如果在登台演讲之前没有提前准备好演讲稿就会出现忘词的情况,一份优秀的演讲稿需要表达出自己的内心,让自己的观点充分传达下去,以下是好文笔小编精心为您推荐的书的推荐演讲稿推荐6篇,供大家参考。
书的推荐演讲稿篇1
尊敬的院领导、同志们,
大家好!我非常高兴能够参加院内一年一次的科主任竞聘,这既是对以往工作的一次很好回顾与总结,也为来年的工作打下了良好的基础,并为每个同志提供了一个展示自已知识与才能的机会。我竞聘的是财务主任职务。
本人自----年市商校毕业来本院后一直从事财务工作,----年担任主管会计,----年获助理会计师职称,20xx年任财务科负责人至今。
过去的一年中,在院领导的培养指导和全院同志的支持帮助下,本人和财务科的同事们一起较好的完成了上级交给的任务,为全院社会、经济效益的提升发挥了应有的作用。通过一年来的工作实践,使我进一步认识到了财务工作的重要性、证策性、专业性、复杂性:财务管理是全院管理系统的一个重要组成部分,财务管理的好坏对全院的经济效益以致生存发展具有至关重要的影响。财务科虽是二线科室,但其工作不是简单的事务性工作,财务科负责人更不能只是单纯的收收支支,登登账本。他必须及时把握全院的财务状态并作出判断和分析,主动为领导当好参谋,成为领导的助手和内管家。财务工作的政策性、专业性也很强,目前我院财务工作经常涉及到的法律、法规和政策性文件有二、三十个,财务对口的上级部门有卫生局、财政局、税务局、统计局、社保局等六、七家。如何正确贯彻执行上级的政策法规,做到有法必依、有章必依,同时又用好用活政策,为单位争取更大的发展空间,为职工争取较好的福利,是财务部门的责任。财务科的工作内与各科室的收支核算紧密相关,外与患者、银行及众多药品、设备商家收付频繁,工作量大而繁杂。作为财务科负责人必须以身作则,团结全科同志,耐心细致工作,调配好资金,协调好关系,为一线科室贴心服务。日常财务要日清月结,杜绝差错,并按规定严把收支关,大力增收节支。按照以上要求,今年我和财务科的同志们在院领导的亲自带领下做了大量工作,取得了一定成绩,主要是:
1.认真贯彻执行了各项规章、制度,按时报送了有关报表,通过了市里各有关部门的考核检查。
2.按规定对单位各项经济往来进行了会计核算,提出了财务分析报告,为领导决策提供了参考。
3.增收节支工作效果明显。今年按财务制度严格控制了支出,与上级主管部门保持了密切的联系,各项拨款及时到位。到目前为止,全院各项收入--------,比上年------,------支出--------比上年----------.。
4.除财务科的日常工作外,还配合其他科室完成了职工五大基本保险的投保、劳资统计、医保报账、科室月度核算等工作以及领导临时交办的工作。
5.财务人员素质有所提高。电脑网络是现代管理不可少的工具,今年我院新上电脑网络后,财务科是主要使用部门。通过学习实践,现在本人已能熟练使用,科里多数同志也能正常操作。
20xx年对我院将是充满机遇和面临挑战的一年。如果我能连任财务科主任,我打算从以下方面努力,使财务科的工作再上新的台阶:
我院财务工作的核心,我认为就是增收节支。要想增收节支效果显巨,必须在以下方面改革、改进。首先在增收上,我院是国家拨款的公益性医疗保健单位,目前医疗费用的高涨已成为社会的公害,很多病人已看不起病。建议我院控制大处方、贵药品的使用,适当下浮部分珍疗费用,这样有可能单张处方、单个病人的收入有所下降,但社会效益提高了,就可以吸引更多的人来我院就珍,总体收入反而可以增加。我在自学一些经济书籍时看到,以价格战提高市场份额,获取高额总体利润是商战中常用的方法。我们是全额拨款单位,有打价格战的空间,可不可以试一试哩?其次是节支。如果说增收是一线科室起主导作用,那么节支财务科就负有更多的责任。我认为,节支主要在于控制医疗成本。众所周知,成本可分为固定成本和变动成本。在固定成本方面,一是要进一步做好固定资产管理工作,严格安照程序进行出、入库登记,对实物有专人负责建账、卡管理。要盘活库存,避免闲置,做到物竟其用。二是要在领导的主持下,与一线科室一起制定计划,做到按需购买,按计划购买,按标准购买,大型贵重设备要实行招标。在变动成本方面,对各种医疗用品和耗材要严格消耗核算标准,科室要责任到人,避免丢失浪费。对其他开支,财务科要在院领导审批的前提下严格把关,做到会计原始凭证张张合法,杜绝虚支冒领现象。
此外,在日常工作中除坚持今年行之有效的方法外,还要加强主动性,领会上级领导意图,把工作做在前面;要增强工作的条理性,进一步提高工作效力;要以身作则,加强学习,提高自身和全科同志的综合素质。
本人从事会计工作虽已有---年,在同龄人中也可算“老会计”了,但作为科室负责人时间不长,经验不多,工作中还有不少缺点。但有各位领导的指引把关,有同志们的支持帮助,我有信心有决心通过学习和实践,不断提高自身素质,履行好岗位职责,为我院的发展作出大的贡献。请院领导支持我,监督我,我将不复大家的众望所托!
谢谢大家!
书的推荐演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?板桥中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。
在享受这片宁静而安详的`乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持这份特有的生机和魅力。同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。让我们承诺——爱我板中校园,让母校绿色永远蓬勃,让板桥中学成为我们学习的乐园,我们美丽的家。我的演讲完了,谢谢大家!
