新颖的作文是需要有实际的生活经历和真实的情感的，写好作文也是为了让我们在语文考试中能取得更优异的成绩，以下是好文笔小编精心为您推荐的春天里的歌作文600字精选5篇，供大家参考。
春天里的歌作文600字篇1
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?
春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们悄悄地汇成小河，积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
风和雨总是结伴而行的，早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：春风又绿江南岸，说得多么好啊!但又何止是绿了江南岸呢!
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，为春天增添色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：真是美中不足之处啊!是的，望着那几茎折肢断臂，垂头丧气的小草儿们，谁还会有好心境?可是，你不妨去掉那枯黄的冬衣，你会更新奇的发现，哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
春天里的歌作文600字篇2
“一年之计在于春。”春天来也悄悄，去也匆匆，所以，我们要好好的把握，别让春就这么白白的溜走，让我们一起走进春，感受春。
春，是一个脚步轻轻的画家。当你察觉她的到来时，她已经将每个角落都涂上了彩色：粉红、娇黄、天蓝……当然，更多的是各式各样的绿。
她把粉红赐给了桃花，桃花笑红脸;她把娇黄赐给了迎春花，迎春花显的格外引人注目;她把翠绿送给了树儿、草儿，树儿带上了绿帽，草儿染绿了头发;她把青绿奖励给了麦苗，麦苗披上了轻纱;她把最好的嫩绿送给了大地，让大地褪去了那身它早已厌倦的银色礼服，穿上了嫩绿的礼服，穿梭于万紫千红中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音乐家，她指挥着。一转眼，河面不结冰了，变成了小河，你听!多有节奏感啊!“叮叮咚”“叮叮咚”……停在电线杆上的小燕子，就像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“啾啾”的“歌唱声”，和百花、绿草一起奏响了春之歌。
春，也是孩子们的乐园。小孩子在草地上、花园里尽情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他们都踢的满头大汗了，却还舍不得休息一会儿;女孩在花园里感受花草的芳香沁人，在公园里放风筝、踢毽子、游戏，她们的笑容多么灿烂。草地上、公园里，孩子们的笑声，和着春风，传出了好远好远……
春天里，我们收获了满眼的绿色;春天里，我们收获了满怀的愉悦;春天里，我们收获了孩子们满天飞的欢笑。在这生机勃勃的春天，我们要好好的把握这美好的时光，让她成为童年最美好的回忆!
春天里的歌作文600字篇3
寒冷的冬天呼啸而去，春姑娘用自己手中的魔法棒将这个世界换起了新衣，柳树长出了嫩芽，一根根枝叶如同长长的头发。小河哗哗地流着，像是在唱着春之歌。小草探出了脑袋，像是在向春天打招呼。无颜六色的花朵绽开了笑脸，大地复苏，万物苏醒。这是春姑娘把这个世界变得如此美丽。
小河里鱼儿活蹦乱跳地游着，有几只小鱼聚在一起，像是在说悄悄话;还有几只在一旁捉迷藏;甚至还有好多鱼儿都在一个地方，像是在开演唱会。它们多么可爱啊!村野乡间，是大片大片的鲜花，这简直是个花的海洋。每一朵鲜花都散发出迷人的香味，这香味是由多种花组成的一股浓烈的香味。前方，是一座小房子，那里的人们正在烧饭呢!多诱人的香味呀!真想吃呀!果园里，更是一番迷人景象，一走进果园，就有一股又香又甜的香味迎面扑来，那里有苹果树、梨子树、桃子树、草莓树树上的果实都熟透了，圆圆的苹果像小朋友的笑脸;金黄色的梨子如同一个个葫芦;粉粉的桃子好似小朋友害羞的笑脸;鲜红的草莓犹如红色的玛瑙，晶莹剔透。
一碧如洗的天空，朵朵白云轻轻地飘移着，小鸟叽叽喳喳地从天空中飞过，像是在谱奏一曲曲动听的乐章，连绵起伏的大山，古木参天的大树，缓缓流动地河流，五颜六色的花朵，枝繁叶茂的树丛，充满诗情画意的村野乡间，是谁将这春天变得如此美丽，当然是大自然了。这春天多么像一幅山清水秀的风景画啊!
美丽的春天，我爱你!
春天里的歌作文600字篇4
不知不觉，春天已经降临人间，和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。
记得在小学的一个阳光灿烂的日子，老师带领着我们出去游玩，带领我们感受一下春天的气息。
我们排着整齐的队伍走出校园，一边拉着手，唱着歌;一边欣赏身边的美景：一排排小树有秩序的站在马路两边，精神抖擞，伸出双臂，仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸，点点头;一株株小草从土中探出头来，抖动着头上的水珠，笑咪咪地看着我们从它们身边走过……
瞧，多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料，详细地向我们介绍了紫叶李，樱花树，龙爪槐，白蜡等这些植物，充实了我们对植物的了解。
接着，我们来到公园，老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了，男生们则跑到广场上打篮球，打网球去了。
啊!好一派秀丽的春光!远处，海棠花，梨花竞相开放，招来各色的小蝴蝶，在树枝头飞舞着，点缀着艳丽的花枝。眼前，冰封的小河融化了，发出“潺潺”的笑声，藏在河底的小鱼小虾欢快极了，摇着尾巴游到东，游到西，仿佛在说：“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣，一只只小蚂蚁忙东忙西，正在张罗着自己的新家哩!
孩子们盼星星，盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到，春天多漂亮!
时光飞快流逝，转眼间，一个小时已经过去了，我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园，回到了学校。
啊!春天——一个漂亮的季节!
春天里的歌作文600字篇5
春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。
今天早上第四节语文课，言老师说让我们放松放松，带我们到春天的校园里转一转，踏个青。于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的，我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢!
只见，正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看，每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树，很有规律哦。别看木槿树个头矮小，树叶也不够繁茂，但却十分引人注目，这是为什么呢?哈哈，原来现在的木槿树叶非常嫩，饱满的叶瓣好像能拧出水来，而且颜色也非常鲜翠，令人喜爱。这颜色如果再浓一些，也就没有这么碧、这么嫩;如果再淡一些，也就没有这么可爱了。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧!
再往右边看，又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。
看，那有着红的如同枫叶一般、形状像爪一样叶子的树是鸡爪妻;那上身像苏铁树，下身像椰子树，密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几棵棕榈树，有的树叶下的小苞已经谢了，露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树，而应该叫“玉米树”或“四不像”才对。嘿嘿，想象力够丰富吧!
接着，我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转了转。我发现，校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等，将校园装点得春意盎然。我们沉浸在花海芳草中，忘记了下课。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大树，也美了我们的心田。我们多像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露，在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校，我爱校园的春天。
春天里的歌作文600字精选5篇相关文章：
