爱国爱教育的演讲稿8篇

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Youaremine
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演讲稿的创作需要经过反复的雕琢和润色,演讲稿的质量取决于演讲者对主题的深刻理解,这需要时间,好文笔小编今天就为您带来了爱国爱教育的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

爱国爱教育的演讲稿8篇

爱国爱教育的演讲稿篇1

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目:爱国主义。

看到这首歌词,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中国人民志愿军写给自己鼓舞士气的战歌,在抗美援朝的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心,对于战争的最终胜利起到了重要作用。

那时,中国刚刚解放,以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家,公然侵略朝鲜,在我国边境胡作非为,制造事端。在当时的危急情景下,我人民解放军雄纠纠,气昂昂渡过鸭绿江,开赴战线。蜿蜒的小路,如海的人流,那场面着实让人感动不已。看着看着,我的眼眶模糊了,为祖国有这样的英雄队伍而振奋,为有这样的钢铁长城而鼓舞。

两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中,始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利,用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自己的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。

电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭,为战争而奔波忙碌,不知疲倦。他们永不放弃,勇于挑战,为国家而战,为和平而战,这种精神难道不值得我们学习不值得我们发扬吗

生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,可是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光。

爱国爱教育的演讲稿篇2

各位尊敬的老师:

大家好。今天我演讲的题目是《我爱你,中国》!

当我还是懵懂无知幼儿的时候,我的母亲指着墙上彩色的地图对我说:这是中国地图,我们的祖国就像一只昂首高歌的雄鸡,我们就住在靠近雄鸡心脏的地方。上小学了,老师第一天就教了我两个字,让我们永远难忘。这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点——中国!音乐课上,我学会的第一首歌是《义勇军进行曲》,老师说:这是我们的国歌,它激越,高昂,引导我们奋勇向前。我光荣地加入了少先队,辅导员老师为我戴上了鲜艳的红领巾,语重心长地告诫我:红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血把她染红。听刘胡兰的故事,我感受到了她生的伟大,死的光荣;听董存瑞的故事,我耳畔回响他坚定的声音:“为了新中国,冲啊!”

上中学了,我更深刻地了解了我的祖国。我的祖国啊,她地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的.漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。我爱你,中国!

有一份爱,在心灵间常驻;有一片情,在风雨中无阻;有一种誓言,铭记的是永远;有一腔热情,沸腾的是希冀;有一种自豪,叫向世界致敬;有一种骄傲,是为中国喝彩。

此时,千言万语道不尽,于是,只剩下一句深情的话语不断地在我心底咏叹着;“我爱你,中国!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱国爱教育的演讲稿篇3

爱国乃荣耀之首爱国是五爱之首,也是八荣之第一荣。

一、什么是爱国主义?

爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。

1.爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象,是一种思想观念的社会意识形态,它受社会存在的制约,由社会存在所决定,并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力,推动民族的进步与发展具有重大影响,是一个民族之魂,一个国家之魂。

2.爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为:对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱;关心祖国的前途和命运,把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起;强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。

3.爱国主义是一种政治原则和道德准则。爱国主义具有深刻的社会内容,是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是:在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益,把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉;在行为准则上,始终把国家的利益放在第一位,当个人利益与国家利益发生矛盾时,无条件地服从国家的利益,自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,促进国家的繁荣昌盛,维护全国人民的大团结,为国家的强大贡献全部力量等。

4.爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的,它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的,并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之

在历史变迁中,中国始终保持着大一统的国家格局,在今天形成了由56个民族组成的统一大国。

在不同的历史时期,爱国主义的具体内容有不同的表现。例如:在抗日战争时期,爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”;在我国现阶段,爱国主义的主题是与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业的新局面,实现中华民族的伟大复兴。

