的定义。选手分数出来时,他会说让我们来看一下你和梦想的距离。他会适时恰当开玩笑来活跃气氛,与选手互动,提出对选手的真诚建议。他的智慧也在这方舞台有限的空间里熠熠生辉,给比赛锦上添花。
17位专业评审汇集北大新传院副院长、中传播主院副院长、央视新闻中心副主任、央视各频道副总监、各频道主持人……一大批大佬压阵,专业打分。
更绝的是请了公证处工作人员现场监督,确保比赛公平公正公开。现场的比赛氛围堪比吉尼斯世界纪录认证,严谨、专业。
比赛环节简单粗暴:三分钟自我展示、90秒即兴考核。
选手的呈现真的是用心准备、精心创新、完美绽放。正所谓台上一分钟,台下十年功。
面对场上的前辈,比赛的压力,选手们从容大方,端庄得体、随机应变。
抽取题目后,准备时间、思考时间短暂。主持人撒贝宁四五句话概括完题目后报数321就马上开始。他们流畅完整的、思路清晰的、冷静地说完。有的选手卡点精准、角度新颖、主题升华、情感带动。正如北大教授赞叹的,今天的舞台让我们看到了年轻人的精彩,让我们看到了未来的希望。
最后打分,去掉一个最高分、一个最低分,直接标记并且切镜头给打分评审。节奏快、流程简单。
这个节目,不仅仅是视觉上的享受、娱乐的放松,更是一个能有所收获的课堂。选手们精彩的表现和嘉宾精彩的点评还是值得我们去观看、去学习。
作为普通观众,除了一些明显的错误能看出来之外,更多专业性的错误是看不出来的。点评嘉宾一针见血、高屋建瓴,既有具体的小建议也有整个全局的提点。反正作为一名普通大学生的小编真的是奋笔疾书,拿小本本记下来这些精华和知识点。
董卿点评的时候不是高高在上的,她的声音就是吸引人专注的听,如沐春风。她既指出优点,又不重复点评,针对性地提明确可操的建议。带有情感,温和的语气和恰到好处的肢体动作。点评结束她的一句谢谢是熟悉的《朗读者》时的礼貌和谦虚。一个记者再到好记者再到主持人最后到好主持人,要有态度、温度、速度、角度。
谦虚的态度,把真实的情感,独特的观点和见解,精准的表达出来是一个主持人必备的素养。是康辉的点评。态度角度个性是他的建议。
简直是听君一席话,胜读十年书。看比赛的过程是提着一颗心的,这个舞台上的选手都是很优秀的,有传统的国际新闻记者,有非典型主持人码农,有亮相春晚分会场的新人,有体育频道解说员……竞争自然激烈,更有凭借0.09分之差晋级的。
央视出品,必属精品。如此有料有味的高级综艺,你看了吗?
主持梦作文篇7
人一生能有几个第一次,每个第一总让人难以忘怀。我有一个与众不同的第一次,它是那么的另类,那么的新颖,使我常常想起它。一次偶然的机会,我被老师选中当主持人,我心里甭提多高兴,想:这回我该多风光啊!象电视里的大明星。这回我得好好大显身手,我雄心勃勃得按老师交代的回家去练。日子飞快的过去,离开联欢会的日子越来越近,我心里紧张地想打退堂鼓。可老师用鼓励的口吻对我说:“不要泄气,相信自己是最棒的。”听了老师的话,我回家把台词背得滚瓜烂熟。终于我期待的那天来临了,当老师宣布我主持时,我胸有成竹的走上讲台。我的天那!下面坐满了同学和老师,我的两腿开始哆嗦,手心冒汗,脑子一片空白。我涨红了不知所措,台下哄堂大笑,我偷偷敝了一眼老师,她在用口形告诉我不要急慢慢来,时间一秒一秒过起,我结结巴巴地开始主持。这时,同学们的议论声像炸开的油锅:“哈哈,主持人忘了台词!”“当什么主持,还不如我呢!”“破主持,不会就别来献丑!”听着这刺耳的声音,我急得像热锅上的蚂蚁,心里真不是滋味。我看了一眼老师,老师一边用那宽容而又鼓励的眼神看着我,一边点着头,我顿时有了信心,抛开一切清清嗓子,神情自若地开始了我的第一次主持。嘈杂的议论声被我流畅的主持词给镇住了,联欢会顺利的结束。我的第一次主持在老师的帮助下圆满成功。现在,我已经能很老练地主持各种活动,但我常常会想起第一次做主持人的狼狈相。每每想起,总有一阵微微地激动,因为那次的经历,使我明白了:宽容和鼓励能够帮助别人走向成功。
主持梦作文篇8
我当主持人了…
我今天特别高兴,因为下午在我们班上举行一个《我是小小税法家》的主题队会。
今天也是一个特殊的日子,因为幸运地当上了主持人,我的心比吃了蜜还要甜。可是我心里还是有一些担心,万一我忘了台词、读错了台词,同学们可要笑话我的,我的心里由高兴变成了紧张。从老师给我台词的时候开始,我一直在教室里读台词,直到读得很流利并且能背下来才休息。
在休息时,我把目光投到正在排练小品的那些同学,他们也是很认真地在排练小品。听老师说下午有广西电视台的记者来拍摄,叫我们认真配合好工作。同学们就七嘴八舌地议论开了,我的心更加紧张得就像一只小兔子一样怦怦地跳个不停。
我左盼右盼下午终于来到了,广西电视台的记者也来了,全班顿时变得鸦雀无声,静静地等待队会的开始。终于到我上台了,我好像感觉自己真的就是电视台的节目主持人一样,我的心里一点也不紧张了,我面带微笑地走上了台大声地读着台词,我读完台词后就一步步地走下了台,台下响起了一阵阵热烈地掌声。
经过这次当主持人的经历,使我感到无论做什么事情只要你认真地做了一定能做好,今天过得又刺激又开心!
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