学校的池塘上漂浮着几片刚落下的树叶，那样的红，红得好像恨不得在水中燃烧起来一样。明明已经失去生命，但是水中的它们却是那样地耀眼。又是深秋时节，抬头仰望天空，树枝上隐约还可以看见一点洁白，那是被调皮的同学打上去的羽毛球。那一点点白点缀在满树红叶中，让满树的红火显得更加突出了。这，应该就是秋天独有的气息吧!

人们习惯性地将季节赋予特殊的含义，而秋天也因为离别才收获了更多的故事。秋天来了，她转学了。像一片叶子的凋落预告着整个秋天的到来一样，我们开始惴惴不安，然而却无能为力。

伴随着窗外的风吹鸟叫，上课铃如约响起。本应该有所阻挡的视线里，一片清明，她转学之后的座位一直空着。像心里面的某个位置空空荡荡，偶然的间隙里，还会有回响。“同学们把书翻一下，同学，起来回答第一题!”讲台上的老师没有抬头，他只是下意识地喊了她的名字。全班安静了几秒，空气中流动着意味不明的感觉，“老师，她已经转学了。”老师这才反应过来，尴尬地挥了挥手，继续/叫人起来回答问题。

是天气吗?我的心开始静不下来。那个空空荡荡的座位就在那里，像一辆停靠站台却无人搭乘的车。

下课了，同学们相互聚集。“她好像喜欢这个明星!这本杂志上就有。”“有空找她出来玩吧，顺便把杂志给她。”……像约定好了一样，我们谁都没有提起她的名字，但我们都知道那个她是怎样的一个朋友。长大了的我们，终于懂得：朋友应该放在心里，不必放在嘴边。

秋风再起，树叶从我们的头顶上飘落。她的手上捧着我们送的礼物，一路上有说有笑，头顶上的树枝好像比我们还欢，在风中不断挥手跳着不明原因的舞，一不留神把手头的红叶晃了下去，飘在了湖面上，鱼儿一个机灵跳出水面，似乎在庆祝新朋友的到来……

是这样的吧。从这里离开，她还会到达一个新地方，遇见更多的新朋友，他们会对她同样释放善意。这样不就可以了吗?

秋天来了，她走了。总是这样，我们不断挥手告别，不断迎接拥抱。但请相信我，属于这个季节的动人故事将永不褪色。

相遇作文600字篇2

还记得二年级开学后的一天，廖老师领着两个小女孩走进了我们班，说：同学们，这是我们班新转来的两位同学，请大家掌声欢迎她们。我一边鼓掌一边打量着她们，其中一个女孩扎着长长的马尾辫，笑起来时白净的脸上有两个小酒窝，嘴角弯弯的。这时我发现她掉了一颗门牙，太可爱了！我记住了她的名字，她就是蒋玥璐。

一次课间，同学们都去操场准备上体育课了。我回到教室准备喝水，发现了蒋玥璐一个人捂着肚子趴在桌子上，看起来很难受。我走到她的桌前，问她：蒋玥璐，你怎么啦？她抬起头看着我说：我的肚子突然不舒服，不能上体育课了。可是我还没有写假条，怎么办呢？我说：你别着急，我来帮你写吧！我回到自己的座位上，拿出纸笔写好了请假条。我对蒋玥璐说：请假条写好了，你需要我帮你给老师吗？蒋玥璐说：好的，谢谢你！我说：不用谢，你休息一下吧！就这样，我们成为了好朋友。

最近防疫期间我们不能去学校，就约好了每晚七点钟视频聊天。前几天一大早，蒋玥璐就给我发了一条语音和一张合照照片，我点开一听是她对我说：周紫慕，祝你生日快乐！我太惊喜了，就问她：你怎么知道我的生日呢？蒋玥璐说：我前几天听你说了一次呀！没想到我只是随口一说，好朋友就记在了心里。再看看照片里是一把小梳子、一个小米妮和一把爱心小钥匙，蒋玥璐说：这是我送给你的生日礼物，等我把它们串成项链，开学的时候就送给你。我太喜欢这份礼物了，因为这是好朋友精心准备的。我也在心里默默地想：等她过生日时，也要送一份惊喜给她。

