安妮有一头红头发，满脸的雀斑。因为少女的虚荣心，她因此十分自卑。林德太太说她的头发颜色像胡萝卜，被安妮听到了，安妮在林德太太面前大发雷霆。吉尔伯特说安妮是个红毛鬼，安妮甚至用石板去砸吉尔伯特的`头。为了使自己的头发变成褐色，安妮更是将头发染成了绿色。但是，随着年龄的增长，安妮终于明白：善良的内心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌，放下了虚荣心。

安妮还是一个爱幻想的孩子。安妮将巴里的池塘称为“闪光的小湖”，将林阴道取名为“白色的欢乐之路”，将一片桦树林想象成“闹鬼的森林”……也正是因为安妮丰富的想象力，安妮在困苦之中也能保持一颗乐观的心，她的想象丰富了她的生活。

在逆境中保持一颗乐观的心，在学习中保持一颗好胜的心，在生活中保持一颗热情的心，在交际中保持一颗理解的心，在大自然中保持一颗纯真的心，在学业丰收中保持一颗感恩的心，这便是我从中学到的。

安妮身上虽然也有缺点，但她敢于去面对，去改正。她乐观、好强、热情、善良、勤劳、率真、懂得感恩……这些如金子般闪着光的品质，难道不值得我们去赞颂、去学习吗？

六年级《桥》读后感篇2

读了《检阅》这篇课文我想说，故事中的小朋友多么有同情心啊!他们没有不让左腿截肢的博莱克参加检阅活动，反而把他排在第一排，好让所有人看见他。你们一定很羡慕这些小朋友的爱心吧？其实，仔细一找，身边的好心人还有很多很多。比如，贫困山区的小同学们家里空空荡荡的，可他们很想读书，同学们会捐出几本书或压岁钱，路边的乞丐老爷爷拿着一个小盆子，摇晃着，嘴里发出了一点有气无力的声音。有几个人走过去，从口袋力掏出几个钢镚儿施舍出去……他们只付出一点点，可那些得到他们付出的人们却感激不已……

六年级《桥》读后感篇3

在烈日炎炎的午后，看到那一个个卖命来回奔波的人力车夫，你会想起什么？是的，大家会想到祥子吧，祥子的一声就仿佛是一片茶叶，经历了潮起潮落。我喜欢茶，特别市清茶，苦苦的，涩涩的，但留在鼻腔里的那股清香，也许会让你觉得先前的苦算得了什么呢？看到一杯沸水里的茶叶由枯黄变成翠绿，清水变绿的那一瞬间，那种惬意的感觉油然而生。祥子的一声莫过如此，一生经历多少起伏，最终的命运和茶叶也是类似，没了用途之后，还是当成垃圾一样倒掉。

祥子起初也很卖力，为了买一辆车，他也是起早贪黑地去拉车，起初的他也是对未来充满希望的，但是接二连三的状况，足足将他剥削得身无分文，当时种种原因的压迫，让一个社会底层人民逐渐对这个社会失去信心，自暴自弃。祥子的生活如同茶叶被沸水撕裂般，那种痛苦有谁能懂，有谁能理解，最终，祥子还是脱离了这个社会，种种原因，他放弃了。

祥子这一悲剧性人物给我们留下很深刻的印象，面对恶劣的环境，他的屈服也许不值得我们今天去学习，但他也是无奈，如果当时的社会不黑暗，如果人世间还有那么一点人情味，也许不会出现今天的样子，祥子被这个冷漠的社会，被这个毫无生机，没有名利，权势的社会操纵着，摧残着，让他一个劳苦大众成了今人鄙视的烟鬼、酒鬼、下层人，不得不让我们感叹。

当我们回忆过去，要带着反省的情感，反省一下那个社会被淹没的人性。而如今，在党的阳光下，人民过上了幸福的生活，在爱得社会里，我们一同奔小康。一座座大楼拔地而起，“一方有难，八方支援”“多难兴邦”zf对人民的关爱，我们都看在眼里，人与人之间也不再冷漠，不再像从前那个没有人性的时代，如今的社会，处处有爱心。上次去市里闲逛，看到街上也有人力车夫，但他们远远比祥子的那个年代的人充满活力，我想尝试一下坐车的滋味，于是叫来一辆车。中间和大爷交谈，他充满了自豪。生活在党的阳光下，悲剧不会重演，清茶也更有韵味。

