想要写一篇精彩的作文，一定缺不了大家日常的努力，确定文章的中心，是写作文的根本，下面是好文笔小编为您分享的写一个游戏作文300字7篇，感谢您的参阅。
写一个游戏作文300字篇1
今天，我发现不经常玩游戏的我好像喜欢玩游戏。
以前总是在赚钱的平台上玩游戏赚钱，现在没想到我会有点喜欢玩游戏。
有人说喜欢玩游戏，反正玩多了就会慢慢忘记那个游戏。像死人一样，过一段时间，他就会慢慢忘记他，就像他不会出现在你身边一样。
我以前不敢玩游戏。害怕玩很多游戏对学习不好，但现在不会管那么多了。只要我做我想做的事，我一定会做的。
一天下午，我坐在电脑前。因为手机没电了，所以在充电，所以去玩电脑了，即使电脑玩得多，也没意思。以前吵着玩电脑，现在不想玩电脑了。当时觉得无事可做，在电脑上玩游戏，玩了一会儿，觉得很有趣，玩了一下午，完全忽略了周围的任何东西，觉得自己是里面的人物。
我还没去过世界各地，玩过，所以我想通过游戏里的模拟世界欣赏风景，打怪物，从中找到自己玩游戏的乐趣。
从那天开始，我认为电脑没有我想象的那么无聊，原来电脑游戏那么好玩。
我发现我好像喜欢玩游戏。
写一个游戏作文300字篇2
在我家附近，有一片肥沃的土地，那里正是蚯蚓的家，成千上万只蚯蚓在那翻土，可热闹了！
我和我的小伙伴喜欢在那找蚯蚓。有一次，我和我的小伙伴们不约而同地来到“宝地”，俯下身子，开始了“蚯蚓大搜索”。咦，那里有一条很长的蚯蚓，我赶紧戴上手套，抓了个正着，这只蚯蚓不停地扭动着身子，像在跳舞，我乐得捧腹大笑，一不小心，蚯蚓掉了，它扭着身子，“哧溜”一声爬走了，我垂头丧气地继续找。
“哈！又一条！”一条可怜虫被我捉到了，这次，我赶紧将蚯蚓装进一个小瓶子里，我看着蚯蚓可怜地蠕动着，觉得它有可能在思念自己的亲人，我便发动所有伙伴，将所有捕到的蚯蚓送回它们的家。
以后，我们虽然喜欢玩找蚯蚓游戏，但是，都得将蚯蚓重新送回“家”，因为，我们明白，动物是我们的朋友，要给它们自由。
我爱玩这个游戏，它让我们明白了要保护动物。
写一个游戏作文300字篇3
我喜欢玩的游戏是丢手娟。首先，我们找来一个手娟，让小朋友们蹲下围成一个圆圈。我拿起手绢围着圆圈一边唱歌一边走，趁小朋友不注意时，悄悄的把手绢放在一位小朋友的身后，然后，赶紧跑到自己的位置并蹲下。同时，身后有手绢的小朋友发觉后，马上捡起手绢追我，可是，他没有追上我。然后，由这位小朋友丢手绢，他一边唱歌一边围着圆圈转，他把手绢放在一个小朋友的身后，他刚刚起身，被这位小朋友发现了，他没跑几步，被追上了。他接着丢手绢，这次，他慢慢的走，悄悄的把手绢放下后，依然慢慢的走了一会儿，然后，迅速跑回自己的位置。被放手绢的小朋友这时才发现手绢在自己的身后。她拿起手绢接着玩……
我们玩了很长时间，大家都很开心，都喜欢这个游戏。
写一个游戏作文300字篇4
每天在学校，我和同学们都会做游戏，我们玩过许多种游戏，其中我最喜欢玩的就是荡秋千。
每次一到下课时间，我就和我的好朋友冀婉今一起去操场上玩荡秋千。刚开始，我连秋千都坐上不去，还得让冀婉今在旁边扶着秋千，我才能坐到上面。然后，她就在后面推着我。当秋千开始慢慢地荡起来时，我的心就怦怦乱跳，好像快要从嗓子里蹦出来，害怕极了！我就让她先慢慢地推，再一点一点的加快速度。在一次又一次的玩过之后，我现在已经不再害怕了。秋千也被我荡的越来越快，越来越高，就像坐在游乐园里边的海盗船一样，又好玩又刺激。
开心的时间总是过得很快。上课铃声响了，我意犹未尽地离开了最喜欢的秋千，期盼着下个课间玩耍的时间赶快到来。
写一个游戏作文300字篇5
星期三下午，老师带领大家到教室空地玩抢水果游戏，同学们既高兴又担忧。
