同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。在此，我只想对同学们提几点要求。

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的`阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考： 1、学习未动，兴趣先行 2、自信是成功的第一秘诀 3、态度决定一切 4、练就过硬的本领是学习的根本目的 5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。抬头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格，影响终生。

除此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽。没有播种，没有耕耘，怎么会有收获?你以懒惰对待生活，生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

对校长发言稿总结篇2

老师们、同学们：

首先，我代表学校，向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

开学以来，为深化教育教学改革，营造良好的学习环境，激励广大同学德、智、体、美全面发展，我校开展了系列教育活动，进一步推动了良好校风和学风建设，活跃了校园文化氛围，调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下，同学们遵规守纪，刻苦学习，积极进取，在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来，我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此，我代表学校，向你们表示衷心地祝贺!

这次受表彰的先进集体，普遍表现出以下几个特点：一是班干部团结协作，以身作则，班集体凝聚力强;二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;四是积极开展健康有益的校园文化活动。这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点：一是积极要求进步，责任感强，思想品德好;二是目标明确，学习勤奋，成绩优秀;三是严格要求自己，模范遵守校纪校规;四是积极参加各种文体活动和实践活动，注重全面发展，发展自己的特长。

在这里，我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习，学习他们团结奋进的集体主义精神，学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神，学习他们文明向上的优良作风。借此机会，对本学期后段工作提出几点要求和希望：

一、从现在做起，做一个有责任感的优秀中学生

同学们，有责任感是做人最重要的内涵。责任，就是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命。大处讲，我们是国家、民族的未来，国家的前途希望在我们身上;小处说，我们是家里的下一代，寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子，学校、老师把你们看得很重、很重，希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到，我们不仅仅是为自己而学习和生活，这就是责任。

希望同学们牢记自己的责任，增强成人成才意识，珍惜青春，把握现在，潜心搞好学业，耐得住寒窗苦读的寂寞，经得住各种不良诱惑，以三年磨砺一剑的顽强毅力，学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领，在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地，求得成功的资本，为幸福人生奠定坚实的基础。在此，要求同学做到六点六会，即以对自己负责为起点，学会修身;以对家庭负责为基本点，学会孝敬;以对学习负责为支撑点，学会求知;以对他人负责为出发点，学会合作;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为制高点，学会报答。希望同学们靠拼搏，努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立，出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强，把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士，做一个勇于挑战命运的斗士，做一个不辱使命，无愧于时代，有益于社会的优秀人才!请记住，高度的责任感，是我们上进的永久动力。

二、树立信心，迎接挑战，争做一个学习上的优胜者

大文豪雨果说得好：所谓活着的人，就是不断挑战生活的人，不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登，就能克服各种的困难，战胜学习中的难关，取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先，同学们要时时保持乐观自信向上的心态，无论是生活还是学习,你都要尽力去做好，时时鼓励自己我上进!我能行!。要记住，心态决定状态，态度决定高度。心态可以决定幸福指数，良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪费生命。当你感到真正自信时，你就会散发出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母，只要能够从失败中吸取教训，跌倒了勇敢地爬起来前行，就是走向成功的开始。第三，要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略，希望同学们努力养成科学的学习方法，它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学学先进、赶先进，以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

三、发扬主人翁精神，积极投身到校园文化建设中

今年以来，教育局领导对我校建设与发展尤其是我校的社团幸福课程和校园文化建设工作非常重视，适时将在我校举行大规模的展示活动，让全县一睹我们三中师生的风采。这次观摩展示活动，实质是对全校所有的工作内容、状态、效果和师生员工风貌的大检阅。我们希望看到广大同学在这个展示舞台上团结、拼搏，斗志昂扬、展现智慧、展现青春活力;在诵读、演讲、武术、书法、绘画等个人才艺展示的舞台上饱含热情、激情飞扬，演绎青春风采!我们希望同学们在社团活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有情感的抒发，有青春的旋律，有毅力的体现，有诗意的飞扬。因此，希望大家要按照学校要求，个个积极参与，人人都有提高，处处都要闪光。通过成果展示，鼓舞士气，凝聚人心，展现三中人的风采，同时真正体验到三中人独有的幸福。老师们、同学们，三中的历史赋予我们一项艰巨而光荣的任务，希望全体师生员工从学校发展的大局出发，把个人的前途和命运与学校的兴衰紧密联在一起，发扬校兴我荣、校衰我耻的主人翁精神，求真务实地作好自己工作，不留遗憾地交上一份满意的答卷，以实际行动为学校幸福教育工程增添光彩。

