演讲稿是思维的有力引导,能够帮助演讲者在舞台上自信地表达自己的观点,写好演讲稿是为了确保演说者在演讲过程中不偏离主题和目标,好文笔小编今天就为您带来了校园消防安全的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
校园消防安全的演讲稿篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《消防记心中,安全伴一生》。
每逢进入冬季,气候变的很干燥,受到干燥环境的影响,这个季节就容易引发火灾。因此,为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:
1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。
2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。
3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。
4、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。
同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
校园消防安全的演讲稿篇2
各位老师、同学:
早上好!我是xx班的xxx。
这次,我在国旗下讲话的主题是“关注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我国一年一度的“119消防日”,因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆,万一发生火灾,及时报警求助是最要紧的。
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明,但是,火一旦失去控制就会造成灾难,而往往这样的灾难都是源于一些细节上的疏忽:出门忘记关闭的电器、临睡忘记关闭的燃气开关、随手乱扔的一个烟蒂以及为贪图方便随意乱拉的电线都可能引发一场火灾。
在平时生活中,遇他处发生火情,同学们切勿围观。有的同学出去好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员抢险,也不利于同学们的安全。更重要的是不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如在身边发现有人假报火警,我们都要立刻加以制止。这些事情看似与预防火灾、火灾中逃生没有关联,但是维护一个和谐有序的社会环境就是维护我们的安全。
我们的未来是那么美好,我们的前途是那么光明。但去实现这美好的人生,就要有生命作为前提。生命对于我们每个人都只有一次,防范胜于救灾,让我们一起关注消防,珍爱生命,共享平安!
谢谢大家!
校园消防安全的演讲稿篇3
每当上网时,我们都会看到一些关于火灾的新闻报道,大火无情的烧毁了一栋栋楼房厂区,当看到那一幕幕火灾后惨不忍睹的场面和受灾的人们那悲伤无助、空洞僵直的眼神时,都让人感到一股股心酸涌上心头,每个人都会产生一种奔赴火场施以援手的冲动,地域不同的现实却令人可望而不可及。
其实,发生火灾的主要原因是由于人们的防火意识薄弱,才引发一场场火灾无情的吞噬了一栋栋美丽的家园;丧失生命却是因为人们对火灾缺少根本的逃避知识,令大火肆虐夺去了一条条鲜活的生命。冷酷的现实告诉我们:时刻做好火灾的预防和火灾后逃生是有效避免火灾前后风险的措施和重中之重。
据媒体报道,有一起火灾事故,晚上9点左右因燃气爆炸,大火无情的吞噬着一栋栋楼房时,救援人员及时赶到,消防官兵背缠水管冲向顶楼。失火的房间位于顶楼中部,消防官兵冲上顶楼后,立即用水枪灭火,但火势太大,一时难以控制。正在此时,意外的一幕发生了,消防车内的水已经用完了,而增援的消防车还在赶来的途中!消防官兵无奈下只得拖着水管寻找消防栓,令人遗憾的是,两个消防栓都已锈死,四周长满了青苔,根本无法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距离火场200米开外的饭店门前才找到了一个能用的消防栓。此时,增援消防车也已赶到。到了凌晨1点左右,大火终于被控制住,但多处顶楼已被烧空,房顶也开了“天窗”,基本全部毁坏。
这起火灾的教训告诉我们:为了更好的防止火灾事故发生,我们一定要熟记消防安全知识,提前做好火灾预防,要从消防工程的基础上抓起,维护好消防设施并能熟练运用,做到有备无患,有效避免延施救时间,做到生活中用火要小心,使用煤气液化气等易燃易爆物品后要及时关闭阀门和远离火源封存;禁止在易燃易爆处点火,更不要将点燃的鞭炮乱扔,以免引起火灾。