二、爱国主义是中华民族的优良传统

中华民族是一个具有爱国主义传统的民族。干百年来,爱国主义像一条奔腾不息的长河,滋润着一代又一代中华儿女的心田,塑造着中华民族的'精神品格和道德风貌。这些优良传统经历了不同的发展阶段,有不同的时代内容和表现形式。中华民族的爱国主义大致可以分为古代、近代和当代的爱国主义。在古代、近代的爱国主义中,一脉相承的共同特征是:

1.不畏艰险、改造山河、创建文明。自古以来,我国各族人民就世代相承地改造祖国山河,为人类的文明、进步做出了巨大贡献。其中,有物质文明的贡献,也有精神文明的贡献。例如,李冰父子领导修建的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”;李春设计、营造的石拱桥,是现存世界上最古老的石拱桥;张衡研制的地动仪,是世界上第一架测定地震方位的仪器。这样的例子灿若群星,雄踞北疆的万里长城,纵贯南北的大运河,举世闻名的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药,对世界文明的发展做出了巨大贡献。

2.维护统一、抵御入侵、反对分裂。中华民族的爱国主义传统,是在祖国的统一和分裂不断交替,民族融合和冲突不断发展的过程中形成的。虽然,在中华民族几千年的历史上分分合合、合合分分,但主流、主导的趋势是联合、是统一。历史上的杰出人物,如秦皇汉武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝,都为中国的统一作出贡献。

3.顺应历史潮流,积极改革弊政。治国安邦,施利于民,同一切阻碍历史进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行英勇顽强的斗争,是中华民族爱国主义传统的一个重要体现。在中华民族的发展史上,不仅有作为主力军的农民阶级反抗封建专制统治的斗争,还有无数具有爱国热情的封建地主阶级或资产阶级中的有识之士,为了祖国的进步和民族的发展,他们总是站出来以天下为己任,对国家内政、旧的体制进行改革,调整生产关系,力图振兴国家、造福人民。从商鞅变法到近代戊戌变法,都是为了改革社会弊政。

4.虚心学习世界各国、各民族的长处。在中华民族的历史上,尽管有过短暂的盲目排外、闭关自守时期,但更多的时期是注重与世界各国友好往来、相互学习,注重吸收各国、各民族的优秀文化成果。如张赛出使西域,与中亚各国友好通商;郑和七次下“西洋”,促进了中国与各国间的经济文化交流,并促进了中华文明。

中华民族的近代史是遭受西方列强侵略,逐步沦为半封建、半殖民地的屈辱史。因此,中国近代爱国主义的主题是救亡图存、振兴中华。中华人民共和国成立后,中华民族走出了伟大的复兴之路,其爱国主义的主题始终与中华民族的伟大复兴联系在一起。这些爱国主义的优良传统是中华民族宝贵的精神财富,当代青少年应该继承并发扬光大.

爱国爱教育的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

爱是什么?爱是对人或对事物有深厚真挚的感情,是爱惜。是珍惜,爱与喜欢不同,喜欢意味着占有,而爱意味着责任,意味着付出。

爱自己:首先是从对自身的珍惜和尊重开始,古人云:自爱。仁之至也,人若知爱,则应慎护自己。如果一个人不知道自爱,不知道自尊和自重,那就很难说爱自己了,爱自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜时间。珍惜机遇,真是自己的声誉和尊严,不要虚度光阴,惹是生非,酗酒打架,任意妄为,那不是爱己而是害己,害家庭,害父母,我们要懂得珍惜自己的青春年华。

爱家:就是挚爱自己的家庭,爱父母爱亲人,让家长和亲人们省心放心,让他们精神和物质的投入得到应有的回报。对于家庭毫无责任心,花钱如流水,不思进取,对自己的行为从不反思悔过,而父母为自己劳心劳肺,甚至禅心竭虑,有时甚至到社会上违法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,这就成为家庭和社会上的祸害。

爱校:就是爱同学,爱老师,爱班级,爱学校。用语言和行动来维护同学。老师班级及学校的荣誉和利益。学校是我家,和谐靠大家!同学们应该从小处着眼,不要把一些不文明的言谈看做小事,应该有良好的文明习惯,提高文化修养,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射出太阳的光辉,一件小事也折射出一个人的修养。因此,同学们应该尊敬老师,关爱同学,关爱校园,用行动和爱心装扮我们的校园。学校的环境,寝室的环境,实习的场所,应该像同学们的仪表一样体面,热闹的校园中应该回荡着以“你好”“谢谢”等为主旋律的美好乐章!

