大家为了达到更好的演讲状态，赶紧准备写份演讲稿吧，我们在准备演讲稿的时候一定要结合演讲的主题，并用正确的写作思路，下面是好文笔小编为您分享的英语的故事演讲稿7篇，感谢您的参阅。
英语的故事演讲稿篇1
naughty monkey
it’s very hot。。 an old man is asleep on the chair。 a fly es and sits on the end of the man’s nose。
the old man has a naughty monkey。 he chases the fly。
the fly es back again and sits on the old man’s nose again。 the monkey chases it away again and again。
this happens five or six times。 the monkey is very angry。 he jumps up， runs to the garden and picks up a large stone。
when the fly sits on the old man’s nose again， the monkey hits it hard with the stone。
he kills the fly and breaks the old man’s nose。
调皮的猴子
天气很热。一位老人在椅子上睡着了。
一只苍蝇飞来落在老人的鼻子上。
老人有一只顽皮的猴子。猴子在追打苍蝇。
苍蝇再次飞落在老人的鼻子上，猴子一再追打苍蝇。
这样往返了五六次，猴子很生气。
他跳着跑到花园，捡起一块大石头。
当苍蝇再次落在老人的鼻子上时，猴子用石头击中老人的鼻子上的苍蝇。
他砸死了苍蝇也打破了老人的鼻子。
英语的故事演讲稿篇2
小蝌蚪找妈妈 tadpolesquo;s mummy
today i say the story is 。
spring es。(春天来了。)the tadpoles are missing their mummy。(小蝌蚪们想妈妈了。)they want to look for her。(他们要去找她。)
a duck is ing。(一只鸭子游过来了。)“mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”)
the duck says:(鸭子说:)“sorry，isquo;m not your mummy。(对不起，我不是你们的妈妈。)your mummy has a white belly!(你们的妈妈有一个白肚皮!)”
the tadpoles say:(小蝌蚪说:)“thank you!good-bye!”(“多谢您!再见!”)
a fish is ing。(一条鱼游过来了。)“mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”)
the fish says:(鱼说:)“sorry，isquo;m not your mummy。(对不起，我不是你们的妈妈。)your mummy has two big eyes。(你们的妈妈有两只大眼睛。)”
the tadpoles say:(小蝌蚪说:) “thanks!bye!”(“多谢您!再见!”)
a turtle ising。(一只乌龟游过来了。)“mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”)
the turtle says:(乌龟说:)“sorry，isquo;m not your
mummy。(对不起，我不是你们的妈妈。)your mummy wears a green dress。(你们的妈妈穿着一件绿衣服。)”
the tadpoles say:(小蝌蚪说:)“thanks a lot!see you!”(多谢您!回头见!)
jest then，(正在这时，)the frog is ing。(青蛙游过来了。)
the tadpoles say:(小蝌蚪说:)“mummy，mummy!”(“妈妈，妈妈!”)
the frog says:(青蛙说:)“how are you，my babies!(你们好啊!我的宝贝!)i love you so much!(我是多么爱你们啊!)”
英语的故事演讲稿篇3
i am an ordinary boy. i thought i had been very lonely. not a lot of love. friendship, love, family i do not seem important. i had the world on fantasy alone. cruel killer me as a lot of people. who can understand there is darkness in my heart. i am afraid, i suffer too. perhaps the world is dismal. lonely people more clearly.
maybe i'm wrong. should not go on their own have been dark. i changed. is love. friends care, parental care, i gradually realized that i was not missing anything. the lack of love found only one pair of eyes. now sometimes the love you gave me. i look very cold. is not the case. i can feel. i will be deeply in love.
i'm going to feel, feel the love. in fact, i'm not alone, i have teeth hot anxious heart. i need to feel it deeply.
recently, a friend gave me that 2012, you what happens, i do not believe that, if true, i will fight to survive, because the fate of the master in their own hands. everything is possible. even dead, i am not afraid, because there is love.
let us begin to feel love.