我真期待开学呀，在上学的日子里和我的好朋友再次相遇。

相遇作文600字篇3

在老舍先生笔下，济南的冬天是温晴的，是富有诗情画意的，是一张张小水墨画。读着这篇文章，我又不禁回忆起家乡的秋天。

家乡的秋天虽然没有济南的冬天那么美丽，但在我的心中，他好像是一首诗，一幅画。请你闭上眼想想，一个古朴的小村庄，一座座矮小的房子并排着，一条条狭窄的石头小路不知通向何处……果园里飘来一阵阵成熟的果香，在空气里酝酿着，香飘十里。也许你想象不出它的.可爱，或许我可以带你看看。

看！远处高高矮矮的山此起彼伏，山上的松树终年是绿色，加上秋天特有的红枫，好像给山们穿上了一件黄绿相间的毛衣，抵御着秋风的寒冷。水呢，黄头发的树都一个个挤着小脑袋欣赏着水里刚换新发色的自己呢，好像在说：“瞧，我多帅呀！”突然吹来一阵秋风，一两片红透了的叶子随风飘下来，水面漾起小涟漪，开心地说：“谢谢，秋姐姐送我的礼物！”

瞧！在梧桐树下，一群穿着花大褂的孩子正望着梧桐树欢快地跳跃着，嘴里喊着：“一群黄蝴蝶飞下来了，飞下来了！”孩子们和梧桐树叶混在一起，高兴地起舞，也许这就是秋天带给孩子们独特的快乐吧。

咦，哪里飘来一阵歌声？闻声望去，原来是在果园里丰收果实的农民呀。他们嘴里哼着美妙的歌曲，响彻整个田野，弯着腰，一大把一大把地收着丰硕的果实。他们脸上绽放的笑容比天边染红的云彩还要美。

黄昏了，整个天都被染红了，人们人们都出来散步了。空气中弥漫着桂花的香味，沁人心脾。大人们闲谈家事，孩子们摇着树干，蹦蹦跳跳地大叫：“下桂花雨啰，下桂花雨啰！”小女孩拾起一穗桂花插在了自己头上，像个小精灵一样跳来跳去。

夜渐渐深了，周围变得十分静谧，整个村庄在桂花香气中静默着，人们都进入了香甜的梦乡……

这就是我家乡的秋天。

相遇作文600字篇4

星星遇到了夜晚，为夜空点，就是美好的相遇；小鱼遇到了大海，为大海增添生机，就是美好的相遇；雄鹰遇到了天空，为天空增加色彩，就是美好的相遇。

雪地相遇

一天早晨，刮着寒冷的风，雪绒毛般的覆盖在大地上。我出门顶着星星般的雪花，走到半路上，我看见一位清洁工还在工作，她的脸冻得僵硬，嘴冻得直发抖，突然一个年轻的青年把垃圾故意扔在离垃圾箱不远的地方。清洁工边扫边追问：“年轻人，垃圾箱就在旁边，你怎么不扔进去呢？”年轻人不理睬地说：“你不是扫垃圾的吗？难道我就不能劳驾你扫一下吗？”说完便走了，清洁工只是默默地扫着垃圾。

美好的相遇是与你相遇——清洁工。

汽车相遇

在周末，我和姐姐乘车去玩，在车上，开始的时候人很少，到后来人越来越多，这时一位老人上了车，司机客气地说：“朋友们，给老人让个座吧！”老人看了看中年妇女，中年妇女玩着手机，老人看了看青年，青年听着歌。突然，姐姐站了起来，热情地说：“爷爷，您好，您坐我这吧！”老人笑着说：“好孩子！”

