演讲稿是许多公开场合都要进行演讲的一种,我们在上台演讲之前,一定要调整好自己的情绪,并准备好演讲稿,以下是好文笔小编精心为您推荐的阅读与成长演讲稿7篇,供大家参考。
阅读与成长演讲稿篇1
同学们,你们好!
你们应该都听过这个故事。三国时期,东吴的国王孙权有一位将军,名叫吕蒙。他是继周瑜之后吴国的第一个将军。
然而,吕蒙却是个胆大妄为的武夫。不能承担保卫国家的重任。作为国家的国王,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受了这个建议,逐渐成长为三国时期著名的将军。可以看出,阅读对一个人的成长是非常重要的。
一切伟大的成就,名人,书籍都会有一种爱,因为书籍是他们成功的基石。因此,我总是抓住空闲时间阅读,然后得到了无限的乐趣。
我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是那么的广阔而深远。我更觉得在这片大海里,是那么的自由和快乐。
在这里,我和吴松一起打老虎,和诸葛亮一起搭船借箭,和孙悟空一起起起落落,和刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙又大又可怕。古人钻木头生火……哦,世界是多么美好啊!
我爱读书,书教会我从容处事,教我与困难作斗争的经验。成长的每一条坎坷之路,因为有了这本书,我总能穿越。
当我遇到困难想要退却的时候,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,所以在这本书的指导下,我学会了挑战困难。当我处在人生的十字路口,不知所措时,她说:“走自己的路,让别人说去吧。”
所以,在这本书的鼓励下,我学会了认真思考,自己的选择,自己的责任。当我很担心、很沮丧的时候,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教导下,我学会了用剪刀去剪掉烦恼,重新整理头发。阅读让我享受成功的喜悦后,痛苦。
有一条去山里的路。在日复一日的阅读过程中,我深刻体会到书籍对人们的真正价值。
她可以带领我从一个小世界到一个丰富多彩的世界,开阔我的视野;她能古今相连,通过中外,丰富了我的生活;她记录历史,传播知识,积累文化,磨练我的思想。书籍永远是快乐的伴侣。
我相信,在这条攀登的路上,我会一路歌唱。
谢谢大家!
阅读与成长演讲稿篇2
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
书是人类的营养品,一缕书香伴我成长。一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永恒的旋律。
在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。
记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许可以帮你实现愿望。”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够善良?
?海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。
许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。
渐渐的,我长大了,可以读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。后来,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。
随着年级的升高,读的书也越来越多了。《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小不过的。一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。
虽然、现在读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!
阅读与成长演讲稿篇3
“书是人类进步的阶梯”,的确,从秦朝到现在,没有哪个时期是缺少书籍的,虽然历史上也曾出现过诸如“焚书坑儒”的事件,但每一次沉重的打击,依然没有讲书完全给“灭绝”,取而代之的是更加开放的思想与文化。可以毫不夸张的说,没有书就不会有如今灿烂的中华文明乃至世界文明,没有书我们的文明就无法传承下去。
说到这里,我又想起了一本书——《悲惨世界》,法国作家雨果的著作,也主要讲了冉阿让,一个善良的劳动者,在社会的残害下向社会报复,后又被卞福汝主教感化,从而重新做人的故事,不过,主教冉阿让依然是在社会的迫害下孤独的死去。中间还有悲惨,生活,柯赛特的悲惨童年,他们代表了当法国社会不同人类,反映了法国社会的黑暗。
记得在一个大雪纷飞的日子,那是今年寒假,我刚学书法回来,准备回家。课时,这种雪天,想找部出租车哪有那么容易?就算有,也轮不到我。再加上附近有没有公交车站,我一时,不知怎么办才好。在教室等了许久,心想:这么等下去也不是办法,虽然等久了爸妈不见我人,一定会来接我,可那得多晚了啊!边想着,就边往外走:“算了,大不了走回家,不就是感冒吗?”