据报道,1994年12月8日下午,新疆维吾尔自治区教委“两基”评估验收团到克拉玛依市检查工作,克市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报演出。当地时间16时20分左右,由于舞台上方7号光柱灯烤燃附近纱幕,引起大幕起火,火势迅速蔓延,约一分钟后电线短路,灯光熄灭,剧厅内各种易燃材料燃烧后产生大量有毒有害气体,致使众人窒息被烧,由于没有正常的逃避秩序,在黑暗的情况下人们呼号奔走形成混乱局面,踩踏伤亡极为惨重。
从这起火灾及其他各起造成人员伤亡的火灾来看:当火灾来临时,窒息和踩踏成为人员火灾发生后的致命因素。当火灾发生后,要用湿毛巾或用水将衣服弄湿捂住鼻孔、俯下身子,贴墙迅速进入安全通道进行有序撤离才能有效地减少人员伤亡情况的发生。
无情的火灾发人深省,防火防灾,灾后逃生,从我做起,只要大家从生活中的预防做起,吸取经验教训,我们就能远离火灾,远离危险,我们的生活将会变得更加美好。
校园消防安全的演讲稿篇4
各位老师、家长们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我校保卫处专职消防队始终坚持“以人为本、预防为主、宣传先行”的工作思路,以消防教育基地为平台,积极为我校广大师生开展消防安全教育培训工作。
在__年的“综治宣传月”活动中,保卫处采用“走出去”的方法,消防宣传员还到全校各个院系和部门开展消防安全知识培训,由学校后勤部,开展了三次分别以楼道安全、中小学生安全知识、幼儿安全教育常识为主的安全知识讲座以及联合职师院开展了一次消防安全培训活动。
在讲座中,保卫处专职消防队员结合实例讲解了新《消防法》,并带领广大师生观看了消防知识图片展和消防装备器材展,用生动幽默的消防知识图片和触目惊心的火灾案例教育师生们“安全用火,安全用电”知识,随后,在消防装备展区,种类繁多、功能各异的消防器材让老师和同学们大开眼界,保卫处专职消防员还为同学们演示了灭火器的使用、组织逃生演习和参观火灾事故实地。
活动结束时,保卫处专职消防员耐心地解答了同学们的问题,提高了学生的消防意识和自防自救的能力。通过宣传学习让师生们零距离地接触消防、认识消防、了解消防,确实掌握了简单的火灾基础理论知识、防火灭火的基本知识、火场逃生的基本方法、灭火器的使用以及遇到火警怎样拨打“119”等消防安全常识,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的培训目的。
校园消防安全的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 大家上午好我演讲的题目是《消防安全从我做起》。
在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的赤诚之心,编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的权利。然而,一些潜伏在身旁的星星之火,让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。
20xx年2月9日,一场大火烧毁了央视大楼,一场火灾就让国家损失了6— 7亿人民币。据统计,20xx年全年共发生火灾13.3万起。死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元,20xx年上半年全国共发生火灾95336 起,死亡898人,受伤488人,直接财产损失46891.1万元。
生命是一个转瞬即逝的过程,短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星,还记得新疆克拉玛依的悲剧吗?天真可爱的孩子们身着节日的盛装。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。可谁知道,死神正一步步靠近他们。将他们带入另一个没有微笑的世界。
有太多太多这样的悲剧发生了,追查种种原因,其实很简单。都只是人们忽视了一些极细小的环节。可是,却引发了一场伤亡惨重、影响巨大的灾难。多么的令人心寒!作为小学生,我们更应该懂得消防的重要性。尤其是在学校这样的大场所里。我们每一个人都要对火灾的发生引起高度重视。在日常生活中也要加强消防意识。
远离火灾,创造和谐社会是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
谢谢大家!
校园消防安全的演讲稿篇6
老师、同学们:
上午好!
