那天下午放学后，我和好朋友任菲桐一起约好去操场跑步，跑了一圈后，还有些时间，于是就准备一起坐在台阶上聊会儿天。谁知刚找到位置坐下来，她就把书包扔给我，对我说她要去上个卫生间，书包让我帮她照看一会。书包一到我手里，一种恶的念头就油然而生，其实说是恶的念头，也并没有这么严重，只是想捉弄一下好朋友罢了。于是我和刘晨阳就商量着把包藏在哪里，最终决定放在了正在踢球的男生的球栏旁边，并告诉了他们，让他们帮忙照看一下，一会我们就过去拿。

任菲桐回来后，发现书包没了开始寻找，最终在我们的带领下，顺利找到了书包，刚想过去拿，书包却被男生们抢了过去，扔过来，扔过去。最终书包在空中“哗”的一下，东西全部撒了出来。

对于此次事件，我要向任菲桐说一句对不起，做为她的.好朋友，我不但没有帮住她看管书包，反而还以捉弄他人为乐。现在在回过头来想想，当时的自己真是好愚蠢啊！这也反映了一种效应一蝴蝶效应，如果不是因为我，或许之后这一大堆事就不会发生。所以在此我也希望好朋友菲桐可以原谅我这一次的过失，我保证以后绝对不会再出现类似的事情。我想说声“对不起”！十分希望能够得到你的原谅！

2023我想说作文篇2

每当看到我们每奔驰过的红色跑道，每当看到那曾有风筝飞过的天空，每当我跳起双摇，我的心就会荡起层层涟漪，久久不能平静。

你是我小学时最好的朋友，有了你，我的生活变得丰富多彩。还记得吗？我们曾是两个同甘共苦的运动员，你告诉我你跑步的技巧，我们常边跑步边分享这一天发生有趣的事。你还曾教会我放风筝，我们曾一起观看风筝飘过天空的轨迹。有一次风筝绕到了柱子上，我们拉不到线，只能静静地等。于是，我躺在草坪上，仰望天空，看着那风慢慢把绕着的风筝解开，最后的一刹那，我们异口同声的歇了一口气，然后迎来的就是一阵笑声。你还教会我双摇。你为了给我演示，自己的胳膊被抽了好几条红印。每次我问你，你都会说“一点也不疼”。那一年的期末考试，成绩一向稳定的我竟一下子跳到了二十几名。我很难过，你来安慰我，我总会说“我现在考二十几名，将来更不可能翻身了。”你还送给我一张贺卡，上面写着：世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能的事情，30+30都可以等于1，因为30分+30分等于一小时。相信我，没有什么你不行的！我望着贺卡，从嘴中笑声的跳出“谢谢你”这一句话我一直没勇气说出来，你没听到，但我仍然高兴我能说出这句话。

我们经常一起骑自行车到江边玩耍，你会告诉我许多的趣事，告诉我哪里有小螃蟹，哪里有小鱼，每次我们都会捞满满一桶的鱼。我们有时买一只便宜的小狗带到江边玩，你把狗扔进水里，我怕它淹死，你说“狗天生会游泳，你可别忘了它会狗刨阿！”玩够了，我们又把狗还给买狗的人，到别处玩了。

现在，到了初中，你却到外地上学了。分开的前一晚上，你请我们吃饭，我怎么能吃下去呢？分开了，我那句憋了很久的一句话还是没有说出口，因为我的不好意思，请原谅我的胆小，如果有可能，我希望这一句话能伴着春风吹到你的耳边。

“谢谢你……”

初一:孙水铭哦

2023我想说作文篇3

我欠一个人一声对不起。那天是一个阳光明媚的好日子，我的心情也渐入佳境。可这样的好状态却在中午被打破了。当时，我正在整理箱子。突然，窗口传来“吱吱”的脆响声。我抬头望去，原来小妹正趴在窗口吃薯片，还发出“咯吱，咯吱”的响声。想着：她肯定是来和我分享的。于是，我便很主动地走过去，把手伸过去拿薯片。可她却出乎意料的往后一退。不料，薯片盒碰到窗户边缘，“哗”的一声薯片散落一地。好啦！这下完了！

果不出我所料，她见了，瞬间眉头紧锁，道：“你干嘛？我就这一盒薯片了，你还给我弄掉了。”我一听，也怒了，说：“你还说我干嘛？明明是你自己不小心，好不好？”“不是你把手伸过来，我会后退？薯片会掉？”“你也太不讲理了，明明是你自己弄掉的，是你自己太小气了！”我反驳道。她听了，恶狠狠地瞪了我一眼，气冲冲的回了寝室。我转过身来，尴尬的看着室友，默默地拿起扫把把薯片碎渣扫走。快要午休时，小妹提着衣架没好气的说：“把你的衣服拿走。”拽什么拽，大不了不用你的了，我自己买一个去。我迅速把衣服收了，爬上床睡觉。