爱国:是爱的升华,是更高更大更深的爱。

爱自己。爱家。爱校。爱国是对爱的不同层次的表现形式,是相辅相成的,由己及人,由人及物,由近及远,由小爱到大爱,形成和维护了我们的共同生长环境。如果没有了大爱,小爱就会备受侵害,爱没有了安全保障,就难以存在,爱有时意味着理解和宽容,有时意味着放弃,意味着牺牲。

爱,是人类的永恒的话题,是人类持续及发展的永恒动力,愿同学们自尊自爱,互尊互爱,爱自己,爱家,爱校,爱国,成为有修养的人!

爱国爱教育的演讲稿篇5

各位老师、同学:

大家好!

每当,五星红旗迎风飘扬的时候,我们的心中都会涌动一种情感,叫做激动。五星红旗,它指引着祖国一代又一代人开创辉煌的事业。五星红旗,它是我们国家的象征和标志,是民族精神,爱国主义精神的集中体现,我们要将崇敬的精神转化为前进的动力,激励我们奋发努力,不断进步。

提起爱国,身处和平年代的我们,究竟应该如何去表达自己的爱国情怀呢?

爱国不仅是一种信念,更是一种行动。从每一个人做起,从点滴小事做起,这才是爱国的第一要义。热爱祖国,热爱学校,成就英才,都要从身边的小事做起。同学们,你们曾经拧紧哗哗流水的笼头吗?你们曾经关上忽忽空转的风扇吗?曾经提醒过插队的同学吗?曾经帮助过老师和别人吗? 不要忽视这些小事,它们正检验着我们的品德,证明着我们是否爱校,是否爱国。让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,做一个爱校的人,做一个爱国的人!

爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。

同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。我们要做的还有很多很多。

为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态,面对冉冉升起的五星红旗,让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来,就从身边的第一件小事做起,以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。

祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

同学们,让我们勤奋学习,顽强拼搏,长大后用双手把祖国建设得更强大。为祖国美好的明天去努力。

我的演讲到此结束,谢谢!

爱国爱教育的演讲稿篇6

各位老师,大家好!我是来自三(8)中队的熊艺杰,今天我演讲的题目是《祖国,我爱你!》

祖国,我爱你,我爱你叮咚的驼铃,是它让丝绸之路源远流长;我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向八方;我爱你长江的碧波,是它把56个民族心曲弹唱;我爱你黄河的波涛;是它把13亿人民哺育抚养。

我爱你长城的雄伟,是它挺立起中华儿女的脊梁;我爱你巍巍的黄山,是它展现了 祖国的秀美端庄;我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放;我爱你蔗林的茂密,是它甜透了亿万人民的心房。

祖国,我爱你,我爱你的草青木秀,我爱你的鸟鸣蛙唱,我爱你的山山水水,我爱你的城城乡乡,我爱你的风花雪月,我爱你的丽日艳阳

祖国,我爱你,我要把鲜花献给你,把青春献给你,把智慧献给你,祝愿你的明天更加辉煌!

在这喜庆的日子里:让我们深情地呼唤:祖国,您好!生日快乐! 母亲,您好!生日快乐!

