6年级演讲稿6篇

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演讲稿的开头至关重要,要引起听众的兴趣和好奇心,撰写一篇真正感人的演讲稿,需要作者投入充分的时间和精力,好文笔小编今天就为您带来了6年级演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

6年级演讲稿6篇

6年级演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是同学们都熟悉的刘怡舟。今天我站在这里,事项争当感恩老师小明星。

在我们成长的道路上,老师充当着很多不同的角色陪伴着我们的成长。当我们在学习中遇到难题时,老师就像一位慈祥的母亲,鼓励我们勇敢地面对困难并努力去战胜困难,老师让我们学会了勇敢。但我们犯了错误时,老师又像严厉的父亲,对我们进行批评教育,让我们学会了为自己的过错承担责任,做一个有担当的人。当我们感到烦闷时,老师又像我们的大朋友一样,领着我们做有趣的游戏,让我们学会劳逸结合,做个快乐的人。

所以,我们要学会感恩,我们要有一颗感恩的心,我们要用实际行动来回报老师!

无论是在课堂上还是在课堂外,我都尊敬老师,对老师有礼貌。上课积极回答问题。下课,我主动帮助老师做些力所能及的事情,我想,这就是我对辛勤工作老师的回报。其实,我做的都是些微不足道的小事,但是,如果我们每一位同学都能从身边的小事做起,那么,我想我们就真正的懂得了感恩、真正的拥有了一颗感恩的心!

我争当感恩老师小明星就是为了让我们更加的尊重我们辛勤付出的老师,就是为了我们共同热爱我们可亲可敬的老师!

谢谢大家!

6年级演讲稿篇2

亲爱的同学,敬爱的老师们:

大家好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了,在这离别之际,请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师,亲爱的母校真诚地道声谢谢,感谢你们六年来对我们的辛勤培育!向小弟弟小妹妹们喊一声加油,祝福你们成长每一天,幸福每一天!

回忆六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。阴凉的走廊下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!

六年前,我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园;六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了思考,学会了合作,学会了互相信任,也学会了超越自我。我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的'一切在熟悉的校园里,慢慢变成美好的回忆。

七月的风儿把我们召唤,中学的大门为我们敞开,新的学习生活让我们向往。一只只待发的雏鹰,今天在这里展翅。一张张扬帆的小船,今天在这里竟发。一匹匹奔腾的小马,今天在这里奋蹄。今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。

明天在朝我们招手,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿,前方有无限的辉煌。让我们努力学习,使自己的笑容充满着青春的骄傲和向往,在未来的蓝天下,开创自己的芳草地!

最后,祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中,百尺竿头,更进一步。让我们以优异的成绩,为母校增添光彩!

6年级演讲稿篇3

大家好!我是来自一班的冯宇凌。

今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

还在我牙牙学语的时候,妈妈就在我的床前就贴满了花花绿绿的图片。每幅图都配有汉字说明。那时候,还不会认字的我,已经开始对这些方块字充满了好奇。

小时候我专爱看的童话。长大了,各种不同题材的书籍走进了我的视野。我最喜欢的一本是《狼王梦》。它让我感受到的是浓浓的母爱和望子成王的心情。狼常被人误解为贪婪自私没有人性的动物,可谁知道,在它们凶狠的外表下藏的是一颗充满爱的心。紫岚为了她的孩子付出的太多。为了培育黑仔,她把好吃的都给了孩子。为了救出蓝魂儿,她把自己的牙齿都咬掉了。为了教育双毛,她损失了一条腿。为了帮助媚媚,她付出了自己的.生命。如此伟大的母爱怎能不催人泪下。合上书,不由得想起了我的妈妈。妈妈也和紫岚一样毫无保留的奉献着爱。在我成长的路上,妈妈付出了太多太多……此刻我真想对妈妈说一声:“妈妈,我爱您!”

我爱读书!在成长的路上,是书长我见识,增我才智,益我身心,塑我灵魂。走在读书的路上,我感到无比的幸福和快乐!同学们!让我们把读书变成一种习惯,让读书成为一种生命需求,让我们在书香成就自己美好的未来吧!

6年级演讲稿篇4

尊敬的各位老师,家长们:

你们好!

我是陆畅的家长。首先感谢学校的老师和家长们给我这个珍贵的机会和大家共同探讨孩子的成长和教育,我感到非常荣幸。一个人带着六十几个孩子,真的很辛苦!我建议大家一起向班主任傅老师的辛勤教育表示衷心的感谢吧!

这段时间我在看一些关于家庭教育的书籍,收获真的不少。老师是培训后才上岗的,而我们家长很多事情都是第一次接触,第一次经历,也需要重新地好好学习才行 说来惭愧,因为平时上班挺忙的,对孩子教育还做得很不够,存在着不少疏漏。下面我就说说我自己的一些心得体会吧,欢迎大家批评指正。

一 培养孩子学习的自觉性,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。

我认为学习兴趣很重要,学习兴趣是可以培养的。可是真正实行起来需要家长做细心的引导。作为家长,我觉得每天盯着孩子去学习不如引导孩子爱上学习。大道理大家都懂,但在实际操作中感觉就使不上劲了。孩子作业拖拉,写字不认真,这都是家长头疼的问题也是孩子的习惯问题。我平时没时间陪孩子写作业,陆畅的作业都是在六点半前独立完成的,然后自己预习,我跟他说我下班以后不允许写作业。慢慢地,现在习惯还不错。刚刚王老师说的定时法效果很好:就是给孩子一个定时闹钟,比如今天的语文作业不太多,孩子认为半小时能完成就定半小时,这样孩子的心里会衡量时间,做到心里有数,跟心理暗示也差不多吧!等习惯养成了就不用天天用闹钟了,呵呵!我相信办法总是比问题多的,我们家长用点心就没问题了。

