为了我的理想，我要先跨进大学的课堂上，图书馆，在那可敬可亲的教授和导师的帮助下，像一只小海鸟一样，在知识的大海里汲取各样丰富的知识，以充实我的头脑，让我的羽翼变得更加丰满，硬朗，最终以优异的成绩走出大学的校园。我没有选择城镇，而是选择一个偏远却又蕴藏着巨大潜力和希望的小乡镇。那里需要知识和技术，那里需要我。

于是20__年初秋，一个平平凡凡的日子里，我匆匆戴上眼镜，穿上一件蓝色的连衣裙走上讲台，开始了我人教的第一天。我的心中既欣喜，激动又满怀神圣。讲台上放着一束芳香的野菊花，花上系着一个红纸条，上面写着：“欢迎新师”几个字。我感动地望着孩子们，只见他们各个目不转睛地注视着我。我平静了一下心情，开始讲课：“今天，老师带同学们一起游长城，好不好?”“太好了!”他们兴高采烈地欢叫着。师生之间的距离一下子拉近了。于是我自然地讲起了《长城》一课。通过多媒体，我把长城的美景现在同学们的面前。同学们仔细地看着，有感情地郎读课文。我意识到我的面前不仅仅是学生，更是组国的未来和希望。

下午的美术课，我让同学们充分展开想像，画一幅画《乡村的未来》。下课了，一幅幅画交上来。多么广大的构思：广阔的田野上，一个机器人在做工;小麦种在月球……我看着这美妙的画欣慰的笑了。

晚上，我带着一些淡淡又甜甜的倦意进入我的梦乡……

美丽的国演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位员工、青年朋友们：

我国伟大史学家、文学家司马迁写出一句传诵至今的千古名言“桃李不言，下自成蹊”，告诉我们桃树李树虽然不会讲话，但粉红的桃花、雪白的李花，娇艳夺目、芬芳扑鼻，自然引得人们去观赏，久而久之，桃树李树下面就踩成一条路了。

比喻品德高尚、勤奋工作、成绩斐然的人，必定会得到大家的敬仰和赞颂。

我们水电厂黄生奎凭借对伟大祖国的无比热爱，凭借对人生理想的不悔追求，认真努力学习、刻苦勤奋工作、顽强奋斗搏击，把自己的人生无私奉献给祖国的水电事业，书写了新时期的美丽青春佳话，是广大群众心目中的“桃李”。

下面，我作“美丽青春源于奋斗搏击”的演讲，摘取他工作长河中几朵浪花，与打击一起分享他奋斗搏击、创造美丽青春的几个瞬间。

20xx年7月，黄生奎郑州大学水利水电工程本科毕业后应聘到凤滩水电厂从事水情调度工作，发觉自己理论知识要满足水情调度工作需要，还有不小的差距，就暗下决心要努力学习，提高理论水平，丰富实践经验，成为一名水情调度工作的行家里手。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”黄生奎一面在现场操作中认真虚心向师傅学习，遇到不懂的问题随时向师傅请教，不放过任何一个细节，凡是疑点都要弄明白搞清楚，逐步积累经验，增长才干。

另一面充分利用一切业余时间学习，认真学习水情调度理论知识，借鉴先进单位水情调度成功经验，做到“他山之石，为我所用”。

功夫不负有心人，不到一年时间，黄生奎就掌握了水库调度的全部技能，成为大家公认的小行家，于2009年通过了全国统一的gct考试，考取武汉大学水利水电学院的工程硕士，还担任凤滩水电厂最年轻的调度班班长，3次荣获“湖南电网水库调度员先进个人”。

黄生奎克服了“喉咙透不过气，鼻子时常淤血，每晚睡觉至少醒3次”的高原反应，熬过了“西藏菜重川味，逢菜必放花椒，口舌全麻吃不消，高原压强小常吃夹生饭菜”的艰苦生活，参加青藏电网联网工程建设，加班加点编制电网运行方式安排，反复调试设备，保障了“电力天路”成功投运，出色完成建党90周年暨西藏和平解放60周年大型庆典活动保电任务。

与此同时，黄生奎战胜标准化、制度化、自动化缺失的工作难题，走遍西藏18座电厂，收集水情调度情况，补全各种资料，编写出藏中电网水情调度制度，创建了数据采集自动化系统，使西藏水电厂水情调度工作上了一个台阶，把自己美丽青春的灿烂一段留在雪域高原上。