各位长虹学子们:

寒冷的清晨,当第一缕阳光照亮天边时,长虹校园在旭日东升的美丽中显得那么平和,安宁。生在和平年代的我们在这种和平中享受着美好的学习生活。

回首77年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,国民党政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的先辈们用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。77年后的今天,我们站在这里,以中国青年特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。

天下兴亡,匹夫有责。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。正是这份牵挂,激发了中华儿女酷爱自由,坚韧勇敢的个性,使他们为了救亡图存、争取独立自由幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来;正是这份牵挂,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

12.9运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。12.9运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:如果你失去了祖国,你便失去了自己。 位卑未敢忘国忧,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。穷目益坚,不坠青云之志。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从加入wto组织到xx年上海世博会的圆满句号,从xx年中国足球冲出亚洲到xx年北京奥运会的金牌第一,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的青云之志,掌握富国强国的现代化知识和技术。

李大钊在《青春》一文中写道:冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。要知道少年智则国智,少年强则国强。作为龙的传人,你们是未来的主人,为了未来更加美好的生活,你们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存,要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己。

不断进取的长虹学子们,献身岂只危难时,报国尽在言行中,让我们树立远大理想,唱响时代旋律,树爱国之心,立报国之志,用我们满腔的热情,用我们亮丽的歌喉,歌唱我们的理想!歌唱我们的青春!歌唱我们的母校!歌唱我们伟大的祖国!歌唱我们伟大的民族!在伟大民族精神的感召下,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧!

大家下午好!我是_级_班的一名学生,我叫_x。我今天演讲的题目是《一二九永远在我们心中》

大家都知道,在__年前的12月9日,北平爆发了由中国共产党领导的学生抗日救亡运动,在这次运动中,数千名学生冒着生命的危险,举行了大规模的__,发出了停止内战一致对外的呐喊。他们明知道胜算寥寥,但为了祖国的尊严,不惜抛弃自己的生命。

历史的车轮在缓缓的移动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,祖国儿女依然不屈不挠!我,一个跨世纪的弄潮儿,深深感到了天下兴亡,匹夫有责的重任!

一二九运动到底是怎么一回事,同志们都知道,然而,我们应该进一步了解:它是在什么政治环境下产生的呢?它有什么政治意义呢?它给中国政治上一个什么样的影响呢?明白了这些问题,就会知道现在中国的情况跟过去大大地不同了,现在的事情不是比过去难办,而是比过去好办多了。

红军经过了万里长征,在一九三五年十月到达陕北吴起镇。当时敌人还在进攻我们,那年的十一月下旬,在富县我们还打了三个胜仗。在祝捷声中,在十二月十日,一听到北平一二九运动的消息,我们心里好不欢喜!红军同志完成了这么伟大的长征,学生同志在北平发动了这样伟大的救亡运动,两者都是为解放民族和解放人民而斗争,其直接意义都是推动抗日战争。所以,一二九运动在历讲,是抗日战争准备的一个非常重要的方面。

有些人说,一二九运动不如五四运动,就是说,前者不及后者的政治意义伟大。这对不对呢?不对。我们认为这两者的意义是同样伟大的。

秉承着一二九运动的精神。正如一位伟人说的那样:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说:”我的整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争!“这也是一代又一代职专人的人生信条,于是,才创造出了一次又一次感动,一次又一次荣耀。

祖国的未来需要每个人去奉献,社会主义精神文明建设需要每个人身先士卒。也正是有了一代又一代学子,前仆后继的投入工作岗位,克尽职守,始终保持职专精神,犹如在祖国大地上播撒的文明花朵,显得光彩夺目,异样芬芳!

同学们,让我们铭记历史,让我们为祖国的明天而努力。相信和谐与我们同在,文明与我们同步!

尊敬的各位领导,心爱的同学们:

你们好!很愉快今天能站在这里为大家做演讲。我演讲的主题是:发挥五四精神,争做新时代的五四青年!

1920xx年5月4日,一批热血青年为救命国难深重的中华民族点燃了五四火把,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉悟。五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、宽大国民大众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动建立了一座推动中国历史进步的丰碑。95年来,五四运动始终是中国青年运动的一面旗号,爱国、进步、民主、科学的五四精神,生生不息,历久弥新,一直是所有有志青年取之不尽、受用毕生的精神财产,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和弘扬五四的光彩传统,自发肩负起时代赋予的高尚使命,发奋进取,开辟创新,做在新时代放飞理想的有志青年!

