论兴趣的演讲稿7篇

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Youaremine
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演讲稿对个人的各方面水平能力有着较大的帮助,为了缓解登台演讲的紧张和尴尬,我们一定要提前准备好演讲稿,下面是好文笔小编为您分享的论兴趣的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

论兴趣的演讲稿7篇

论兴趣的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

兴趣是一个很神奇的东西,它能够让我们在三点一线的生活中找到欢乐,还能够让我们体会这多姿多彩的世界。它就好似一名良师益友,引领我们步步向前。

并不是世上所有的人都能够只经一遍就把所见东西记住,然而如果这个东西是自我十分感兴趣的,那么将其记住就十分容易了。因为对于自我感兴趣的东西,无形中会产生一种共鸣,那样这东西便会深深刻在脑海里了。

兴趣,是能够使人一步步走向成功的。

著名的物理学家牛顿,在一次树下小憩时被苹果砸到了头。因为出于好奇,他开始思考为什么苹果不向天上飞?对于探究为止的兴趣使牛顿日夜不休的努力思考,也是因为兴趣,他并不曾感到研究的疲惫与枯燥,只是感到了欢乐。也正是如此,这个并不起眼的男人成功发现了著名的万有引力。这都是兴趣为其做了引导。

此刻风靡华语乐坛的著名歌手周杰伦,小时候并不是一个十分优秀的学生,但他却拥有着对音乐的执着与浓厚的兴趣,在他一次又一次的的被负责人无视掉歌稿后,他一次又一次不厌其烦的继续写歌。虽然被打发走,但他从未有放弃。因为他对此有着无限的兴趣,这也是他为何如此努力的原因。最终他成功出道了,他以兴趣为基础的努力走向了人生的顶峰。兴趣真不愧是一名严格的好教师。,成就了一代歌神。

17岁的朗朗在拉维尼亚“世纪庆典”音乐节上,顶替著名钢琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一钢琴曲协奏典后他成功征服了所有人,一夜成名。他爱钢琴所以努力训练,尽管训练枯燥,但他并不言苦,因为那是他的梦想,对钢琴抱着那样无比的兴趣使他每一天都欢乐,兴趣引导他走向成功。

兴趣真是一名好教师,在生命运行的过程中不断地为其指引方向。

它总是不断地牵引我们体会这趣味盎然世界,总不断地带领我们探索神奇美妙的世界。

兴趣是最好的教师,不管什么时候都是。仅有对生活,对学习,对万物都充满了兴趣,前方的道路便会一片光明。

论兴趣的演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感受品读书香》。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的春之活力,和杨万里一起玩赏接天莲叶无情碧,映日荷花别样红的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的秋之昂扬,和岑参一起饱览忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬之壮美,书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白天生我材必有用,千金散去还复来的豪迈气概,去体会那但愿人长久,千里共婵娟的美好祝愿,去感受那鹰击长空,鱼翔浅底的凌云气概,去揣摩帘卷西风,人比黄花瘦的那抹心伤哀愁。书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗的豪放张扬而慨叹,读出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生。书,如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以它那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:一花一世界,一叶一菩提。多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

谢谢大家!

论兴趣的演讲稿篇3

各位同学:

大家好!

我的兴趣爱好就像树上的叶子,数也数不清。其中我最喜欢弹电子琴,也喜欢画画,还喜欢写字。

电子琴是我的最爱。这事来源于姐姐。一天,我早上起床,发现从姐姐的房间里传出了一阵阵婉转的琴声,我急忙走过去,一看,原来是姐姐在弹电子琴。我看见姐姐的手指在琴键上蹦来蹦去,心想:这事一定很好玩,就缠着姐姐教我弹。姐姐被我缠得没法做事了,只好教我。我把手指放在琴键上,紧接着,就响起了美妙的音乐。从此,我就喜欢上了弹琴。

画画也是我喜欢的爱好之一。有一天下午,我一个人在家里没事干,就在家里翻箱倒柜地找东西,希望能找到好东西。突然,我看到一张白纸,“哈!我可以画画啦!”我惊喜地叫道。画什么好呢?我想来想去,终于想到了,就画我早上吃的汉堡包吧!过了一会儿,我画好了。一看,真好看!从此我爱上了画画。

我也喜欢书法。我画画时经常把物体画得很小,不够饱满。后来我在广告上看到有人在画的'旁边写上了几个字。我觉得这方法不错,就努力练字。最后,我把字练好了,画也变得饱满了。并且书法也成了我的爱好。

我的兴趣爱好还有很多,它们让我的课余生活变得十分充实。

论兴趣的演讲稿篇4

各位同学:

大家好!

