演讲稿可以表达我们的情感观点和态度,是我们表达情感的媒介和工具,演讲稿的写作都是需要注意用词精准的,好文笔小编今天就为您带来了竞选主演讲稿最新6篇,相信一定会对你有所帮助。
竞选主演讲稿篇1
各位评委,各位教师,同学们:
大家好!
很荣幸能再次登上这个演讲台,对评委和同学们给予我的支持表示由衷的感激。首先,我作一个自我介绍,我叫……现为学生会宣传委员
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅仅想做元帅,并且期望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—学生会主席。我自信在同学们的帮忙下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!
假如我竞选上了学生会主席,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自我始终以一颗用心的心态应对各种工作。其次,要提高职责心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们学生会的某些干部,几乎每一天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的职责心,使我饮佩不已,所以我也要努力做到他们那样。
此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。
假如我当选此届学生会主席,我要召开一次全体学生会干部会议,总结上届学生会留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在会员的思想培训方面,我将在学校领导的帮忙下,努力提高此届会员素质,加强他们对学生会组织的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。
假如我就任了此届学生会主席,我将和全体成员一道自始至终地遵循“报务学校、报务学生”的原则,就职期间,我们将在有限的条件下,加强一些必要的管理制度,同广大师生多开展一些讨论、对话会,设立意见箱,广泛听取他们的意见,与风华正茂的同学们一道,发出青春的呼喊,我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁,成为师生间的一条纽带,成为
敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织,成为一个名符其实的团体。
竞选主演讲稿篇2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!三月的春天,大地缓缓苏醒,小草探出了它的小绿头,花儿绽开了迷人的笑脸,散发出芳香,鸟儿站在枝头啁啾。今天,我很高兴也很自豪能站在这里当班长。
我胆小,但很乐意帮助同学。如果同学有不懂的问题,我会立即回复,并解释清楚。我想通过这个宝贵的机会锻炼自己,希望同学们能信任我,让我抓住这个机会。我想真诚地对你说:如果有机会,我会做好这份工作的!
如果能当班长,我会调整学习心态,以身作则,上课认真听讲,积极答题,营造积极向上的学习氛围。我也会动员织造成绩好的同学,帮助成绩暂时落后的同学循序渐进的学习,鼓励他们积极向上,奋进,和大家一起进步进步!
如果我成为班长,我会积极成为老师的助手,随时向老师反映学生的建议和想法,也告诉学生老师的要求,让这个班变得更好,成为学校的优秀班,让每个学生都有荣誉感!
当然,我还有很多缺点,但我会不断提高自己各方面的能力。你的脑海里可能和显示器有一定的距离。只要大家能给我指出不足,我就虚心接受,尽快改正,努力做最好的班长!
最后,希望大家投下宝贵的一票。我会释放激情,全身心地投入到班级工作中!
谢谢大家!
竞选主演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春天到了,百花齐放,万物复苏,欣欣向荣。在这个美丽的季节里,我很荣幸能够站在竞选班干部的舞台上,我要竞选的是德化县实验小学五年2班的班长这个职位。如果说老师是这个班级的“头儿”,那班长就是当之无愧的“二当家”,怎不让人“垂涎三尺”?此时此刻,我激动万分,同时又特别紧张,我非常希望为我们班级多做点事情,又觉得自己之前有当过班长,有些经验,所以就自信满满地来竞选了,希望我能梦想成真。
我叫林和言,这个名字的意义深远,我的父母希望我言而有信,又和言细语,说话有条有理。我是一个幽默的人,有一些同学总会被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有着一张国字脸,方方正正的国字,好像能包容得下全班同学似的。我最大外貌特点是:有着两排洁白如雪的牙齿,这或许让我说话口若悬河、滔滔不绝。
竞选班长,我的优势有很多。首先,我是一个成绩优秀的孩子。在四年级上册的时候,语、数、英总分荣获得全班第一,年段第四得成绩。其次,我是一个遵守纪律的孩子,每当上课铃声响起是,除了举手发言,我一定不说话。第三,我是一个讲诚信得孩子,五年级上册得时候,我们老师举行了小水滴行动,只要每天坚持写总结,可以免寒假作业。当在最后一天的时候,我发现自己丢了几页总结,于是我向老师坦白,老师夸我是一个讲诚信的孩子。
假如我成功当上了班长,我会做到以下几点,把我们的班级带上一个新的高度。
第一,我会组织“学霸们”帮帮那些学习不好的和不懂学习方法的同学,让“学霸”和“学困生”结成对子,一对一进行帮扶,让班级平均成绩得到大力提高。
第二,我会整顿班风,制订出严密细致的班级条约,让那些不守纪律的同学,卫生不搞好给班级丢分的同学,没有责任感的同学受到相应的惩罚。以此“杀鸡儆猴”,起到以点带面的效果。
第三,我想成立一个班级“小小基金会”,让同学们献出自己的一份爱心,帮助那些家庭贫困的同学买点学习用品什么的,这也许数量不是很多,但我想对于他们来说是有帮助的。或者在每次考试过后,那些进步很大的以及成绩非常好的同学可以得到适当的奖励。
第四,我会在周六、日的时候,叫上同学们一起放下那沉重的学业,走进乡村,走进社区,走进瓷厂,去拥抱大自然,去看花草树木,去参加社会实践活动,去感受生活的美妙。
我的演讲到此结束,同学们!请相信我,投上你们宝贵的一票吧!让我梦想成真,我会万分感谢的。
竞选主演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持,使我有机会今天站到这里,推荐自我,与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁,为了谁,依靠谁——我的校长观”。
首先,谈一下我的一些基本情况(我是谁)。
我叫梁明月,1974年2月出生,1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作,开始从事物理课教学。期间,先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月,在领导与同事的抬爱下,开始担任教导主任工作,1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作,这期间,分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人,市级骨干教师、市级学科带头人称号。
20xx年12月,根据教育局的安排,调任原三座店一中担任校长工作。期间,多次参加校长培训班,在职提高培训班等形式的学习,并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路,先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学习与实践,使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。
20xx年12月,全县教育布局调整,四校合并,成立紫蒙中学,开始担任紫蒙中学副校长工作,从事学校教育教学管理,并主管初三年级组教学,20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。
