礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先就要做文明之人。记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们小学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明的国度，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

我就喜欢的演讲稿篇2

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是：童年的成长。

时间像流水，一眨眼的功夫，我们就从懵懂的少年变成了一个大人。我们的童年是怎样的?应该是欢乐、幼稚、天真的。如果生活就像一张白纸，那么童年才刚刚开始勾勒出笔画。

有人说童年是充满无限乐趣的。但是我认为我们的童年应该是一个成长的过程。

对于农村孩子来说，在每个人的童年里，女孩子没有洋娃娃，男孩子没有机器人。女孩们在玩房子的时候，男孩们则掏鸟巢抓螃蟹。

我的童年就像一个装满了欢乐、天真的盒子，和泥土打交道就是我的专利。当太阳慢慢升起的时候，睡在我旁边的父母已经不见了，我在乱糟糟的院子里开始了一天的生活。

这对我来说无所谓，我会冲进屋里拿扫把打扫干净，然后打开水盖，舀水泼熄飞扬的尘土。地上出现坑坑洼洼的时候，我会拿起铁锹，随便找了个地方加些土，小心翼翼的将它填平。

之后，父母满头大汗地回来了，躺在炕上休息了几分钟。然后他们再出去干活，看到家里收拾得那么干净，我想他们应该放松了许多吧。

而如今我长大了，童年的经历让我变得更加懂事了。夏天的时候，爸爸还在工地上工作，背都脱皮了，我会帮他细心的上上膏药，叮嘱他多加小心。冬天妈妈的手指发红，冻得肿胀，而她依然早出晚归。我会悄悄给她买护手霜，提醒她随时保护好自己的双手。

有一天，我劝妈妈早点休息，妈妈笑着说，你长大了!

是啊!时光飞逝，你可曾发现父母已不再年轻，脸上布满皱纹，银发爬上了头，双手也不再柔软。我们也告别了童年，开始长大了。

最后，我想对大家说:如果你还在童年阶段，那么从现在起，了解你的父母，让岁月和农活减少对他们的伤害;如果能像我一样，帮助父母分担一些家务，那是最好不过了!

我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!

我就喜欢的演讲稿篇3

冬天，虽然不像万紫千红的春天那么美丽也不像绿树成荫的夏天到处充满生机，也不像果实累累的秋天那么吸引人，而它却因银装素裹、冰雨晶莹而动人心扉。

清晨，我醒来的时候，看见玻璃窗上结了一层洁白的冰花。我惊奇的叫着：“妈妈，快看，窗户开花了。”呀!真漂亮，它像宽大的树叶，像柔柔的小草，像丰姿的牡丹，一朵朵晶亮洁白。我知道，这一定是冬爷爷送给大地的礼物。

太阳公公偷懒了，他可不想起太早，所以7点的天空仍然是黑乎乎的一片。还好，他没有忘记自己的职责。磨蹭了一会，还是懒洋洋的把温暖的笑容洒向人间，尽管这样，大人也会缩在被窝里想方设法去找个借口不愿去上班，小朋友们也好不倒哪里去。早上起床是件最痛苦的事情，一直拖到迫不得已，这才飞速起身，咬着面包，拿着牛奶，冲向学校。

可爱的小动物们在冬天也收起了自己的顽皮。爱唱歌的小鸟躲在暖和的巢穴闭目养神。聪明的小青蛙挖了一个深深的洞。不再开paty，他一定睡着好香好香。蛇也不再出来吓人了，蜷成一盘，流着口水做美梦呢!

春天固然绚丽，夏天着实热情，秋天的丰满，大多数人都想和他们一样，清纯、阳光、稳重而我却喜欢冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。

我就喜欢的演讲稿篇4

大家好，今天我要给大家介绍我最喜爱的一本书——《走遍万水千山》。这本书是中国台湾著名女作家三毛的作品。它记录了荷西去世，三毛返台后，再度出走，游历中南美洲以及首次回归故土的旅行见闻，共十八篇。