老师们，同学们，校园工作和学习生活是需要用心的事，也是能够快乐的事，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。距离期末考试还剩下两个月，希望同学们珍惜现在，创造美好的未来。千里之行，始于足下。艰难之路，为勇者行!让我们通过这次表彰会，点燃青春的激情，放飞青春的梦想，写出亮丽的人生风采，以拚搏一回，幸福一生的信念，奏响本学期学习生活的音，争取到期末交上一份满意的答卷!

最后，祝大家身体健康、生活愉快、学习进步!

对校长发言稿总结篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师；亲爱的同学：

大家上午好！

今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。借此机会，让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意！向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、取得好成绩的xx等87位同学表示热烈的祝贺！希望他们再接再厉，不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。这次考试，组织严密，考试严格。2-4年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！为了更好地提高我校教育教学质量，下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

一、教育教学取得成果

1、20xx——20xx学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。

2、第二届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。

3、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级文艺节目《好日子》被评为一等奖。

4、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，三年级文艺节目《我们是新少年》被评为三等奖。

5、xx老师被评为20xx——20xx学年度优秀班主任。

6、xx老师被评为20xx——20xx学年度先进德育工作者。

7、xx老师被评为20xx——20xx学年度教育质量先进个人。

8、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级xx，三年级xx被评为优秀演员。

9、在第六届少儿书信比赛中四年级学生xx，三年级学生xx、xx分别获得三等奖。

二、期中考试

（一）基本情况：

语文学科：一年级参考人数34人、合格人数25人、合格率73%，全班总分2619分，平均分77分；二年级优分参考人数37人、合格人数34人、合格率91%，全班总分3197分，平均分86.4分；三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%，全班总分2693分，平均分74.8分；四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分3226分，平均分87.1分。

数学学科：一年级参考人数34人、合格人数30人、合格率85.7%，全班总分2725分，平均分80.3分；二年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91%，全班总分3105分，平均分83.9分；三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%，全班总分3067分，平均分85分；四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分3128分，平均分84.5分。

科学学科：三年级参考人数36人、合格人数26人、合格率72.2%，全班总分2450分，平均分68.1分；四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分2856分，平均分77.1分。

品德与社会学科：一年级参考人数34人、合格人数34人、合格率100%，全班总分3095分，平均分91分；二年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94%，全班总分3024分，平均分81.7分；三年级参考人数36人、合格人数34人、合格率94.4%，全班总分3048分，平均分84.7分；四年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94.6%，全班总分3129分，平均分84.6分。

英语学科：三年级参考人数36人、合格人数36人、合格率100%，全班总分3414分，平均分94.8分；四年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91.9%，全班总分3154分，平均分85.2分。

（二）主要成绩

1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。

（1）、勤于学习。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。

（2）、善于学习。学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法，所以他们才学得轻松、学得高效。

（3）、虚心学习。虚心使人进步，骄傲使人落后。取得一点成绩后，感到自豪是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失，在学习上才会不断取得成功。

（4）、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军，“细心”是必备的。作业字迹工整、清洁，无论是平时的作业还是考试都能认真读题，细心答题。

2、另外，在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的老师的小助手。

学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像四年级的黄莉丽，三年级的杨张龙，二年级的易晗等同学，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，老师不在的时侯组织同学们学习，充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，班上的纪律能达到老师在与不在一个样，打扫卫生时班主任到场与不在场一个样。