英语的故事演讲稿篇4
各位家长，大家下午好！
我是本学期担任四（1）班英语教学的韦老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。首先，我想和各位家长谈谈两个礼拜下来，我对这个班级，学生英语情况的印象。这个班级的.学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的，这两个礼拜，从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课，学生学习新知识的热情是高涨的。这说明，四（1）班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是，本班学生整体动作很慢，不容各位家长忽视，两周多的学习下来，只有×××、×××等5位同学，基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。其他同学都是定定心心，一笔一划地书写，在第一个礼拜，黑板上的词组抄写，我就发现，有很多同学在抄写词组的时候，喜欢看一个字母写一个字母，这样以来，10个英文词组都要抄写5分钟左右。在某种程度上，动作慢，就是体现了某个知识点的不熟练性。
两周多下来，我们已经教了两个单元，第一单元在默写本默写过一次，在英语纸上默写了1次，总体成绩一般。我带了3——6年级两个大循环，比较熟悉这套英语教材，知道学生在各个年级段，该掌握到怎样一个程度。四年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，因为三到四年级的转换中，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许，你的孩子在三年级的时候，英语也没怎么多花功夫，也没去参加什么业余辅导或者培训，英语成绩基本在90以上，甚至是95分左右。那么，随着时间的推移，你会发现，你的孩子依然像三年级那样，回家后读读书、听听磁带，偶尔看看做过的英语试卷，那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级，英语的背诵和默写是相当重要的，培养孩子一个背诵和默写的习惯，就是在培养孩子对英语知识反馈的重要途径。所以，这归根结底，又会涉及到孩子的作业速度。速度快了，时间就挤出来了，就有时间多背背多默默，那么，他所学知识的较之前所拥有的，也就扎实了，这样，质量也就出来了。其实，这是最理想化的良性循环的学习方式。家长真的只是监督而不是陪做，这适用于每门科目，不仅仅是英语的学习。下面，说说在我的英语教学中，一些常规性的工作。 1、在英语作业本方面，基本是1号、2号、自备本。一般
情况下，英语作业会记在当天所要做的那本本子上，自备本一般是回家默写本。
2、每个孩子准备一本《英语笔记本》，记录下每一个单元
相关的重要知识，有些是语法点，有些是注意点，有些是常错误点。总之，英语笔记本的作用是相当大的，因为是刚开学，英语笔记本上，记得也不多。接下来的时间，我会充分利用好这本英语笔记本，也请家长留下这样一个概念：英语笔记本上的内容是精华部分，是重要知识点，是您的孩子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背笔记本上的内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制，但是要形成读、背的习惯。
3、4a英语书上、每个单元的a、e部分逐个到老师这里
过关，我会在过关的部分做好记号，一目了然，家长可以随时看您的孩子，哪一课过关了，哪一课还不是很熟练，需要再加强读背的。
4、英语预习方面，听读课文磁带非常重要，预习时，整个
单元的录音，至少听上三遍。a部分是短文；b部分是单词；c、d部分是本单元句型练习。e部分是小对话。r部分是语音。g部分是内容延伸。在预习英语时，a部分在预习时，可以翻译成中文，b部分熟读，c、d部分，按照提示的句型结构，试着先写写。预习工作，做得越扎实，也就越能保障在课堂中学习的效率。
总之，提高本班同学的作业速度，是我们三位主课老师以及在座各位家长的当务之急，应该说是刻不容缓。让你的孩子养成自觉学习的好习惯，成为学习的主人，老师作为学习的引领者，家长作为督促者，真正让孩子相对地学的轻松，但是学得扎实、有效！
英语的故事演讲稿篇5
buying a hat
a lady went to a hat shop to buy a hat. as she was very fussy, it took her a long time to pick on one. already at the end of his patience the salesman was afraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "an excellent choice, madam. you look at least ten years younger with this hat on!" to his dismay, the lady took off her hat at once and said: "i don't want a hat that makes me look ten years older as soon as i take it off. show me some more hats!"
买帽子
一位妇女到一家帽子店买帽子。她很挑剔，用了很长时间才选好了一顶。已经忍耐到极限的售货员害怕她再改变主意，便恭维她："你做了极好的选择，夫人。你戴上这顶帽子看上去起码年轻十岁!"但令他沮丧的是，这位女士马上摘下了她的帽子说："我不想要一顶摘下来便使我立刻显得老十岁的帽子。多拿一些帽子给我看看!
英语的故事演讲稿篇6
a little panda picks up a pumpkin and wants to take it home.but the pumpkin is too big. the panda can’t take it home.suddenly she sees a bear riding a bike toward her. she watches the bike.
“i know!i have a good idea.” she jumps and shouts happily,“i can roll a pumpkin. it’s like a wheel.”
so she rolls the pumpkin to her home. when her mother sees the big pumpkin, she is surprised, “oh, my god! how can you carry it home?”he little panda answers proudly, “i can’t lift it, but i can roll it.”her mother smiled and says，“what a clever girl! use you heard to do something,”
英语的故事演讲稿篇7
big ben
big ben is not the name of a man。 it is a name of the clock。 it is in london。 london is the capital city of england。 the big clock has four faces。 so no matter where you stand， you can read the face of the clock。 the hands are about four meter long。
if you go to london， you may want to visit the house of the parliament。 in that place you will find big ben sits at the top of the clock tower in the house of the parliament。 the big clock makes a very loud noise。 “ding dong。 ding dong”- the clock strikes every quarter of an hour。
大本钟
大本钟不是一个人的名字，它是钟的名字，它在伦敦。伦敦是英国的首都。大本钟有四个面，所以无论站在什么方面，你都能见到钟面。大本钟的指南针大约4米长。
如果你去伦敦，你可能想要参观以后大厦。在那个地方你会找到坐落在英国议会大厦钟楼的大本钟。大本钟的声音很大，“叮咚，叮咚”，每15分钟敲一次。
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