记得有一次，我拿着七十多分的试卷走在回家的路上，觉得自己的世界一片黑暗，因为我之前从来没有考过这么低的分数。回到家里，我也没有跟妈妈打招呼。妈妈看到我垂头丧气的样子，就说：怎么啦？怎么无精打采的，是不是考试考砸了？听了妈妈的话，我再也忍不住了，扑到妈妈身上哭了起来。妈妈帮我擦掉眼泪，说：把试卷拿给妈妈看看好吗？我点点头，拿出试卷递给了妈妈，妈妈仔细地看了看，说：我想这些题你是太粗心才会错的.，下次细心点就好。你知道吗？其实失败并不可怕，可怕的是不能从失败中站起来。哭是没有用的，就像拉克丝内斯所说的：眼泪无法洗去痛苦。加油！我相信下一次考试，你会考出优异的成绩的。听了妈妈的一番话，我心想：是啊！人生的道路不可能一帆风顺，总会有这样那样的困难，挫折。以后我要经历的风风雨雨还有很多，现在被这点小小的困难打倒怎么行？于是，我从新振作起来。

母爱是伟大的。妈妈的爱就像一股春风，轻轻地，温柔地拂过我的心。正是因为有了妈妈的爱，我才能茁壮成长。谁言寸草心，报得三春晖。以后，我要尽自己所能，孝敬妈妈，报答妈妈。

以爱是()的作文600字篇2

我是个腼腆害羞的女孩，总是拒人于千里之外，因此，我的好朋友不是很多，但别人不知道，我也想表达我的热情，但是我的方法和别人不一样，我所有的热情，都藏在我的画里。

虽然我性格内向，但我画风活泼，线条流畅，色彩鲜艳，把我平时无法表达的热情表露出来。从小酷爱画画的我有不少作品，其中一幅作品我最为喜欢，是一位古风少女。只见她长发飘飘，头上用几支素雅的玉簪固定住发髻，清新脱俗，十分雅致。她身着淡青色的衣裙，几朵白色的小碎花点缀在衣裙上，显露出一种干净和活泼，整体给人一种清丽，优雅的感觉。一双炯炯有神的的大眼睛，乌黑乌黑的，干净的没有一丝忧愁，显出一种清澈与明亮，并透露出一种自由的无忧无虑的气息。我为什么要画这幅画呢？记得那次，我考得不理想，我忽然间觉得，自己就像一台机器，不停地学习、考试，它成为了我一成不变的世界，而我对学习包括生活的热情在逐渐变淡，自己开始变得冷漠，不愿与人交谈，连和别人互动的勇气都没有了，与人渐渐疏远。虽然我总是冷冰冰的，但我相信自己的内心是热情的，可我不愿表达，也不懂得去表达，我生怕自己的热情不被别人接受，害怕自己那所剩不多的热情被别人的打击磨灭，如果那样，我的热情将会灰飞烟灭。所以，只有在画中，那个热情、活泼、自由的我才会完完全全地展露出来，因为那时候，没有人会击退我的热情，我的热情就会永远存于我的画中，而其他时候，那个我就不见了，取而代之的，则是那个腼腆，内向的我。

我之所以那么地喜欢画画，就是因为，只有在画画的时候，我才可以面对那个热情的、真实的我，我才可以自由表达自己的热情，表达真正的我，而这个乐观、自由、热情的我就藏在我的绘画本里，只有打开它的人才能发现！

以爱是()的作文600字篇3

“懂”，看起来简单，实际却很复杂。“懂”意味着理解，意味着明白，也意味着关心、体贴。

可你懂吗？

那一夜，月碎了一地，星星不见踪影，黑暗统治着这个世界，只有母亲的指责的声音。

“这次怎么数学考的这么差？”

我没回答，像夜一样沉默着。

“基础题都错了这么多？”

我依然沉默，这时一阵风吹过，把试卷吹得“啧啧”响，我们身后的几片树叶被吹落。

“你怎么考的……”