一出教室,一阵大风就刮得我喘不过起来,我又不敢了,不过,一想到在家烤火吹空调的日子,信心有坚定了几分,不过,话虽这么说,其实我心里还是有几分怕的,走回家,说得不好听点,就是边走边等车。我打哆嗦走在大街上,无情的事实马上打消了我的想法:这大雪天的,别说出租车了,就是私家车也没几辆。不过,走都走到这了,再退步入前进,我又开始往前走了。
雪愈下愈大,不少人在窗口看雪景,但我可没那个心情,这雪在别人眼中是天使,在我眼中就是恶魔,一片片雪花就像是恶魔的手,无情地把我的脸冻的通红。
雪水浸透了我的鞋子,冰冷刺得我脚已经麻木了,呼吸时也时常有雪花飞入我鼻孔,刺得我一阵发抖,不时有雪花钻进我的脖子,在我的背上融化,化为雪水,把我的背也冻僵了。
在离家五百米的地方,我见到了一步出租车,刚想冲出去,却也向起了柯赛特,那个贫穷饥饿,遭受非人待遇的孩子,我心一横,想:这点苦算什么,前面五百米我都过来了,后面五百米也算得聊什么,干吗要去浪费钱呢?于是,我不去理会出租车,向家走去……
虽然代价是一次重感冒,不过,我学到的东西却更多。苦难不是无法战胜的,这是我从《悲惨世界》中的最重要收获,它让我受益匪浅,让我在战胜苦难和快意中快乐。
阅读与成长演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
我来自冷云小学四年一班,我的名字叫马竟博。我拥有一个幸福的三口之家,家中有爸爸、妈妈,还有一个可爱的我。
我的爸爸妈妈都是教师,他们每天总是读书教书,与各种书籍打交道。就这样,耳濡目染,渐渐的我也喜欢上了读书。腹有诗书气自华。人们常说:读书的人,谈吐清新,举止稳重,思想活跃而深刻,自信但不自负。这正是我们一家人所追求的目标。
书籍是人类进步的阶梯。在我还很小的时候,妈妈为我买了一个可爱的企鹅形状的故事机,我可喜欢了。每晚它都会陪伴着我,每晚也只有听着它讲的故事我才能安然入睡。再大一些,我会拼音了,妈妈就给我买了很多带拼音的儿童读物让我读,如《安徒生童话故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡觉前妈妈都会读一个故事给我听。上学后,我识字了,妈妈又给我买来各种书籍让我尽情阅读。书读的多了,我感觉到我的心灵也在不断的充实。都说读书可以陶冶个性,这不,在学前班参加的“萌娃故事会”中我获得了一等奖。
现在,每当我去超市,我都会在卖书的柜台选一本书,看上一会再走。如今我的课外书籍已经有满满一箱了,由于好读书的缘故,我写的很多小文章都获奖了。去年,我参加了佳木斯市举办的“妈妈导读师”讲故事大赛我还取得了优异的成绩。这都得益于多读书,读好书。
最是书香能致远。是书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是书,帮助我不断提高,不断进步。我在书香中渐渐成长,以书相伴,幸福生活!
阅读与成长演讲稿篇5
老师,同学们:
大家好!这次我演讲的主题是“阅读伴我成长”。首先,我想问大家一个问题,你以为阅读的意义或作用是什么?