六年级《桥》读后感篇4

人的一生，只不过是一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明人则用心阅读它。因为，他们知道这本书只能读一次，而没有机会去重新阅读。看了《下辈子还做母子》这部电影，我感受很深。

一个人的一生似洪水奔流，有的人活得轰轰烈烈，有些人却平淡无奇。在仅有十一年生命的江小迪眼里，他的每一分钟都活得精彩、活得有意义、活得有价值……他在自己生活的每一刻里，证实了自己并不比别人差，体现了自己的能力，让别人知道：自己并不是永恒的“病人”，总会有“站”起来的一天。江小迪把握每一分生存的希望，每一分都有自己努力与收获，因此证实了生活的价值。

人不能熄灭希望的火焰，而且还要把这团火焰燃烧的更加明亮。把自己的一生点燃吧！创造精彩生活。

将把握拥有一切，不断向上攀登，一步一个脚印，踏踏实实的走，人生的路途永远不会有捷径。珍惜每一秒，利用每一分，和时间赛跑，不断追求……

萧伯纳曾说过这样一句话：人生不是一只短短的蜡烛，而是一只由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃的十分光明灿烂，然后，交给下一代的人们。

“让我们暂时拿着火炬，”或许漫长而又长远，或许短暂、快捷。但是无论时间长短，当它在我们手中时，我们就要让它燃烧和焕发！

蚕在临终之前，总会吐出自己全部的丝，才肯瞑目；蜡烛在它有生之年，总放射出夺目的金光；更何况我们人类呢？让我们活得精彩起来把，放出希望之光。

让我们做个聪明人，认真耐心的阅读和品味人生这本书。

六年级《桥》读后感篇5

简爱是一个可以令人解读的人。而罗切斯特和圣约翰也是可以令人解读的，这两段的情感，中间的是非成败，都是需要静心想的。都过了几百年了，我还是被作者言重其中的要害，在这些人的身上看到了自己的影子，希望大家在读的时候也能读到自己。

我简要的勾画出，我对罗切斯特的看法。罗切斯特是个为爱可以赴汤蹈火的人，为了找寻爱情，他走遍了山山水水，遇到爱情更是倍加珍惜。只是不够坦诚。坦诚是恋爱中的重要关键因素。有许多人结了婚之后，才惊讶的发现，之前的他都是装的。因对爱的执着，终和简爱修成正果。而圣约翰，更是需要详细解读。因为我也是一个教徒。

这里，我看到了圣约翰简直就是一个“宗教狂”，他不懂爱情，只有上帝的使命。而他落实的方式就是要去宣教。在这件事情上，我不能说什么。但总结一点：教徒也仍然是个人。别在你的爱人面前说：上帝的事情比你更重要，还要逼他和你一起去完成主的使命，上帝排第一，事业排第二，家人排第三，你，我的爱人排第四。简直就是荒唐。这里，我看到了法利赛人和真教徒之间的差别。我想你我都不想成为法利赛人的。

书中提到了这样的一段话：那一次，如果在未明和罗切斯特之间的情况时，即他有一个妻子的情况下，虽他的妻子是一个疯子，简爱自己就屈服了，嫁给罗切斯特，将是原则上的错误;这一次如果自己嫁给了一个只为完成为上帝选召的人做妻子，对自己并无爱情的表哥，那将是判断上的错误。在爱情的事情上，有多少的原则，有多少的判断，这是需要我们自己去掂量的，多年后回想起来别让自己成为傻子。

六年级《桥》读后感篇6

《西游记》是我国的四大名着之一，是由吴承恩创作的。书里讲述的各个故事都充满了离奇和精彩，每当我读起这本书，老是会情不自禁的融入那精彩的故事情节中。

这是一本所有人都喜爱的经典大作，每个人在读时，都会获取不同的启示和感觉，有人喜欢它里面鲜明的人物性格，有人喜欢它有趣活泼的对话旁白，也有人喜欢它奇丽的整体形象可在我眼中看来，它那有趣生动的故事情节中藏着人们渴望得到的生活理想和人心追求，那就是自由！

在故事中，那一只只小猴子就是我们的化身。当它们在花果山无忧无虑地和猴群玩耍时，就像我们那五彩缤纷、自由自在的童年生活，多姿多彩。当孙悟空和唐僧师徒四人一起踏上了取经之路时，共遇到了九九八十一难。这一段经历就好似我们的人生，一路上有不同的困难，有成功，也有喜怒哀乐；也像我们在各自的成长道路上遇到的种种困难，最终他们战胜了难关，取得了胜利，也取得真经。功夫不负有心人这句话用在他们身上是再恰当不过了。而我们只要不怕困难，有坚持到底的决心，也会取得最终的成功！