3、在我们的校园中还涌动着这样一股力量，那就是一批团结同学、乐于助人，争做同学们的贴心人。

同学们同在一片蓝天下，共处一个“家”。大家都应该和睦相处，团结友爱，相互帮助。走入校园能感受到家的温暖，面对同学能体会到亲人般的关怀。

（三）存在问题

与此同时我们也看到了一些不和谐的因素，成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题：

一是组织纪律较差，上课不认真听讲。

现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的还在小卖部买东西；有的还在倒垃圾；有的还在校园里踢足球；有的在教室门口观望；有的才从厕所里慢慢出来；有的还躲在厕所里玩，老师来上课没看见学生，到处找等等。有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事，如撕了自己的书来折纸，编织玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同学上数学课，做语文作业或上语文课做数学作业；有的同学上课不守纪律，下位到处乱跑，不接受老师批评教育；有的同学下午会趴在桌子上睡觉；（下午第一节课睡觉的人最多，我们强调中午午休时，没事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上课学习，可有很多的同学没有按学校的要求来做，中午没事做时不是在很好的休息，而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹，等下午上课时他来了瞌睡。）有很多同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

二是行为习惯差。

现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。你说这是文明行为吗？三、四年级部分学生在做数学时，不能口算，需要笔算时，到处都是他的草稿纸，课桌上、课本上、手上、作业本上，只要是空处的地方，就是他们打草稿子的地方，既不卫生，又容易出错。做作业时审题不认真，有的看错数字；有的看错运算符号；有的看掉题目，做掉一题；有的连题目要求都没有看清楚，就在答题。这些都是行为习惯差的表现。

三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动，如果你下课后做了这些剧烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够上好课？运动量比较大的活动只能在体育课上，或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行。

四是有的同学思想品质较差，不能安心学习。

有些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实，如老师检查家庭作业时，问某些同学的作业，他说家庭作业掉在家里，其实家庭作业他跟本没有做；有的同学还会偷拿别人的钱物；有的同学不服家长和老师管教等。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢？

所有这些问题，都是我们每个班级有针对性的，都是我们每一个同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。期中考试结束了，但这并不表示我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，在今后的学习中发扬优点，改正错误，克服缺点，向先进同学学习，振奋精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后，每个班级要好好的总结，在班上树立良好的班风和学风，每一位同学都要认真反思，三、四年级同学写一份自我总结，肯定成绩，查找问题。通过总结，希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满，更加刻苦努力，不断进取，永远做好排头兵；没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在下次考试中考出你最理想的成绩，赶上或超过你的竞争对手！

同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信，你们的少年会因你们的不懈努力而多姿多彩，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！“少壮不努力，老大徒伤悲”，让我们行动起来！以这次期中总结表彰大会为新起点，从今天做起，在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏吧！最后祝各位领导、各位来宾、各位家长身体健康！祝老师们工作顺利！祝同学们学习进步！

谢谢大家！

对校长发言稿总结篇4

老师们：

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了，由于本学期时间短，检查又少，所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆，但是学校及老师们却是收获多多。刚才学校对和谐团队、搭班团队、魅力教师进行了表彰，我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。

回顾本学期的工作，我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨，以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，不断更新教育理念，进一步提高管理水平和教育质量，全面推进素质教育，打造“和谐”校园品牌，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得小学德育工作先进集体、星级学校、家长进讲堂优秀学校多项荣誉称号。

下面，我把本学期工作做一简单总结：

一、德育工作

本学期，校长带领政教处牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，坚持德育管理人本化，德育工作全程化，主题班队会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

2.强化学校的安全教育，努力建设平安和谐校园。

一是建立了安全教育广场，普及了公共安全知识，营造了浓厚的安全教育氛围，增强了师生的安全防范意识。

二是利用升国旗的时机，邀请医院医生，为全校师生做了关于预防春季传染病卫生知识的讲座。此次讲座使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性，增强了学生自我保健的意识和能力;

三是举行了紧急疏散演练活动，提高了师生的逃生应急能力;

四是开展了“珍爱生命，远离溺水伤害”学生签名活动，提高了全体学生对溺水危害的认识，进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力;

五是加强了教师课间值班工作，确保学生课间活动能够有序进行，防止追逐打闹，拥堵碰撞现象的发生。

此外，全体班主任积极采取安全教育专题班队会，加强“一分钟”安全教育，印发《致家长的一封信》，通过飞信及时联系家长等有效措施，保证了全体学生安心学习，快乐生活。

3.组织了“红领巾飞扬中国梦多彩活动助力成长”“六一”庆祝活动。

政教处及各组长在充分考虑学生感受的前提下，安排了一系列以学生为主体的庆祝活动。庆祝活动以“中国梦温暖心享受爱”为主题，共分“喜看最美家乡”游园活动;“阳光体育助我成长”趣味运动会;“中国梦我的梦”手拉手共圆梦活动;“书香润心田”图书大集活动四项内容。这些活动为全体学生搭建了展示的舞台，每名学生都是这个舞台的主人，他们充分展示着自己的精彩，体验着节日的温馨，收获成长的快乐。

