科技在发展，改革在深入，国际化的大都市呼唤一流的教育。作为学校教育和终身教育的奠基阶段的学前教育，也紧锣密鼓的拉开了课改的序幕。我们深知：要构建一流的学前教育，必须深入实施课程改革，以积极的姿态来迎接挑战，与改革同命运、共呼吸，把握机会，领会课程的精髓，提高教师的专业化水平。庄行幼儿园在二期课改新理念的指导下，通过深入广泛的学习实践，我们深深感到，课程实施的过程还是一次园本化课程构建的过程，是一个教师专业化水平提升的过程，也是一个塑造21世纪一代新人的过程。

面对新理念，我们在不断学习、思考与实践中，寻找适合幼儿园发展的，又能全面实施新课程的途径。以下是我们的思考与探索：结合我园环境教育特色，以“因园而异”、“因人而异”去构建选择性课程，突出课程的有效整合、师生共建，确立开放的、整合的教材观，明确每一位教师既是教材的开发者、又是教材的实施者、创造者，积极推进园本化课程的建设。

1、学思结合，全面领悟新课程《上海市学前教育纲要》和《指南》的出台，为我们确立了先进的教育理念。开学以来，我们利用政治学习、业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间，组织了各种形式的学习活动。传达上级课改精神、观看新课程辅导报告录象、组织专题讨论、开展参与式培训、问答式咨询等等。一次次的学习与领会、讨论与反思，教师们经历了一个从不理解到逐步理解，从畏难、知难而上到热情接纳的过程。

首先，我们做到园领导先行一步，抓紧自身的学习，反复研究领会新课程的精神实质，在每一次组织教师学习之前先确定好本次学习的目的是什么?要求是什么?从而有的放矢地组织教师开展学习讨论，提高学习的实效性。

其次，园内成立了课改领导小组，由园长、业务园长、园长助理及三位教研组长组成，每二周召开一次碰头会，了解一线教师所面临的问题和困惑，商讨制订相应的对策，确保课改能顺利推进。这样通过上下连动，切实转变教师的教育观念，确立以幼儿发展为本的理念。到目前为止，我们全园上下一心，在新课程理念的指导下，以素质教育的启蒙为核心，突出课程的有效整合、师生共建，确立开放的、整合的教材观，明确每一位教师既是教材的开发者、又是教材的实施者、创造者。从开学到现在，我们在认真学习《课程指南》的基础上，分析、研究新教材，在实践中不断摸索、选用、创编适合儿童发展的教材。一般是以主题的形式来选用教材的。在具体实施的过程中，老师们可以根据本班幼儿的年龄特点、已有经验、兴趣需要和生成课程来选择、开发、运用教材。让课程既面向全体幼儿，又能满足不同幼儿的需要，让每一个幼儿获得充分的、全面的、和谐的发展。

2、以教研为主阵地，促进教师专业化发展。a多种教研形式，开展专题研讨。

为了进一步学习新课程、新教材，我们以教研组为主阵地，采取大组、班组的形式，展开层层推进的学习研讨活动。我们根据，安排参与式培训活动、集体与分组、个别学习形式相结合，将课程理念、方案等通过专题进行诠释、分解、尝试。具体的操作方案通过班组的形式，通过案例评述、个案记录等方式进行研讨。本学期我们针对幼儿园研究重点，开展了专题“构建富有生命力的课程运行体系”、“探索型主题活动中的共同探索、一起成长”;“以整合的观念实践新课程”;“园本性课程的开发与实施”;“新课程各类活动内容与实施”、“让课程适合每个孩子的发展”等，一系列专题研讨，让教师对新课程理念、内容等有了较为全面的了解。

