素材的选择对于我们写作文是非常重要的，提到写作文很多人就会觉得无从下手，好文笔小编今天就为您带来了作文竹子400字6篇，相信一定会对你有所帮助。
作文竹子400字篇1
竹子，有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
竹的色彩是绿色的，但却不显单调，给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。
成年竹子的高度约莫三至四层楼高，挺拔、秀丽。竹枝杆修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们喜爱。清丽俊逸，又不失顽强拼搏，敢于面对挫折的品质。风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色，那样潇洒，那样自然。雨过天晴，风中透着一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片属于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依旧是挺拔的，亭亭玉立的，给人一种坚强的、无所畏惧的美。
阳光下，竹子迅速生长。当你走进竹林，映入眼帘的是一片青翠的绿色，霎时间，你会感到一股柔和的风迎面扑来，令人神清气爽。
竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……它有许许多多的优点，然而，我最欣赏它的坚贞不屈。它那“孤生崖谷间，有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我!
作文竹子400字篇2
有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢娇艳的杜鹃，也有人喜欢高冷的梅花，而我却对竹情有独钟。
竹优雅。那高大的枝干、葱郁的竹叶让人心醉神迷，赞叹不已。细而坚韧的枝干展现了低调，挺拔而直立的身姿，又透露出高傲不逊。
竹坚韧。在冬天和春天交错变换的时候，新生的竹笋就已经在土里萌发了。春雨过后，幼小的竹子靠坚强的意志冲破地面，笔直地指向蓝天。竹在生长中不用施肥锄草，也不用遮风蔽雨，无论生在何处，竹都以它坚强的毅力去面对、去生存。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句，把竹坚强不屈的品格描写得淋漓尽致。
竹淡泊而自信。清代诗人郑燮这样赞美竹：“一节复一节，千校攒万叶;我自不开花，免撩蜂与蝶。”没有娇艳的花朵，无需醉人的香气，通体碧绿的纯粹体现了它的高雅不俗，高大笔直的姿态显示了它的超脱独立。竹执着地一节节向上生长，不散布枝条抢夺空间，不扭捏主干摇曳生姿，恪守内心，挺直不屈，由此历代文人赋予它君子的称谓。“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉;莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联道出了竹子隐忍坚韧的性格与远大高尚的抱负。
竹的全身上下都是宝。古代的人们用竹子做篱笆、墙垣，不仅能防御盗寇，还能保护城池;用竹做各种用品，餐具、家具、毛笔、竹筏等;竹笋还是一种美味又营养的蔬菜，在餐桌上经常出现它的身影……竹的用途可真多呀!
竹，以虚心劲节、纯朴自然给人以完美的第一印象，更具有笑迎风霜雪雨的坚强品格。我爱竹，因为它谦逊高雅、坚贞不屈的品格给了我做人的道理和哲学的启迪!
作文竹子400字篇3
竹子，自古以来被文人吟诵，被画家作画，被人们学习。竹子，普普通通却又不平凡。他身上有着人们需要学习的精神：坚持不懈，迎难而上……
竹子，一种及其坚强的植物。在竹子还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候，突破重重障碍，越过泥土，在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下，探出脑袋，茁壮成长。
此后，在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝，青青的叶，还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。这竹子，让自己迅速成长。光这一特点，人类就做不到。
初春，沉睡的.竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节，竹子努力吸收养分，以资备秋冬用。因此，竹子显的勃勃生机。
仲夏，在太阳的暴晒下，人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服，在阳光的照射下，他越来越苍翠，仿佛是在享受着阳光。
深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然葱翠，在一片枯黄中，显得格外耀眼。
隆冬，外面一片洁白。竹子煨着寒风，挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子，不惧严寒，临危不惧，不仅使人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。
此外，竹子能做成竹笙笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手
架，为人民盖房作梁，竹子都默默无言，甘心情愿。竹子的枝丫扎
成扫帚，也能除污去尘；甚至竹子的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。竹子，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类……
作文竹子400字篇4
我们学校绿树成荫，鲜花遍地。其中我最喜欢校园西边的小竹林。
每年春天，枝繁叶茂的竹子在微风吹拂下，摇着翠绿的叶子，发出“沙沙”的声响。三月里，贵如油的春雨洒落下来，雷公打响第一声春雷，叫醒了竹笋。
有一天，我在那竹林边散步。一根齐膝盖高的竹笋吸引了我的目光。我心想：竹子是怎样传播种子的?难道是开花?我问了问同学，答案让人吃惊：竹子60年才开一次花!学校种竹子的时间还不到四年呢……
难不成是像柳树那样飘柳絮?只听说过“杨絮、柳絮”，“竹絮”?不可能。妈妈也说不准：“难道是开花?”“我问过同学了，竹子六十年才开一次花。”妈妈无奈了，而我又是一个打破沙锅问到底的人。妈妈说：“你去网上查吧，那里肯定有答案!
我兴冲冲地打开电脑，输入“竹子”“传播种子”等关键词，电脑上弹出许多答案，其中一条是这样写的：竹子分为三种传播方法，“有性繁殖”和“无性繁殖”就是开花、结籽，但是他们一生只有一次开花结籽，而且还要40—80年!所以竹子有一种新的繁殖方式——无性繁殖。它指的就是春天时从地下的竹鞭上长出竹笋来，然后长成新竹。营养生殖是靠根、茎、叶等营养器官来繁殖。
真相大白了，我高兴极了。
作文竹子400字篇5
今天，老师教我们玩了一个游戏，叫恐怖的竹子。
游戏规则是：一个人的右手掌放在另一个人的左手食指上，而自己的左手食指又顶在别人的手掌下。听到老师读到“竹子”二字，只要一把抓住对方的食指，自己左手的食指从别的手掌下逃跑，那就是大获全胜。所以，如果老师念到竹子这两个字时，同学们就得两手并用了。
游戏开始了!老师开始念文章了，我的手掌搭在别人的手指上。心情非常紧张，心跳加快，手抖了起来，出了一手的汗。因为我们学过这篇文章，很熟悉，知道哪里有“竹子”，可老师偏偏设下“陷阱”，换成了别的词，当老师念到“文与可经常观察……”我想到肯定是竹子，我一下抓住了别人的手指而自己的手指从别人的手掌下逃出，以为大获全胜，可是，老师念的是“花草树木”，真令我失望。老师真念“竹子”的时候，我却不动了，手指还在那立着，像一个傻乎乎的士兵。唉!我又掉到陷阱里了。老师又念到“竹子”了，只听一个女生尖叫着：“啊——!”我这次缓过神来了，立马从王雨涵弯曲的手掌中死里逃生，另一只手一把抓住蔡连义的手指。我高兴极了，手舞足蹈，眉飞色舞，别提心里那个高兴劲了。老师再念到竹子时，同学们有的手舞足蹈，像打了胜仗的将军;有的垂头丧气，似乎每次被抓住的都有他;还有的傻呆呆的站着，好像一下子蒙了，还没回过神来呢。同学们玩得真开心!
真是有趣的一节课，笑声，欢呼声，叫声，呐喊声，像一片欢乐的海洋!
作文竹子400字篇6
有人喜欢花，喜欢花的娇艳;有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠se欲滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质，它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。
啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子，喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。
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