对我来说,小提琴是我唯一的兴趣爱好。

小提琴的样子很可爱,头顶上有一个鼓起来的“大包”,两旁都有着四个黑色的“贴身侍卫”,往下有四条长长的线从头都尾直接贯穿。线的底下有一个长长的黑板,它的两旁是面积最大的“面孔”,从上到下,像个葫芦。优美的线条显得那么柔和,那么有魅力。下面就是黑色的东西,这个东西作用可大了,拉小提琴的时候,头都得挨着它,否则姿势不对。跟它搭配的就是弓子,弓子长长的,弓毛是白色的,一定要照顾好它,要不然,它可会断的。

每次上特色班的时候,我都是兴高采烈的,因为,我对小提琴非常感兴趣。在特色班里,我拿着琴,到小班去教,因为老师每次都会在大班找几个人去小班教学生,有时候经常叫我和温孜一去。在小班教他们的时候,我们也不耽误我们的学习。说实话,我拉的不是最好的,因为我也有困难的时候,就是拉《梁祝》,一会高音,一会低音,都分不清,也不会拉。更严重的就是因为这一首曲子我都不想学了。可是,那又能怎样呢,只能使劲的学,但是是我意想不到的是,我学会了。

回到家里,我先写作业,写完作业就拿起小提琴,在屋里拉,关住门和窗,在屋里兴高采烈的拉着。一会儿,我拉小提琴的声音传到了妈妈的耳朵里,妈妈把音乐录了下来,回放给我听,我觉得还行,但是,也有些难听。这说明我还不够好,还需要练。

小提琴就是我的唯一爱好。

论兴趣的演讲稿篇5

每个人有自己的浓厚的兴趣,有的人喜欢绘画,他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品;有的人热爱足球,他们奔跑在绿茵场上,汗水、激情、欢乐在这里荡漾;有的人喜爱阅读,他们啃食着“精神的粮食”,久久陶醉在心灵的盛宴里。而我,却对那一张张彩纸、剪刀、胶水、彩色笔情有独钟。

每个星期二是我最盼望的一天,每次我都怀着希望、惊讶和满足来到学校。因为第三节的手工课是我最向往的。课堂上,老师会教我们层出不穷的手工作品,每每我都有各种不同的收获。

还记得有一天,我正在畅游书海,“出去,又在家里吸烟,真讨厌!”妈妈的怒吼声把我拉回到现实中,并且心里觉得该要做点什么。我灵机一动,有了。说干就干,马上找来白色卡纸、彩色笔。先画了一个大大的圆圈,在里面又画了一个圈,接着把两圈之间涂上了鲜艳而醒目的大红色。在圈内最里面画上了几根点燃的香烟,打上了一个大大的禁止符号。最后用很粗的黑色勾线笔写上了醒目的“no smoking”和“吸烟有害健康。”用剪刀把这个圆整齐的剪下,哈哈,一个禁烟警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地贴在了爸爸床头柜的墙壁上。当爸爸回家走向床头柜拿火点烟时,无意抬头看见了警示牌,他小声地叫了声:“亲爱的。”又指了指墙壁。妈妈顿时大笑,爸爸却无语的放下了火机和香烟。当我看到这一幕时,特别高兴,暗自庆幸自己帮助爸爸戒烟颇见成效。爸爸也因此下定了戒烟的决心。

在家里,我利用了很多空余时间做了许许多多的手工作品。还把妈妈爸爸的床头墙变成了五彩缤纷的世界:“会飞的爱心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸运星”……妈妈为此常常夸奖我心灵手巧,还感谢我装扮她的房间。我还会用一些废旧的宣传画,做很多“方便盒”,在生活中使用也特别适用、方便。

