到了晚上，我把吃下去的东西都吐了出来。妈妈又给我量了体温，39.5度。爸爸妈妈见吃药没有效果，就赶紧开车送我去医院。医生诊断出来是急性扁桃体炎，要挂吊针。皮试的时候我很害怕，妈妈不停用温柔的声音安慰我，让我觉得打针也不那么痛了。吊针整整挂了五个多小时，期间，爸爸为了让我有胃口，跑去买了馄饨、面包等食物。妈妈在一旁给我讲故事，为我解闷。他们一直陪着我，等到吊针挂好都已经是半夜了。回到家，他们让我好好休息，自己却不睡觉，他们用冷毛巾一遍一遍地给我敷额头，直到烧退了他们才沉沉地睡去。

父爱如山，母爱如海，这让我想到了一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”长大后我一定要好好报答他们。

小学三年级小作文篇2

端午节快到了，妈妈教我编蛋兜，一开始看着妈妈编，心想：“挺容易的!”后来轮到我自己编了，怎么就感觉这么难呢?!我不想编了，就把那蛋兜一扔，说：“实在太难了，我不想再编下去了!”妈妈就说：“不难，不难，遇到困难要坚持，这手指会越编越灵活!”我听了妈妈的话，继续编了下去，我认真地编着，发现自已编得越来越熟练，编了好长时间，终于成功了。我高兴地对着妈妈嚷着：你看，你看，我编好罗!”我举起我编好的蛋兜，看了又看，心里乐滋滋的。

妈妈为了表扬我蛋兜做得不错，学会了遇到困难不放弃，端午节这天，妈妈答应带我去看了一场电影：“功夫熊猫2”，我感觉很精彩，看完电影之后，妈妈又带我去新华书店去买书，我说：“我想买一本《植物大战僵尸》的书。”然后就去找，找了好久都找不到。我就问下导购，导购说：“没有!”妈妈又问：“儿童读物在哪里?”导购手一指说：“在那边!”我和妈妈就往另一边去找，找了一会儿，还是没有。妈妈就说：“我们这边来看看书吧，做几道题目。”

后来我感觉那本书上的题目很有趣，就买下来了，然后去付钱的时候，我发现了一本《赛尔号》的书，跟我想买的《植物大战僵尸》的书一样厚，我就想买下来，妈妈一开始没同意，我说：“妈妈就买了吧!我喜欢看的哇，上面有很多字的呀!”妈妈就同意了。这两天我非常得高兴!我的端午节就是这样过的!

小学三年级小作文篇3

十月一日，既是庆祝中华人民共和国成立的日子，也是我们家“小家伙”的生日。记得去年的这天，我们全家齐坐在电视机前观看着“阅兵式”，当看到精彩处，我们是那么兴奋、那么激动，给孩子讲述时更是少有的滔滔不绝；街道和一些重要场合都用鲜花和灯笼装扮得焕然一新，像过年一样。我们俩儿带孩子们一起去了不少地方，拍了不少照片留念。我还在当晚写了感慨万分的博客，为祖国的繁荣富强感到无比光荣与自豪；同时为儿子成长中所经历的，感到高兴和内疚。

相比之下，今年没有了令人激动万分的心情和热闹的场景，而更多的是享受节假日的轻松和愉悦。黄金周我们没有选择旅游，而是做了几件早该做但一直没有时间做的事儿。其中，第一件，就是过“国庆节”和给儿子过生日。今天，我们与亲人相聚，共渡“国庆节”，共同祝愿祖国“国富民强”。下午三点，儿子像往常一样到绘画班上课，为了给他生日的惊喜，我们什么都没提，一切保密。看着儿子走进画室，我们就掉头去为他采购生日蛋糕（最小的，每年剩到不新鲜或坏掉）、爱吃的主食、零食，最关键是那份礼物，是一把穿越火线的枪。孩子对军事的东西特别感兴趣，上次看到就很想要，但我告诉孩子，要养成好习惯，可以将自己旧的玩具先料理好，懂得珍爱和保管好它们，我才会买。我为孩子在网上买了一把同类玩具，收到后才发现很袖珍，我们俩都很失望，可孩子却说：“我不失望，因为这是爱的礼物！”没有再要其他的什么，高兴地带着玩具枪去了画室。我们俩都非常高兴，孩子长大了，懂事了，还有什么比这更好的，这才是爸爸妈妈给他最好的“礼物”呀！等下午回来，我发现多了一张和他的玩具一模一样的画，原来是绘画老师画了，送给他的，孩子很开心；晚上，当点好蜡烛许愿时，我们才把那把“穿越火线”的枪放在他的面前，孩子更开心了，还有点激动，一蹦三尺高，开着枪跑遍了全家……

