happiness means different things to different people. for example, some people believe that if they have lots of money, they will be happy. they believe that if they are wealthy, they will be able to do anything they want, which means happiness. on the other hand, some people believe that holding a high position in the government is happiness. in this way, you have not onlymoney, but also many other things which can't be bought by money. however, other people believe that having lots of money is not happiness nor is holding a high position in the government. these people value their beliefs, or their intelligence, or their health. they think these can make them happy. for me, happiness is closely tied to my studies, my work and my family. when i made great progress in my studies, when i made contributions to the society through my work, when all the members in my family live in harmony, sharing good and sad times, i was happy. although the definition of happiness depends on each individual my "wealth" of happiness is in my studies, my work, and my family.

幸福为主题的演讲稿篇2

大家好！我是来自桂林五中的王庆宇。今天，我演讲的题目是《幸福中国，有你，有我》。

蜡烛告诉我，幸福是默默无闻、无私奉献，用光照亮人们前进的道路；骏马告诉我，幸福是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑；雄鹰告诉我，幸福是展翅高飞、搏击长空，朝着自己的梦想努力飞翔。

幸福中国，是一亩三分地，是爷爷奶奶当家作主人的温饱梦。

在爷爷奶奶的那个年代，他们见证了中华人民共和国的成立和成长。一曲《东方红》唱遍祖国大江南北，唱出一代人的英勇豪迈。翻天覆地，人民当家做了主人。爷爷奶奶那时的幸福是有庄稼的收获，能吃饱穿暖。现在，我问起爷爷，幸福是什么？他说：“你的爸爸妈妈能经常回家看看，一起吃个团圆饭，看着你们就是一种幸福啊！”是呀，幸福就是这么简单。

幸福中国，是踏实工作，是爸爸妈妈实现人生价值的小康梦。

我的爸爸妈妈，他们赶上了中国改革开放的大潮，见证了中国改革开放辉煌的三十多年。爸爸妈妈靠自己勤劳的双手创造了一个个小小的幸福，实现了自己的人生价值。以前家里的平楼变成两层小洋房，以前的黑白电视变成现在的液晶彩电、网络电视，生活正全面迈进小康。这一个个小小的幸福，汇集成了大大的中国的幸福。一天，我问起爸爸，幸福是什么？爸爸说：“国家和谐稳定，我们工作顺利。你们能够接受高等教育成人成才，就是最大的幸福。”

幸福中国，是我们90后舍我其谁，勇于担当的强国梦。

我们是幸福的90后，坚韧是我们的生命力，敢于担当是我们的责任。也许，“90后”的我们是父母的掌上明珠，受到长辈的溺爱呵护。我们生活在物质丰富的年代里，却患上了精神“贫血症”。在这个信息爆炸的年代里，我们迷失了自我，学会了炫耀。但是，朋友们，同学们，作为新时代的中学生，我们将挑起强国富民的历史重任。我们不能做漠视生命弃人之生死于不顾的麻木过客们；我们不能做有辱国耻、丧失人格追求虚荣的炫富女、富二代。我们应该更加珍惜每分每秒，努力学习，为构建和谐社会贡献自己的力量。如果，你要问我，幸福是什么？我说：“好好学习，圆自己的梦，圆父母的梦，圆中华民族的文明富强梦。中国的文明富强，就是我最想要的幸福。”

历史赋予我们重大而神圣的使命，让我们胸怀大志，敢于拼搏，铸就更加幸福美好的人生。让我们用青春的智慧和满腔的热血，为建设幸福中国而努力奋斗！幸福中国，有你，有我！

我的演讲完毕，谢谢大家。

幸福为主题的演讲稿篇3

尊敬的各位评委，亲爱的老师们：

大家好，今天我演讲的题目是《幸福》。

农民看到自己的庄稼收获了，他是幸福的！医生看到自己的病人康复了，他是幸福的！教师看到自己的学生成长了，他也是幸福的！

我从教20xx年了，在这么多年中，我总是乐此不疲地工作着。不管有多忙，我都微笑地面对；不管有多累，我都努力地去做好。看着我忙碌的身影，我老公问：你幸福吗？我莞尔一笑：当然幸福！我爱我的职业，不只是为了求一份安稳的工作，而是把它当作实现自身价值的舞台；我喜欢我的学生，每次看到他们点滴的进步，心里总有说不出的甜蜜。

此时，让我想起我的学生小华。小时候，他的亲妈把他丢在后爸家里，自己走了。我很同情小华，不管在生活上，还是在学习上，对他特别地照顾。看着小华一天比一天有自信，甭提有多高兴。

有一次，我把学生交给我的钱放在办公室抽屉里，结果不翼而飞。于是，叫我最信任的学生——小华，在暗中协助我调查此事。

两天过去了，小华的调查没有丝毫进展。通过分析，我对男生寝室进行检查。不出所料，正是他们所为，但是让我万万没有想到的却是小华拿的钱。当时，我的心都碎了。爱之深，责之切。我打算好好责骂他，解心头之气。

但转念一想，如果大家知道这件事，怎样看待小华？以后还有谁会相信他？如果我真的爱他，关心他，就应该帮助他，引导他，使他认识并改正错误。何况每个人都是在错误中成长的，作为老师，我们的责任就是好好教育学生。于是下午我就召).1mi.net(开班队课，对学生进行教育：人非圣贤，孰能无过。一个人犯错误是不可避免的，但关键是不要重复错误。只要你改正了，大家同样会信任你，甚至比以前更加欣赏你。通过这次班队课，学生们受益匪浅。