午休过后，今天轮到我做清洁，所以比平时慢了一些。出寝室后，发现小妹居然在门口等我。居然不生气了，中午不是很拽的吗？不过还是和好了好。后来，回想起这件事情的前因后果，自己也的确是做错了。所以，今天在这里，我郑重的向小妹说“对不起，这件事我也有错。”不过啦，你也太小气了。

2023我想说作文篇4

这天早晨，风和日丽，晨鸟声声，我慢悠悠地走向教室，忽听得背后有两个人在窃窃私语，心念一转，当即停下脚步，凝神细听。

“这个班的人走路的姿势当真是新鲜得很，走路的姿势很像鸭子走路的姿势。”

“哦？兄弟莫不知近些时日，那体育老师已将几个班整得苦不堪言吗？”

“所为何事？”

“便是传说中的横叉纵叉了，将人的双腿叉开，活生生给你拉成180度平角。惨不忍睹啊！唉……”

“竟是如此之惨法！可怜这几个班的兄弟们了……”

听罢，我苦笑两声。走进教室，我举目一望，细细观看几位同学走路的姿态，不禁哑然。的确，他们走路的姿势真的像鸭子走路一样，东倒西歪，摇摇晃晃，痛苦不时在脸上浮现，果真是新鲜而滑稽。

“难为他们了，就体育老师那整法，‘男儿有泪不轻弹’都很难！”我自言自语着。一回想起那节让勇士都战栗不已的体育课，一颗颗豆大的汗珠慢慢地从脑门上渗出……

这节体育课，注定不是一节平常的体育课。天气不算冷，但两圈跑下来，我丝毫感觉不到热意，出了汗也是冰冷冰冷的。准备活动的时间比平常过得快了许多，在一股莫名的压抑下，同学们也相当安静。准备活动结束，预示着“刑罚”的到来。老师拿起了传说中的“生死簿”，叫着一个又一个名字，于是，一个又一个同学走向了“审判台”。他们的一只脚被专人固定在了石阶壁上，老师则拉起另外一只脚放在他自己的脚背上，然后慢慢地拉成了平角。几声大叫过后，“刑罚”结束了。“刑罚”过后，被罚者的脸要么红得发紫，要么青得发黑。而他们的腿，就像被拉断一样，根本无力站起，还伴着阵阵剧痛！经历过的人几乎都谈此色变包括我，以至于到现在我还心有余悸。

回想着这次经历，我不由得又是一个战栗。我动了动大腿，那一股难以名状的痛楚再次充斥了我的双腿。又一次细细品味那像鸭子般的走路姿势，我唯有苦笑而已。但，那也是我们必练的体育项目之一，只是我们平时锻炼的太少，一时难以承受罢了。老师也是煞费苦心啊。

2023我想说作文篇5

今天我想借这次作文，把这心里话，一字一句地讲给自己听，讲给这个，我自己都不太熟悉的自我。嘘，安静点，我在讲呢。

我的心里话之——我害怕。

我害怕，别人眼里黯淡下来的光。我总爱逗别人开心或尽自己所能去帮助别人，有很多时候我不太爱计较得失，也并不在意别人是否把自己的热情放在心上。

因为我喜欢别人获得快乐和希望的样子，那时他们的眼睛是澄透的，燃着火红的光亮，当我被需要时，我就会用自己的光亮去维系着它，不让它黯淡下来。我更会把自己变得足够优秀，足够努力，为的就是不让父母和老师失望，有时我怕的不是考砸了的成绩，而是爸妈和老师眼里黯淡下来的光，即使一言不发，仍会让我如至身冰窟。

我的心里话之——其实我。

其实我也没有那么坚强。班里的同学常常说我根本不像女生，性格是个典型的“女汉子”。遇到任何事我都习惯地说：“没关系，问题不大。”然后立即一个人咬牙坚持着去解决困难，即使最难过的时候，我也只是抬头看看天空，睁大眼睛不让眼泪流下来。

对于别人的一句体恤，我甚至会感动好久再以爽朗的笑声告诉她我没事。可谁也不知道，那次没考好我回家哭了一晚上；他们更不知道，那几天不和同桌聊天下课也不大笑的我，是因为得知最好的朋友得了抑郁症；他们不可能知道，研学旅结束的那天他们都被家长接回家而我独自一人染着黯淡的路灯的光，心里打了一个又一个寒颤……其实我很爱哭，其实我很脆弱，其实我真的没有骄傲过，其实我想要变得更像我希望的那样，其实我……

我的心里话之——我热爱。

我热爱创作，我热爱写诗和遐想，我热爱下笔时的沙沙声。小学二年级的时候我写了很多作文，至今我还记得是在一个黄皮的作文本上，每一篇我都很认真，最后拿给老师看。

当时的语文老师姓刘，她翻看作文时露出的笑容让我欣喜而又激动。第二天我的作文本上居然每一篇都有评语和修改，现在很后悔当初没保存下来，毕竟那是我的热爱之初衷，从此一颗热爱写作的心便一发不可收拾。我热爱那种创作之感，那种把内心复杂情感都倾泻为文字的快感，这种热爱是当今有些中学生缺乏的东西，很庆幸，我热爱。

