大家都明白，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括上体育课时我会迅速的点清人数，然后一路小跑跑到体育老师面前报数，然后领着大家跑步，跑步时，要是有人说话，就制止他们，如果有人摔倒了，我会立刻扶他起来，向体育老师汇报。如果有人发生争执，我会立刻去制止。我在前面跑时，我会跑的矫健有力，给同学们做好带头作用，让大家的疲惫都立刻消失，坚持跑步。开运动会使我会协助老师做好后勤工作，把有体育特长的学生汇报给老师，帮忙老师精挑细选运动员，让同学们都能发挥自我的特长，为班级争光。比赛时，我会边跑边给我们班的运动员助威，当运动员跑完的时候我还会为他递上一瓶水，一块手帕……

假如我当选了，我会带领好同学出队时做到快静齐三点，做操时会让同学们做到，最好会让大家对运动充满激情，跑步时跑在前面用行动影响大家，带动大家使大家拥有健康强壮的身体。

万一我落选了，我也不会灰心，我会一如既往，遵守规矩。

请同学们把宝贵的一票投给我吧！我会做得更好的……

体育员演讲稿篇2

各位同学，大家下午好！

相处有两个多月了，大家应该知道我是谁吧？！对，我就是传说中的赵天壹……

今天，我走上讲台，心情非常激动，但一点也不冲动。我是来竞争体育委员的。好像有人在心里问，你既不魁梧，又不健壮，你有什么资格来竞争体委？不过人不可貌相，海水不个斗量，听我给大家细细说。

我身体素质好，从小练游泳，现在蝶泳连续游个三五千的应该不成问题。小学时我的体育成绩一直名列前茅，别不信！不信你们可以问石宇昂，升入初中我体育跑步成绩不是第一了，那是因为我身高不占优势，他们比我高两头！腿也比我长！我肯定跑不过他们！但是我敢说，身体素质没人比得过我！我凭什么说我身体素质好呢，不光是因为我游泳，我打冰球，我打高尔夫，我打篮球，不光是因为我打这球玩那球，而是因为我有秘诀，什么秘诀呀？秘诀我会在你们和我一起锻炼的过程中告诉你们！

我还有工作经验，从小学起我一直都是班里的体委，从

喊队到运动会策划，从课上到课后，总之有体育的地方都有我的存在。喊队：我声音洪亮，非常有气势。运动会策划：我总能带领全班拿团体总分前三。课上：我帮助老师纠正同学的动作。课后：我带领同学们锻炼身体。得到老师同学的一致好评。

说这么多优点不干实事也不成呀！接下来我说说我当上体委后的工作计划。

如果我荣幸的当上了一班体委这个职务，我一定会立即做这么几件事：

第一件：运功会。

10月份的运动会时我们班做的很成功，非常成功，啦啦队、运动员、观众……都很好！团体总分也还可以，但是我觉得人员分配和运动员训练上还不够完美，还有一点点瑕疵。在小学的时候，我们班各项永远都是前三。我要用我6年攒下来的经验，在这次冬锻中我要带领一班同学冲击年级第一！我这么说好像有点空虚，再具体一点吧，我要让每个同学发挥出自己的特长，最大限度利用每一个同学的特长，再明确点就是不会出现你擅长跑短跑却让你去跑1000的情况，明白？还有运动员的训练，一定是系统的，细致，专业的，明确点就是不会出现接力赛时掉棒的现象。这个应该好理解吧。

第二件：把全班体育成绩提升。

在同学中有一部分会为体育发愁，他们学习很好，就是在体育上卡住了，他们总在及格线上挣扎，所以有人憎恨体育，也不能说是恨体育，也许他们会觉得自己学习挺好，为什么就体育不行？有没有这种同学？有，确实有，就在我们身边。我没有一点侮辱的意思，每个人都有长处，都有短处，我也有短处，我可能在其他方面不如你。但是在这点我还是可以帮助你的，我还是得提起小学，小学时我带着体育较弱同学一起练，什么效果呢？练之前的那个学期，评三好生，全都学习特好，但是有十多个因体育不合格而不能参评，我身为体委我心里变扭呀！我想，体育有神马难的？我们班的同学怎么能体育不合格呢？后来，我制定了计划，几经修改最后同学都能接受，还都把体育成绩提上去了。到6年级期末的时候没有体育不合格的了，全都有资格评三好了。在座的同学是不是觉得太虚伪了？其实不难，你们只要听我的，不管男的女的，高的矮的，胖的瘦的，在及格线上挣扎的，我都让你达到良以上！只要你愿意相信我，我会为你制定你个人的锻炼计划，同时我还会把前面提到的秘诀恰当的用在你的身上，听我的，放心不会错。