今天我讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的'管理,这说明国家非常重视安全工作。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。
这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在_小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
谢谢大家。
校园消防安全的演讲稿篇7
各位老师、同学们:
今天我们走进校园开展消防安全活动,重点围绕校园消防安全、自身防范等方面进行一些知识宣讲,希望同学们认真听讲,这些知识会给大家在校园、在家庭甚至走上社会带来帮助。我们首先认识一下119以及119消防日,大家先有一个概念。
同学们知道11月9日是什么日子吗?那就是消防日。那么消防日怎么由来的呢?说起把11月9日定为消防宣传日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是“11和9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心。我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。
我国统一规定火灾报警电话号码为119,始于1982年。这是吸取国际上发达国家的有关经验。我国黑龙江省__市从1950年就开始采用119为火灾报警电话号码,我国宝岛台湾火灾报警电话号码也是119,始于1970年。
消防日为什么选择11和9?
冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国“消防日”,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。
公安消防部门每年都会开展119消防日宣传活动,今年作为第18个消防日,我省今年的活动主题叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”,为什么叫橙色祝福,就是消防员有一套服装非常像橙子的颜色,“5.12”大地震大家都知道,同学们或多或少从电视上看到一些穿橙色服装的消防员,由于消防部门拥有先进装备的特殊性,给大地震救援带来了方便,没有装备单靠自己的双手救援作用是微乎其微的,有些大件物质人是抬不动的、搬也搬不开的,所以在“5.12”大地震中,消防员借助先进设备救援还是给灾区人民及全国人民留下了深刻印象。
当然,随着119宣传的深入,不光在11月9日开展消防日宣传活动,现在有的地方还开展消防周活动,有的地方干脆开展11月份消防月活动,这些都是对119消防日的延伸。上面我们谈的都是话外题,今天我们走进校园重点还是围绕学校、围绕学生宣传一些消防安全知识。
(一)我们先谈一下校园火灾的特点及类型
1、校园为什么易发生火灾
学校历来是政府和消防部门高度重视的防火重点单位,不论是小学、中学还是大学,都存在较大的火灾危险性。就习惯性违规违章行为,我们举个简单的事例说明?如想看一看油箱里是否有油,即划一根火柴照明,结果引燃了油箱中的汽油从而发生火灾。根源在于此人习惯性想到火柴可以照明,而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。再如一名焊工焊接金属空桶,却发生了着火爆炸事故,原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品,正是桶内的残留物品引起了火灾。其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等,多带有习惯性,且较为普遍。这种习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大火灾事故的根源。另外学校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电等等都可能成为火灾的成因。
2、火灾的特点
具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。学校设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多。造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。发生部位多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍等部位。
3、校园常见的火灾类型
生活火灾。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟等。炊事、取暖用火的能源有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等等。学生生活用火造成火灾有:在宿舍内违章乱设电器火源,火源位置接近可燃物,乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间,使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;躺在床上吸烟、乱扔烟头等。1998年,某校一学生悬于床头的台灯长时间未关断,灯泡热能烤着纸做的灯罩,引起火灾,烧毁整个宿舍。
电气火灾。学校拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具
?学生宿舍由于所设电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,隐患增多。1998年12月,河北一学生,上课前没有关断电褥子的电源,由于电褥子的开关接触不良失火,烧毁整个宿舍。
自然现象火灾。这类火灾基本有两种:一种是雷电,另一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧等等。
(二)校园火灾的预防
1、学生宿舍防火