我对做手工有着浓厚的兴趣,它既可以让自己有一双小巧手,让大脑更灵活,有创新力,还可以装饰自己的家,在生活中也给家人带来便利。

这些彩色纸有魔法,一直吸引着我,把我带进了五颜六色的制作殿堂。

论兴趣的演讲稿篇6

尊敬的xx:

每个人都有业余爱好,业余爱好就是一个人极其感兴趣的事情,有业余爱好的人们会觉得生活是如此丰富多彩以至于他们愿意致力于它,不嫌麻烦去做,一心只注意它,尽最大力去达成它。

我也有业余爱好,它就是阅读。你能想象徜徉在漫游在书中是多么令人愉快的事情吗?

不论是小说还是诗集,我永远享受那些经典的。我既不喜欢和朋友出去闲逛,也不喜欢玩网络游戏,这对我来说是浪费时间,我想要把我的时间花在阅读上,我想要自己有富足的知识。我渴望有更多关于小说:有些小说很感人,他们是关于亲人,朋友,爱人,或是某些最简单纯真却温暖人心的事情,当我读起这类书,我感觉我整个人都沉浸在那些情节中。

有些小说十分有趣,它们的情节有时很离奇,却具极佳的讽刺性。有些小说十分令人兴奋象侦探小说,我总是认为它们可以从某种程度上使我的大脑灵活。

关于那些充满信息的书:众所周知,一本好的百科全书是一个知识的宝库,我可以在这知识宝库中寻找知识,就象在挖珍宝,我会珍视它们。

关于诗歌:诗歌是古往今来最好的文学作品,它们用最少的文字却寓意无穷。

那些经典的诗歌在我的脑海里存在着。总的来说,我热爱阅读,我享受沉浸在那些文学氛围中,阅读使我的生活如此丰富多采如此美好。

谢谢大家!

论兴趣的演讲稿篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

面对着文理分科这个让许多学生困惑的现实问题,我只能说,兴趣才是最好的老师。

有人说,现实很惨酷,即便梦想再大,兴趣再好,终究挡不住一纸成绩单。但是,成绩单上的名次又真的很要紧吗?我们想想,一个醉心文字,爱好文学的人就因理科名次稍微靠前,而逼迫抉择理科,然后每日面对着数字符号诉苦叹惋,而不能尽兴徘徊在其最喜爱的文学中,那又且是多么哀伤。

选择文理,有人可能会顾忌到社会需求与就业前景,那请问,为了十年后的一份工作,而遗弃现在自己的兴趣,又且值得吗?我们的人生道路那么长远,其中有不计其数的预料之外,未来的路是不可思议,那么,我们何不随着兴趣去试试看,也许,有另一个更大的世界在等着我们发现。

摩西奶奶说过:“你最爱做的那件事,才是你真正的天赋所在。”选择文理,惟恐也是一样的道理。综合各方看法和思虑百般因素后,最终起决定性影响的,理当是我们自己的兴趣。

只有有了兴趣,我们才能更加一心探究,勤苦努力,更加能够挖掘出自己的潜质和资质,我们自己真心喜欢的,无论是人或事,我们都会居心的去重视,并为之努力。

被《读者文摘》亚洲版评为“少女慈善心”的浓心菱说过:“成功不是赢过多少人,而是帮过多少人。”她凭着自己仁爱的心做着自己想做的事情。可是我们呢?可否该对自己说:“选择文理,不是因考几分,而是几分兴趣。”随着自我的兴趣去决定,选择自己想选择的,而且,我们在决定之后坚定自己,不应顾左右之人念头且动摇自己的决定,一如汪国真所说:“确定了就义无反顾”。

兴趣,是最好的老师。每个人都渴盼自由,在抉择文理这个问题上,我们不该牵制住那个内心深处的自己。振起志气,周全自我。最终,一笔一划填写到底的时候,该是欢天喜地的笑容,而不是担心过多的叹息。

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