还有一件，这件事是我当上体委后，最先做的三件事中最重要的一件，这一件事是一个非常高的境界，是体育的最高境界——体育精神。

第三件：用体育改善一班精神风貌。

这个话题不小，但是说他大也不大，就是我们应该有的精神，简单说：体育不是赢而是诚实，体育不是奖牌而是身体，体育不是个人而是团队，体育不是夺冠而是坚持，体育是一种精神，体育是一种理想，体育是一种风气，体育是一种信念。体育包含了勤奋，包含了严谨。体育他不光给你带来荣誉感，也会给你带来责任感。体育中没有优、苦、严，但是体育有严、苦、优只有有了严才会有苦，有了苦才会有优。体育是神圣的，体育是高尚的。也许你现在还不能理解我说的这些话的最深一层的含义，还不能领悟到我对体育的爱，但是在我的带领下，在几个月后，我们班就会被体育这种正气所感染，被体育这种精神所带动，那时我们才是真正的四中人才配当中国人！

其实我还要做很多事情，这里只是把我要最先做的和最重要的向大家交代了一下。

同学们，我要说的都说完了，谢谢大家耐心的听完我的演讲。擦亮你们的明亮双眼！发动你们智慧的大脑！请相信我，我会尽全力做好我的工作，用笔果断地写下我的名字吧！你们不会失望的！

体育员演讲稿篇3

“人生可比是海上的波浪，有时起有时落，好运歹运……三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”

每当我听起这首闽南歌——《爱拼才会赢》，就会激情澎湃，心中充满了无穷的力量……

记得四年级时参加作文比赛，我以0。5分之差，落选了。回到家中，我垂头丧气，郁郁寡欢。妈妈便放了一首闽南语的歌给我听。我虽然听不大懂，但是会跟着曲子哼起歌来。听完后，妈妈语重心长地对我说道：“宝贝，这首歌叫做《爱拼才会赢》。诸葛亮说过：成事在人，谋事在天。你要坚持不懈，持之以恒，千万不要轻易放弃!世上无难事，只怕有心人。妈妈相信你，一定会成功的!”看着妈妈那双明亮的眸子，我也不禁泪水盈盈。是呀!爱拼才会赢!

爱拼敢赢的精神不仅是我们闽南人的灵魂，也是我们奋发前进、奋发向上的动力!

闽南人爱拼敢赢的精神令世人称颂。特别是惠安女的形象更是深入人心!惠安女，黄斗笠，花头巾，蓝短上衣，银腰带，宽裤脚。从头到脚的打扮，对她们的形容只有两个字：唯美。她们修建的“惠女水库”让我们称赞不已。真是‘巾帼不让须眉’呀!她们任劳任怨、吃苦耐劳、贤惠坚韧的精神，真是我们中国妇女们的好榜样!她们值得我们学习!

泉州，独特的文化更值得我们骄傲!提线木偶在2008年的奥运会上大展风采;南音被称为：中国古典音乐的‘活化石’，又因为和台湾隔海相望，一衣带水。那特殊的地理位置，让我们和台湾“人同根，神同祖，文同源”!

身为泉州的儿女们，我感到无比的骄傲、自豪!

泉州的儿女们，秉承着闽南人爱拼敢赢的精神。相信泉州的明天一定会更加璀璨，更加辉煌!

体育员演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是：将爱洒向操场。

爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才能与学生产生心灵的碰撞，才会有追求卓越和创新的精神，也才能超越人的自然属性而达到完美的境界。

工作三十年来，我一直从事体育教学工作，在工作中始终以自己的满腔热情，诠释着教师的职责，呵护着孩子的成长。全国劳模、北师大林崇德教授说过一句话：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”所以，师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃了学生的梦想；它更是指路的明灯，照亮了学生前进的道路。

在我的体育教学中，处处体现着“体智结合，能技相长，情礼融仪”，这也是我的教学特色。我将一些深奥的知识编成浅显的口诀，让学生在体育教学中，边做边说，既加深了学生的印象，又培养了学生的注意力。而这些口诀除了训练技术技能以外，更多的是渗透着情感、礼仪与文明教育。使学生在身体与智力上相互发展，技术与能力上共同提高。

