到村任职述职报告7篇

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Kris
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通过述职报告,我们可以向上级领导展示我们的客户关系和合作伙伴关系,在述职报告中需要详细说明自身在工作中所展现的专业素养和技能,以下是好文笔小编精心为您推荐的到村任职述职报告7篇,供大家参考。

到村任职述职报告7篇

到村任职述职报告篇1

通过三个月的融入和磨合,我基本上适应了公司的工作环境和工作氛围。在这个适应过程中,我有如下体会:

(一)、必须树立端正的工作态度和勤奋敬业:

热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,按照国家规范和企业规范的要求,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守公司的规章制度,保证出勤,态度决定一切,在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事都当作是一件作品来对待,只有这样,才能有好的工作成果出来。

(二)必须努力学习业务知识,在总结的基础上不断创新:

结构设计工作是一项严肃认真的行为,必须按照规范的程序来进行,稍有不慎就会引起很大的经济损失和法律纠纷。所以必须认真学习相关的法规、政策,清晰了解结构设计工作的设计程序、方法及内容,才能提高效率,确保工作质量。

在这三个月的工作中,对于我一个建筑结构专业的人来说,我深深感到,园林景观行业和建筑行业的设计有很大的区别,从总体的规划设计到单体的设计以及后期细部构造的设计,都是那么的琐碎和细致,甚至小到一块砖的砖缝是怎样拼装的,使我见识到了,这才是真正的园林景观设计,虽然这些东西都很孝都很琐碎,麻雀虽小但五脏俱全,这也让我锻炼和巩固了结构设计的知识,在我的脑海中也时刻浮现出,这也许就是我自定义的构造设计吧!

此外,对所做过的工作必须及时进行总结,要善于从工作中总结,在总结的基础上提高创新,只有这样,才能迅速进入角色,不断提升日常工作的胜任能力,提高工作效率与业绩。

在日常工作中我经常向同事们虚心请教,遇事与同事们多多沟通,对同事提出的问题要热情、准确的解答,对于领导交办的任务不能推诿和拖拉,只有这样,才能保质保量完善工作任务。

到村任职述职报告篇2

时间本身是一个圆圈,而我再一次踏入原点。犹记得去年的今日,我第一次以人民教师的身份踏上讲台,转眼间,却已在这个岗位上忙碌了整整一年。这段时间的经历更新了我的脑海里原本的“教师”这个概念。下面,我将就这一年的学习情况,师德修养,教育教学这几方面进行报告。

一、学习情况

这一年中,我读了一些与教育有关的书籍,比如《教学空白艺术》,作为教师总是生怕自己讲少了,漏讲了,殊不知“留白”极具意义的重要教学手段。比如《牵一只蜗牛去散步》,教育是慢生活,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子的心声,给孩子留一点时间,留一点空间。比如《学校是一段旅程》,既然从事了教育工作就得要耐得住寂寞,守得住初心,舍得出爱心,花的起耐心,才不辜负教育者的头衔。再比如《方法决定成绩》,这是一篇特别实用的分享,学习从来都是辛苦而漫长的,但好的方法或许会让孩子们和老师们都轻松一些。除了读书之外,我也去其他学校甚至其他城市听了很多名师的观摩课和教育讲座。我最大的收获是专家特别擅长最大程度地调动学生们的求知欲,所有知识点绝不是简单呈现在学生眼前的,而是学生通过各种形式参与教学活动而自己得出的。老师给予学生刨根问底的机会,让学生把知识点真正理解而不是简单记忆。从心中无数到胸有成竹,这一年,我确实收获满满。

二、师德修养

新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新《数学课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。我很幸运,这一年来我深入参加了学校几乎所有的大型活动,或担任主持人,或担任助教老师,我发现所有的孩子都会发光,有的在课堂上闪闪发亮,有的却在操场上光芒万丈。我也逐渐理解了学校这些活动的意义,这是在给孩子们的未来提供更多的可能性,不是所有的孩子都是牛顿,他有可能达芬奇,只是我们需要给他一支画笔。很多孩子都会说自己长大要当科学家,可他们甚至都不知道什么是科学家,学校的这些活动会告诉他们他们究竟喜欢什么,究竟在那些方面有潜力。这一年,我明白了一定要平等的看待这些孩子,因为他们的未来不会局限在手中的课本和那张薄薄的试卷里。