最美好的相遇是与你相遇——姐姐。

商场相遇

在假期，我和妈妈去商场，商场的人争先恐后的挤着，我和妈妈好不容易挤进去，才发现我心爱的帽子不见了，我慌张的找着，当我要流泪时，一个小朋友跑过来说：“姐姐，这是你的吗？”我激动地说：“是的！”小朋友说：“姐姐，下次要保管好自己的东西哦！”

美好的相遇是与你相遇——小朋友。

遇见你们让我学会了许多，遇见你们是我美好的相遇。

相遇作文600字篇5

独自走在被雨洗刷过的马路上，空空荡荡，只余我一人踏着缓慢的步伐，不免心生感伤。几片枯黄的树叶悠然飘落下来，像蝴蝶一样轻巧地落到了我的肩头。

这时的我将原本低垂的眼睑抬起，拉回了我远去的思绪。环顾四周，转眼间，迟钝的我突然发现，原本葱绿的树叶换上了金黄的外套，甚至有许多片叶子“欲去还留”地在枝头悠荡，并时不时的飘落下几片。这不禁使得易多愁善感的我想起了这样的一句话：叶的离去，是风的追求，还是树的不挽留？这样想着，带有凉意的风便刺向了我的脸庞，原来，不知不觉间，秋天已经踏着无声的脚步来到了我们的身旁。

秋，是一个怎样的季节呢？有人说，秋是一个美丽的季节，有人说，秋是一个收获的季节。让我说，这是一个思念的季节，更是一个伤感的季节。

看，天气凉了，树叶黄了，花儿谢了，连那被唤作坚强的小草都枯了。

在秋天，你我可以静下心来，体会生活的每一个细节，酸、甜、苦、辣，任你回味。人一旦爱回忆了，就变得伤感了……

“故人万里无消息，便拟江头问断鸿。”“莫道身闲总无事，孤灯夜夜写清愁。”“出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。”我不禁发问，人世纷纷扰扰，到头来，究竟是谁的心情苍白了谁的流年？

一卷秋风留下缕缕回忆，一袭秋雨带来阵阵寒意，花季雨季的我们，没有奢求，没有对错，一切都是那么真情流露。有人说，思想是天空中的鸟，在语言的笼里，也许会展翼，但不会飞翔，听来，与此情此景是那么的类似！

“人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。”一场秋雨一场寒，天冷了，远方的人啊，我思念的人啊，记得添衣御寒。

相遇作文600字篇6

感谢这个秋天，让我遇见了你——教官！

还记得军训第一天，您教我们唱军歌。本来唱得好好的，不知从哪里飘来一句阴阳怪调的歌词，逗得全班大笑不止。您也听见了，一副尴尬而又不失礼貌的微笑：“看来我们班出了位‘歌唱家’呀，来来来，快请他到讲台上开开嗓。”没有批评，没有斥责，您用风趣的言语提醒了他，也提醒了我们。自此，大家唱得更卖力了。整齐嘹亮的歌声，让别的班的教官对我们竖起了大拇指。

我们的教官大多时候平易近人，但是他严厉起来也不是闹着玩的。在所有训练中，我们最怕蹲姿了，比起蹲着，坐着和站着就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍，让大家好好练习，可是我们依然“侄子提灯笼——照舅（照旧）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百态，最终惹怒了我们那位和气的教官。

他让我们保持蹲姿十分钟，这一蹲下可就惨了，只要谁稍有放松动了一下，就会听到他“再加10秒”的字眼，而我们感觉实际加的时间远远超过十秒。

火辣辣的太阳可真毒啊，烤得我全身都冒出了热气，四肢像灌了铅一样，在阳光的照射下，铅也显得愈发沉重，我要用尽九牛二虎之力，才能勉强咬牙坚持着。在这一刻，我真正领会到了“度秒如年”的滋味。