4.积极开展社会实践活动。

本学期，各班班主任积极争取，在班级家委会的协助下，开展了丰富多彩的社会实践活动。一年级二班举行了“庆三八暨最美奶奶、最美妈妈表彰会”，这次活动密切了家校关系，对学生进行了多层面、多角度的感恩教育;三年级一班组织了“花开四月，爱在心间”郊游活动，学生走进胶北桃园及万亩林场，欣赏大自然千姿百态的美，向桃农学习劳动知识，在大自然这个课堂中，增长了见识，开拓了视野，陶冶了情操;二年级七班组织学生参观了“莱州维多利亚影视城”，此次活动组织严密，统一了班服、帽子，邀请了部分家长参与，在学生及广大家长中引起强烈反响。还有一年级四班举行的亲子运动会，二年级七班组织的参观冷饮制作工艺等，这一系列活动的开展拓宽了教育内涵，丰富了教育方式，提升了教育效果。

同志们，美好的心灵、良好的品格，不是自然生成的。它不是在说教中形成，不在写检讨中形成，而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面，教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

二、教学工作

本学期，校长带领教导处、教研室的同志牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识，坚持在实施素质教育的前提下，不断提高教育教学质量。

教导处加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理，从备课、上课到各项实践活动，高标准、严要求，规范了全体教师的教育教学行为，同时认真组织了抽测，期中、期末检测，才艺展示等，保证了教育教学的顺利运转。

教研室重点开展了教学月活动。

3月份，各学科相继开展了“自主学习、愉悦课堂”骨干教师研讨活动。

在教学中，执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围，让课堂成为学生自主学习的乐园，让学生真切体验到合作探究的快乐。此次活动进一步锤炼了教师教学基本功，提高了老师们的授课水平。

关于备课和批改作业：备课、批改作业是教学常规工作，也是提高教育教学质量的根本保证，经过所有干部的检查合议，认为本学期备课认真的年级组是五年级数学组、英语组，六年级语文组、数学组、英语组。

老师们，质量是教育事业的生命线。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心任务，提出要树立科学的教育质量观，坚持规模质量的统一，走内涵发展道路。要实现这一任务，就必须进一步加强教学常规管理，深入推进教育教学科研，因此，教导处、教研室的同志应该明白自己肩上所担负的重任，要明确工作思路，找准工作着力点。

三、音体美工作

音体美是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育，使学生德、智、体全面发展的重要载体。本学期，组织艺体组的老师们深入课堂研究、积极参加各种比赛，均取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。

体育组在教师紧张的情况下，坚持给所有班级上体育课，组织学生参加了胶州市中小学春季运动会，并取得了团体第二名的优异成绩，此外他们还组织了校田径对抗赛、校春季田径运动会，训练篮球队员参加青岛市的比赛等。美术老师在完成正常授课任务的情况下，参加了校报编辑、展牌会标制作、宣传橱窗更换、学生书画展评、会议活动照相、各类奖状抄写等，工作量很大，很辛苦，但是他们仍然保质保量完成，把工作和做人的正能量释放在校园的每个角落。

今后，希望音体美老师们能继续大练基本功，加强研究，提升个人能力，让学生充分享受艺术的魅力，努力推动学生素质的全面提升，力争在音体美方面取得突破，创出我校特色。

四、教职工队伍建设工作

没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。

重点抓了以下四点：

一是加强了师德建设，建立健全文化引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制，进一步提升教师的思想政治素质;

二是通过加强读书学习，开展校本教研，大力提高教师专业化水平;

三是加大投入，积极为老师们的发展提供优质服务平台;

四是提升服务水平，推进和谐团队建设，增强教师对集体的认同感和归属感。

本学期，我校有名同志获得级以上荣誉称号，其中，我获得十佳教育读书人物、生喜欢的好校长称号;被推荐为名师候选人，教学能手，一学期能评上这么多教学能手，充分说明我校在教科研方面所取得的成绩。