第二,想和各位评委谈一下自我评价与认识(为了谁)。
19岁毕业,年轻气盛,朝气蓬勃。30岁不到,开始领导一个师生1700人的学校,更是踌躇满志,勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置,常常会坐下来,思考过去。我经常问自己:曾经的你是一个好校长吗?过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢?其实很多,自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰;处事哥们义气但工作独断霸气;开展工作雷厉风行却虎头蛇尾,长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾,常使思考中的我汗流浃背,羞红满面。
沉下水的叫积淀,静下心的是平和,原来我和大多数人一样,都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的平凡一员。感谢过去,过去会是我未来的老师;感谢现在,现在就是我前行的源泉。
我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向,向往真正促进人的全面发展的理想教育,但又不得不在现实的痛苦中挣扎,有时甚至想主动摆脱这种痛苦,但不知为什么自己又永远的在挑战自我,永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育,读懂管理,在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己,这是我始终不渝的追求,也是我此行的目的。
最后,谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法(依靠谁)。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里,有什么
样的人,有什么样的事,很飘渺,我谈不出,也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。
其一、学校价值观的思考。
1、树立两个“上帝”论。即“对于学校,家长是上帝;对于校长,教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标,把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标,以此增强“教育就是服务”,“管理就是服务”的意识。
2、“牛论”。即“领导把我当人看,我把自己当牛看;领导把我当牛看,我把自己当人看”,以此来促进人性化管理的实施。做为校长,在学校管理诸多问题上,即要看清自己,更要看轻自己,即要任人唯贤,任人唯才,又要有容人之短,容人之过的胸襟。
3、“严格而自由”。学校是必须有规范的,并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上;学校更需要自由,应积极倡导发展自由、学术自由等。
其二、办学目标的思考。
我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐,它还应包括人与自然的和谐,事物间的和谐,例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水平,要让校园具有现代气息,要有不同于一般学校的丰富资源和强势交流的信息平台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师,喜欢学校,要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家,有归宿感,学校就有了一切。
其三、学校管理的思考。我认为,成就学校的关键在教师,而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感,事业有成就感,发展有自由度,个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面,不是靠狠气,不是靠霸气,也不是靠一团和气,而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。
一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人,使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展,是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜,明确这个目标,并围绕这个目标做计划,想办法。学校的其他工作,都是为教学工作服务的,思想、目标不能多了,多了就会出现混乱。
二是靠有公平正义的智慧凝聚人力。公平、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好,主要是执行制度好;一所学校发展滞后,主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人,更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了,正气就会上升,邪气就会下降,风清气正的局面就会形成,校长也就好当了。
三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说,真正做到却很难,尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此,懂团结、会团结、善团结是大智慧、大
本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者,团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。
四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学,教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气,理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题,要客观面对,既要引导当事人“认真不要较真,认理不认死理”,做好疏导工作,又要抓紧时间及早化解,防止小事拖大,小问题变成大问题、难问题。
五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的,我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子:
比如沉得下去,静得下来。这既是一种工作作风,也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去,就会情况清楚,底子明白,就会问题看得准,摸得透,管理起来符合实际,就会管用。情况不清,高高在上,道听途说,人云亦云,就会出问题,方法就没有针对性。我们要静得下来,办教育需要淡定的人,只有淡定的人才能办好教育。对我们来说,只有心真正静下来,才能思考一些问题,深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动,同时也是一个高回报的工作方式方法。
比如利用沟通协调,多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师,深入学生,与和我们有关联的同志多联系,多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之,通过细致的思想工作,深入的沟通,也会化解
竞选主演讲稿篇5
各位老师、同学们:
大家好!