之后，孩子也写了一篇日记，不完美，但是充满了感情色彩，我们俩都为他高兴，他真的长大了！

小学三年级小作文篇4

寒冬的一个早晨，天冷极了，北风呼呼地刮着，像刀子一样割得人脸上生痛，妈妈艰难地骑着自行车，一边咳嗽，一边关切地对我说：“小威，好冷吧？把围巾系紧一点，靠在妈妈背上就吹不到风了。咳…咳…”

忽然，车子剧烈颠了起来，车子好像漏气了，妈妈垂头丧气地说：“咳…咳…车子又漏气了，咳。咳。现在只好去打气了。”妈妈停了下来，走到修车摊边，拿起打气筒，吃力地打着，这一使劲她咳嗽更厉害了，涨得她满脸通红，打完气后，妈妈不忘记给我把衣服拉拉紧，然后又急忙坐上车，妈妈拼命骑往学校，一边骑，一边又咳嗽了起来。到了学校门口，她气喘吁吁地说道：“咳…咳咳…咳…幸好没…迟到。孩子，上课要认真啊…咳咳咳”

听着妈妈一句句亲切的叮咛，我心里热乎乎的，一点也不觉得冷了。心里想：妈妈对我真是太好了，我感谢我的妈妈…

小学三年级小作文篇5

今天，我和吴艳庭他们踢足球。我们先约定了一些重要的规则。

开始踢球了。我兴奋无比，因为中场球是我们对发，而且是我们队的“大力神”发。他力大无穷，而且身体很壮，不像我那么瘦。他一下子就把球踢到对手的龙门那里去了。

换对手发球了。他们发的是球门球。他们的守门员先传球给吴艳庭，吴艳庭又传给他的队友。这个人刚想射门，就被我抢了过来。

然后我把球传给了“大力神”。他刚想射门，突然有个人说：“暂停。有没有谁戴表呢？”我们异口同声的回答：“没有！”那个人又说：“那我们就比哪个队先到10分，就那个队赢。好啦，现在开始。”

“大力神”带着球跑来跑去。但有很多对手上来抢他的球。最后他被逼无奈，只好把球传给我。我马上带着球往前跑。这时有一个对手上来想绊我，我一闪躲了过去，结果他把他们自己队的一个队员给绊倒了，弄得全场哈哈大笑。就在他们哈哈大笑的时候，我把球射进了对方的大门。

到时候了，我说该回家了。对方很沮丧，因为他们输了。吴艳庭也很生气。我安慰他说：“足球比赛就跟电脑游戏一样，总是会有输赢的。”他说：“我知道了。”听到这句话，我也放心了。

小学三年级小作文篇6

今天的作文课上，金老师告诉我们，过一会要默写，我们便紧张起来，只见同学们有的两眼望着天花板，不知道在想些什么；有的同学赶紧拿出书来使劲看，还想临时抱一下佛脚；而剩下的同学则目光呆滞，似乎在想，这下完蛋了，又要有一大堆错误要改了，太悲惨了呀！而我，则赶紧拿出书来读个不停，妄图在默写前的最后一刻扭转乾坤。不过，同时我也一直在想一个问题：平常金老师都会给我们报出要默写的大致内容，让我们心里有底，可这次却绝口不言，她葫芦里卖的是什么药呀？

默写快开始了，我们都紧张极了，生怕自己默不好。然而金老师却没有像往常一样报课本内容，而是叫了一个名字：“张子乐。”张子乐应声站了起来，可金老师却什么也不说，只是神秘地看着我们，我们都疑惑了，心想：金老师干吗叫张子乐起来又不说什么，难道他又做错了什么事吗？而那位“被点名者”还知所云，傻楞楞地站在那里。这时金老师又报了一遍“张子乐”，大家持续疑惑当中，正在这时，不知是谁“哦”了一声，随后是一阵“刷刷”声传来，大家这才恍然大悟，原来金老师是让我们默写同学名字啊！我立刻提起笔来写下了这三个字，边写边还想：亏金老师教了这么多年的书，默写居然挑这么简单的。我不禁有些小得意，可是，当金老师报到第二个时，我却像霜打的茄子——蔫了，因为“杨骐逍”的“骐”我不会写呀，于是我便随便蒙了一个，写成“杨琦逍”，没想到，没蒙对，把人家名字都改掉了。不知他爸爸妈妈会不会责怪我呢？都说记忆必须理解着记，才能更深刻，记得更长久。回到家我查了一下字典，“骐”是指一种马，估计杨骐逍属马，他爸妈希望他做一个逍遥快乐的人，所以这样起名，这样一来，我就再也不会写错他的名字了。

这真是一次让人哭笑不得的默写，不过也让我学了不少，我们同窗六年，居然连各自的名字都不会写，可见我们平时对同学关心不够，对一些细节也不够留意，所以，我们要多注意观察，做生活中的有心人。

