放鞭炮啦！放鞭炮啦！鞭炮各种各样，而我最喜欢的是多发的鞭炮。晚上，我抱着鞭炮来到门外，正好没有车。爸爸拿着打火机，在靠近鞭炮一步远的地方，伸长手臂，点燃了引线，之后他赶紧地跑开，小心鞭炮伤到他。鞭炮飞上了天，形成了许多的图案：有凶猛的狮子正在下山捕猎，有可爱的小松鼠开心地吃着松果和雄伟的老鹰观察情报多么漂亮呀！多么绚丽多彩呀！看得人眼花缭乱。它发出了很大的声音，这时，人们都来这里放鞭炮了，把天空照得五颜六色，黑夜像白天一样明亮。

放鞭炮的乐趣无穷无尽，而孩子最期待的红包也是春节的一大乐趣。每当到了春节的时候，我和弟弟都会给爷爷奶奶他们拜年，祝福他们万寿如意，天天开心！他们会乐呵呵地掏出早已准备好的大红包送给我俩，说：也祝你们天天向上，学习快乐。那时候，我们可幸福了，可以买很多的文具。

春节里，红包是红的，鞭炮是红的，灯笼是红的，希望大家的生活也过得红红火火。

欢喜的作文篇2

过年也是中国的传统节日，吃饺子、放烟花也都是中国春节的习俗。

首先说一下包饺子吧！把和好的面团先放一会，然后弄成一小块一小块的，再用擀面杖把面团擀成皮，然后把肉馅放进去，接着把饺子皮捏起来，小巧玲珑的饺子就0k了。

再说放烟花，我家的烟花是！"开心果"，我把"开心果"放在地上，然后用香火把它点燃，"开心果"就疯狂地转了起来，转啊转，转到最后就"噼里啪啦"的炸开了，火花是非常的漂亮！

最后再说一下春晚，我们家都喜欢看刘谦精彩的魔术，他的手一下子就穿破了玻璃，他又把三枚硬币放在桌子上，不知道怎么回事，其中一枚硬币在桌子底下，桌子上还有二枚硬币，太神奇了！

相相信你们知道小沈阳吧？我妹妹不知道，当看春晚演小品时，妹妹看见小沈阳，妹妹差点从床上掉下来。

过年真有意思！我喜欢过大年！

欢喜的作文篇3

夜深了，月亮高高地悬在天空，清冷的月光透过窗户，照在地板上。窗外院子里静极了，只能偶尔听见一两声蛐蛐的鸣叫，见不到任何人影，所有人都睡觉了，而只有我，在微弱的灯光下，还在写着那一篇未完成的作文。

如今语文是令我最头痛的学科。

在一二年级时，要学一篇故事或课文，老师只会让我们顺利地读一遍，只要每个字会读就行。可是现在呢？如果老师明天要讲篇课文，就会留极为多的作业，查字典、根据课文答题、填空，还会不时地添枝加叶。每当要完成这些作业时，我就会一声又一声的叹息，想：“先玩一会儿吧！反正也写不完！”

曾经，上课了，我会极为高兴，因为老师会像讲故事似的，既幽默，又风趣，那些课本里的故事，人物，情节，就像能从课本里走出来似的，栩栩如生、活灵活现的展现在我们面前。还会不时地讲几个笑话，逗得大家捧腹大笑；可现如今，上课了，老师开始讲课了，不一会儿我就会觉得既单调，又乏味，没多久就打着一个又一个的哈欠，但也只能忍受着无聊的时光，坐的端端正正的，生怕被老师训斥。而上课时，老师都会讲重要的知识点，随之让我们记录在语文书上。而刚记上几个字时，老师就会说：“不等了，自己记！”这时，我会极为焦灼，想方设法地借别人的笔记抄上。刚抄好这一个，老师又讲下一个知识点，我就会极为气愤，轻轻得敲着桌子，心里不满得嘟囔着：“这也太快了！都记不上！您还要我们考高分，记都记不上，怎样考高分？”

曾经，考试了，老师只会考几个词语，看一幅图片，简单的说两句话，并把易读字注音，极为简单，每次我都能考高分，让别人羡慕不已。如今，考试了，老师都会极为严肃，摆个大大的阵仗，90分钟内不让随便移动位置，同学们都坐得腰酸背痛，而试题也极难，净问一些不着边际的问题，问作者为什么这样写？为什么用这个词语？考分下来了，而我拼劲全力也只是中等，看到别人分数高，我都会下决心：“下次一定要考好！”可每次成绩下来，我都没有取得第一名，真让人懊恼。

