入校以来，我一直严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，平时学习认真，做事踏实稳重，能吃苦耐劳，并能积极配合班主任老师处理班级各类日常事务，去年三月份，经班主任老师的推荐，我加入了学校学生会组织，在学生会生活部工作一年里，我用组织的“三自”和“三公”原则来指导自己的思想，认真总结和积累工作经验，改进工作方法，在处理工作中很多比较棘手的问题时能够冷静引导，酌情合理的去解决。进而，我的工作也得到了其他干事的认同和肯定，与此同时，我也没有忘记抓好自己的学习，其实，只要合理的安排好时间，每天的工作也不会影响到自己的学习，参加这次竞选，是为了给自己一个学习的机会和一个要求向上的动力支持。假如此次我能够入选，我会在原来的基础上更加严格要求自己，绝不辜负校团委、学生科老师寄予的厚望，并全力抓好校园环境、学生宿舍卫生、教室卫生、食堂卫生、伙食质量、服务维修等校园公共设施管理中的各项工作。努力争取给全校学生创造一个和谐、洁净、舒适的生活及学习环境。当然，如果此次我没能入选，我也不会忧心丧气，我会在以后的学习、工作生活中寻找不足和差距，及时弥补自身的不足，并积极配合好其他负责人的工作，把自己的本职工作做好。

最后，感谢学校提供给我们这样一次学习、锻炼和展示自我的机会，有了这次经历，我想对于我们在座的每一位同学而言，都是一种收获！

谢谢大家！

竞选干部演讲稿篇2

各位老师，各位同学们:

大家好!我是宣雅菲，首先感谢大家的支持与老师提供这次机会，使我能参与竞争，展示自己的理想和抱负。今天我来参与班长竞选的目的只有一个:一切为大家，尽心尽力为大家服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种坚定的信念，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。虽然我偶尔会犯点小错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学风，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。

我想我是个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。学习锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班长，我就要成为一名出色的领航员! 流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自老师和班干部的领导以及全体同学的共同努力。我不敢说我是最合的，但我敢说我将会是最努力的!

现在，我终于懂得，梦想，只会因拼搏而绚丽;而拼搏，也会因梦想而精彩!我不去想梦想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想道路是否崎岖难行，只要热爱生命，便期盼漫天彩虹!请大家相信我，支持我，投我一票吧!谢谢!我选我做班长

竞选干部演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我来竞选班长这一职务。

曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬初1（3）班的蓬勃活力！

从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里，班级这一舞台给了我很多施展才能的机会：从自习课纪律的管理到队活动节目的主持；从语数本子的分发到帮助同学的学习；从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢！

妈妈告诉我：班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任！那么班长，就是督促同学来履行这项责任的人。

假如我是班长，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想你们所想，急你们所急，全心全意为大家服务！我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分，多得星；尽量让每一个同学在学习上都不掉队；让所有任课的老师能真切感受到，来自初1（3）班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班长，我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位，让班级中人人有事干，事事有人干。我会在每星期安排时间，听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。我想只要我们初1（3）班多少个人心往一处想，劲往一处使，还有什么事会办不成？

如果我当选了班长，我将带领大家对班级作出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起，把班级当作培养责任的场所，让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射！

“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们，带动大家齐步前进！做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴！

同学们，投我一票吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来会是最棒的！谢谢！

竞选干部演讲稿篇4

“小小的花，也有梦想的权利。”是的，许多人都有梦想，有梦想才会有支撑，才会是一名完整的灵魂的化身。

耳边充斥着深秋的跫音，身边萦绕着梦想的振翅，我勇敢的走上了这个舞台。我想我会成功的——这是成为纪检的一个重要步骤吧。我思量着。

班干部是什么？我在热烈争夺赛场中这样静静的忖度着。我说不清。我只知道他并不神圣，是那么朴实才会安心；它并不能带来荣誉，只有不惜脸面才会使人宽慰；他并不遥远，只有用真心去对待每一个人才会获得信任；他并不有优势，只有不断的牺牲自己才会赢得尊重......