同志们，教师是教育事业的第一资源和核心要素。今后，我们仍将坚持不懈地抓好教师队伍建设，促进教师思想观念的更新、知识结构的优化和职业道德的养成，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍，不断提高教育教学质量，促进学校内涵式发展。

五、后勤教务及其他工作

1.后勤教务工作：校长领导后勤一班人，积极主动地做好学校各项服务性工作，注重工作效率和服务质量，他们积极筹备新综合楼建设，美化绿化校园、挪移安装雕塑、维修桌椅、组织学生午餐午休、做好账目统计、打印分发文件等，为教育教学的顺利进行提供了有力保障。大家应该感受到，后勤的服务意识和水平都有了较大提高。

2.工会工作：本学期，主席积极组织协调，先后组织了教学能手、青年教师优秀专业人才、名师、教学能手、优秀专业人才的评选，以及职称评审，空岗竞聘，读书征文，教师体检等工作，很好地服务了全体教师。

3.幼儿园工作：始终把幼儿安全放在保教工作的首位，实行封闭性管理，坚持教师值班制度，时时处处对幼儿进行安全教育，确保了幼儿在园期间的安全，无安全事故发生。重视教科研工作，建立园内教研活动制度，积极开展教研活动，促进教师的专业化发展，本学期成功举行了骨干教师示范课，青年教师汇报课等。

4.宣传工作：本学期张海林、王国潘两位同志在《半岛都市报》《金胶州》《胶州教育体育信息》、教体局网站发表文章近30篇，很好的宣传了学校工作，学校也被评为教育新闻宣传先进单位。负责校报编辑的王国潘、刘炳艳、张恭芝、肖琼以及宋振涛、纪若清、马成洲、任燕四位美术老师在本学期时间比较紧，任务比较重的情况下仍然编辑出版校报四期，全面展示了学校工作，成绩显著。学校网站本学期也很有起色，其中张振妮、郑晓娇、刘建华、马成洲、宋振涛、徐娟、刘炳艳、姜绪燕、战丽、郭震、张海林几位同志能够及时上传有关内容，工作比较突出。其中宋振涛、马成洲、张海林、任彩、纪若清在网站上上传文章数量目前排在前五名。

5.教研组工作：在各组长的带领下，全组老师亲如一家，共同创造了和谐向上的办公室文化。我想，只要各组的工作做好了，学校的工作也就好了。

一办：班级建设求“和”，教研活动求“实”，教学过程求“细”，学生行为求“规”，班级文化求“竞”，顺利完成了学校布置的各项任务，取得了比较满意的成绩，

二办：教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育，培养学生良好的行为习惯。

三办：所有任课老师不分班主任与非班主任，齐抓共管，主动代课，每个人都表现了无私的奉献精神，展示了实小大家庭的和谐。

四办：各班认真落实《岗位责任制》，创造性地开展了班级主题活动，充分发挥其育人功能，给学生营造一个良好的读书学习的空间，成绩显著。

五办：“同舟共济齐拼搏，合作共赢创佳绩”这是五办老师共同的追求，也是他们本学期工作的一个真实写照。

六办：全组老师立足工作岗位，团结协作，求真务实，营造了浓厚的学习氛围。针对毕业班学生的特点，老师们能够沉下心，蹲下身，真诚和学生交流，做他们的知心朋友，解决实际问题，使名学生顺利毕业。

七办：本学期老师们出课多，发表论文多，参加比赛多，组织的活动多，他们默默无闻，辛勤付出，取得了令人满意的成绩，为学校争得了荣誉。

同志们，本学期各项工作的圆满结束，凝聚着所有教职员工的智慧与汗水，大家不计较个人得失，顾全大局，怀揣学校，心系学生，努力提升自身修养，积极进行教学研究，促进了学校更好更快的发展。在此，我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