文中塑造了四个鲜明人物的形象：唐僧一心拜佛、顽固执着；孙悟空一正义大胆、是妖魔鬼怪的克星；猪八戒一贪财好色、却有良心；沙僧一心地善良、安于天命。文中的猪八戒是个典型的懒例子，整体游手好闲，好吃懒做。当听到师傅遇到危险时，救不了了，就开始想回家了，半途而废是它的缺点。当然，他也有自己的优点，当孙悟空不在时，保护师傅和化斋这些苦差事就由他完成了。猪八戒还懂得调节心情这点精神，值得我们学习！

文中的孙悟空求学七年才学到真本领。七年间他跟着师父和师兄念着自己不喜欢的经文，但他从未说过放弃因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他，他所要做的是专心等待。这些告诉我们做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我们消耗时间，而在于我们为获得成功所受的磨练。一个想真正获取成功的人是不会在意自己为这个目标花了多少时间和精力，他们只在意自己是否在为这个目标奋斗??

由此，我想到了我们的学习。学习就好像要去取经。在学校里，有许多形形色色的人。有的像唐僧，顽固执着，一心一意的去做着某件事，如果这个任务没有完成，就决不放弃，坚持到底；有的像孙悟空，活灵活现，正义大胆，足智多谋；有的像沙僧一样，忠厚老实，踏踏实实；也有的像猪八戒一样，好吃懒做，做任何事都马马虎虎。如果我们在学习上个个都能像唐僧、孙悟空、沙僧他们一样，有对学习的信念，那一定会取得成功！

通过这次阅读，我从《西游记》当中体会到了一个真诚相待，紧密团结的团队，在如今社会中的重要性！只有一个像这样的团队，才能排除千难万险，最终取得成功！

六年级《桥》读后感篇7

质本洁来还洁去——浅评《红楼梦》人物之林黛玉

是谁在秋风中独倚西窗，轻轻地忧伤，低吟柳絮词？是谁在秋水中轻拂皓月，淡淡地惆怅，洒泪冷花魂？滴滴清泪，微微娇喘，诗化了的女子，诗化了的缠绵。

我们看她，“娴静处似娇花照水，行动处如弱柳扶风。”一举一动，柔衬和风；一颦一笑，雅比逸彩。她眉间若蹙，是秋风掠过山棱；她眼波似伏，是芙蓉闭享月华。她似一位不食人间烟火的仙子，降临尘世还泪。

我们听她，“一年三百六十日，风霜刀剑严相逼。”《葬花吟》悲恸了残红，悲恸了宝玉，于她，却只是积久难化的内心冰魂之一角。被所有人认为“小性儿”的她连悲苦也只能向残花倾诉。当贾母，凤姐为宝钗捐助银子做生日时，黛玉这棵寂寞绛株的降世之时早已被遗忘，当所有人暗比她为身份低贱的戏子时，黛玉这株凄冷芙蓉又可曾得到喜好慰人的话语？

我们读她，“一从陶令平章后，千古高风说到今。”莎士比亚曾说：“悲剧是最动人的画。最绕梁不散的歌。”或许曹雪芹有意刻画黛玉悲剧一生，却不如说她的悲剧源于“质本洁来还洁去”的道路，这条大道上，前有陶潜，后有东坡、周公，也有翩翩而至的黛玉。她善良率真，毛遂自荐教香菱写诗，向宝钗坦诚“往日竟是我错了，实在误到如今。”然而，贾府中是如此虚伪成性，表里如一、承欢迎和的习气。而她，选择了坚守，选择了誓死捍卫自己的尊严与品节、保持自己纯洁的爱情。用直接锋利的话语揭露丑恶的现实，以高傲的性格与环境对抗，以诗人的才华抒发对命运的悲剧感受，没错，她只是一个小女子，却悲哉更壮哉！

多少次觉得自己渺小无奈，是随波逐流还是坚守本我？黛玉给了我们最好的答案，质本洁来还洁去，

几许清泪，浮目滴，叹红尘；

几段织言，落唇边，惜风流。

梦里梦外，一曲离歌人易散，只能凭那抹瘦影越行越远，消失在天际云影处……

身在千山顶上头，深岩突缝妙香稠。非无脚下浮云闹，来不相知去不留。——尾记

六年级《桥》读后感优质7篇相关文章：