无论是蹲下起立稍息，还是，齐步跑步转弯，教官都寸步不离地跟着我们，和我们一起练。如果有大家都没有掌握好的内容，他会一遍又一遍不厌其烦地演示给我们看。在烈日下，大汗淋漓的您连汗都顾不上擦。

教官，幽默的教官，您的话语充满了智慧；教官，严厉的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……

希望，下个秋天，我依然能遇见你！

相遇作文600字篇7

“春天最美是早晨……”冬日的暖阳点亮房间，微凉的清风吹过脸庞，我边读边想象春天早晨的美景……

一次，我们班要举行朗读比赛，为了有出色的表现，我选择好朗读内容，开始一遍遍地练习。我觉得已经熟读成诵了，就读给妈妈听。可妈妈说我读得没感情。怎么读好呢？我想起语文老师说过，要体会文章字词句的意思，想象画面，就好像亲身经历一样，这样才能读得有滋有味。我试着展开想象的翅膀。我仿佛看到了淡青色的天空镶嵌着的几颗残星隐隐退去，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白。慢慢地，东方出现了微微的红晕，红晕的范围越来越大，越来越亮，太阳探出红红的小半边的脸，羞羞答答地向大地张望……多美的早晨呀，我陶醉地朗读起来。当我再读给妈妈听时，妈妈边听边微笑地点头。我心里也开了花。

时间飞逝，朗读比赛拉开序幕了。语文老师让我们报名。我意气风发地走到“自告奋勇”的队伍里。可是，不出两分钟，我的自信心就像水变成蒸气那样蒸发了。因为我听见前面的人朗读得一点儿也不比我差。我又想起老师的话：读的时候自然流露朗读内容的情感，这就是最好的表达。我的信心风帆又鼓起来了。轮到我了，我深深地吸了一口气，大方地走上台。“春天最美是早晨……”我想象着，红日渐渐升起，天边的云穿上了五光十色的彩衣。红日把光辉洒向世界……

当我朗读完，我还久久沉浸其中，是同学们热烈的掌声把我拉了回来。

那是我和朗读的一次美好相遇。从那起，我发现朗读是多么美好的一件事，它使我的生活变得丰富多彩起来。

相遇作文600字篇8

“构建和谐社会，共创美好明天”是电视、广播、车站、街头见得最多的一句公益广告，我总想看看，什么是和谐?什么是美好?于是，在今天这个阳光明媚的日子里，我走出家门，去寻找“和谐”与“美好”。

今天的目的地是清水河公园，让我们感受一下这一路上的和谐之风吧！

一路上，看到了好几个红绿灯，司机们都整整齐齐的排队等绿灯亮了再走，交通井然有序。想起以前红绿灯很少的时候，全靠交警指挥，有的司机乱开乱闯，难免会发生交通堵塞，甚至交通事故。而现在，红绿灯指挥着交通，司机们也自觉遵守交通规则，这不就是交通“和谐”的一幕吗?

到了清水河公园，我迫不及待地跑了进去，只见公园里绿树成荫，清水河畔杨柳依依，河水清澈见底。园里芙蓉花开得正艳，小鸟儿鸣叫上下，树间花丛中，不少人在这里赏花、喝茶、聊天……清水河里，不时划过一艘艘小船;林荫道上，不时有骑马和骑自行车的人穿梭来往。看着这一幅幅生动悠闲的景象，我感叹：这不就是“和谐”、“美好”吗?

正在这时，我看到一位头发花白的老奶奶，坐在轮椅上，一个阿姨推着她向这边走来。阿姨时常俯身在老奶奶耳边低声说着什么，老奶奶一会儿指指河面的小船，一会儿指指艳丽的芙蓉花，高兴得合不拢嘴，那灿烂的笑容如同盛开的芙蓉花一般。我不禁觉得十分温馨，这不就是我要找的“和谐”吗?

我终于明白了，“和谐”与“美好”无处不在。只要我们心存美好品德，并付诸行动，构建和谐社会就不会成为一句空话。

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