小学三年级小作文篇7

春天的气氛是生动的，它好像结了冰的湖面在逐渐开化，破裂而终于流动一样。河岸上的绵绵柳枝渐渐地露出了鹅黄。林带上的褐灰也泛起了淡淡的绿意。

轻飞曼舞的雪花不见了，却换来了针尖般的飞虫，漂浮在阳光下，漂浮在头顶上。温暖的太阳抚摸着冰冷的大地，春风浮动，飘过田野，吹送着春的气息，冬天蕴藏了一冬的积蓄，这是已酿成一种磅礴之势，在田野里铺展开来，在天地间升腾，春天来了。

春天的色彩是青绿的，按绘画的观点，这大约是很有道理的，冬之色，为冷冷的白，如白云，如雪花，孕育着新的生命。夏之色如灿的金，如阳光，如麦子，蕴藏着丰收的喜悦。

春天正当万物复苏之间，是一个承前启后，生命交替的季节。你看墙角那株开着七八朵黄色的花，那路边的小草，还有那河里嬉闹的小鸭，无不蓬发出新的生机。

这时它们已不是冷却在冬的严寒里瑟瑟发抖了，而是在春的温暖下，蓬蓬勃发，向着春天大步迈进。

春天的旋律是舒缓的，人们的每一根神经都是舒展的，你看公园里，广场上，老人们安详的晒着太阳，孩子们尽情的放飞着手中的风筝，喃喃着，嬉戏着……

半夜里，绵绵细雨随风潜入夜，一场春雨一层绿，一年之计在于春。校园里，三五成群，三三两两，或并排，或围圈，拿着书，讨论着，倾听者，讲解着……

春天美好的季节，一切都是欣欣然的，万物复苏，更是莘莘学子学习的大好时光。

春天是蓬勃的，生机的，成长的，向上的，我想大声赞美这个冬与夏之间生动的季节。

小学三年级小作文篇8

今天我给大家介绍一个中华民族的传统节日-----元宵节。在这一天，人们要吃元宵，放烟花，这不，每年晚上在龟山公园的广场上，都有一场瑰丽无比的烟火表演。

夜幕渐渐拉下了，月亮妈妈披着她那薄薄的轻纱，带着一群穿着黄纱裙的星宝宝出来了，不用说，肯定也是来看烟花的。忽然，天空中出现了三朵烟花，远远望去，星星和烟花融合在一起，今晚的星星在烟花的衬托下显得十分闪亮。金灿灿的“菊花”在天空怒放；艳丽的“玫瑰”在空中闪耀；一场洁白的“飘雪”在空中飞舞；紫红的“牵牛花”在空中旋转；漆黑的夜空一下子就变成了五彩缤纷的花园。

大家一定很想知道元宵节为什么要放烟花吧，我来告诉你吧，其实呀！就图个热闹！元宵节一过完就等于过完年了，大家也喜庆喜庆，把过年时买的烟花在这一天全部放完。

元宵节除了放烟花，还有吃元宵的习俗，元宵又叫汤圆，历史上还有许多别称，“面茧、粉果、汤饼、圆不落角”等等。元宵有花生味和芝麻味的，其中我最喜欢的是花生味的，花生味的元宵白白的，像一个揉好的雪球，咬一口里面的花生馅就流出来了，黄黄的花生陷流入口中，那味道，让我回味无穷。

元宵节的习俗都非常有趣，这个节日让我非常快乐。

元宵节活动作文3

吃了甜蜜的元宵，猜了好玩的灯谜，挂了明亮的灯笼，我们又去红梅公园过节。

刚进大门口，就发现这里已经是人山人海的了。人们像潮水一般涌进公园内。公园四处都挂着红红的灯笼，特别喜庆。有的谈笑风生；有的手提明亮的“兔子灯”；有些青年人快速跑向河岸边放心愿灯，祝愿自己开年一路顺风……

我呢，也开心地挤在人群之中。我们迫不及待地跑到河岸边放心愿灯。哇！！河里的心愿灯那么多！数也数不清。我们拿好心愿灯的两角，，把它轻轻放在河面上，闭目静静许了个愿，看灯渐渐漂远，我们才依依离去。准备“进军”草坪边！

走着走着，我又遇见了同学——吴子敬，他边走边微笑着给我们出了一个灯谜叫做——“一岁除夕”。我抓耳挠腮，绞尽脑汁，可半天也答不上来。还是爸爸开导我：“‘岁’‘除掉’‘夕’不就是…………”我打断爸爸的话，用手边比划边说道：“是‘山’。”“对了”爸爸抚摸着我的头，竖起一个大拇指，开心地对我说道。。

天空中礼花绽放。声音极响。像是一张张绽放开来的笑脸，向我们全家送上温馨，甜蜜与快乐的祝福啊！

该回家了，可公园依旧是那么热闹，河滩上依旧挤满了人，炮竹依旧没有停……

我们一家三口，手拉着手，幸福地走出大门，在一声炮竹声中结束了元宵节……

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