看!贝多芬，扼住了命运的咽喉，耳聋之后，他依然谱曲，他最终弹出了震撼世人的第九交响曲，他放飞了他的梦想。诺贝尔，不顾生命的危险，一次次地将自己的生命投入到炸药试验中，终于震出了擎天撼地的响声，他放飞了他的梦想。还有居里夫人，尽管丈夫离她而去了，但她仍没有放弃对科学的追求，终于完成了她的实验，她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们，梦想，在被放飞之前总要先经历过一番磨练，没有努力过的人，是不会笑到最后的。

还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人，以为自己总会第一个到达终点，于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟，凭着自己坚持不懈的毅力，捧着金色的奖杯，对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子，梦想着喝沙锅内甘甜可口的清泉，可总是在挖井的半途中放弃了。无论是那只骄傲的兔子，还是挖井的小孩，不都告诉了我们：放飞梦想总是少不了自身努力么?

如果麻雀肯再飞高一点点，那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想;

如果小溪肯再前进一点点，那无垠的大海一定不会拒绝它的梦想;

如果小草肯再低头一点点，那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想;

如果沙子肯再聚集一点点，那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;

如果坚持肯再多一点点，那成功一定不会拒绝你的梦想;

如果你肯再努力一点点，那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔!

作文z演讲稿篇2

每个人的梦都多得如天上的繁星。有时梦见自己遇到了妖怪；有时梦见自己成为了一个百万富翁；有时梦见自己变成了一位开着的士的司机……随着时间像沙漏一般悄悄地逝去，许多神奇的，美丽的梦已经不太清楚了，只有这个梦我还记得清清楚楚。

那是一个山村里，有一间教室，里面有着一群可爱的孩子，他们几十双明亮而又纯洁的大眼睛齐刷刷地望着我。我拿起书本，走向讲台。突然“哗”地一声，孩子们不约而同地站起来，大声喊到：“老师好。”我站在讲台上亲切地说：“同学们好，你们是祖国的花朵，祖国的未来寄托在你们身上。一个班是一个集体，那么一个集体就应该团结、友好，让我们团结在一起，好吗？”“好！”同学们异口同声地喊到。一股暖流流入我的心头。山村的孩子是多么的可爱，多么的纯真啊！我笑了，笑得特别开心。

接着，就开始上课了。我教孩子们学习，跟我念：“我爱我的祖国，我爱北京天安门。”孩子们也跟着念：“我爱我的祖国，我爱北京天安门。”孩子们读得那么认真，那么有感情，仿佛每一个字都是发自内心深处的。孩子们像雨后的春笋一般吸吮着知识的甘露，将来为祖国的繁荣做贡献。我在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵啊，你们快快成长吧！学好科学文化知识，将来把祖国建设得更加美丽，”更加富饶。

下课后，我和孩子们玩起了有趣地捉迷藏。孩子们有的躲在课桌下，有的躲在讲台下，有的躲在石柱后，还有的躲在草丛中。我找啊找，终于把他们全部找到了。

在孩子们的欢笑声中，我醒来了，原来这只是一个梦啊！但愿我的梦能成为现实。

作文z演讲稿篇3

第一次听到老师让我们写感恩父母的作文时，我很不屑，心想，父母有什么好感恩的呢，父母为孩子所做的一切，难道不是应该的吗?在这种思想下，我草草地完成了作文。但老师对我作文的批评，让我重新认真的进行了思考，我仔仔细细地想了父母为我做的点点滴滴，为我成长所创造的环境可能是其他父母都难以做到的。

从出生到现在成长的每一步，我的父母和其他父母一样，为我的衣食住行费力费神，为我的学习操碎了心，但我的父母也许甚至比其他的父母付出的更多。

为了我的学习，为了照顾家庭，父亲毅然放弃高薪外聘工作的机会，只是为了让我在良好的家庭环境中学习。爸爸常对我说：“爸爸最大的愿望就是为你创造一个良好的学习氛围，就是希望你能真正的成长、成才。”

看到妈妈辛苦开店的过程中，妈妈老了，妈妈瘦了。妈妈在为别人打扮时，却很少为自己添置新衣服，我有时忍不住问妈妈：“店里这么多新衣服你怎么不拿一件穿呢?”妈妈总是说：“好的衣服要留给别人穿，卖给别人啊。”当时的我并不能理解。有时我也抱怨妈妈，为什么不能像其___妈那样全程陪伴在我的身边，陪我学习，陪我玩乐。看着妈妈开店十几年来的辛苦，看着妈妈在店里每天十几小时工作的劳累，看着妈妈每一次进货回来的腰酸背疼，慢慢地我理解了妈妈的不容易。但妈妈从没未向我说过一句苦和累。她对我说的最多的就是：“用妈妈的辛苦，换给你一份良好的物质环境，你成长、成功的每一步就是妈妈的骄傲。”