“有本事你去考！考成这样都不错了！你还想怎样？！”蓄力已久的火山喷发了，熔浆朝母亲扑面而去，母亲欲言又止。转身之间，我发现母亲眼角泛起点点银光，她那强壮的身体轻飘飘地消失在院子里。

如今，我懂了，我懂你了。我懂了你的望子成龙，懂你的精益求精，懂你的任劳任怨，是我的错。

母爱似水，父爱如山。

那次逃课是第一次，同样也是最后一次。

逃课的前几天，我结交了几个狐朋狗友，他们是学校里的小混混。一次偶然，我与他们成了朋友。夜里上网吧，白天惹事。那些天，我的精神很不好，上课常打瞌睡，课后作业不会做就抄。从此，我对老师、对同学，产生了厌恶，却独钟于电脑。

恶习严重化了，我渐渐的产生了旷课、逃课的想法。一次英语课，我冲出教室，奔向网吧，心里很是快乐。我打了几把游戏后，父亲随之就到了，把我拉起来，直接一个耳光，并把我拉回家中……这个耳光，打醒了我。父亲，我懂了，懂你的严厉，懂你的直接，懂你的果断。

“懂”随着思想在变，而思想随着人在变，人又随着时间在变。时间也过去多年，而仍记忆犹新。在一次次的无知中，我懂了，懂你的不易，懂你的严厉，懂你们的爱。

父母是弓，我是箭，弓因箭而弯，弓却毫无怨言。

以爱是()的作文600字篇4

古往今来赞美春天的诗词歌赋不胜枚举，但对于春天的美我一直没有认真的去欣赏过，所以对于春天我向来没有太大的感觉。

直到有一天无聊，一个人拿着书转入四周都是过人高的油菜花田间的小径上，我瞬间沦陷在了春的美好之中。小径上铺满了青绿、翠绿的野草，其间点缀着各色的小花，白的、红的、黄的、紫的……小小的并不抢眼，然而凑道一处又叫人不能忽视，就这样一路热热闹闹一直蔓延到了小径的尽头。周遭是在阳光下分外灿烂的金黄的油菜花，一块田接着一块田，一路以摧枯拉朽之势浩浩荡荡将远处的村庄院落包围其中。我小心翼翼的脱掉鞋子，赤脚踏在松软的草地上，坐下翻开书在春光中细细品读，脚下的春天是柔软的，书中的春天是多姿的，都那么的美好。

一阵风吹过，空气中带着花粉的微甜，将发丝轻轻撩起，一根根从脸颊上轻拂过，痒痒的。金黄的花海泛起阵阵浪潮，连阳光也跟着舞动。风中的春天是甜美的，清新的，灵动的。

家里的墙上爬满了嫩绿的爬山虎，一大片一大片的竞相占领着墙面，一眼望去，似乎藏了一墙的春天在院子里，连心情也变成娇嫩的绿色，青翠欲滴。我喜欢在家里摆满鲜花，那些叫不出名的各色的野花，书桌上、茶几上、窗台上、柜子上……把春天搬进屋子里，每天睁开眼就可以和春天道早安，真好！

都说“春雨贵如油”，可我实在不喜欢湿漉漉的雨天，尤其梅子时节的雨，总是下个不停，不能撒欢的在外面奔跑，总让人心情低落。可看到在一场春雨过后，墙角已经被我放弃的花草重新长出新叶的时候，这种生命的力量让我震撼。果真是“润物细无声”，这是生命的浇灌，让人敬畏！雨中的春天是充满了生机的。

春天也是忙碌的，俗话说春耕秋收，一年之计在于春。瞧田间人们忙碌的身影，让春天多了一份生活的气息。还有点水的蜻蜓，勤劳的蜜蜂，翩翩飞舞的蝴蝶以及梁间啄新泥筑巢的燕子，让春天更加的热闹生动。

以爱是()的作文600字篇5

清水静幽幽，猿鸟清晨叫，早晨太阳从山涧探出头来，照向大地，万物有了生机。每当早上起床，听闻这景物，心情也变得格外明朗，突然有一种冲动，想把这美丽的景象描绘出来，但却不能领悟如何在画纸上表现出来。

