在写演讲稿的时候,一定要提前准备好详细的演讲稿,要想演讲有水平,就必须要认真思考你的演讲稿,以下是好文笔小编精心为您推荐的受祖国的演讲稿最新8篇,供大家参考。
受祖国的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是廖可歆,今天,我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
在演讲开始之前,我想问大家一个问题:在大家心中,什么最伟大?我想答案一定是这两个字——祖国!当1949年10月1日,我们伟大的毛泽东主席,在天安门城楼上庄严宣告:中华人民共和国成立!中华民族从此站起来了!随着这一声呼喊,我国结束了长达几百年的屈辱史!
20xx年7月,我们申奥成功,我们激动,我们流泪,因为祖国在我心中;20xx年的雅典奥运会上,我们的体育健儿一举获得了32枚金牌,使我国成为体育强国,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;改革开放的春风吹拂大地,使我国由贫穷走向富裕;加入世贸组织,融入世界经济,国力强盛,东方巨龙正在崛起!我们骄傲,我们自豪,因为祖国在我心中!
细数我们中国近百年来的伟人,哪一个不是以“祖国在我心中”来鞭策自己?周恩来总理之所以可以成为受人尊敬的总理,是因为他从小就以“为中华之崛起而读书”为自己人生的奋斗目标;现代科学家童弟周从一个后进生变成轰动西方科学界的中国留学生,这股动力就来自于他的坚定信念“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大科学家钱学森,不畏艰辛,远渡重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,就是因为他一直不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了”……
梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。所以,让我们一起努力,让一个富强、民主、文明的祖国,在这个崭新的时代里,屹立于世界之林!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
受祖国的演讲稿篇2
老师,同学们:
大家好!
今天我要讲的题目是:祖国在我心中。
当国旗在天安门广场的上空飘扬时;当华夏子孙唱起《义勇军进行曲》时;当奥运健儿披着五星红旗,站上奥运会颁奖台上时;当杨利伟叔叔代表十三亿中国人民首次进入太空时;每位炎黄子孙都无比的激动与自豪。看着冉冉升起的国旗,听着气势澎湃的国歌时,人们知道了在遥远的东方,一个发展中国家又挤入了世界一流国家的排行中。人们开始扬眉吐气,在外国人面前自豪地说:“我是中国人”。
但在这背后,我们也不能忘了祖国的屈辱史。
当外国人的铁蹄践踏祖国的身躯时,她受伤了、流泪了。每一位中国人受到了不平等的待遇。甲午战争……接二连三的发生在我们的国土上。当林则徐虎门销烟的那把火,点燃了国人要自强不息和抵御外敌的精神。当邓世昌决意撞沉日舰,与日舰同归于尽时,中国人的那种舍身为国的精神得到发挥。这都是中国人不想做亡国奴,决意与国同生死、共存亡,绝不苟且偷生的精神使中国变成强国的主要原因。以前中国落后、清政府腐败无能时,中国被迫一次次签下不平等条约,最后共签了一千多份。那时,中华民族饱受了外国侵略者的欺辱和蹂躏。我们的国土就这样被强占、强租。一位位战士为了新中国的成立,付出了宝贵的生命,他们用血肉铺出了成立的道路。我们也要结果历史的接力棒,使祖国更加强大。加油!祖国在我们一代代的努力下,一定会更加强大。
谢谢大家!
受祖国的演讲稿篇3
“我和我的国家……”在爷爷家,我们一家人在看电视,外面下着雨。爷爷看着外面鬼天气,转头对我们说:“雨什么时候停?不过好在现在农村有了电视和网络,一点也不无聊。自己盖的房子也很结实。”“是的,爸爸,国家政策好,我们农民走上了致富的道路。”爸爸同意了。
“是的,是的,祖国变了很多。前几天给小宇开家长会的时候,黑板上写的粉笔字很清楚,被擦掉了。上学的时候,老师写在黑板上的字不清,不好擦,到了冬天,老师的手因为粉笔而裂了。现在冬天教室有空调,一点都不冷,大家都发明了粉笔套,老师不用担心手‘毁容’。”妈妈说。
我忍不住说:“你听说了吗?”最近“玉兔”探测器发射太空,经过科学家和叔叔们日复一日的不懈努力,他们发射了“五号”飞船,实现了很多人的飞行梦想!随着时代的进步,科学家一次比一次优秀,更多的人被送入太空。我也想好好学习,将来成为国家的栋梁之才!”奶奶接着说,“唉,你只说这些,不关心邻居。你知道被孩子遗弃的李阿姨去养老院了吗?国家政策很好。现在她整天都在笑。这不就是我们国家的功劳吗!"