学生宿舍是防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发大学生宿舍发生火灾的重要因素。我们举个事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍时,闻到一股强烈的液化气味,为看一看液化气灶何处漏气,以便采取措施,于是,她立即拉开了电灯。电灯开关产生的电火花引起室内高浓度的液化气爆炸,引发大火,造成女研究生严重烧伤。
为了杜绝宿舍发生火灾,同学们要做到“十戒”:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒床上吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内做饭。十戒使用假、冒、伪劣电器。
2、学校实验室防火
实验室风干机、烤箱、高压灭菌锅、电炉等大功率电热器具多,易燃易爆化学药品多,其他火源种类也较多,所以导致实验室火灾的因素很多。实验室消防安全应做到“十要”:一要应充分做好实验前的准备,熟悉实验内容,掌握实验步骤。二要服从老师指导,遵守实验纪律,禁止玩耍、打闹,
防止打破仪器设备酿成火灾。三要严禁摆弄与实验无关的设备和药品,特别是电热设备。四要严禁携带任何火种和其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室。五要严禁闲杂人员进入实验定,防止外人的违章行为导致火灾。六要严禁在实验室居住,更不能在实验室内及附近使用生活用火。七要注意电热器具的正确使用和保管,保证电热器具不准接近可燃物。八要严格实验室用电制度,用电及电器安装必须符合国家规定的技术规范。九要掌握实验室药品的化学特性,严禁将化学性质相抵触的'药品混装、混放,严禁带走或倒入下水道。十要每一名师生都要时时保持警惕,强化火灾预防意识。
3、学校公共场所防火
教室、餐厅、放映厅、图书馆、健身房等处,学生往来频繁、密度大。室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大,吸烟者多,乱扔烟头、火种现象严重等诸多因素,都是严重的火灾隐患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞厅娱乐,休息时用一张点燃的报纸相互点烟,未熄灭的报纸随即被塞入沙发下,时间不长即引燃沙发,随即火势蔓延,烟雾弥漫,造成整个舞厅烧毁、多名学生受伤的重大事故。
学校公共场所应掌握如下防火知识和方法:一要清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防;二要严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;三要在进入公共场所后,要熟悉防火通道;四要善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有见义勇为精神,及时帮助遭受伤害学习撤离、脱险,非常危险的也不能冒然行动。
(三)灭火常识
1、火灾的四个发展时期
火灾初起期。火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火,火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏,得到新鲜空气补充而变大。
火灾成长期。随着新鲜空气通道的形成,火势急剧加强,室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时,会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了,所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。
火灾最盛期。从火势出现闪烁开始,火灾最猛烈,持续高温达600℃—800℃。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。
火灾衰减期。最盛期过后,火势衰减,室内温度下降,烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧,火灾渐趋平息。由于火灾有着如上的发展过程,人们可以赢得时间,尽快把火灾扑灭在初起期。
2、几种常用的灭火方法
冷却灭火法:是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,
从而使燃烧停止的方法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂。这种方法也常被采用在平时的防火工作中。
隔离法:是将燃烧物与附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延的方法。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。
窒息法:采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火,就是使用的窒息法。
抑制法:是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。
3、常用的几种灭火剂
水。在具体的灭火工作中,水作为灭火剂,可以大量吸收物质燃烧热,从而降低燃烧物的温度,最终使燃烧终止。采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度,也可以有效地扑救粉尘火灾。但应特别注意,水灭火剂不能扑救遇湿发生燃烧和爆炸的燃烧物,如碱金属、碱土金属等;也不能扑救带电物质、非溶性物质(如石油)等火灾。