b创设多种条件，提供教师成长舞台。

本学期，幼儿园举行了教师教育教学比武活动。比武活动分三个项目进行，即说课、活动展示及案例评比。教师们根据新课程要求，以探索型主题活动的形式，开展了较为丰富、形式多样的学习活动。如“帮妈妈切萝卜”、“造房子的工具”、“家乡的牧场”、“有趣的数字王国”等，幼儿在广泛收集资料、已有一定生活经验的基础上，活动过程自然、活泼。教师还注重为幼儿创设良好的、能引发幼儿与环境互动的各种材料，幼儿能大胆自主地参与活动。教师在活动中及时记录幼儿的操作情况，把握与关注幼儿生成的活动，幼儿学得主动而积极，所表现出来的创造思维、动手能力都可以感受到教师在推广与实践新课程中的心血。在案例评比中，教师们将教学活动、主题探索活动中幼儿所表现出来的言行，通过教师的分析、反思予以呈现，取得了良好的效果

为了提高教师多媒体制作的能力，幼儿园举行了教师的“班级网页”制作评比。各班教师充分挖掘潜力，以幼儿学习、成长为主线，制作了内容全面、充实、丰富的网页，为班级管理提供了很好的舞台。

3、下放课程选择自主权，协调好“共同(20__最新师德演讲稿)性课程”与“选择性课程”的关系。在实践新观念时，我们还要求教师能对新课程进行选择性、反思性地学习，这种反思必须是对旧观念的摈弃，对新观念的理解与探讨基础上进行的。我们注重寻找理论依据解决教师实践中的共性问题。

以感恩为主的演讲稿篇2

大家好！

感恩是一种美德，是一种品质。在生活中，我们需要感谢一些人。

五月一日那一天，我会拿出我最心爱的风筝，在风筝上写上一段话：亲爱的劳动者们，今天是劳动节，是你们的节日。如果没有你们，我们就吃不上可口的米饭和新鲜的蔬菜；如果没有你们，我们就住不上漂亮宽敞的房屋；如果没有你们，我们就穿不上各式各样的新装了……正因为这样，所以，我要好好感谢你们。祝你们节日快乐！

我拿起风筝，把它放飞在蔚蓝的天际，让风筝给每个劳动者带去祝福，带去我的感激。

五月的第二个星期六，我会买回一枝美丽的康乃馨，在一张漂亮的信纸上写上小小的'寄语：亲爱的妈妈，我真不知道用什么来感谢您。今天是母亲节，我只能用语言感谢您。我不能忘记，这十来年您对我的关心；不能忘记，我每次生病时您对我无微不至的照顾；不能忘记，当我取得好成绩时，您对我殷切的鼓励……正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！

我把寄语扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放进妈妈的书柜里，让康乃馨给妈妈带去祝福，带去我的感激。

六月的第三个星期天，我会挑选出一张精美的贺卡，打开贺卡写上几句话：亲爱的爸爸，您可真好！您不仅是我的爸爸，更是我的朋友。当作业有难题时，您总是耐心地教我；当我不开心时，您总是用一两个笑话把我逗乐；当我无所事事时，您总是陪着我做游戏。我今天取得的好成绩，都是您教导的成果，您那么关心我的学习，谁的家长也比不上您。今天是父亲节，我要祝福您。正因为这样，所以，我要好好感谢您。祝您节日快乐！

我装好贺卡，轻轻地藏在爸爸的枕头下，让贺卡给爸爸带去祝福，带去我的感激。

九月十日那一天，我会找到我珍藏已久的笔记本，在扉页上写道：亲爱的老师，今天是教师节，您可得好好休息一天啊。世界上有亲情友情，但最伟大的是师生情。您不仅教给我们知识，还教会我们怎样做人，给我们讲课外的知识，让我开阔眼界。这几年的师生情，我怎能忘记？正因为这样，我要好好感谢您。祝您节日快乐！