三、教育教学

教育是一个需要不断充实自己的工作,要想做好这份工作,就必须不断加强自身的能力。作为一名新教师,我肯定存在许多缺点,例如经验不足、知识点理解不深刻等等。还记得刚入职的时候,我内心竟然是害怕上讲台的,然而随着我课前准备越充分,我的信心就越强,上课的时候也越是如鱼得水,渐渐的我开始从害怕上课变为喜欢上课。备好每一节课、经常阅读教育书籍、向老教师请教问题、不放过每一节公开课,上完课自我反思,及时整合有关教学的感受和想法,使之成为自身进步的推动力,这些都是我提升自己的途径。认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的'兴趣。想要立足于讲台,我惟有以勤补拙,付出越多,也必定收获越多。一年间,我获得学生的喜爱和家长们的信任,暑假时家长和孩子们一直都在担心新学期这个班会换数学老师,因为他们知道像我这个的年轻教师确实需要去当班主任进行历练,但是这学期初家长会上我告知大家我将继续担任本的数学老师,瞬间班上报以雷鸣般的掌声,这一刻,我觉得我这一年付出的所有辛苦都是值得的,作为一名教师,这是大家对自己工作的认可,能够让我更有信心在这条路上踏踏实实地走下去。

从我选择走上教师这条道路起,我就深知,这条路绝对不是平坦的,不是外人看来的那么风光,那么悠闲,要想在这条路上好好走着,背后必隐藏着无数艰辛。但是我会不畏艰辛,尽自己最大的努力做到最好。我要把教师这份职业当作是我为之奋斗终身的事业,去做好,也许我成不了什么伟大的教育家,但是我希望我可以成为孩子们心目中的好老师,希望他们健康快乐地成长,期望他们将来有所成就,很多年以后当他们聚在一起,讲起自己的老师的时候,还记得有我,这样就足够足够了。

到村任职述职报告篇3

今年以来,在区委、区政府和市审计局的领导下,在区人大、区政协的监督和支持下,依靠局领导班子的密切配合,在全局干部职工的大力支持和共同努力下,认真贯彻执行党的十八大会议精神,坚持以科学发展观为指导,深入基层、走入社区,紧紧围绕区委、区政府提出的“两个率先”以及“南提、北拓、西进”等中心工作,充分发挥审计监督职能作用,较好地完成了区委、区政府和上级审计机关交给的`各项工作任务。现就今年上以来履行岗位职责情况,向各位领导和同志们进行述职,请予以评议。

一、适应岗位变化,完成工作角色定位。

根据组织的安排,我于今年2月上任区审计局局长职务,从副职到正职,从财政战线转向审计战线,虽然同为财务工作,但一个是执行者,一个是监督者,从定位到操作都有很大转变。到位以来,重中之重就是要制定工作方针与计划。坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的方针,抓住六条主线,开展六项监督,建立“三维一体”的审计架构,科学的制定全年审计工作计划。

即以预算编制和执行情况为主线,开展财政审计监督;以规范领导干部执政行为为主线,实施经济责任审计监督;以服务区域建设为主线,关口前移做好政府投资审计监督;以完善财务管理为主线,强化基层审计监督;以民生政策为主线,加大行业审计监督;以促进审计改革为主线,主动接受社会监督。通过公开促规范,培训提效能,从而在基层村社区、政府各职能部门、公共财政三个平面上,建立全覆盖的审计“免疫体系”。工作计划于5月提交政府常务会与区委常委会讨论通过。

二、整合审计资源,发挥审计监督职能

(一)以预算编制和执行情况为主线,开展财政审计监督

财政同级审是审计每年的一个必选动作,今年我们的预算执行审计,抓住审计预算编制的公开与完整、预算批复及时与合法,资金分配的公共与合理,追加预算的真实与规范四个重点,对预算执行的整体情况、财政资金的使用效益情况作出评价。并延伸到民政、卫生、社保基金等民生专项资金。关注政府性债务风险及全区财政安全运行情况,为区委、区政府制定宏观调控政策提供参考,提出整改意见9条,审计工作取得了实效。我局已于6月中旬向区人大汇报“同级审”审计结果,也得到了人大常委们的支持与肯定。

(二)以规范领导干部执政行为为主线,实施经济责任审计监督

根据区委、区政府的工作安排以及受区委组织部的委托,我局在年将对包括区财政局、区人力资源和社会保障局、区城建局等在内的14个单位原负责人进行任期经济责任审计。上已完成离任经济责任审计12个,通过审计,我们基本认为财政运行情况良好,各单位负责人严格遵守各项廉洁自律规定,财务制度比较健全,各项经济指标完成情况良好,但部分单位仍存在招待费超标、超限额支付现金、原始凭证不合规等问题,共提出审计整改意见30余条,基本得到被审计单位的认可,并完全按我们的意见整改落实到位。事实上有很多单位非常欢迎我们审计的到来,大多数领导干部都希望通过我们的审计提高财务管理效益。