今天就要正式放暑假了，刚才校长就假期的安全值班工作做了部署，假期工作意见、值班安排已经发到每个人手中，希望大家能贯彻落实。

下面我想重点强调以下几个问题：

1.要建立教师、学生通讯联络网，保障通讯畅通，能够及时传达有关通知，掌握学生情况。

2.要多学习《菜根谭》中有这样一句话：君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。意思是一个聪明睿智的人，平日闲暇时胸中要有一番打算，要积极做一些准备，以便应付社会发展的变化，忙碌时也应当忙里偷闲，享受一下生活中的乐趣。假期中，希望全体教师要按时参加远程研修培训活动，认真完成各项学习任务。积极参加“读教育名著、做智慧教师”认真阅读20xx年推荐书目，并撰写读后感，暑假结束后，组织读书交流活动。

3.当前，党中央正在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，在这次活动中，要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿全过程。我想，作为我们教师也要对照“学高为师，身正为范”这面镜子，严格要求自己，不断修正自己。在假期中，坚决不做违规违法的事情，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教。

4.认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位，做好巡视、记录、接收通知等工作。

5.就是安全问题，这也是每个假期都要强调的问题。我们说平安是福，安全是头等大事，我们一定要把安全时刻放在心中。特别是交通安全、食品安全等，在这个时间段更应引起重视。我希望，开学后，在座的每个教师都能安安全全、快快乐乐地回到我们共同温馨的家，一起携手去开创新学期的辉煌。

老师们，最近局长来我校视察工作，对我校取得的成绩给予充分肯定，并给我们提出了更高的办学目标，就是争创名校，我想，这就是我们的“四小梦”。这一梦想既是对我们的一种鼓励，更是一种鞭策。奋斗是梦想的动力，创新是梦想的风帆。希望全体干部教师为实现这一梦想，继承传统，开拓创新，团结协作，再创佳绩!

最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

对校长发言稿总结篇5

同志们：

下午好！

听了十位老师的精彩报告，相信大家和我一样是非常激动、欣喜和震撼的。一场学校工作全面而辉煌的汇报；也是一场团队建设的盛宴。再也没有比这个时候更我欣慰和幸福的。

今年是我当校长的第三个年头，三年前，我绝对不会想到我今天会站在这里和大家分享这么多的成绩，我也不会相信自己有能力带领团队开创学校发展的新局面。经常有人问我：你这么多事，忙得过来吗？我说：看我每天满面春风的状态就应该知道，我过得充实而有滋有味，因为我找到了幸福感和成就感，也找到了存在感。三年来，我都不断把控着自己努力的方向，不断提炼自己的办学思路，不断让自己成为最好的自己。苏赫姆林斯基说过，学校的管理首先是教育思想的管理，其次才是教育行政的管理。云龙小学的发展，从起步到一步步走向品牌，是一个艰辛的创业过程，同时也是一个形成教育理念和实现教育理念的过程。学校提出“为孩子终身发展奠基”的办学理念，“全面发展、个性化成长”的培养目标。在实践过程中，我们不断细化办学理念，让办学理念落地、开花。这个学期暑假学习班上，我向全体老师做了《用文化引领学校发展》的报告，重点进行学习环境文化建设、课程文化建设和管理文化建设，并详细解读实施途径。一学期下来，环境文化建设有目共睹，教研组长们的汇报我们看到了课程文化建设的丰硕成果，也看到管理文化建设中成长起来的干部和老师。莲乡幽幽，扎实、好学、创新、团结的语文组沉淀学校底蕴，用真心、凭实干舞动青春的数学组点燃团队激情，卓尔不凡的云艺书画组，阳光活力的体育组、音乐组、科技组、英语组、一丝不苟、默默无闻的后勤同志，博爱、细致的班主任和生活老师，你们用才情和智慧让学校熠熠生辉，让学校百花齐放，你们是学校的主角，是学校蒸蒸日上的基石。学校一定要会给你们提供更好的平台，让你们每一个人成为最好的自己，引导学生“全面发展，个性化成长”，也让每一位老师“全面发展，个性化成长”。还有我们云龙国际幼儿园的老师们，云龙国际幼儿园是一颗教育新星，凝聚了云龙小学多年的心血，也聚焦了社会很多羡慕嫉妒的眼光，我们一定要不负众望，加倍努力，让每个人成为最好的自己，让云龙国际幼儿园成为世界一流的园所。