我合上笔记本，把它放在老师的办公桌上，让笔记本给老师带去祝福，带去我的感激。

如果人人学会感恩，都怀着一颗感恩的心面对生活，那么这个世界会变得更加美好、更加和谐！

以感恩为主的演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家上午好!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润她成长;苍鹰感谢长空，因为长空让她飞翔;高山感谢大地，因为大地让她高耸。我们也要感恩，感谢父母，因为父母给了我们生命;感谢老师，因为老师给我们学识;感谢同学，因为同学给我们帮助。我们感恩，感恩家庭，感恩学校，感恩社会，感恩祖国，太多太多的温暖让我们常怀感恩之心。

感恩父母就是孝道。古往今来，传下多少千古佳话。大禹不顾弟弟的鄙夷，给恶毒的后母送去粮食;酷暑难耐，摇风打扇，黄香给父母送去清凉。汶川大地震，劫难中产生多少神话。房子倒塌的瞬间，一对年轻夫妇头顶着头，肩靠着肩，紧紧相拥。当救援人员刨开废墟，艰难地掰开夫妻俩的手，惊奇地发现父母搭成的“人墙”中竟夹着一个3岁的小女孩，那个不幸而又万幸的孩子，就是全国人民牵挂的宋馨懿。是啊!父母的爱犹如淅淅沥沥的春雨，悄悄然，滋润着我们的心田;父母的爱犹如冬日的阳光，浑然不觉，温暖无边;父母的爱犹如黑暗中的一盏明灯，照亮我们前行。妈妈的唠叨和叮咛，爸爸语重心长的谆谆教诲;奶奶端上的香喷喷的饭菜，爷爷慈爱的抚摸，情深四海，润物无声。“谁言寸草心，报得三春晖”。让我们记住，记住血脉亲情;让我们行动，做一个感恩的人，多一份勤劳，多一份体贴，多一份问候，多一份回报，做一个懂得感恩的人。

感恩老师，那是世间最圣洁的情感。三岁时一不留神尿了裤子，年轻漂亮的姚老师笑嘻嘻地搂住我，换下脏裤子，把我哄进被窝，还陪我做游戏,不知不觉中等到妈妈的出现，现在想起来，又难堪又温暖。上小学了，功课多了，老师多了，我们忙碌着，收获着，也感动着。杨老师优美的朗读让我们陶醉，从早到晚的操劳让我们心疼; 万老师腆着大肚子忙上忙下，我们这些小淘气还常常惹她生气; 鲁老师的“百宝箱”里藏着无尽地秘密，领着我们探索神奇的世界; 钟老师的画笔总是那么神奇，描画着多彩的世界……太多的老师让我们感动，太多的美好让我们铭记，此时此刻，让我们把最诚挚的感谢，化作最朴素而又最动人的问候，让我们一起说一声：“老师，您辛苦了;老师，我们爱你们!”

我们感恩，太多的好人给予过我们热心的帮助，太多的感动让我铭记。4岁那年，素不相识的潘爷爷把迷路的我送回家;下雨天，高个子叔叔帮我撑开雨伞;病床上，医生亲切的话语、温和的笑容给我力量;公交车上，给老人让座让我觉得生活的美好……“滴水之恩，必当涌泉相报。”同学们，让我们学会感恩吧!常怀感恩之心，自然对别人就会少一份挑剔，多一份欣赏;常怀感恩之心，我们的世界就会变得更加文明、友善、和谐;常怀感恩之心，我们会感受到更多的快乐与幸福!

我的演讲完毕，谢谢大家!

以感恩为主的演讲稿篇4

尊敬的各位评委，亲爱的各位同学：

大家好!今天我演讲的主题是感恩的心。

著名哲学家康德说过：有两种东西，我们愈是时常反复地思索，它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏，这就是我头上的星空和一颗感恩的心。同学们，社会培养了我们，大学教育了我们，我们既要理解、征服头上的星空，也必须恪守一颗感恩的心。

我们来到大学，就像一张空白的磁盘，到大学这台电脑上拷走了知识和精神。我们的时间是有限的，我们面对的硬盘却是最大的……而我们应该做的便是抓紧一切时间去把我们体会到的大学精神拷过来，然后用一生的时间来解读。有一颗感恩的心更是我们要拷走的，同时我们应该问问自己，我们的心中留下了什么?