那么我有个很简单的例子,相信也有同学听过,就是在夕阳渲染,孤雁齐飞之时,能够感叹一句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是一句:“我去,怎么那么多鸟。”也就是说,书籍和阅读是文明的主要载体,是传承和发扬历史文明必不可少的一部分。(开头幽默风趣,能激发听众的兴趣。)
有些作品,初读不懂,再读却热泪盈眶,值得阅读的书能陪伴我们成长,也能经受时光的打磨。
我觉得大家也可能和我一样,小时候都爱看图画书,如果没有图片便感到无趣。但现在便能沉浸在文字中,体会文字的美妙。(开头部分到此处才结束,篇幅相对于后面的主体内容有点长了。或者可以再丰富一下主体内容。)
最近我非常喜欢林清玄的散文集《人生最美是清欢》。一句“在复杂的世界里,做一个简单的人”特别符合现在的时代。林清玄如水墨画一般的文字,教会我们以清静心看世界,以欢喜心过生活。不浮不躁,不慌不忙,淡定从容地过好这一生。(收获,成长。)
我最喜欢其中的一篇是《写在水上的字》,不知道有没有同学看过这篇文章?它的第一段就说“生命的历程就像写在水上的字”,因此任何人都不能永恒地存在,在水上生活就该顺着水自然地流下去。(此处可以再添些读懂这些后心灵或生活的变化,以更好地体现成长。)
然后我最近也有在读季羡林先生的《天真生活》。“成熟不是为了走向复杂,而是为了抵达天真。”我感到这两本其实都有种“捧着一颗心来,不带半根草去”的意味。希望大家也能去欣赏这两部作品,我认为一定会给你们不一样的人生观。(推荐给读者的前提是先写这本书对自己产生了较大的影响,然后再顺便推荐。此处仅为推荐,有点游离“我成长”的主线了。)
可能这就是书籍的魅力,它能让你感受人间最美好的一切,让你心中敞亮开阔,让你的思想不断成长。(再次点明阅读的魅力,把“你”都改成“我”,才更切合主题。另外,最好要有呼吁。)
我的演讲完毕,谢谢大家聆听!
阅读与成长演讲稿篇6
亲爱的同学们:
你们好!
我是四年级(一)班的梁俊泽,我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,书就像鱼儿有了清水,大树有了肥料。书是人类的好朋友。
幼儿时期,我就知道“书”是什么了,妈妈经常给我讲的故事,爸爸也经常带着一本书回家。我本能的拿着一本书“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起来。原来我根本不认识字,书竟然拿反了。
小学时期,认识的字越来越多,我就能看带着拼音的书了。我的书中结识了美丽的白雪公主,聪明的阿拉丁,自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友,他明白了什么叫互相帮助。
现在我长大了,能看懂任何的书了。在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞;在《水浒传》里,我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江;在《西游记》里,我认识了喜欢佛经的唐三藏和能上天入地的孙悟空;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。我还知道许多秘密,知道人类进化的过程,花草树木的生长。
书就像一缕阳光,它把我的心房照亮。书就像一把大伞,将我罩在里面,书就像沙漠绿洲,让我看到生的希望。让我们一起多读书吧!有了书就拥有了全世界。有了书,就有了美好的明天。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
阅读与成长演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们:
书如友,书如家,书如一把金钥匙,打开了智慧的大门。
陪伴在我身边的`东西你猜三天三夜也猜不着。如果你问我是什么,我会自豪的告诉你——它是书!
书?我听到有人疑惑了:“一本书,值得你看九年吗?”是的,只有书才能让我爱不释手;只有书才能让我兴高采烈;只有书才能让我忘掉所有的烦恼。
我从三岁就非常喜欢看书。那时我还小,不识字。妈妈就给我买故事挂图,一个故事也就一行,还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲,有时是我自己看。
大约到了上大班的时候,小画片已经不能满足我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像《丑小鸭》、《灰姑娘》、《白雪公主》这样的连环画。一本书大约有二十页左右,这些书把我带入了童话世界。
到了一、二年级,我不再迷恋于连环画了,开始像童话读物发起进攻。那时,我记忆最深的是《中国名家经典童话》这本书。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生铜像在夏夜》等。那里面的故事既生动,又有想象力。有的故事让我手舞足蹈,有的故事让我眼泪花花,真是丰富多彩啊!
慢慢地,我上了三年级,妈妈不同意我只看童话书了,给我买几本作文书。但我还是对童话书念念不忘。于是,在我的一再哀求下,妈妈给我订了《童话王国》。这本杂志非常好看。
如今,我上四年级了,该换些有知识的书了。我便有了《四大名著》和《中华上下五千年》。季羡林老爷爷曾说过:“现在的孩子应该中西贯通、古今贯通、文理贯通。”这三贯通,我还做不到,现在一贯通就很知足了。
读书能让我们增长知识,所以我们的生活与它息息相关。这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧!
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