黄生奎参加工作以来，刻苦勤奋、兢兢业业工作，象“春蚕吐尽青丝，蜡烛燃为灰烬”，把自己的一切无私奉献给祖国的水电事业，多年来奇迹般的没请过一次假，无数个节假日忙碌在工作岗位上，默默无闻地辛勤操劳、专心工作。

黄生奎是怀化辰溪人，距凤滩水电厂并不远，可他竟无暇回家，有时即便回去了，也是来去匆匆。

父母好生奇怪，他真有这样忙吗?亲自赶来看儿子，才发觉儿子真的是忙于工作没空。

“月上树梢头，人约黄昏后。”是青年男女追求爱情、渴望幸福家庭生活的真实写照，历来获得社会的赞颂和提倡。

然而，黄生奎一心扑在工作上，年纪三十多了，没有一次“月上树梢头，人约黄昏后。”忘记了爱情，直到父母再三催促，才了却父母这一心愿，可新婚没几天，就匆匆离别妻子赶回西藏继续自己的帮扶工作。

各位领导、各位员工、青年朋友们，“奋斗的青春最美丽”，黄生奎顽强奋斗搏击的美丽青春佳话，是祖国大地上娇艳芬芳的桃花李花，在引得大家赞颂的同时，也激励每一个人怀撺青春热情，努力奋斗，创造出时代新业绩，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献。

我的演讲完了，谢谢大家!

美丽的国演讲稿篇4

我出生在江南一个小小的村庄，父亲是一个四海为家的地质工人，在我童年的梦里，父亲和他所居住的城市一样遥远。第一次认识玉溪，是在父亲来信的信封上；第一次认识聂耳，则是在小学的课本上，我常常在想：那音乐天才该是怎样的山水孕育？

玉溪的山玉溪的水，玉溪历经数十载的风雨历程，多少仁人志士不懈的努力，正抖落从泥泞和坎坷中走来的一身风霜与尘埃，微笑着，毅然前行……。群山在绵亘中诉说它的伟岸，江河在奔腾中书写它的恢宏，蓝天在宁静中袒露它的旷远，而岁月就在悄然中见证着它的历史。历史的车轮已经转到21世纪的今天，玉溪何去何从，玉溪人有着自己响亮的回答：“与时俱进，打造玉溪人自己的品牌。”这个品牌，就是聂耳。聂耳，是每个中国人都熟悉的名字，雄壮的《中华人民共和国国歌》的乐曲就谱自于这位天才音乐家之手。他23岁短暂生命中留下的乐章，奏响了中华民族解放的最强音，激励着一代代国人不断前进！。是他，始终走在时代的前列，扎根民族文化，大胆创新；是他，深入社会生活的底层，倾听来自大众的呼声；也是他，在中华民族最危险的时候，吹响了抗战救国的战斗号角……“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”聂耳就是玉溪人心中一面鲜红的旗，一首永恒的歌。他勇于奋斗、不断开拓创新的精神，他爱国爱家乡爱人民的精神，正是我们所倡导的社会主义荣辱观的具体体现，他正激励故乡人不断开拓奋进，创造新的辉煌。你看，音乐造就了聂耳，聂耳辉煌了玉溪，聂耳故居、聂耳公园、聂耳广场、聂耳大道、聂耳塑像……高歌响惊雷，落地在玉溪。玉溪——以聂耳为荣。

二十多年来，我有幸目睹了玉溪的悄然巨变：治理玉溪大河，一条“碧玉清溪”的生态之河已开始流淌；抚仙湖——星云湖出流改道，一曲改水治污、调水兴城的壮歌正在谱写；云南第一村大营街的崛起，演绎着中国农民自己创作的神话……玉溪因为有了“国歌创始人聂耳”而流芳百世，因为有了“云烟之乡”而倍受世人关注，因为有了“花灯之乡”而令人向往，从此名扬天下。我们在遍布古生物化石的帽天山上，找寻玉溪童年的灵性；在代表古滇文化灿烂辉煌的李家山上，惊叹玉溪少年的热情；在璨若星辰的秀山上，品味玉溪青年的豪放；在缀满诗歌与科学的大地上，打造玉溪壮年的成熟……这块纯朴而美丽的土地哺育了多少英雄儿女，得天独厚的自然优势为人类文明做出了多么巨大的贡献!我为自己能融入这片热土而感到幸福，为自己能在这片热土上奉献青春而感到骄傲！

玉溪！多情的土地，我深爱的第二故乡！

云烟之乡——玉溪！您的儿女为您自豪！玉溪！——花灯之乡，您充满生机，充满活力。人杰地灵的土地——聂耳的故乡，我将竭尽全力，为了你的振兴，我将不用扬鞭自奋蹄，与你共同向前进！前进、前进进！

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美丽的国演讲稿篇5

亲爱的老师们、同学们：大家好!