想着父母为我的付出，我流泪了。爸爸妈妈，我爱你们。感谢你们为我所做的一切，你们的恩情我无以回报，我只有努力学习，奋发向上来回报你们。也请你们相信，你们的女儿正在一天天的长大，一天天的懂事了，爸爸妈妈谢谢你们。

作文z演讲稿篇4

演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点：

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构

演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。

演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

作文z演讲稿篇5

贾湾中心学校姓名：白文洁组别：初中组辅导教师：许乃军

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

我是号选手白文洁，我来自贾湾中心学校七年级1班，今年13岁，我演讲的题目是《我心中的好老师》。

多少年来人们一直把教师比作蜡烛，赞美他们默默地发光，无怨无悔地奉献，其实，教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

教师，是一只粉笔，写下了你辉煌的人生；教师，是一块黑板，记录了你无悔的追求；教师，是一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；放飞我们美好的梦想。民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于教师。教师将这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们是当之无愧的人类灵魂的工程师。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！正是有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是您的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承载着学生一步步向上攀登。您像一支蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，是天下最伟大，最高洁的爱！是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！我的演讲完毕。谢谢大家！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

作文z演讲稿篇6

我是061班的杨雯珏，这次我参加环保好少年的活动。我的口号是：地球我们家，你我保护她。希望大家也环保起来，保护地球！

勤奋学习活泼开朗

每天上课，杨雯珏总是把小手举得老高，争着要发言。而发言大声，准确，简练。作业里，每一个字，透露着杨雯珏对学习的认真和渴望。杨雯珏不仅学习好，而很爱帮助别人。记得，那次同桌忘带彩色笔，他着急地哭了。这时，杨雯珏从笔盒拿出几只彩色笔，对他说：“哎，别哭哦，我借你。”同桌破涕为笑，杨雯珏也开心极了。瞧！这个小开心果！

低碳生活者

杨雯珏是个低碳生活者，每天都是走路上学。这样既可以锻炼身体又可以环保。杨雯珏说：“一个人走路上学，可以减少二氧化碳15千克，而一个月是465千克，一年是5580千克，相当于5.58吨。多么大的数啊，是要大家齐心做的。”所以，她也呼吁其他同学走路上学，这样我们空气就更清新了。在家里，她养成了随手关灯的好习惯。每天早上，杨雯珏要求不准开灯。晚上，只准开大厅的灯，房间的灯不准开太久。而家中空调已经几年没开了，就因为杨雯珏坚持用扇子。真是个“倔强妞”！

节约小卫士

杨雯珏在家中，把洗菜的水浇花，洗澡的水冲厕所自行车、家用汽车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；冲厕所如果使用节水型设备，每次可节水4一5kg；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。这些节约用水的方法大家记牢！使用过的纸，用处很大。杨雯珏把它收集起来，拿去加工重复使用。废纸可以做成草稿纸。而废电池也是，大家要收集起来，如果丢到河里，小鱼就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害树木成长。我们不能应为自己方便，而害了大自然。

小树保护者

杨雯珏很喜欢种植物，每次都细心培养。她想，这植物，是环保的标志，它为我们吸收灰尘，让我们吸收更多清新空气，多美好啊！而她也是小树保护者。记得，在公园里，有个男孩子在树上划来划去还乱摘叶子。杨雯珏见了，马上走过去，捡起树叶。小男孩见状，也跟着捡。最后，杨雯珏对小男孩说：“你知道吗？我们只有一个地球，我们要爱护她。小树也怕疼，你别伤害它，好吗？"小男孩点点头。杨雯珏真是个称职的小树保护者！

除去“小白点”

在什么地方，都可以见到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢？为此，杨雯珏想了很多办法。有一天，杨雯珏见到了

五颜六色的袋子，哦，原来是环保袋！灵感一闪，她马上跑回家，拿起旧布剪成一条条，在慢慢的缝起来······一条漂亮的环保袋做成了！这种袋子不仅还可以重复使用，还很环保。于是，她把家中的塑料袋全部丢掉，挂起刚做的环保袋，让家人不用塑料袋。

杨雯珏从小就很环保，她希望大自然越来越好，空气越来越清新，家园越来越美好！

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