这时我不禁想到了日夜思念的父母，他们那熟悉的身影不知在我梦里出现了多少次，可是当他们大汗淋漓地在农田里劳累时，我做儿子的却不能替他们，让他们好好休息一下……但愿我的一份思念能够化作一杯淡淡的清茶，在他们累的时候，送去阵阵清香。我感恩父母，所以我从不辜负他们对我的殷切希望，始终坚持，从不退缩地去奋斗。

感谢天地，感谢命运，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心存感恩，就会努力做我自己，花开花落，我一样会珍惜。

以感恩为主的演讲稿篇5

为弘扬传统美德、促进矿区和谐，营造孝老爱亲浓厚氛围，按照集团公司要求，10月16日为铁能公司孝道日，并在全公司开展感恩尽孝“一日行”；同时，要求全公司女工及家属人人学唱《婆婆也是妈》，我矿具体安排如下：

一、感恩尽孝“一日行”活动安排：

1、10月16日全公司放假一天，利用孝道日，实施全员感恩尽孝活动。活动参考内容：为父母洗脚、擦身、梳头、做饭、洗衣服、谈心，陪老人到户外活动、外地探亲一日，为老人做一次身体健康检查，买一件新衣服，给老人唱一首孝道歌曲，打一次长途电话等。

2、从即日起至10月8日前，各单位从班组、区队到科室，层层发动、层层落实，以“感恩尽孝‘一日行’活动，我做什么？”为题，列出个人活动计划，要求全员参与，并于10月8日前将个人计划上报至矿工会，矿工会将于8日分组对基层单位个人活动计划进行检查。

3、矿工会对以上活动开展好的单位进行表扬，对活动开展不好的进行通报。

二、女工及家属学唱《婆婆也是妈》活动安排：

1、为每名女工及家属下发翻刻《婆婆也是妈》歌曲碟，人手一张，倡议全体女工及家属学唱歌曲。

2、在全矿各班组中广泛开展一次班组联谊会，在联谊会上要求家属集中学习。

3、有女工的单位要利用周二及周五特定的时间，组织女工集体学唱。

4、矿将印制《婆婆也是妈》的曲谱卡片，发放给每名女工家属。在卡片的另一侧让女工家属填写“通过学唱这首歌曲对你的触动是什么？学唱后，你将如何对待婆婆？”等问题，要求每名女工及家属写出学唱的.心得体会，上交进行反馈。对其反馈的体会较为深刻的，给予物质奖励。

5、矿工会组成验收小组，对各分会的女工学唱情况进行逐队检查，验收学习情况。对各分会家属的学习情况，也将到各个班组联谊会上进行督促检查。

6、矿工会将对检查及反馈结果，对各单位的学习情况进行统一评比。

三、几点要求：

1、各单位要高度重视此项工作，做到精细组织，周密安排。

2、上报材料要及时准确，要求全员认真填写。

3、要求参与率达到100%

（另：请各单位接到通知后，到矿工会女工部取“感恩尽孝‘一日行’活动计划单及《婆婆也是妈》的曲谱卡片）大平矿工会

以感恩为主的演讲稿篇6

有一种爱，是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱，这种感情就是浓浓的爱子之情。

是父母创造了我们的生命，缔造了我们的灵魂，也影响了我们的一生。在十多年前的某一天，当我们呱呱坠地的时候，第一声清脆的啼哭和父母疲惫而会心的一笑，昭示着世界上一个新生命的诞生。父母用他们幸福的笑容迎接我们的到来，但也就从那一刻起，他们就多了一项繁重的工作——照顾我们。父母为了给我们创造一个舒适的生活环境，那么辛苦，那么努力。为了能够让我们成为一个有用的人，他们付出的又何止是物质方面，还有金钱也买不来的心血和青春。我们认真思考一下，从我们刚刚出生那时算起，一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年，是谁一直在默默付出而且从不要求回报呢？是谁在我们偶尔生病的时候，看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急呢？

