国旗下的教师讲话稿7篇

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讲话稿的书写可以让我们在讲话的时候有更好地发挥,对于讲话稿的写作,相信大家都有自己的认识和理解,下面是好文笔小编为您分享的国旗下的教师讲话稿7篇,感谢您的参阅。

国旗下的教师讲话稿7篇

国旗下的教师讲话稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!

在这丹桂飘香的九月,天空中飘溢着感恩收获的气息,今天能在此和大家共庆我们自己的节日——教师节,我感到十分荣幸。首先请允许我代表东马坊中心幼儿园的全体教职员工向各位领导致以崇高的敬意,向各位老师致以节日的问候!

我园创办于1989年,是一所优雅古典、不断发展壮大的幼儿园。自创园以来,我一直在这里工作,现任该园园长。25年来,我园秉承着“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,“用爱养育,用心教育”的办园理念,培养健康、活泼、勇敢、自信的新时代小主人。在上级主管部门的关心、支持、帮助下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“团结、务实、敬业、创新”的园风。自创园以来,我一直在这里工作、成长。把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,执著追求,自强不息,带领20多名教职员工,解放思想、转变观念,大胆探索、勇于实践,突出办园特色,塑造服务品牌,以实际行动使我园赢得了良好的信誉和家长的满意。

一、 推行标准化管理 构建考评体系 作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。

一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

二、打造学习型团队,提高整体素质

现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、坚持教科研兴园 加大创新力度

为适应幼教新形势的要求,我园要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证。一是加强新教材的学习、探索和研究。以整合的思路呈现课程内容,以主题探究活动为主要学习形式进行组织。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,更好地把握教材,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特点,组织多种多样的特色班活动,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如根据教育教学需要组织幼儿春游,到大自然中去寻找春天,感受春天;举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

四、提高保育教质量,促进全面发展。

幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。我们认真制定幼儿一日食谱,严格按消毒常规做好消毒工作、做好传染病的预防工作,加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查。

在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导从多种角度,用不同的方法去思考、解决,培养幼儿主动学习的习惯。我们还注重幼儿情感教育,组织丰富多彩的节日活动,让每个幼儿感受到节日的快乐。

我园注重爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子,赢得了家长的好评。

五、多渠道筹措资金,改善办园条件

为了幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,我园添置了大型玩具、一体机、活动区角等设备。设置阅读角、美工区、娃娃家、种植区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。为了方便家长接送孩子,我园购置了三辆标准校车,解决了家长就送孩子的后顾之忧。同时,我园还不断加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。

六、注重家园区合作,共创美好未来。

新《纲要》指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。

幼儿园是一个女性的天地,在这里有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀,有年长女性的成熟稳重和似水柔情。人人精致装扮闪亮登场,个个神采飞扬来回穿梭。

事事尽显出女性的细心与耐心,处处流淌着大家的爱心与责任心.晨光中我们伴着美妙的乐声翩然起舞,暮色里我们掩饰着疲惫目送每个孩子欣然离去.带着童心、携着童真、随着童乐,我们行走在千奇百怪的童心世界里;有过怨言、有过委屈、有过退缩,但我们选择坚守.因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活,是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人,是孩子们的单纯让我们感受到简单就好,是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝.于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子。

荣誉面前,我们将永不止步,我们将继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

国旗下的教师讲话稿篇2

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是感恩教师。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天,我们将迎来中华人民共和国第x个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下的教师讲话稿篇3

尊敬的各位老师、同学们:

你们好!

你们知道吗?再过几天的5月10日就是母亲节了。有人说,世界上只有一位最美丽的女性,她便是慈爱的母亲;世界上只有一种最无私的爱,那便是伟大的母爱。是啊,从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表情达意时,是母亲不厌其烦地教我们咿呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,是母亲义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,是母亲不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,是母亲用明亮的眸子慈祥地看着我们;当我们难过的时候,是母亲陪着我们一起忧伤……这就是母亲,从我们诞生第一天起就永无止境的付出,一年365天,我们可以在星期天里玩耍,在节假日里欢腾,惟有母亲对我们的关心和疼爱没有一天放假。母亲啊,您是世界上最伟大、最崇高、最温暖、最无私的人!