道出心里话后，我那已生锈了的心门的锁又要将我的整个内心牢牢锁在我的意识里。不是不愿打开，而是在等待，等待那个，时刻准备着听你讲心里话的人。

2023我想说作文篇6

迷茫过，彷徨过，也曾有过坚定。到现在，不知我是否有资格说爱你，书法。

写字，是我在小学最大的难题，每次考试都会因写字潦草失分。父亲和老师都曾对我三令五申，要我好好写字，可我真的不知道如何控制那不听话的铅笔，我似乎无法集中精力去驾驭笔尖上那股力量。

因此，爸爸让我跟随一名书法老师练字。

其实一开始我是抗拒的，它束缚住了我的天性，让我在课堂前坐一下午，怎么可能？简直比登天还难。可这是爸爸的命令，我只能服从。

但我身在曹营心在汉，在书法班里想的都是如何才能偷懒，怎样才能更好玩。每到课间，我总会与一群“志同道合”的小伙伴外出打闹，回去总会被罚。因此，一下午的时间过去后，我一无所获。

我爱上书法，还是得益于我的那位书法老师。

他为人方正，就像他的发型一样方正，他个子不高，却红光满面，耳垂肥大，穿着朴素。你看他的第一眼，看见的不是面如重枣，也不是那俊俏的眉宇，而是他方方正正的平头，青丝白发交错期间，就像一个方格框在脸上。让人觉得：嗯，这个人一定是个书法老师，看这发型，多方正！

当一个整日偷懒的淘气包遇见一位正直严格的老师会发生什么呢？结果是我被迫妥协勤学苦练。

在与书法日复一日的接触中，我渐渐转变了观念，由刚开始的抵触到产生了一种成就感。每当我学会了一个字被老师赞扬的时候，心中的成就感就更加强烈。我用心去欣赏那一横一竖，一撇一捺堆砌出的美丽的.宫殿，然后把它发挥在笔尖上。

那真是种奇妙的感觉：钢笔接触纸张，留下痕迹，墨水徐徐流出，充盈期间，淡淡的墨香，使我愈加沉醉其中。到那时，我发现集中精力做一件事也不是那么困难。书法影响了我的学业，我的学习成绩因而不断提高。

我终于爱上了书法。随着年龄的增长和生活阅历增多，我已不是那个幼稚的顽童，我更领悟到了许多汉字中的人生哲理，老师见我开窍，也不时地和我浅谈如何做人，如何做事，使我获益匪浅。

而现在，繁重的学业压得我无法喘气，我只好忍痛割爱，暂时放弃了书法，我的爱好。但是，它对我的影响却是终生的。

我知道，想说爱你不容易，但我仍想勇敢地大喊：“书法，我爱你！”

2023我想说作文篇7

困难时，你用那有劲的手拉了我一把，我站了起来。望着你的身影，还未来得及说句谢谢你，你却已走远……

每当进入图书馆，来到小说列，看着那本书，便想起那个身影，我真想对那个身影大声地说：“谢谢你，真的谢谢你！”记得那天，“啊，啊，找不到了！”我抓耳挠腮地自言自语道，把书包翻了个底朝天，也没看见那本书的影儿。“我把它放哪儿了？”我一本本地摊开书，“有《悲惨世界》、《荷马史书》，还有《简·爱》，就没有《钢铁是怎样炼成的》的！”我跑上跑下的、全世界找它呀！“哦！会不会在……”我“啪”地一声关上门，飞奔楼下，却撞到了你，“啊！”我爬起来，掸掸灰尘。匆匆地对说了一声“对不起，”就忙蹦带跑地下楼了，把你抛之脑后。

“咦！”望着空空如也的箱子我愣住了。我皱着眉，轻声叹了口气，“还是没有呀！”希望的眼神慢慢淡下去。

没有书，我该怎样跟图书管理员交代呀！我心里闷闷不乐地想。在上楼时，我又遇见了你。你笑着开朗，脸上挂带微笑，看着你，我心情似乎也好了许多。“小朋友！你怎么了？”你笑问，“有什么我可以帮助你的？”我勉强挤出微笑，摆摆手，笑答：“没什么事，就是《钢铁是怎样炼成的》那本书没了，要还给图书馆，不然以后就不好借书了！”你看着我，笑了，向我招手：“小朋友，你过来一下，我带你去一个地方！”我半信半疑地跟了过去。

进入了一个房间，走到一个书柜前，我惊呆了！书，全是书。“来，送你！”你把书递给我，“你为什么要给我？”我抬头疑惑道。“因为你喜欢看书呀！”你轻轻拍拍我的肩，“去吧！”

后来，我又买了一本书，想还给你，并对你说声“谢谢你”可你却搬走了，谢谢你，你乐于助人的心我会永远铭记，而且，我会把这份心传递下去。

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