不用说，当然是我们最亲爱的父母。再静下心想想，我们能有今天幸福的生活，能有一个温馨的家，并且穿着得体，备受宠爱。除此之外，还能接受良好的教育，平日里空闲了，可以上网打游戏，或是去参加户外运动，嘴馋了可以出去大吃一顿，高兴了和朋友喝茶聊天。碰上节假日，还有机会去各地旅游放松心情，充分享受物质生活的舒适和安逸。所有这一切，都离不开父母为我们创造的物质条件！可是，我们回想起父母为我们做这些事情的时候，发现他们竟然没有丝毫的抱怨！我们都有知道父母给予我们的是最博大、最无私的爱。他们倾其所有来培育我们，为了让我们生活得更好起早摸黑地奔波，丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛。细细思量，我们会发现生活中的点点滴滴，都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。

仅仅用“博大”、“无私”这样的词汇已经形容不出这种恩情的深厚。而当大家还是不懂事的孩子的时候，总会把这些付出和爱当作是天经地义，那是因为父母从来都没有对我们要求什么，我们自己也不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。现在，我们即将迈入成年人的行列，应该懂事了。成年，意味着一个开始承担起他的一份责任，这其中之一的责任就包括，要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。一位年轻的女士曾这样意味深长地说：“一直想给爸妈最好的回报，而且这么多年我也一直在努力地做着。对于父母，我从来不会有半点儿保留。我就是再为他们付出十倍、百倍，也难抵上他们对自己养育之恩的十分之一、百分之一。父母都是极其普通的人，也都是极其善良的人。

他们尽管都很平凡，但在儿女心里，他们永远都是伟大的。他们和他们那一代的很多人一样，年轻时为了工作、为了孩子奔波；年纪再大一些，儿女离家了，他们的父母身体也开始不好了，又需要他们照顾了；等到儿女工作，老人离开后，他们却都已是鬓白、疾病缠身了，每每想到这里，总是忍不住心酸得落泪……”所以我们应该懂去体味父母的辛劳，否则等到“子欲养而亲不待”的时候，就会追悔莫及，因为已经没有任何的机会了。我们应该体谅父母的辛苦，记住父母的恩情，要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。

自然界的动物中，乌鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德，动物们都知道父母的辛劳并会报答父母，何况是自称“最高等的动物”的人呢？

以感恩为主的演讲稿篇7

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《感恩》。

是父母给我们生命，在这个美好的世界上快乐的生活，是他们把我们带到知识的殿堂让我们学习宝贵的知识。他们用着自己的劳动为我们创造更好的一片天，让我在这片幸福的天底下快乐、自由、无忧的生活着。虽然我们生活中有一些小问题，但是他们依然原谅我们。在我们在实践中出现的问题时，总是父母第一个站出来耐性的教导我们。

别人都说父母是伟大的，神圣的，他们教育了下一代儿女，并让他们在快乐中学习。有人说，父母在自己儿女危险的时候，都会爆发出惊人的力量。我的爸爸就是这样的。

有一次，我在树上看风景，脚一滑，不小心从树上摔了下来，正好撞到了石头，把头撞破了，鲜血直流，我一边哭，一边叫爸爸。这时候，爸爸看到了，飞快的抱起我，并拿出纸给我暂时止住鲜血。医院离我家有两、三公里，但我爸爸大约只用了两、三分钟就到了医院，医生说，我差点没命了。

每当想起这些往事，我感受到父母对我的爱是多么的伟大与无私，而作为子女我们要学会感恩，要在生活中多体谅一下自己的父母。或许端一杯热水，倒一次洗脚水远比长大后怎样孝敬父母，感恩父母要现实的多。那就让我们行动起来吧，在生活的点点滴滴中学会感恩，实践感恩。

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