我们的岗位在学生身旁，我们的职责是守望这些学生的心灵，呵护他们成长，带领他们前行。学生们的心，是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者，我们必须贴近他们、了解他们，自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁，年华流转，长葆生机勃勃，神采奕奕。和学生在一起，也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大，加入建设者、创造者的行列，推动时代车轮飞速向前，怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让每日重复的讲课变成清泉，变成小诗，用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的，而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。

生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。

年轻的朋友们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!

谢谢大家!

对老师的演讲稿600字篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴能站在讲台上，给老师和同学们演讲。今天我演讲的题目是——感恩老师。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，是我万分开心;一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。

有一位老师曾说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明了你的全身心投入，你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们，在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧!

对老师的演讲稿600字篇3

亲爱的老师们，同学们，大家上午好。我xx1班的.今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教，从我做起》。

在秋风送爽，金果满枝的九月，我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。

教师是最崇高，最伟大的，最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业，呕心沥血，辛勤耕耘，无私奉献，精心浇灌着一颗颗幼苗，是他们茁壮成长，最终成为一个个有用的栋梁之才；他们长年累月地消耗着自己的光能，照亮他人的光辉前程；他们无怨无悔，用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”,“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。可以这么说，如果没有教师的辛勤工作，就没有教育事业的发展。因此，我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

教育是教师神圣的职责。如果没有教师，谁来传授文化知识？谁来培育出有用的人才？没有人才，怎能建设国家。所以，尊师重教也是值得重视的。我们是花朵，老师是辛勤的园丁，是慈祥的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们不能辜负老师的栽培。作为学生，要想学好文化获取知识，首先要学会尊重老师。对我们师范的学生，更是如此，让我们每一个人都从现在做起，从我做起，用实际行动作为的礼物奉献给老师，每个人都学会尊重老师，让老师为了这样的我们感到自豪。

最后，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传送学生的祝福吧！

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下；十卷歌赋九章勾股，八索文思七纬地理，联通六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

对老师的演讲稿600字篇4

敬爱的老师：

您好!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想，这大概就是在形容教师这个神圣而又令人尊敬的职业吧!在我们的生命中，老师会是我们最尊敬而又感激的人，是我们一生都忘不了的人。

老师，我想对您说,您就像冬日的.阳光，温暖地照射着我们的心田;您就像甘甜的雨露，无私地滋润着我们的心灵;您就像和煦的春风，轻柔地抚摸着我们的脸颊。我们每一步成长都离不开您的关怀和指导，正是您，才让我们从幼时的伢伢学语到现在的懂事成熟，我们取得的优异成绩都是您在夜里呕心沥血地备课的成果。

老师，我想对你说。,如果我们一艘船，您就是船上精确的指南针，时刻引领我们找到正确的方向;如果我们是一幅画，您就是那支彩色的画笔，为我们勾勒出美好的未来;如果我们是一个音符，您就是一首动听的歌曲，为我们演绎出完美的天籁之音。我知道，每当我们为刻苦钻研难题而熬到深夜时，您也在灯光下不辞辛劳地备课;每当我们为取得好成绩而欣喜若狂时，您也在心中默默地为我们高兴;每当我们为遇到苦难沮丧失落时，您也在一旁关心地给我们打气加油。无论发生了什么，您总是会陪在我们的身边。

老师，我想对你说,没有您的教导，就没有现在的我们。所以，我想在教师节那天对全世界的老师说一声：“谢谢您，您辛苦了!”您的教导将会伴随我们一生，我相信在每个人的心中，永远都不会忘记老师，不会忘记老师为我们付出的关爱与呵护，不会忘记老师对我们的宽容与理解，不会忘记老师的辛苦与劳累。可我们暂时却无以为报，但是我想，老师所做的这一切都是为了能够让我们将来成为一个对社会有贡献的人，所以，这才是对老师最好的回报，这应该是令老师最欣慰，最高兴，也是最想得到的礼物吧!

老师，我想对你说,您为了我们奉献了自己的青春，您就像一朵灿烂的烟花开放在我们的天空中，也许我们的天空有很多烟花，但您这一朵是最绚烂夺目的，您这种美是任何事物都无法与其相提并论的吧!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游,您浓浓的师爱伴随着茁壮成长。

对老师的演讲稿600字篇5

尊敬老师同学们：

大家好!