这本书记叙了三毛与助手米夏游历拉丁美洲时的所见所闻，旅途中三毛以自己犀利的笔调，描绘了一个个风格迥异的城市，诉说每一个城市不同的故事。她坚信自己的前世是印第安人，于是整部书中充满了三毛对印第安的高度赞扬，与在高原反应“索诺奇”发作时对乘机欺压的人表示冷嘲热讽形成鲜明的对比。旅途中也时有险情，从玛丘毕丘返回古斯各的火车遭遇了大水，有蛮横的旅行团空位不让人上，不作为的警察。在三毛等一群人的努力下，最终带回两百多个老百姓，可更多人了无音讯。还有那一场雨中动人心弦的夜戏、洪都格拉斯的“青鸟”巴士、那些在异乡的同胞们……一点一滴都是温暖的色彩。如果历史是一座城市最厚实、最深沉的土壤，那么风土人情就是在这土壤上生长繁衍出来的最动人的风景。三毛笔下的世界，是充满人情味的世界。

一开始我对三毛的了解不深，并不是很能体会她的情感与思想。后来通过查阅资料了解了她的人生经历，可以说内心受到了极大的震动，这时候重新再读，她的痛、她的伤、她的种种似乎也不是那么难以理解了。我认为三毛在创作这部作品时较《梦里花落知多少》心境已有了较大的平复，但是这“平复”并没有真正愈合伤口，她只是藏起来了，所以在文中也有许多明暗迹象表达出三毛对亡夫荷西的悼念与内心的哀痛。她很爱她的故乡，再吸引她的地方也留不住她的脚步，对她来说，大概只是生命的一站停靠，旅途的目的地永远只属于她的故乡。她走走停停，边行边思，旅行于她而言应该是“镇痛剂”，她兴高采烈地去旅行，但是痛苦一直在延续。疲倦，从脑海中的对她的印象图中隐隐透出，她的身体本就不好，心绪又总是起伏不定，可是她的解脱到底在何时?在何处?这部作品是我现今已读过的她的作品中最喜爱的一部，像是涅槃之后的泪。游历时见到的风土人情与感受、心境交织，融情于景使读者仿佛身临其境、感同身受。

这就是我最喜爱的一本书——《万水千山走遍》，谢谢大家!

我就喜欢的演讲稿篇5

各位领导、老师们：

大家下午好！我今天演讲的题目是《做学生喜欢的好老师》。

蚕不知道它会化成蛹，蛹不知道它会化成蝶，破茧成蝶的过程虽是艰辛的，但那份艰辛的付出之后，却带给我们万中人无比的希望与憧憬。

绵绵细雨浇灌朵朵梨花

?弟子规》的融入让我们与学生与家长都领略到了圣贤文化的博大精深。养成言行一致、表里如一、真诚做人、踏实做事的为人之道和工作作风。做领导信任、家长认可、学生喜爱的好老师。

自信心是一个人对自身价值和能力的充分认识和评价。它是激励人们自强不息地实现理想的内部动力；是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质。有人曾说过说：“一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛。”自信心作为成才的重要条件。当学生的学习或其他方面已经努力但还不够理想时，要肯定其努力和进步。比如可以说：“我知道你做这件事已经很努力了”、“我看得出来你花好多时间来解决这个问题的”、 “就你做事的认真劲儿，相信你离目标已经越来越近了，加油！”请我们的老师不要吝啬你的表扬与鼓励呀！它将是学生自信心培养的动力与源泉。

培养责任，学会孝敬感恩

感恩是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养。然而，当前学生的感恩意识非常淡薄，主要是由于父母对子女的娇惯和溺爱，滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自我为中心，在家中是“小皇帝”、“小公主”，在学校则目空一切，眼中只有自己。让学生从小就养成一种感恩意识，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩身边的人，乃至感恩自然、感恩祖国，要让学生学会感恩，作为教师，我们必须用自己的实际行动，去感染学生，如：在圣诞节的时候，我把孩子买的平安果和我自己买的都分给了同学们吃，希望孩子们平安快乐，并让孩子把这份祝福也送给他们的家人。“五四”青年节，我在电脑中制作了一张大贺卡，并在卡片上写上“亲爱的孩子们，课堂上有了你们格外精彩；操场上有了你们特别欢乐；老师有了你们倍感自豪，今天是属于你们的日子，老师在这特别的日子里祝你们天天快乐！”之后的不久，就有很多孩子看我忙碌时就要给我扫扫地，打开茶杯盖总是盈盈的热茶一杯。

人生的杠杆是精神，精神的支点是孝心与感恩。“五心”教育是万中人育人路上的加油站，给我们给养，催我们奋进，伴我们成长。

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