亲爱的同学们,依偎着母亲的怀抱,吮吸着母爱的乳汁,我们快乐着,幸福着,成长着。我们都知道母亲那无时无刻不曾停止的付出,不求功名,不求回报,一朵鲜花,一张贺卡,一杯开水,一次问候,我们的母亲就会露出欣慰的笑容。这就是母爱,一种无怨无悔的爱,一种持久永恒的爱,这种爱值得我们用一生去回报,需要我们用心灵去读懂。同学们,从今天开始,让我们一起来努力,在家里体贴关心母亲,聆听母亲的教诲;在学校勤奋学习,把优异的成绩献给母亲;在社会遵规守纪,让母亲少一分牵挂和担心。同学们,母爱无私,感恩无限,就让我们做家中的好儿女,学校的好学生,社会的好公民来回报母亲吧!

最后,真诚地祝愿每一位伟大的母亲:节日快乐,健康幸福!

国旗下的教师讲话稿篇4

老师们、同学们:

大家早上好!今天,是我国第30个教师节,在这美好的时刻,我站在鲜艳的五星红旗之下,代表全校同学,向呵护我们成长的敬爱的老师表达我们的心声:老师,您辛苦啦;老师,我们热爱您;老师,我们感谢您,请您接受少先队员最崇高的敬礼!

我们都为能进入实验小学学习而感到幸福,尤其是为能受到这么多优秀教师的教育熏陶而感到无比荣幸。老师教给我们科学的学习和思考方法,挖掘我们的创造潜能,使我们拥有自信、自强的积极向上的品格;老师通过人格和道德力量言传身教影响和感染着我们寻找真理、学会做人、学会健身、体验成功的快乐……对于辛勤培养和教育我们的老师,我们都怀有感恩之心,准备以自己的方式,来表达我们对老师的敬爱之情:有的同学给老师写了一封表达自己感激之情的亲笔信、了解教师节的来历、搜集尊师故事、在日记里真诚地记录下对老师的热爱、自己制作贺卡送给老师、给老师画一幅画再加上深情的祝福语,有的班级在黑板上写上“祝老师节日快乐”的问候语、计划在上课起立问老师好之后再一起说“祝老师节日快乐”、还计划利用下午的班队课与老师做情感交流等等。

同学们,尊师应该是长期的,我们感念师恩,就应该随时随地把尊师体现文明规范的语言里,落实在彬彬有礼的行动上。课堂上,你专心致志地听讲、积极地思考是感恩;下课后,遇到老师行礼问“老师好”、主动帮老师抱作业本拿教具也是感恩;放学了,向老师挥挥手,说“老师再见”依然是感恩;认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足……

因此,尊师最重要的是要听从老师的正确教导、尊重老师的劳动,课前精心预习,课上专心听讲,课后用心复习,认真独立完成作业;尊师要理解老师的心愿,勤奋学习、快乐生活、全面发展、品学兼优、立志成才、报效祖国;尊师要体贴老师的辛苦,做老师的得力助手:管好自己让老师宽心,帮助同学让老师松心,管好班级让老师放心……

同学们,让我们以实际行动来尊敬老师,以全面发展、品学兼优成人成才的优异成绩来回报老师。祝全体老师节日快乐、工作顺利、幸福安康!

国旗下的教师讲话稿篇5

五月,真是一个鲜花灿烂的日子。刚刚送走了“五一”劳动节,接着是“五四”青年节,我们又将迎来一个世界上最伟大的节日——母亲节。在此,我祝愿已经做母亲和即将做母亲以及我们全天下的母亲节日安康!