体育工作是我热爱的事业，上好每一节课是我追求的目标，每一名学生都能健康成长是我的理想所在。我认真学习《国家学生体育与健康课程标准》，按《标准》制定计划，认真备课，努力寻求好的方法，让每一节课都是好课。

我深知要把工作干好，仅靠个人是不行的，必须依靠整个团队。我组织老师学习新理论，拟定校本实验方案、课程教学实施方案，着力探讨阳光体育如何在校园开展。根据学校的实际情况，制定了学生天天进行锻炼的安排表。由于场地有限，一些体育项目无法在大课间活动开展时，就利用操场上的每一个角落，合理的安排，让每一位学生在活动时都能享受到锻炼的乐趣，健康地成长。每次活动时，我都到场，落实学生天天在校锻炼一小时。前年教委领导来视察，学校开展的大课间活动赢得的了一致好评。

我积极组织开展体育校本教研活动，坚持每月同伴互听课四节以上，并积极开展课后反思、互议，学校体育组工作朴实、扎实、有效。

我十分注重用关爱和诚挚架设师生感情的桥梁，建立平等、宽松、和谐、融洽的师生关系。我经常深入了解学生实际，与学生推心置腹地交心谈心，使学生感到老师可亲、可敬、可信，并能在老师面前坦露思想和内心活动，从而使老师对学生进行“对症下药”的思想教育和心理校正，让每个学生都能尽其所长的充满自信。

张扬个性，发展学生特长。我不会刻意要求每位学生都达到相同的标准，因为每个人都有着不同的身体素质，不一样的天赋。我为不同的学生制定不同的培养计划，“因材施教”是我对教学方法最好的总结。

作为体育老师，在日晒风吹的操场上磨砺自己，以身作则，给学生榜样的力量。

在我的体育工作中十分重视“2+1”活动，在近几年的举行的阳光体育比赛中，我校代表队的成绩始终名列前茅，在近两年举行的乒乓球比赛中成绩斐然，在今年的乒乓球比赛中更是包揽男女团体冠军和男女单打前两名，艰辛的付出终获硕果，在今年举行的昌图县第七届全运会上我校代表队荣获初中甲组总成绩第三名。

列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。我就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终保持质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

“德为师之本、爱为师之先”。教育是一门是艺术，所谓艺术，就是可以醉人而不知，育人而不觉。每个孩子的精神世界都是一本独特的非常耐读的而又不易读懂的书，这就需要我们去勤读、细读，更用智慧与理性的去读。而我作为一名体育教师，更应该具有这种智慧。

我们深知：教师的爱是一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血，关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。它是一种情感，更是一种不要求回报的宽容与理解。

所以，教师的爱与尊重是照亮学生心灵的烛光！

我的演讲完毕，谢谢大家！

体育员演讲稿篇5

在一片欢呼雀跃中，一年一届的体育节又结束了。

我们虽然奖牌不多，虽然有一些小矛盾小争议，虽然有些地方不公平，但大家也坚持了下来了，总分也神奇般地得了第二，皆大欢喜呢!

看着我们班的体育大神在赛场上“飞来飞去”，我们这些支持者真的高兴、很激动、很欣慰。

中间有一些小插曲，比如说，张琨琰她们组有人抢跑，然后取消了她的成绩。于是大家都为张琨琰打抱不平，并且找老师、裁判说理，(体现了c1的“团结”)，于是最后还是得到了一块铜牌回来;女子接力，二班的同学挡了我们班的道，我们为女生们加油打气，并且有录像为证，又找裁判、老师说理，最后我们也成功了。

可是，c1是团结没有错，可是我们的团结体现在哪里呢?什么“裁判收了钱”“裁判黑哨”的声音不绝于耳，也许只是开玩笑，但我认为有些过分，毕竟，裁判他也是社会主义劳动者，他也辛苦，难道当裁判做得好了有奖牌?他们可以说是无偿服务的。裁判也是同学啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一时出了些疏忽，而不可能是故意而为之。

如果我们的“团结”，我们的“同仇敌忾”，是用来骂校友的，那不如不团结。“友谊第一，比赛第二”这句话应该是内化于心外化于行的，口口声声说了，到头来哪里出了问题，然后骂街的话，那是真的得不偿失。最后一次体育节，留下的应该是美好的回忆，而不是愤懑与苦恼。

不过呀，总的说，我们c1还是very good ，毕竟不经历风雨，怎么见彩虹?

我知道大家写感想大多应该是写鼓励的话，所以我的感想可能跟大家不大一样，但是，我们都有一个共同的目标，那就是——共创ceo1的美好未来!