我期待着小华的表现。果然，第二天在我抽屉里放着我丢失的钱，还有一张写给我的信：

张老师，对不起，我让你失望了。平时你对我那么好，处处照顾我，关心我，还那么信任我，我却做出对不起你的事。我把剩余的钱还给你，用掉的15元，下星期再补给你。张老师，我知道错了，请你一定要原谅我。

此时此刻，还有什么比看到学生的悔悟让人更幸福和快乐呢？

老师们，我们教师幸福感主要来自哪里？对，来自学生。由于我们的付出，学生进步懂事了，我们就会有成就感，这种成就感其实就是幸福。我们付出的越多，学生的进步就越大，我们获得的幸福就越多。就像徐特立老人说：教书是一件很愉快的事业，你越教就越热爱自己的事业。是啊，教师职业的报酬不只是物质上的，最重要的是学生的学业进步、道德成长、个性萌发等等，都是我们幸福的源泉。

教师这份职业，工作或许是繁重的，琐碎的；生活或许是单调的，枯燥的，但是我总在想：还有什么比学生的进步和成长更幸福呢？看着孩子们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟，我从中体验到巨大的幸福感。

工作着是美丽的，忙碌着是愉悦的，收获着是幸福的。当有人还问我：你幸福吗？我会自豪地告诉他：我——很——幸福！

幸福为主题的演讲稿篇4

很喜欢朱永新教授的一首小诗，有一种态度叫享受/一种感觉叫幸福/学会面带微笑才能享受生活/懂得播种快乐才能收获幸福/……

今天，我演讲的题目是《享受教育收获幸福》。

有人说：教师的生命是一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语。也有人说：教师的生命像一个根号，一摞摞作业本为青春无数次的开方。

其实，这些都只说对了一半。教育不应该是一种牺牲，而应该是一种享受。因为我们沐浴着人间最温暖的春风和雨露，我们体验着世上最珍贵的情谊和友爱，难道我们不幸福吗？

的确，班主任的工作是繁重而艰辛的，我从中也体会着班主任的艰难。比如说：既初为人师，又初为人母；既要追求课堂的诗意，又要寻求人性化的管理方法。我曾经甚至想知难而退。

然而，那些满情爱心，为教育倾尽一生，并用崇高的人格时刻感染我们，给我们鼓励的老教师们，他们憔悴的面容后有飞扬的神采，平淡的话语中有神奇的力量！面对他们，我们又如何说得出辛苦，我们又怎样去高扬自己的付出？要说付出，要说辛苦，试问：哪一个有责任心的教师没有付出辛苦？

作为现时代的青年教师，我们只有学会享受，我们才能体会到教育的幸福。

清晰地记得我县德育部的吕主任在他的博客里，写着这样一句话：请享受无法回避的痛苦！既然痛苦都可以享受，我们为什么不换个心态，也来享受这教育的幸福呢？

曾和学生一起比赛：比爱好、比诚信、比读书……既让学生实现了自我教育，又在学生的监督下提升了我自己。

下雨时，学生撑起的一把伞；节日里，那甜甜的祝福；疲惫时，那关切的问候；学生被夸奖时，内心的雀跃……都化成幸福的暖流，使内心饱满而丰盈！

享受，不是坐享其成，而是一种智慧与淡定！

初二下学期的开学初，住校生晚自习的纪律一直不太理想。没有老师的管束，有些学生按捺不住了。怎么办？大发雷霆，明令禁止吗？还是语重心长，娓娓道来呢？要是这么做了，都没有效果，那多让学生小看呢！于是，在一个晚上，我来到了班级，和学生进行了铁齿铜牙杯爱班青年评选活动。当然，这铁齿铜牙和爱班青年是加了引号的。学生自然知道其中的奥妙。我要求每个学生必须选出五名同学。结果，学生的排名从一排到最后，大家的表现一目了然。最后，有五名同学以超过一半票数的绝对优势当选。我奖励他们每人每天晚自习给大家背一段不少于100字的美文，以缓解爱说的压力。这100字美文不爱背的，还可以选择协助值日生值日。这样，晚自习纪律改善了。被奖励的学生面带微笑，接受任务。还问我：老师，什么时候进行下一次评选呢？我说：那可得看你们的表现了！还有学生悄悄地对我说：老师，你真厉害！就这样，我赢得了学生的尊重与爱戴，我享受着教育的幸福！

教师的一生不一定要干什么惊天动地的伟业，但它应如百合：展开是一朵花，聚合是一枚果；它应如星辰：远望是一盏灯，近看是一团火。

我启望着，用生命的热情，去调和教育这片美丽的蓝天，在这样的过程中，也慢慢澄澈我的心灵，修正我的行为。

教育是一种唤醒，是一朵云推动一朵云的力量！

教育是一首诗，是面朝大海，春暖花开的芬芳！

让我们尽情地享受教育吧，那么，我们如歌的生命，也会因着这幸福而曼妙飞扬！

幸福为主题的演讲稿篇5

亲爱的同学们：

今天，我们在这里隆重举行建设幸福中国为主题的演讲比赛。值此庄严而神圣的时刻，我们明确了思想，统一了认识，在新的征程中只有读书才能改变命运。在此，我向全校发出倡议：坚定信念，执着追求，为中华崛起、建设幸福中国而努力读书。

天行键，君子以自强不息！当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候，我们一定要心忧天下，敢为人先，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；我们一定要走进知识的海洋，打开书海，读万卷书，行千里路，必须充分认识到读书的重要性。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。作为新时代的骄子，我们的学习受到国家的热切期盼，学校的殷殷关怀，我们应该把握难得的机会，把每一分每一秒都充分利用起来，努力学习科学文化知识，积极投身于建设幸福中国的事业中，努力为构建和谐社会而贡献自己的力量。

今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧；让我们坚定信念，执着追求，为振兴中华、建设幸福中国而努力读书！

我庄严宣誓：