暴风雨越来越厉害了。我坐在沙发上听着雨声。就像是为建国xx周年国家的变化鼓掌。
受祖国的演讲稿篇4
“滴水之恩,当以涌泉相报。”这是中国的传统美德,我们中国人自古以来对这一人道中的良知就有深刻的懂得,也把它当破于天地间最根本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事良多,爱情语录,这是我们最可贵的精力财产,它教诲着我们怎么做人,我们是子弟们的模范,做好我们这一代,让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们!
鲁宣公二年,宣子在首阳山打猎,住在翳桑。他看见一人十分饥饿,就去讯问他的病情。那人说:“我已经三天没吃货色了。”宣子就将食物送给他吃,可他却留下一半。宣子问他为什么,他说:“我离家已三年了,不晓得家中老母是否还活着。当初离家很近,请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食品吃完,另外又为他筹备了一篮饭和肉。后来,灵辄做了晋灵公的武士。一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来招架晋灵公的手下,使宣子得以出险。宣子问他为何这样做,他答复说:“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就援用了它:常拟报一饭,况怀辞大臣。
?史记淮阴侯列传》:韩信潦倒时,在城下钓鱼,漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿,便拿饭给他吃,一连多少十天如斯。韩信感谢,说未来必定会答谢她。她却凛然说:“男子汉连自己都不能赡养,我伶悯公子才会送饭,哪里图什么回报!”韩信当前作楚王时,找到那位漂母,赠她千金。
?世说新语》:顾荣应邀赴宴,见烤肉者垂涎,便将本人的那份让给他吃。同席者嘲笑顾荣,他说:“一个人终日在烤肉,怎能让他连烤肉的味道都尝不到呢?”后来战乱四起,他逃难南迁。每到危难之际,总有一个人随身维护他,顾荣问起起因,才知道他就是当年的“受炙人”。
古往今来,象这种知恩图报的事例太多太多,我也不逐一例举,感恩与报仇之间的感动让我们的意识一直地得到提纯,我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩友人、我们感恩别人、我们感恩社会!
古代社会中“感恩”的意思已经更加的普遍,对个别布衣百姓来说,就是庆幸自我的安居乐业后,对身处艰苦中的人们以一种恻隐与慈善并想去关爱的心态。简略的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占领绝大多资源的富人来说,就讲求一种取得与回报的心态,想为社会、庶民做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数本性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者,国弃之,受民恩不报者,民唾之!
我国已经是世界上的大国,经济的起飞,公民人均收入的进步,少数人也富饶起来了,但国民的素质仍是错落不齐,建设协调社会也须要每个国民的“公民心识”的觉悟,要存在一个中国人的基础素质,怀着对我们伟大祖国的感激之情,以一个中国人的良知去回报我们的国度和国民!自5.12地震以来,我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝集、我们的知己、我们的感恩、我们的打动,一方有难,八方声援!无数个激动的霎时让我们催然泪下,也让我们振奋与骄傲,我们可能挺起胸膛自豪的向世界说:“我们华夏民族是感恩的民族,是巨大的民族!”
感恩是一种处世哲理,是大智慧。理解了感恩,学会了感恩,你就会觉得快活跟幸福。
让我们去感恩祖国和人民吧!祖国事大家庭,我们在这个大家庭生养成长,她是土壤,我们是花草;她是天,我们是云;她是海,我们是水珠;我们是因她而生,我们也能够为她而亡,因为我们是中国人!