体育员演讲稿篇6

各位老师，各位同学们：

大家好!

我是来自本科文秘的宋晴，今天我要竞选的是体育部部长一职。

体育是我们全民族应有的精神面貌，他代表着一个民族的生长与繁衍。

我有足够的信心耐心以及强烈的责任感来胜任部长一职。我欣赏体育生开朗的性格，并喜欢结交体育系的朋友。

王宝强说：“好好活，做有意义的事。做有意义的事，好好活!”那么什么才是有意义的事呢?有意义的事就是能够产生快乐的事。

我加入体育部，可以说就是为了我自己。因为我热爱体育，能够为体育事业贡献自己的一份力量，我快乐，并乐此不疲。

咱院的校运会正在紧张的筹措之中，这对于新任部长来说是个不小的挑战，但我相信我有能力带领好咱系的体育部。对于体育部的未来我不想过多的去纸上谈兵，因为只有实践才能证明我的实力。

一直以来我最喜欢的一句话是：自己的选择自己负责。在我们成长的道路上无时无刻不在做着哈姆雷特的选择题，今天我站在这里可以明确的告诉所有的人：既然选择了体育部部长一职，我就会负责到底。

作为此次竞选的最后一名选手，我代前面的同学向各位老师各位评委道一声辛苦了。同时既然有些事情已成定局，那么我就希望咱系的各级干部能够团结一心，共同带领好咱系，让我们为身在中文系而自豪。

我的演讲完毕

谢谢!

体育员演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!

我叫徐金慧，男，20xx年出生，小学体育一级教师。20xx年大学毕业，现为杜泽镇白水小学体育教师，体育教研组长，市级骨干教师。20xx年11月受教育局委派到浙江师范大学进行市领雁工程培训。从教2年来，本人坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。2年来，热爱学习，刻苦钻研，取得大学本科学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。2年来，凭借着扎实的业务功底，勤奋的实干精神和良好的创新意识，在教育教学中取得了突出成绩。2年来，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在衢江区教育界特别是体育教学界拥有一定的声誉和威望，为衢江区体育教学改革发展作出了突出的贡献，取得了令人瞩目的成绩。

我常想，要成为一名优秀教师特别是一名优秀的体育教师必须要比别人付出的更多，才能得到领导和其他同行们的首肯。

在教学方面，根据教学大纲完成了全部教学任务。在教学中，针对学校场地小，器材少的具体情况，结合新课标要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中完成。课堂中注意培养学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对小学生的特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏、健美操等项目促使学生完成小学体育活动，以形成良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、备课、听课等全部按学校要求完成。

在自身业务的培训与加强方面，有计划、有步骤、有系统认真的学习继续教育丛书及图书馆的教育系列丛书，从中加强自身业务素质，在师德、思想、教学能力等方面都有了长足进步。积极努力参加学科业务培训，参加过市领雁工程培训;市、区健美操教练员培训;区中小学体育教师继续教育培训;区健美操比赛裁判员工作;区高中、小学篮球赛裁判员工作;还参与了区小学体育优质课的评比，并取得了区一等奖，从中汲取了好的经验完善自身，为今后开展全新的体育教学工作打下了基础。在课堂教学中不断钻研、探讨，进行课题研究，6月份撰写的课题已在区里立项。

在学校体育活动方面，认真组织课间两操，课间操做到冬、夏两季不间断，本学期进行了新的广播操教学，学生积极性较高，克服场地小的困难，做到全员参与，95%以上学生已经达到标准。组织参与了跳绳比赛、拔河比赛等竞赛活动，做到每月一次体育活动，从中培养了学生运动能力，发现出好的运动人才，又丰富了校园课余生活。

在管理及其它方面，认真贯彻执行学校、上级管理部门的各项要求及通知，按时参加各项会议，认真落实会议精神;对每次会议有详实记录;并对上级文件、通知、校级竞赛用表、成绩单等存档保留;对学校组织的各项活动有认真细致的总结。各种器材添置有记载，保护好，认真维护;体育组开学有计划，期末有总结，逐步形成了适合我校自己特点的体育管理方法。

以上是我在近两年的教育教学工作中所取得的一点成绩，我深知这些成绩的取得是与全体老师的共同努力及领导的关心支持分不开的，同时我也了解自已仍存在着缺点和不足，还须不断的完善提高自身的业务水平，为学校体育工作再上一个新台阶而努力工作。(20xx年6月23日星期二)

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