二氧化碳灭火剂。二氧化碳灭火剂常以液态形式储存在专用的容器(称为二氧化碳灭火器)中。因二氧化碳以液态形式储存释放时可大量吸收燃烧热,从而达到终止物质燃烧的目的。另一方面,二氧化碳是很稳定的惰性气体,它可以充分稀释空气中的氧含量,使燃烧窒息。它挥发后不遗留任何残留物,而且不具有导电性,因而特别适合扑救高压下的电气火灾和精密仪器设备火灾,不适合碱金属、碱土金属、氢化物火灾。需特别注意的是,使用二氧化碳灭火器时,一定不要用身体的任何部位接触灭火器喷管的金属部位,以防冻伤。当火场上释放的二氧化碳超过一定浓度时,还会使人呼吸困难,甚至使人窒息。所以要特别提放。泡沫灭火剂。这种灭火剂的种类较多,它是利用物质的化学反应产生大量泡沫和二氧化碳气体的灭火剂。这种灭火剂直接覆盖在燃烧物上,使燃烧物断氧而终止燃烧。它最有利于扑救液体火灾,但不能扑救极性溶剂火灾。
干粉灭火剂。这种灭火剂采用超微的化学物质粉剂,作用于燃烧物上,可断裂燃烧的链反应而使燃烧终止。它的种类也较多,如碳酸铵盐干粉灭火剂、磷酸铵盐灭火剂等。这种灭火剂的使用范围较广泛。但不适合扑救木才、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备的火灾。卤代烷灭火剂。这种灭火剂是由卤原子取代烷烃分子中的部分氢原子或全部氢原子后得到的一类有机化合物的总称。我国使用范围最广的有1211灭火剂、1301灭火剂,其次还有1202灭火剂、2402灭火剂等。这类灭火剂作用于燃烧物上分解出的溴原子可直接参与燃烧反应而终止燃烧,它同二氧化碳灭火剂一样,挥发后无残留物,并且不导电,因而最适合扑灭电气、贵重精密仪器以及图书类的火灾,它的灭火效率一般是二氧化碳灭火剂的。3—4倍,灭火效率较高。但这类灭火剂的有机化合物能破坏大气的臭氧层,目前世界各国正在开发它的取代产品。
4、火灾分类与灭火剂的适用
火灾按燃烧物的成分划分为a、b、c、d、e五类。五类火灾可分别使用下列灭火剂:
a类火灾(含碳固体火灾),可选用泡沫灭火剂、磷酸铵盐干粉灭火剂、卤代烷灭火剂、清水灭火剂、酸碱灭火剂。
b类火灾(可燃液体火灾)可选用干粉灭火剂、二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂、泡沫灭火剂(只适用油类)。
c类火灾(可燃气体火灾),可选用二氧化碳灭火剂、干粉灭火剂、卤代烷灭火剂。 d类火灾(金属火灾),目前没有有效的灭火剂。
e类火灾(带电燃烧火灾),可选用二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂、干粉灭火剂。
(四)及时报警。这也是最重要的一条,自己不能采取有效措施的,一定要及时报警。《消防法》第四十四条第一款规定:“任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都
应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警,有着重要的意义。“报警早,损失小”已成为人们广泛熟知的常识。由于错误估计自己的灭火能力、怕追究责任或影响声誉、不会报警、惊慌失措忘记报警及错误认为消防灭火要钱等种种原因,导致人们不能准确、及时报警,贻误时机,使许多小火变成了大火灾,教训极为惨痛。所以无论火灾大小,都要及时报警,不应存在任何侥幸心理。准确掌握了报警时机,还要准确掌握报警方法:
一是发现火警,应准确拨打消防报警电话:“119”。
二是详细反映火警情况,发生单位与地点、着火物种类、现场有无易燃易爆危险物品、烟雾火光火势大小、现场及周边的供水条件、报警人姓名、联系电话等基本要素。
三是报警后要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。
四是向有关部门报警后,还应向周围人员报警,吁请周边人员一同采取有效措施灭火。上面我们讲了这么多,只是学校、学生防范、了解有关消防工作的一部分,还有发生火灾如何逃生、如何采取自救、身上着火怎么处置等等,内容涉及方面很多,评时也可以上上网查查资料,学习学习有关防火、逃生自救等内容,进一步增强自己的消防安全意识
一提到“119”这个数字让我们想起了火警电话,提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海,现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡2000多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来,全国共发生火灾18.9万起,死亡1238人,受伤1204人,直接财产损失6.4亿元。
纵观那些夺走无数人生命的火灾事故,哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。
同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招:要用湿毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。
世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。
在消防安全宣传日之际,老师希望大家能够关注消防安全,珍爱生命,不要玩火,学会保护自己。
谢谢大家!
校园消防安全的演讲稿篇8
尊敬的各位老师,各位同学:
大家早上好!
自从人们发现火,我们的生活就发生了巨大的变化。因为它,黑夜里,我们有了光明;因为它,寒冬时,我们有了温暖。但是,火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。如果这把"双刃剑"使用不当,就会造成无法弥补的财产损失,更会危及到我们的生命安全。那么,身处人员密集的校园中的我们,应该怎样做才能避免消防安全事故的发生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三会"。"三懂"即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。
消防安全人人有责。同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天。我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
谢谢大家!
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