首先，老师将水果从柜子拿出笑着说：规则是将大家分为a组和b组，然后选出代表，先抢到者则赢，三局两胜！说完，老师又将几张桌子合拢把水果放中央，等待代表者抢水果。
过了一会，只见两个代表者一个箭步冲进座位稳稳坐好，眼睛死死地盯着水果，生怕被对方抢走。
开始！老师一下道命令。b组代表者以迅雷不及掩耳之势把水果抢了过来。这会b组成员高兴坏了！一个劲地跳了起来，手舞足蹈。不过，我们组并未气馁，而是做好下一局的准备，并且我们还重选了代表者，因为我们之前输的.原因是手太短，所以我们应该选手占据优势的人。
第二局开始了，他们脸色苍白，神情激动，而且还有不少汗珠从额头一直流到脸颊。严肃极了！好一个手疾眼快！我们组不约而同地齐声说道。果然，手长就是好！我赞美代表者。
第三局又开始了，他们比刚才更激动，眼睛锁住目标，像只饿狼渴望食物。加油！加油！同学们齐声说。只见我们组代表者手慢了1秒，水果就被对方抢到。
啊！真是个好玩的游戏！它不仅使我们变得团结，更让我明白了友谊第一，比赛第二！
写一个游戏作文300字篇6
今天上课的时候，我们和老师玩了一个有趣的游戏。
首先，老师在黑板上画了一个大大的椭圆形，然后在椭圆形里面画了两只眼睛，像小球似的，圆溜溜的。老师又在眼睛下面画了一个小鼻子，翘翘的；接着老师又在光秃秃的脑袋上画了几根头发，翘在头顶上；最后，老师在脑袋旁画了两只大大的耳朵。同学们一看，这不正是图图吗？可是，图图的嘴巴呢？怎么没有了呢？同学们可好奇了。老师笑眯眯的说：“同学们，今天就请你们给图图画上嘴巴，不过是要蒙着眼睛画呦！”同学们一听，都惊呆了，这也太难了吧！我心里想，这有什么难的？不就是蒙着眼睛画个嘴巴吗？小菜一碟！
老师请了张世翰同学做这个游戏，他来到讲台前，老师让他仔细看一下黑板上的画，然后，老师用红领巾把张世翰的眼睛蒙住了，并给了他一支红色粉笔。张世翰摸索着走近了黑板前，拿出粉笔正准备在黑板上画，可同学们都哈哈大笑了起来，因为他放粉笔的位置在图图的脸外面。张世翰知道自己画的位置不对了，就赶紧向右边移动了一点点，然后下笔画了一个大嘴巴。同学们又哈哈大笑了起来，因为他把图图的嘴巴画在了脸外面。他把红领巾拿了下来，看了看自己画的画儿，也笑得直不起腰来。
这个游戏真是太有趣了！
写一个游戏作文300字篇7
今天，黄老师捧着书走进教室，神秘地说：“今天我要带大家来玩一个游戏，名字叫‘拼句游戏’。”
游戏规则是：每个同学都拿出一张小纸条，第一组写“人物”，第二组写“地点”，第三组写“干什么”，写完后。老师每组叫几名同学说出自己写的内容，然后拼成一句话。
游戏开始了，同学们纷纷将自己写好的纸条上交。老师拿了几张纸条，拼起来，开始念道。第一句是：“小明在池塘里吃饭。”哈哈哈……小明怎么在池塘里吃饭呢？又接着下一句了：“小刚在沙子里洗澡。”又是一阵哈哈声，同学们笑得前仰后翻。教室里又传来了一句：“小东在厕所里上课。”顿时，教室出现了许多笑声，只见小明笑得眼睛都眯成了一条缝，小红笑得两排洁白的牙齿都露了出来，温柔内敛的小丽捂住嘴巴咯咯地笑着，连平时不笑的黄老师也笑得见牙不见眼。教室出现了各种千奇百怪的句子，笑声一浪高过一浪，教室变成了欢乐的海洋。突然，有一个同学的笑声响彻整个教室。吸引了所有同学的注目，他意识到之后不好意思地低下了头，其他同学又一次哄堂大笑。
下课铃声响了，可是同学们都意犹未尽，希望下次能再现一次，这个游戏也告诉了我一个道理：句子要写合理，不合理就会闹笑话。
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