从小我就比较喜欢绘画，看见别的同学绘画，逐渐我也拿起画笔，在纸上涂画起来。我虽喜爱绘画，但却始终没有别人画得好。我喜欢和别人比较，见他人比我画得好，我就一定比他们画得更好，不管用什么方法，一定要把它画出来。

我渐渐长大，画画也比以前大有提高。因为学业增多，也无心画画了，但又因学校有“1+5”项目活动，我参加了美术兴趣班，每周都有美术作业。所以，兴许绘画水平会越来越深。我渐渐明白了，美术是门艺术，美术家可以通过绘画来表达他们的心情、人生经历，以及人生感悟。从此，我对绘画有了新的认识，新的理解，每个人画出来的画，都有自己不同的风格和感情在里面，所以为什么要和别人去相比较呢？

绘画能让我变回真正的自己，把我所有想说的所想都用笔描绘出来。世界之大，何必要为了争夺那最好，而让自己变得身心疲惫呢？世界之外，还有多少精彩的景色要我们去欣赏，放开自己，让自己与大自然融合，去感受大自然的声音、色彩、花草树木，去感受风从耳旁吹过，风吹响枫叶发出的美妙的铃声，并且把它描绘出来。

让自己像梅花一样持强，无论风雪怎样呼啸，它还是一样在大雪纷飞中绽放自己，散发出自己的芳香。所以我也一定要努力让自己绽放出光芒。

我很感谢绘画，它让我找回真正的自己，我一定会描绘出自己的色彩。

以爱是()的作文600字篇6

书法，就是书写的技巧与方法。书法可以分为硬笔书法与毛笔书法，硬笔书法清秀灵动，毛笔书法变幻无穷。我国古代的人们都是使用毛笔写字的，所以毛笔书法源远流长，也成了一门艺术。

硬笔书法与毛笔书法也有许多关联。例如班中的同学都用硬笔练字，每个人写出的字却又迥然不同。有些同学的字狭长奇异，像篆书；有些同学的字四四方方，似隶书；有些同学的字端庄工整，如楷书；有些同学的字流畅自然，像行书；还有些同学的字一气呵成，如草书。

毛笔书法是中国特有的艺术，中国人都说，只要练好了毛笔字，写其它字也就得心应手了。中国人钟爱书法的情感不言而喻，于是就有了文房四宝，就有了湖笔、宣纸，也成就了许多书法家，如王羲之、柳公权、颜真卿、欧阳询、智永等等。

从我刚开始接触书法，就对它产生了极大的兴趣，练了两年后，进步可以说是突飞猛进。从无法横平竖直到可以龙飞凤舞，从掌握不了墨水的多少到操纵自如、得心应手，从连临帖都不像到自己随心所欲创作，进步是有目共睹的。

当我仔细揣摩每一个字时，我的观察力、耐心与细心都会慢慢培养起来，会从浮躁变为稳重。长期练习毛笔书法还可以延年益寿，因为如果你站着练习毛笔，就如正在打太极拳，让心静下来，让手腕、手臂与大脑密切配合，仿佛练习内敛的运动，从而达到长寿效果。

书法拥有无穷无尽的奥秘，得细细思考每一个字的结构、笔画、布局。如点这个笔画，就有斜点、带钩点、垂点、竖点、挑点、撇点、横排点、竖列点、仰点、卧点等等之多，要让每一个字都美丽灵动，谈何容易？所以，要创作一幅好作品，过程也是耐人寻味的。

练习书法还可以赢得荣誉。比如在这次艺术周活动中，我的钢笔作品得了一等奖，毛笔作品得了二等奖，为班级增光添彩，那愉悦的心情就不言而喻了。

书法艺术是中国的瑰宝，汉字的结晶，我们要将这一艺术传承发展下去。

以爱是()的作文600字篇7

在我的小学六年和初中两年的生涯中，要说对我影响深的'老师那可以说有多，有的给了我启蒙，有的教会我做人，有的培养了我的能力。但说到我最感谢的，恐怕要数张翀，张老师了。