五四精神的核心内容为爱国、进步、民主、科学,在二十世纪初期,就是彻底地、不让步地反帝反封建的爱国精神。那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的。假如说爱国,进步是五四精神的源泉,那么民主,科学就是五四精神的核心。我们的本次演讲,也将缭绕着这四个要害词开展。

什么是爱国?有人会感到,这个词很大很空很繁重。实在并不然,爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好天然科学和人文迷信常识,只有我们领有了知识,才干有转变世界的力气。我们学好了自身的科学文明知识,控制了专业技巧,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。我们未来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以保护国家好处视为自己行动的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号,爱国须要实际举动。作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。关怀国家大事,心系祖国这些就未几说,但是作为海外留学生,提高本身素质,维护国家形象就显得尤为主要。我们的形象,就是国家的缩影。

作甚进步?进步则是思维与时俱进,摒弃腐败和落伍的一种前驱性精神。进步精神是五四时期时代变更的需要,在新时代背景下,也是我们每个学生进行自我束缚的需要。我们要坚持自己思想的进步性,让我们的传统思想与国际的主流思惟联合,取其精髓,去其糟粕。不要认为生活在新世纪我们的思想就做作是进步的,也不要以为我们紧跟风行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想,去思考事情的多面,以发展的角度对待问题。不要对将要产生的事件报以盲从的立场,有自己的思考和见解能力领会到实质。

爱国爱教育的演讲稿篇7

老师们、同学们:

也许你喜欢祖国悠久的历史;也许你喜欢祖国秀美的山河;也许你喜欢祖国古老的文明;也许你喜欢祖国的幅员辽阔。可是,我最喜欢的是我那多彩的祖国。

曾几何时,我的祖国是黑色的。“黑云压城城欲摧”,“风雨如磐暗故园”。外族入侵,封建压迫,我的祖国曾陷入一片水深火热;曾几何时,我的祖国是灰色的。贫穷落后,战争侵略,祖国大地曾经战火弥漫,人民无家可归,流离失所。

青山遮不住,毕竟东流去。历史终于翻开了新的一页。而今,我的祖国是红色的,那是五星红旗的颜色,是无数革命先烈的热血换来了我们今天幸福的生活。当五星红旗升起在天安门前,天安门广场成了红色的海洋;当五星红旗无数次升起在奥运赛场,祖国儿女的心中无不奔涌着沸腾的热血。

我的祖国也是黄色的。长江,长城,黄山,黄河,黄土地上的黄皮肤,用勤劳的双手换来了一个又一个金黄的收获;我的祖国也是绿色的,从城市园林到绿色田野,从绿色军营到千山万壑,祖国大地到处充满希望,到处生机勃勃;我的祖国也是蓝色的,蔚蓝的大海,湛蓝的天空。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,祖国以她博大的胸怀让我们充分发挥聪明才智,又引领我们积极追求,不断探索。

我常常无法描述我心中的祖国,是宁静的白色?是高贵的紫色?还是可爱的粉色?然而,任何一种颜色都不足以表现我可爱的祖国。我的祖国应该是多彩的。

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?你看,农民伯伯又在祖国绿色的田野上播撒着遍地的生机和希望;工人叔叔又在繁忙的车间敲打着红红火火的生活;科学家们又让“神七”遨游太空,赋予蓝色天空更深远的探索。

啊,我明白了,是无数的华夏儿女用心血和汗水,共同描绘了我多彩的祖国。

那么,作为一名小学生,我们该用什么去爱我的祖国呢?面对可爱的祖国,我们又该怎么去做?答案只有一个:那就是刻苦学习,奋力拼搏,在知识的海洋中不断求索。将来,用我们智慧的双手把祖国打扮得更加美丽,用我们心灵的画笔为祖国涂抹上更新更美的颜色。

爱国爱教育的演讲稿篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。

学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!

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