这么多的条条款款，一个人能经受得住吗？

我想：能的！

这么多的条款。只有用一个简单却又艰难的词必能打破——真诚！

当你为别人牺牲时间时，那个人定会在短时间内还回你的时间；当你一边做题一边拒绝别人的问题时，你中回味那个问题付出惨痛的代价——要么失去信任，要么无视友谊，或，两者皆有！

反之，这也是我作为一名纪律部长应尽的责任吧！公正换来尊重，无私收获信任。这些，不会是一名班干部的立足之本阿！

“民无信不立。”不错的，班干部的产生没有民众是不行的。我相信在不久的将来，能看到一个优秀的群体。哪怕那里面没有我的身影。能带领好一个班，才是目标，而不是明争暗斗赛地位。这一切很平等。

真的。

我不喜欢长篇大论。我只希望在这短短的几分钟，能让大家明白一个未来纪律部长的真心。我希望能用真心换来更多的支持，用公正换来信任。

谢谢大家这么仔细地倾听，我想我已收获了一份大礼——尊重了！

竞选干部演讲稿篇5

尊敬的冯老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫詹富程，今天很荣幸，能参加我们班班长职务的竞选。

我性格开朗，热爱运动。我最喜欢的运动是打篮球、羽毛球、踢足球、跑步、骑单车，每次校运会我都能为班级争得荣誉。

我勤奋好学，喜爱读书。这几年来我阅读了大量的中外名著，参加了主持人培训和演讲、参加诗歌创作比赛等，我经常参加《茂名日报》小记者活动，撰写的多篇报道被《茂名日报》《茂名晚报》刊载，受到表扬。

我工作认真负责，热爱集体。时时处处严格要求自己，主动带头搞好教室和卫生区的清洁工作，由于表现出色，每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

我竞选班长的原因很简单：第一是我一直都担任班长这个职务，有协助老师管理好班级的经验和能力。第二是我有敢于挑战、勇于负责、不断完善自我的强烈愿望。第三是我具有不怕困难、不嫌麻烦、乐于奉献的精神。

如果我能够当选，首先，我会加倍努力学习，保持成绩优秀，起好模范带头作用；其次，我会认真完成老师交办的每一项工作，抓好班级的纪律，维护好班级的荣誉；最后，我会和每位同学成为好朋友，加强团结，互相帮助，努力把我们班建设成为积极向上、文明有序、成绩优秀的大家庭。

请大家信任我！支持我！谢谢大家！

竞选干部演讲稿篇6

各位老师，同学：

大家*午好！

首先感谢*老师给予我这次展示自己的机会，让我能够参与这次班干部竞选。今天，我要竞选的职位是语文小组长。参加这次竞选，我有足够的信心，我自信我能够胜任这项职务。

原因有三点：

一：我有管理同学的能力,老师布置的作业，我会督促组员按时完成，并且尽量工整正确。

二：我希望能帮助同学提高成绩，如果同学们遇到难题，可以来找我，我会进自己的力量去帮助你们。

三：如果我当上了语文小组长，我对待工作会认真负责的，用同样的态度去面对同学，决不滥用职权。

四：我有当语文组长的经验，这样就能更好把这项职务做的更好

面对某些有缺点的同学，我会教他们改正，并向其他有优点的同学学习，大家互相帮助、取长补短，这样就能激发同学们学习的热情，就能更好的团结起来，让我们班的学习成绩提升上去。

综上所述，我自认为已具备了担任语文小组长的条件，如果竞选成功，我将在老师的领导下，和同学们一起开拓创新，共同前进，把工作做细致，做全面.如果我竞选不上，也没有关系，因为我肯定也有不足之处，我会再接再厉，争取下一次竞选语文小组长成功。

最后希望大家能投出宝贵的一票，支持我。

我的演讲完毕，谢谢大家。

竞选干部演讲稿篇7

各位同学：

大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务，，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价!

能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。

今天竞选，在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语，我只想从以下几个方面，谈谈我竞选上班长之后的工作计划：

首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力，组织了不少活动，在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。

提高凝聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。

然后，对于班级的制度建设，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年工作经验前提下，还应思考是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则，有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。

另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了?所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。

最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。

经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花;还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥，打好这个节奏。

再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望大家能支持我，谢谢!

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