每年5月的第二个星期日是母亲节。母亲给予我们生命;母亲让我们茁壮成长;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助。在我看来:母亲,是一个用行动来诠译爱的人,她的每一个动作中都包含着深深的爱。我在去年录过一段微视频,源自于一段公益广告:当你小的时候,妈妈花了很多时间教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃饭、教你穿衣服、系鞋带、扣扣子。当你渐渐长大,而妈妈渐渐地变老了。有一天,她开始忘记系扣子、绑鞋带,吃饭开始弄脏了衣服,但只要你在他身边,她就会很开心、很温暖。有一天,当她站不稳、走不动的时候,请你紧紧握住她的手,陪她慢慢地走,就像当年妈妈牵着你。

今年春节后,大年初六在凤凰新闻看到这样一段话“我妈可能觉得我在外面会饿死!”——晒返程后备箱,钟声想起“返工”的信号,大家纷纷收拾行囊准备上班。其中一网友“回杭州,后备箱不够用!,下次开货车。”引起了很多人的共鸣,很多人在微博上晒出了“妈妈的后备箱”。特点都一样——都是满!可怜天下父母心,这满满的后备箱盛满了妈妈的爱啊。

同学们,等你们长大了,也许会离开家,在外工作,父母一年见不到孩子几次。能表达的机会不多,这些东西可能我们不需要,可能带回去吃不完,但父母的这些东西的意义绝不在于这些东西本身多珍贵。他们真的不知道怎么样表达才是恰到好处。

也许,我们现在还嫌弃我们的妈妈唠叨,有时候因为这样对母亲发脾气,然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受。我想等你有一天长大了,等你有一天为人父母的时候,你一定会理解母亲的这份用心良苦。

同学们,感恩不只是停留在节日,更不要只是言语上。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,辛苦了;在上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

最后让我在一首小诗里结束我今天的讲话,有一棵大树

春天倚着您幻想

夏天倚着您繁荣

秋天倚着您成熟

冬天倚着您沉思,

这棵大树就是我们亲爱的爸爸和妈妈!

最后祝伟大的母亲节日快乐!

谢谢!

国旗下的教师讲话稿篇6

时光匆匆,不知不觉中,五月已经到了。这是个不平凡的月份,因为一些有志青年的爱国之心,让五月充满了荡气回肠的感觉。那么,今天,也让我们来回望历史,谈谈青年人的梦想。

1919年的5月4日,以北京青年学生为主体的中国青年为了反对腐败的北洋政府代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝反封建的火焰,揭开中国新民主主义革命序幕,开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。“五四”运动已作为光辉的一页永远载入了中华民族史册,而对于青年学生而言,我们应该明白,对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件,它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰,用科学进步的思想作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了,那段不堪的历史。以一种精神的力量,传承他们的意志。那就是――五四精神,

五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

“五四运动”更是一种伟大的民族精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。国家的发展已经进入了崭新的时期,振兴中华的梦想已经落在每一个中国人身上,尤其是青年学子,更应有传承五四精神、实现梦想的决心与勇气。而新时代的我们,该有什么样的梦想?

答案已经给出。

而我想,只有当国家梦想和个人梦想交相辉映,个人的成长与发展才有其真正的价值,才能够迸发出无限的活力。“临渊漾鱼,不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国未来的希望,为祖国做出贡献”等大道理,倒不如从现在起,有所担当,为自己的梦想实实在在地做一些事情。希望每一位青年学生能够在漫漫长路上,努力求索。从日常生活学习的每一点小事做起,遵守校规、尊重师长、努力学习、关注时事、理性爱国。因为,只有梦想而没有实干,再美好的梦想也无法实现。空谈误国,实干兴邦。锲而不舍的努力,才能实现我们的梦想,我们共同的中国梦!

让我们一起温习梁启超在《少年中国说》中那段激荡人心的话:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

青年学生们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃中华民族伟大复兴的梦想。

国旗下的教师讲话稿篇7

南隅小学六一郭慧君

再过一天,就是六一儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,欢乐将洒满了整个校园。因为六月一日是我们共同的节日!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,节日的歌声唱得多么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩&b&b

又一个盼望已久的六一节就要到了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。

六一节那天,大家会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。

六一那天夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,好像也在为你们庆贺,从那闪烁的节奏中,我们会听到它大声地祝愿:六一节快乐,亲爱的同学们!

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