此刻，夜，更深了，月光再也没那么亮了，小昆虫们也没有在继续鸣叫，而我终于在断断续续的遐思中写完了作文，此时躺在床上的我，思绪万千，辗转难眠。唉，曾经“读你千遍也不厌倦”的语文，而今早已是“此情可待成追忆”。语文，你真是让我欢喜让我忧！

欢喜的作文篇4

2月18号是除夕，我们吃团圆饭、吃饺子、看晚会的日子。那天，我现在回想起来还是记忆犹新呢。

那天，我早上便早早地起床，跟着爸爸妈妈去超市买年货了。路上，我看到街上到处张灯结彩，人们脸上也洋溢着快乐的`笑容。超市里面也是喜气洋洋的，好不热闹！

到了晚上，家家更是欢声笑语。我们家也不例外。我们吃的有：年年有”鱼“、五谷丰登、五福临门……真的是太好吃了，让人吃了一口还想吃第二口。其中数我妈妈做的年年有”鱼“最好吃了，皮是脆脆的，鱼肉很香，很嫩，鱼肉沾着汤吃就更加美味了！

吃完团圆饭，我们一家坐在电视机前，一边包饺子一边看春节联欢晚会。我是做馅料的，我放入妈妈已经切好的粉色的肉末、绿绿的葱末、和一点菜末，放在一起搅拌，再放入一点盐等调料，馅料就调好了。开始包饺子了！先拿一个有着面香的饺子皮，在中心放入调好的馅料，最后把边缘和在一起，再用左右手的食指和拇指一摁，一个小巧玲珑的饺子就做好了。通过我们一家的齐心协力，不一会儿，我们就包好了许多饺子，我们把饺子放下锅，让它们泡一会儿热水澡，我们就可以大开杀戒吃它们了。咬上一口，许多汁水流了出来，让人永生难忘！就这样，我过了一个欢欢喜喜的年。

欢喜的作文篇5

“书犹药也，善读之可以医愚。”对于我这样一个小书虫来说，当然十分喜欢读书。

记得那一次，我独自在书房看书，楼下传来妈妈的声音：“籽涵，快点快点，你还有那么多的作业要到后面去做呢！”我回答道：“哎呀，妈咪，我又不是一两岁的小孩子了，我知道啦！”

可谁知，这本书深深地吸引着我，好像一块磁铁强有力地将我吸住，又好像有一又力大无比的手把我握住，让我在它的手心里感受它给我带来的快乐与温暖，我久久不能离开。

一个小时过去了，我越看越起劲。那里面的每个主人公都非常勇敢，不顾一切地从坏人手中解救父母；为了心爱的人，舍弃了自己的一切。比如：小美鱼，为了王子，将自己的喉咙给了巫婆，最后是爱让他们在一起了。

不知不觉中，我好像成为了里面的主人公，为了从坏人的手里救出养育自己的爸爸妈妈……

这时，一阵熟悉的声音打破了我的幻想：“跟你说了多少遍了，我等你整整三个小时了！”我十分不服气地说：“你怎么可以这样，刚刚……哎呀，妈咪，怎么是你呀！对不起！”看来，这顿“蛋糕”我是非吃不可了。哎，真是让我欢喜让我忧啊！

虽然我被批了一通，但我还是十分喜欢读书，当然了，我也有时会像这次一样，忘了做作业。

欢喜的作文篇6

“元宵节，月亮圆。圆圆元宵粘又甜。观花灯，踩高跷，大街小巷真热闹。”正月十五，是我国传统节日元宵节。提前两天，我们的校园里就已经张灯结彩，充满欢乐的气氛。

一进校门，就能看见树上挂满了灯笼。每一层的走廊里都挂着一个个小灯笼，灯笼下面还有一只小纸条，上面写着灯谜。早读课一下课，老师就带着同学们去猜灯谜。只见同学们小心翼翼地扯下纸条，嘴里念念有词。有的想了一会儿，恍然大悟，然后喜笑颜开；有的眉头紧锁，急得不得了；有的三五成群，聚在一起窃窃私语，你说你的，我说我的，热闹极了。

有的说：“我的是‘小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。’是不是枣啊？”有的说：“你的真简单，我的是：‘山里红果长细刺，酸酸甜甜开胃好。’这是什么？”

......“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”再难的题，只要大家一讨论，便迎刃而解了。

中午，我们一起吃了元宵，甜甜的，好吃极了。饭后，同学们带着猜好的灯谜，去兑奖品。有人兴高采烈地带着奖品回来了，有人却败兴而归。奖品是一个精致的存钱罐，还附赠一把小锁和两把小钥匙，得到的同学都高兴极了，校园里洋溢着节日的氛围。

今年的元宵节可真快乐呀！

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