我是法律事务06——1班的。这次竞选的职位是社团部(部长)。本来是在这11个部面前徘徊不决的,对哪个都动了点儿心。尤其是团总支的这五个。最后突然想到,这社团部不错嘛,它可以把其它所有部的活动内容都囊括其中的哈。因为我们不是可以组建包罗万象各种各样的社团吗?——如果对哪一方面感兴趣的话。我的资历并不深,现在也不曾推开团总支的大门。但是,真诚、坦率、热情是我自认为拥有的三个特点,我愿意为大家做好服务,同时也让自己得到实践的机会,能力的提高。
其实有机会站在这儿,不得不说我是幸运的。上半学期对我来说是一个不咋好过的适应期,好在,苦尽甘来,经历风霜后的果实会更甜美。我争取能像“蚌”一样,在痛苦中把入侵的沙子变成美丽的珍珠。那时,我没能赶上各社团的招募新人活动。还记得大学生艺术团报名初试那天傍晚,我在这颗跃跃欲试,躁动不安的红心的带动下,起身前去北院参选,可连咱南院的大门还没迈出呢,退堂鼓就咚咚咚咚地响了起来。“我行吗?”虽说我对艺术有那么一种近乎天生的喜好,也因爸爸妈妈的指导影响和支持而受到了些许的启蒙教育,但是呢,先天性的条件不得不为我火热的心上洒了几滴冰冷的水——“算了,还是回去吧。比我优秀的人多的去了······”如果说那些诱人的社团是璀璨的小星星,却被我的怯懦和不自信给错失了良机,那么好在,我的心并没有哭泣,因此我才靠近了现在这个光芒耀眼的大太阳。而我选择了社团部,大概也是潜意识中一种补偿心理的需要吧。现在,我站在了这个讲台上,不管结果究竟如何,我已经是一个胜利者,我不是已经挑战自己了吗?呵呵。当然,在座的同学们也是一样的。
公正的时间老人把我带到了大学,也就是现在。心中的某种欲望像又被重新点燃,渴望一个舞台,期盼一片天空,让心自由去闯荡,让梦尽情去飞翔。少年壮志不言愁,内心的那份激情总想把平淡的生活打破,去添加一道道青春的风采。
我知道精力有限,我知道美梦太多,但我更知道,我会做那个一路奔跑不肯停歇的追梦人。夸父追日吗?是又怎样?蚍蜉还要撼大树呢,何况我是一个有思想能劳动的人呢?“(图标)”是什么?不是李宁品牌的标志吗?“一切皆有可能!”让我们再次在心里告诉自己吧!只要有梦想,肯努力,一切,皆有可能!
下面,我想为我今后可能得到的工作提出一点小设想:
1。今天风很大,有鉴于我们周围环境中塑料袋子漫天飞,白色污染严重的现象,提出“向一次性塑料用具说不!”口号,并组织“环保卫士”行动,号召每个同学加入其中。
2。“我辩我精彩”社团,定期开展辩论赛或辩论会,加强对时事的关注及对自我口才的锻炼。
3。“我工作我自豪”社团,为所有加入了勤工俭学及自谋职业的同学们设置一个交流平台,让大家得以经验共享。
4。英语角。这里我们只用英语交流,锻炼大家的口语及听力,还有反应能力。
最后,向所有想投我一票,或者虽没投票但已认可我的同学们说声:谢谢了!你的选择没有错!我有信心,我一定会把这份工作做到极致,做到我的最好!
竞选主演讲稿篇6
尊敬的老师、各位同学们:
你们好!
很高兴今天我能站在讲台上,进行班干部竞选,这次,我竞选的职位是副班长。
一直以来,我的学习成绩还不错,一直积极进取、认真学习,有时候虽然表面上做事很随便,但是,只要是我想认真做好一件事时,我就会努力认真尽责做到最好。我知道我身上还有些缺点,如:我的字迹有些时候不是很端正,但我会去改正,会努力去把它练好。这次,如果我当上了副班长,我会更加严格要求自己,努力加强与同学之间的交流,团结互助,对自己的行为负责,管好课间纪律和课堂纪律,不论上什么课首先自己认真地听讲,积极举手发言,起模范带头的作用。其次,管好同学们的纪律,不和大家大吼大叫,而是和大家讲道理,对整个集体负责。如果我落选了,我也不会气馁,可能这也说明我做得还不够好,我将会继续完善自我,因为失败是成功之母,因此这也会成为我的继续努力的动力,因为只要我努力,我想我会成功的。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一名出色的领行员。
或许,我不是最优秀的,但如果我有幸选上了,那么我会把尽力每一件事办得更好,争取为班级多出一份力,以身作则、认真负责的对待我的工作,请大家相信我并支持我,投出自己宝贵的一票吧。谢谢!
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