为什么这么说呢？因为是她将一个对生物毫不感兴趣的孩子完全地改变了。

记得初一刚进校的时候，我对所有学科都报着相同的态度。可渐渐的，就有了差别，我开始对一些科目感到特别厌烦，比如说——生物，我觉得在别人看起来极其生动有趣的自然现象，在我看来却索然无味。每次生物课对我来说都可以算是煎熬。每到考试，也总是死背书，一个学年就被我这样浑浑噩噩地度过了。

初二开学的第一节生物课，当我百无聊赖地翻着新的生物书等着老师的到来是，一个陌生的女老师推门而入，“我是你们的新生物老师。”她这样说道。一时间，我竟有种说不出的亲切感，仿佛我们很熟悉似的。接着，新老师开始讲课。出乎我意料的，我竟不由自主地被她讲的内容所吸引。如果我是一块磁铁，那她所讲的就是一个巨大的磁场，深深地吸引着我。我第一次感受到原来生物也那么有趣。从此，每一节生物课不再是煎熬，而成了期盼。我开始期盼张老师踏进我们的教室，期盼她给我们讲的新内容。在课上，我再也不是像以前那样：人在，心不在。而是全身心地投入进去，陶醉在大自然的奇妙中。

张老师讲课经常用一些象形的比喻来使同学们更快、更好地接受新的知识。我印象最深的是有一次，是讲心脏的那一课。讲到瓣膜的作用时，张老师怕同学们不能完全理解，便把自己比作血液，把教室的门比作瓣膜，形象而生动的解释了瓣膜防止血液回流的作用。张老师还经常给我们补充一些课外的知识，使原本枯燥的课堂学习变得有趣。

我想现在我是真正地开始喜欢生物这门奇妙的学科了，我完全理解了课本上的知识，再有考试再也不用死记硬背了。

我真的要感谢张老师，如果没有她，我想也许我现在还是在虚度每一节生物课，错过许多有用的知识，有趣的自然现象。

以爱是()的作文600字篇8

杨柳不会总是那样的碧绿，它总会有枯萎的时候；花朵不会总是那样的灿烂，它总会有凋谢的时候；人也不会总是那样一帆风顺，因为总会有遇见挫折的时候……

记得是那一次的数学测试，令我久久难以忘却……

“叮铃铃铃铃……”下课铃声响起了，“好，最后一个同学往前收卷。”只听见数学老师那响亮的噪音大声一喊“呀！怎么办，还有两道解决问题空着，不会的没写呢，这下可好，晚上回家老爸问到定会臭骂我一顿，说不定一会儿下课，老师还会把我叫到办公室里去“喝茶”，可这有什么办法，谁叫自己不争气呢？”

考完试后，我没有和以前一样，去和同学们一起讨论数学题答案，只是静静地坐在座位上，一声也不吭，而我也知道，在此时，定会有几家欢喜几家愁。果然，不出我所料，第五节课下课后，便被数学老师叫到了办公室里去。

“铃铃铃…”放学铃声响了，今天放学，我不和往常一样，我没有等平时一同与我一起放学回家的同学找到我，便自己独自一人先回家了。教学楼中没有以前那种放学的喜悦，也少了些欢声笑语，走在回家的路上，我抬起头看了看天空，不知是为何，没有了以往的那般湛蓝。

在不远处，有着一把长骑，此时，我坐了下来，静静地回想着在办公室的情节，也幻想着晚上可能会发生的一切。这时，以往与我一起回家的同伴下了楼，看见了我一脸苦恼的样子，便知道了我在为何而发愁了，便对我说：“你呀，就别再想那些令人发愁的事了，不会就不会嘛，查漏补缺就好了，阳光总在风雨后，那美好的晴天马上便会来到的。”对呀！阳光总在风雨后，不经厉风雨，怎能出现彩虹？

那一次挫折，让我懂得了许多。

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