我是来自四(1)班的张睿。我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。今天我所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。

今天，当我们走进校园，阅览室中捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，教室宽大整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留着几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

同学们，你们知道吗?在我国吉林省有一所小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。这说明，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”绿色的校园环境应该成为我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让我们携起手来，共创美丽校园!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

美丽的国演讲稿篇6

平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命，平凡的小事中孕育出美丽的瞬间。

今年春夏的时候，到了放学的时候，突然，乌云密布，狂风怒吼，下起了倾盆大雨。同学们都被困在教室里回不了家。雨越下越大，风也越来越狂，窗户被大风吹得“嘭嘭”作响。下了很久，半个小时了，雨似乎要停了，这时天也越来越黑，同学们开始沉不住气了，在那里直跺脚，有的同学甚至顶着书包冲进了雨中。我也是如此，冲出校门，走到花坛边，看见妈妈撑着一把伞，向我走来，我的内心只剩下感动。

上学期考试失败，主要是科学方面，而暑假里，父母不仅仅对我没有感到失望，并且也给予了我鼓励，报了科学补习班，使我感动，这些，都是平凡的小事，但带给我的却是不平凡的思考。

埋着妈妈的话语，爸爸无言的鼓励，我暗暗下决心，要考好!这些都是平凡的小事，可是从中却透露着父母对孩子的爱，那一瞬间是多么的完美啊!其实世界上还有许多转眼即逝的完美瞬间，只是你还未发现，等你发现了就会懂得珍惜，就会明白那一瞬间的美是可遇而不可求的!

一滴水是平凡的，它是美丽的，因为它滋润万物：一棵草是平凡的，它是美丽的，因为它给大地带来生机：平凡的心是美丽的，因为它代表着爱!

美丽的国演讲稿篇7

爱因斯坦说：“兴趣是激发潜能的最好的老师。”

爱迪生说：“有了兴趣，就有了创造奇迹的动能。”

我爱篮球，我爱它的活力十足，激情四射，我爱它的团结抗争，无畏拼搏的斗争精神，我爱它的随心所欲，释放激情的性格。

我爱篮球，是因为我从小就对篮球产生了极其浓厚的兴趣和爱好，也正因为如此，我的生活也离不开篮球，它是我交往和学习的良师益友，成为了我美丽人生的一个耀眼的闪光点。

如果有人说：“为什么要打篮球，这么累，我才不干呢。”是的，批篮球确实很累，也确实很让人疲倦，可是，它却使我们充满了激情，释放了快乐，传递着友谊，增强了合作的精神，是让我们减轻疲劳，丢掉忧郁，放弃苦闷，扔掉无聊的情感使者。

咦：篮下有几个人，反正无聊，那就来分一分组，打个小小的比赛吧。

经过简单的分组后，我也开始变得兴奋起来，大家也都更活跃了，就这样，一场比赛就开始了。我在第一组，同第二组的同学对抗。比赛水就开始了，大家都在篮下积极地跑动着，以便更好地接球攻篮，我也在主动地跑着位，对手见了，急忙上前来破坏我们准备的进攻，这时我接到队友的传球，还准备上篮时，对方来联防，几个对手迎来向我扑来，准备破坏我的上篮，说时迟，那时快，我急忙将球传给了跑在空位上的小明，这时，对手错不急防，小明一瞬间瞄准了篮筐，一下子就投了出去，“当”，篮球脱筐而出，这时我急忙上前抢下篮板，纵身猛地一跃，将球关进了球篮。现在又气对手进攻了，我们也在积极地作着防守……

我们就这样一攻一守，一个联防一盖帽。使我真正地明白了竞争的激烈。

但更让我体会到了团结，拼搏与合作的力量是如此的巨大，是如此的坚韧，让我体会到友情的可贵和信任的无私。

我爱篮球，因为它给我创造了一个美丽、激情、自豪和骄傲的人生。

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