书的推荐演讲稿篇3
诚信,是人类最应该拥有的、最可贵的品质。可是,拥有这种品质的人越来越少,让这个世界也变得越来越冷漠。
那是一个快乐的星期天的下午,我们全家去超市购物,我们说好各自去买各自的东西,4点30分到收银台会合。于是,我飞快的像一只小田鼠一样在茫茫人海和各种货物之间穿梭着,不一会儿的功夫,我已收获了好几包“战利品”。当我慢悠悠地边走向“目的地”边估算着我的“战利品”总价时,我突然隐隐约约地看见不远处装果冻的大容器边有一张土黄色的纸,好像是一张纸币,又好像是一张废纸,我出于好奇便跑过去捡起来一看,“哇!”真是一张20元面值的人民币呀!我还从来没捡过钱呢!虽然只有20元钱,可也能顶我4个月零花钱,呀!但有一个声音在不断提醒我:“那又不是你的,你不能拿,哪怕是1元钱,也不可以啊!”。我的心里矛盾极了,唉!怎么办呢?
经过一番认真地思考后,我还是决定把钱还给那位失主,可他在哪儿呢?没办法,我只好去问果冻箱边的服务员阿姨了:“阿姨,请问您看见了谁不小心掉了20元钱吗?”说着,我向她挥了挥手中的纸币,没想到,那位阿姨竟不耐烦地白了我一眼,说:“小姑娘,就20元钱,根本没必要还给失主,还不如给自己买本书呢!”听了阿姨的话,我感觉很不可思议,但我相信我身边一定还有讲诚信的人,于是我又走向了旁边另一个服务台。我向服务台里的阿姨问道:“阿姨,请问您知道谁掉了20元钱吗?”“没有。”她头也不抬地说。“那您能用广播找一下失主吗?”可我没曾想到,我等到的还是一句冷漠的“算了,就20元,你自己拿着花吧!”,这句话让我彻底失望了,心里顿时觉得沉甸甸的,我对着20元钱手足无措了!
随后,我跟着爸妈走出了超市,边走脑子里边想:“可这钱毕竟不是我的钱呀!难道真的自己留着花吗?不行,绝对不行!”这时,我看见了一个衣着褴褛的老乞丐,我转念一想,我还不如用这钱做善事呢,我相信这钱的主人也会同意的。于是,我便把20元钱给了老乞丐,一身轻松地走上了回家的路,愉快的心情始终伴随着我。
这次在超市的经历,让我体验到了做一件好事的轻松愉快,也让我体会到了人与人的不同,更让我感悟了诚信。
书的推荐演讲稿篇4
大家好!
我是人事部的xxx,今天在这里我要竞聘我们部门的人事主管,作为在公司工作了三年的老员工,我对人事工作可以说是很熟悉了。
我刚进公司的时候,是从前台做起的,每日接待不同的人员,有面试的,有入职的,有拜访的,有询问的,有处理业务的。可以说在前台这个岗位上,我在沟通方面是学到了很多,同时也是熟悉了公司的各项事务,在和同事的配合方面都能做好工作,之后我被经理调到了招聘的岗位,和各个部门的主管,经理沟通,了解他们的招聘需求,认真为公司做好新人的招聘,这些年来,经过我的招聘,有几个部门的同事都已经晋升到主管了,而我还在原地踏步。
这次刚好人事部有机会,我也就来竞聘主管的职位,不管是对公司的熟悉,对工作的认识,还是在和同事的相处上,我觉得我可以胜任这个岗位。假如我能应聘成功,我想我会做以下一些工作来把这个主管的工作做好。
首先还是人事部最重要的一件事情,那就是招聘的工作,公司这些年越做越大,需要的人才也是越来越多,每个部门也都有末尾淘汰制,公司的人才一直在升级,作为人事主管,我更要帮公司把人才招聘到手,让公司能更快的发展,这一方面可以说是我非常熟悉的了。
再次在日常事务的处理方面,我们人事部门这些年来一直没有给公司组织太多的活动,除了年会和年中的旅游活动,日常并没有团建的活动,公司的同事在日常中,因为工作比较繁忙,所以没有太多可以交流的机会,个人简历我如果上任的话,我会组织一些团建的活动,像每周组织一次周五的欢庆周末,让同事们可以放松一下,同时也是迎接周末的到来,像每日下午,工作时间都比较长,我觉得可以组织一个下午茶的时间,稍微休息下,补充下能量,这样能更好的工作。身体是工作的本钱,每月也可以组织一些运动的活动,像羽毛球比赛,登山比赛等等。
还有在制度方面,我如果担任人事主管,我会在制度上进行优化,更加人性化,更好的为公司和员工服务,让同事们可以开心的工作,同时又能为公司带来更多的效益。
我大概的工作计划就是这些,我也希望在今后的日子里,能更好的为公司和同事们服务,如果大家觉得我还可以,能够胜任这份工作,那请投我一票,谢谢!
书的推荐演讲稿篇5
尊敬的各位评委:
大家下午好!
我叫侯海舟,现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。
今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高能力的目的参与竞争,接受挑战。
现在我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。
我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。
第一:必备素质:
1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神
我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。
2.虚心好学,开拓进取的创新精神
爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于xx年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。
3.严于律己,诚信为本的做人准则
我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。
4.雷厉风行,求真务实的工作作风
遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。
第二:必备能力:枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。
1.工作经历:班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在xx年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年)
2.工作业绩:
① 教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中xx-xx年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在xx年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。
② 管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。
③ 教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。
第三:独特的优势:
1.我有担任教务处主任助理的年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。
2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。
3.家庭支持:不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。
简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。
1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。
2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。
3.做好服务指的是:为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。
书的推荐演讲稿篇6
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种植涣己蠊
我的演讲完毕,相信大家!
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