二 阅读的重要性

学校开展的“每生每天在家阅读”真的让我受益匪浅。这个功课我是认真做的,孩子从最开始的每天看一点,到后来的每天看几本书,我到现在还在每天记录,就当给孩子一个鼓励,也是一个动力。我们班现在有好多的孩子都爱上看书了。适合孩子的课外书籍有很多很多,想让孩子爱上阅读也不是件太难的事,但是需要家长用心的引导,孩子都有求知欲望给孩子选自己喜欢的关于动物的,植物的,昆虫类,科普类。。。坚持持一个月下来,绝对就能看到明显的效果。

没有重视亲子阅读,这是我感到最遗憾一件事情。我最开始是受孩子的引导。《幼儿画报》相信大家都很熟悉,每次收到书的那天就是孩子最高兴的时候,每天晚上就缠着我给他讲故事,基本上每个故事我都讲过三四遍,自己都觉得烦了,可孩子愿意听啊!大人就辛苦一点,牺牲一点时间而已。坚持了几个月,孩子就能自己看书了。我们现在二年级是相对轻松的,可以自由支配的时间也比较多,低龄段的亲子阅读已经过了,如果再错过了现在这个黄金年龄再重视阅读那就得后悔了。引导阅读的方法有很多。

招法一,善用孩子的好奇心

别人介绍有适合孩子看的书我回来就会跟孩子说:这本书全国小朋友都特别喜欢看,妈妈们评价也超棒,讲的是什么什么,呵呵!勾起了孩子的好奇心,买回来肯定会爱看的。

招法二,善用孩子的兴趣爱好

顺着孩子的兴趣爱好,他喜欢什么,想要什么,我们就给他什么,这样还会有抗拒心理吗?这可是孩子最爱的啊!让他没理由不喜欢的。

招法三,善用孩子的自尊心和比较心理

三 家庭教育的重要性

在教育中,家长占着很重要的责任,应该以鼓励为主,批评为辅。

孩子的学习成绩是很重要,但还有更重要的是孩子的自信心。考试差了回来不是挨骂就是挨打,换做我们自己,以后面对的时候心情肯定也淡定不了。一年级的.时候我也不淡定,也犯过错误:陆畅语文第一次测试92分,被我打了一顿,后来的测试只要一发下来成绩,他就小心翼翼地跟我说分数,我真的很担心孩子有阴影。今年我不断地调整自己,上次数学测试破了新低88分他当时在班里就哭了,到家后我抱了抱他,别的没多说,晚上还带他出去玩了一圈。现在上课的状态更好了,他自己知道要努力了。后来他左右隔壁的同学都羡慕得要命,说陆畅的妈妈太好了 我认为鼓励和批评带来的效果是不一样的。有很多家长经常说:“我脾气不好,没耐心。”我觉得都是借口。谁没有脾气?谁没烦恼呢?我统计过一个月对孩子发了几次火,但现在是越来越少了,说明我也有进步吧

每一位家长都希望自己的孩子是最优秀的那一个,可优秀是没有衡量标尺的,每个孩子身上都有发光点,就看你怎么挖掘了。周围的好多家长都说陆畅表现好,是因为我每次讲的都是他的优点,优点放大了,缺点给缩小了。 今天晚上大家回家跟孩子也列举一下各自的优点吧!这也是一个不错的亲子交流喔!

我们二班有很多很棒的孩子和非常优秀的家长,我要向大家学习的更多,希望以后我们一起学习交流,一起进步。衷心希望我们家长和老师齐心协力

为了孩子的一切,一切为了孩子

最后,我代表家长们向傅老师表示由衷的感谢!

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

6年级演讲稿篇5

尊敬的老师们、可爱的同学们:

星期一早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:学会自理,真正独立。

同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。

教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”

在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车,整理花园。16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。

日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响,你就应该马上起床,再困也要起来,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,绝不能迟到!这一切,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给爸爸妈妈,因为你应该知道“我是学生,上学是我的责任”!

如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”

在家里你们是爸爸妈妈的宝贝,为了使你们有更多的时间学习,不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事,舍不得让你们去做,父母全部承包,天长日久,就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力,缺少主动性,就连自己应该做的.事,也不愿意做。然而,随着时代的发展,社会对孩子们的要求越来越高,生活自理能力不强,就很难适应社会的要求。所以,学校为了培养同学们的自理能力,将在本周举行全校“自理我能行”擂台赛。要求一年级的同学学会系红领巾,二年级要学会系鞋带,三、四年级做好课前准备,五、六年级进行叠校服比赛。

同学们,自己的事情自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做吧。学会自理,才能真正独立!

谢谢大家!

6年级演讲稿篇6

尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年四班的徐xx,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长!

难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。

我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!

引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前唯一免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。

即将离开母校的我,心中对我六年的学习生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!

同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的'栋梁为荣。

我的发言完毕,谢谢大家。

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