受祖国的演讲稿篇5
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
中华文明五千年,历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年兴则国兴,少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量! 答案补充在人类历史发展中,中华民族虽历经风雨沧桑,但总能克服困难不断前进,中华民族的历史和文明从来就没中断过。
中华民族之所以能够经历沧桑劫难而发奋图强,展现出强大的活力和生机,一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。社会发展到今天的时代,我们仍然需要一种精神来支持我们的民族的脊梁,需要一种力量鼓舞我们向前,这种精神毫无疑问的仍然是爱国主义的精神,这种力量就是我们民族气节的力量!
受祖国的演讲稿篇6
尊敬的xx:
当改革开放以来,中国逐渐富有,逐渐强大,中国那五角星的红旗越飘越远,越飞越高。他带领着我们走向新的生活,新的人生,新的希望……
感谢祖国,是您,让我们华夏人民能够昂首挺胸跨步在世界各处;是您,让我们炎黄子孙在亚洲一展雄姿。祖国啊,我爱您!
身为一名中学生的我,现在没有能力为祖国报效,我愧疚,我不放弃,我养精蓄锐,等到十年后,我带领着祖国的希望振翅翱翔,再创辉煌。
亲爱的祖国,我爱您!我愿为您献出我的一切。我感恩祖国,报答祖国。
谢谢大家!
受祖国的演讲稿篇7
大家好!
“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而我,脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假,老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个中国的朋友,两人久别重逢,坐在校园的草地上有说有笑。这时,两位英国大学生兴奋地向她们走来,热情地向她们俩问好,还不停地说话。但遗憾的是,这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不,是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道,两位大学生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了,只扔下一句话:中国人也不会说普通话。
这个故事,让当时在场的每一个人都本文来自震撼了,我也不例外。对啊,当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象,大大小小的英语培训班、英文学校等,还有不少的孩子冲着到外国学英语,甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实,不能不让我们每一个中国人思考:长此以往,中国人还会说中国话吗?
当这个培训班结束时,中年女教师意味深长地对我说:“我真羡慕你,能和祖国语言一起成长。”
是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候,在一节语文课上,语文老师给予了我一个赞美:你的朗读真好。这时,身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后,我不断地练习普通话。就这样,掌声和鲜花一直陪伴着我,直到升上师范学校的那一年。
当时我参加学校举行的一个朗诵比赛,选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国!》。练习了几遍后,凭着我的基础,自以为一定行了。当辅导老师检查时,我行云流水般念完,正得意洋洋时,老师说话了:“字音很准,如果能领会诗中的精粹,一定能读得更好。”我愣住了,但又好象明白了些什么。第二天,我便钻进图书馆,查阅了这首诗歌的时代背景,凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊:祖国啊,我亲爱的祖国、、、、、、、后来,我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时,每一次都有新的领悟,每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化,蕴藏了劳动人民智慧的结晶,她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年,她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人,甚至全世界。
终于朗诵比赛开始了,我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗,我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候,我知道:我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
凭着这个结,今天我考取了普通话的一级乙等水平,我感谢我的老师。但让我更庆幸的是,现在的我是一名小学语文教师,当看着孩子们,我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是,我以此鞭策自己。上学期,当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时,我毫不犹豫地写上了一句话:愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!
每一节语文课,我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中,与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样,当一个国家失去了自己的语言时,就等于失去了尊严,让他们把祖国的语言一代一代地传承下去,让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!
朋友们,让我们都从自己做起,讲好普通话,到那时,我们就能大声地宣布:中国人都会说中国话!
谢谢各位!
受祖国的演讲稿篇8
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。
爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义,是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱,但我们从来都没有放弃抗争,并最终在中国共产党的领导下,实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中,曾经历过许多大风大浪,遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情,依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力,中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验,一直保持坚强的团结和旺盛的生机。
爱国主义是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族俞强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。
从历史中看爱国主义是永恒主题。历史本身就是爱国主义的源泉,历史知识本身就充满爱国主义的内容。懂得了中华民族的历史,就会由衷地热爱我们伟大的.祖国。翻开中华民族的历史,每一个时期都涌现出许多光辉灿烂的文化
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