我是__，我今天演讲题目是《感恩老师》。

花儿知道没有大地就没有它艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗?

我要感恩我老师。不知是哪个花开时刻，我们慢慢地到了上学年龄。我们永远忘不了那人生第一次，是多么地高兴快乐。原来是老师蔼微笑，温话语就像快活音符一样奏出美妙乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐火种，校园里时时响着我们清脆明亮声音。那是怎样一种幸福啊!于是，我们感受到一切欢乐因老师爱而起。老师把所有希望寄托在我们身上。当我们感受到知识魅力时，他们在叮咛同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励成功是从这里起步;当我们悲伤时，他们在安慰同学们振作起来呀!多少个难忘日子呀!是您——光荣人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识海洋里遨游，更重要是教会了我们要学着去感恩别人。这其中点点滴滴，一个个动人情景把我们生活点缀得精彩美丽，也把我们记忆巩固得刻骨铭心。

所以，只要拥有一颗真诚心，一颗感恩心，生活就会在我们感恩中变得更加美好!

我演讲到此结束，谢谢大家聆听!

对老师的演讲稿600字篇6

老师是蜡烛，牺牲了自己让少了别人;老师是大树，为我们遮荫蔽阳;老师是园丁，修剪我们这些参差不起的小树;老师是雨伞，为我们遮风挡雨;老师是……

记得有一次期末考试，我没考好，心里十分难受，真想重新再考一次，但是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实，留在我的脑海中。

这时，老师没有责备我，而是耐心的安慰我：“这次没考好没有关系，每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟，随时面临着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败，只要你努力，下次一定会成功。”

听了老师这番话，我那悲伤的心灵里射入了一缕阳光，让我得到了温暖。

从此，我努力学习，终于在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要是因为老师对我的教导，否则，我不可能很快从悲伤中醒过来，更好的努力，更好地面对自己，更好地面对未来。

老师，您就像春天里的花朵，为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇，带个我们凉爽;您就像秋天里的风，吹得我们心情舒适;您就像冬天里那一缕缕阳光，为我们照亮一片全新的世界!

老师，我感谢您，感谢您那一句句“失败了不怕，要尽快扬起风帆，继续努力”。让我体会到了“失败是成功之母”的真正含义。

让我们带着美好的希望，共同迎接未来吧!

对老师的演讲稿600字篇7

大家都说老师是园丁，勤勤恳恳培育祖国的花朵；老师就是粉笔，渐渐把自己累垮，却把知识留在黑板上。耶！老师，您对我们的好，我们能报答您吗？

陆老师，你就像春雨，滋润着一切，滋润着学生的心田。

六年来，你为我们打开了知识的大门，让我们认识了放弃自己的老班长和老人；辣而不拘的“丰辣椒”；周总理，忘记了工作，过着简朴的生活；追求真理，冶金严谨的居里夫人，名利如粪土。我又认识了孔子。让我们了解学习中的起伏，在习题的大山前努力，流下苦涩的汗水；考试的成功，老师的鼓励，流下了甜甜的眼泪；期中之前，努力复习，牢牢记住味道；遇到阅读难的问题，要好好思考，不要照搬，要靠自己的品味。

很快，我们就要告别这个美丽而又令人难忘的母校，告别你和你那朝夕相处的同学们。想到这里，我不禁流下了眼泪。

我记得一件事，就是我搬到学校，就去帮忙了。我清楚地记得你在图书馆二楼对我说过一句话。当时，你扶了扶眼镜架后，你笑着对我说：“我还记得李富荣写的一篇文章《超越自我》，意思是李富荣觉得他太胖了，所以跑不快。之后每天早上都坚持跑步。这时候跑2圈就冲前四了。”一边说话一边做滑稽动作。“这作文！写作深入，超越自我，化缺点为优点。李富荣，你以后要好好写作文，坚持交稿！”

也许，老师，你已经忘记这件事了。但是你一开始说的话，看起来像个笑话，却让我刻骨铭心。成了我写作的动力。虽然很抱歉当着我的面说，但我还是想说：“老师，谢谢您照顾好我的“无香之花”，把我变成了一株芬芳的“木棉”。

虽然人们不能永远生活在记忆中，但我也会珍惜这段友谊。谢谢大家的教导和鼓励！

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