老师们，同志们，今天的总结会，是一次汇报展示，也是一次交流学习，还是一次总结反思，把机会让给老师，老师会成长得更快，把舞台让给老师，老师会还我们无数精彩。我们每一个人都是团队中不可或缺的闪光石，默默无闻又光彩夺目，聚集成我们云龙教育这颗璀璨的明珠。同志们，让我们携手同行，做最好的自己，再创学校新辉煌！

对校长发言稿总结篇6

忙忙碌碌又一年，回头看一年的工作，虽然我们在一些方面还有很大发展空间，但我们也取得了一些成绩和进步，有些是创记录的。总结这些成绩不管是对教师个人，还是对学校集体，都有收获。毕业班的成绩，合唱比赛全县一等奖，体操比赛、礼仪比赛全县二等奖，社团活动有声有色，善主题文化文化建设、高效课堂构建初见成效。这些成绩的取得给我们很多启示：之所以能取得这些成绩，一是有高的目标追求，敢为人先。而是有创新的工作思路，周密安排。三是协作努力，细致工作。四是长期坚持，执行有力。

通过这几项工作我们还领会到：不是我们的能力不如人，也不是我们这个学校注定落后，就看领导者是否有思路，执行者是否能贯彻，工作中是否能坚持。

我们今后面临的工作很多，困难也很大：我们的常规管理、年级管理、班级管理能否规范而有创新。我们的文化建设能否融入各项工作。我们的课程落实能否形成特色。我们的读书学习能否形成习惯。我们的工作、学习、生活环境能否得到改善。我们的课堂教学能否达到高效。教学质量尤其是毕业班的成绩能否有大的提高。这些是考验我们大家的问题。解决好这些问题就是我们的工作思路和目标。现在就要规划各项工作的具体安排，认真落实，坚持工作。

班主任工作是绩效工资重点倾斜的方面。既然倾斜，要求就高，竞争就强，责任就大。希望班主任静下心来，认真回顾回顾工作，反思反思不足，提高提高认识，规划规划工作。只要真心热爱工作就一定有好的思路，只要真心关爱学生就一定能管好班级。

不是说我们的班主任工作不好，但一定有不足。班主任付出了，辛苦了，早起晚睡，操心受累。但除了有差别外，我认为还缺少几分耐心细致，还缺少几分真心关爱。关爱不够，就耐心不够，耐心不够，就细致不够，细致不够，就出纰漏。

周局长在《教育的结果》中说：没有一种教育是教人学坏的，但有些教育的结果是很多人放弃了美好的目标。“我是为了你好”（方法简单）遮不住我们缺少教育的'艺术与修养，遮不住我们缺少对学生的尊重与关爱。

我们的学生天真年少，个个可爱，学习艰苦，个个可怜。看到学生辍学，看到学生受伤害，看到学生有困难，我们都要心动。尤其是看到一块上学、同样不错的学生，在别的同学高兴的拿到高中录取通知时那无奈失落的表情，最让人感到不是滋味。对学生心存愧疚和关爱是做好教师的基础。上千个孩子，上千个家庭，教育管理，责任重大，做好我们的工作尤其是做好班主任工作善莫大焉。

其实做好一项工作并不难，难在我们用心不够。世上无难事，只怕有心人。往往因为不用心而对问题熟视无睹，不但做不好工作，连做不好的原因都不清楚。

当代教育家陶继新在谈到教育工作某些熟视无睹的现象时指出：教育上存在着很多问题，可是很多人却视而不见，甚至形成了一种思维惯性，这种惯性让人在看不正常的事情时看不到不正常，在看不好的事情时也心安理得。从深层次分析一下就会发现这种思维惯性是责任感的缺失，甚至是良心的泯灭。所以，有的人之所以能够从人们熟视无睹的现实中发现问题，这既有目光敏锐的问题，又是一种历史担当的责任感。一个休闲的农村老太对网络建设会置若罔闻。所以同样的事情，别人没有关注你关注了，加之重视责任，你就会从人们司空见惯的事情中洞察出非常重要的事情，进而梳理出解决问题的思路。好比说学生的卫生和穿戴情况，学生的反常行为，环境卫生，节约问题，财物管理问题，课堂效率问题······这些表现我们工作低水平的现实大家注意了没有，发现问题了没有，思考解决的办法了没有。

说到熟视无睹，还联系到一个问题就是大家的读书学习问题。

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