(三)以服务区域建设为主线,做好政府投资审计监督

年上完成基本建设审计竣工决算项目48项,总送审金额7934万元,审定金额6158万元、核减金额1776万元,核减率达到22%。开展项目跟踪审计6项,分别为田林路一期、大湖重金属污染综合治理工程项目、铜霞路二期、秋瑾故居修复工程等等。我们通过招标委托具有相关资质及经验的社会中介机构进行全过程跟踪审计,由各社会中介机构派驻全国注册造价工程师参与审计工作,每个项目安排2人常驻施工现场,负责日常的审计事务,现场审计人员如实填写现场审计日记,审计日记涵盖对施工现场的检查情况,并针对现场进度情况拍照,每周汇总整理审计周报上报区长、指挥长审定,对于领导及时了解现场情况起到非常好的效果。

(四)以完善财务管理为主线,强化基层审计监督

为规范社区和村级财务核算、提高基层经济管理水平服务,今年上以来,我们安排对辖区内5个村、3社区进行审计,此项审计工作在5月份集中进点,六月底全面完成现场审计工作,从审计各项收支的真实、合法和效益性,以及基层组织主要负责人遵守廉政纪律和财经纪律情况入手,加强宣传财务审计知识,并借助市委党校这个高规格的干部培训平台,举办全区村、社区负责人及财务人员培训班,旨在多讲解、多培训、多服务,从而为推进基层党风廉政建设,维护辖区 “大开发、大建设、大发展”的良好局面保驾护航。同时邀请村长、书记座谈,主动协调,将问题消灭在萌芽状态,对规范村级财务管理起到了很好的作用。

三、创新审计体制,完善审计工作模式

(一)健全竣工决算审计制度

改变以往只出具定案表的形式,关注真实性的同时,更加关注程序的合法性以及财务收支的合规性,出具《工程结算定案表》、《项目竣工决算审计报告书》或《项目跟踪审计报告书》,全面反映项目真实性、完整性、合法性的审查情况,以及财务收支存在的问题、建议等等内容,进一步规范项目管理,健全资金管理约束机制,堵塞项目验收漏洞,提高财政资金使用绩效。

(二)制定项目跟踪审计方案

一是项目从立项至项目竣工验收全过程实施的审计监督,让工程项目的所有环节在阳光下透明规范地运行。二是建立三级复核制度。一级复核由审计组成员之间复核;二级复核由审计局复核人员或中介机构之间交叉复核;三级复核由分管领导复核,把责任明确到个人。建立审计“黑名单”制,明确如果复核核减额达到工程造价的3%以上的中介机构进入黑名单,从而达到规避审计风险,提高工作效率的目的。三是建立造价虚报追责制。

在施工单位报送资料虚报工程量,造成核减金额达到工程总造价20%以上的单位进行罚款。项目跟踪审计的实施有利于我们及时掌握项目的进展程度及资金的使用管理情况,从而提高财政资金使用效率,减少损失浪费等问题,使项目资金达到大效益、好效果、高效率。

四、夯实审计基础,强化队伍综合素质

(一)加强局领导班子建设

一是加强学习,领导班子除了学好政治理论学习外,还把加强党性锻炼,提高领导班子的执政水平作为班子建设的重要性议程来抓;二是加强思想交流和沟通,搞好团结。制定局周会议制度,班子成员主动沟通与交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位干部的专长,调动各自工作的积极性,同心同德干事业。四是积极推荐优秀干部,培养优秀专业人才,整个审计队伍呈现出积极、团结、向上的良好状态。

(二)加强机关党的建设

一是坚持局机关干部职工政治理论学习制度,及时学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高政策理论水平和认识问题、分析问题的能力。二是深入开展巩固“四好” (即:政治素质好、作风形象好、团结协作好、工作业绩好)领导班子和干部职工“创先争优”活动,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。三是严格落实党风廉政建设责任制,局领导班子及其成员带头执行廉洁从政的各项制度规定,并加大对审计人员遵守审计纪律规定情况的监督检查。四是加强党员干部队伍作风建设,不断改进党员干部作风,主动深入基层,倾听群众的声音,从基层收集第一手资料,更好的服务于区域建设。

(三)加强审计干部队伍建设

加强学习型审计机关建设,多措并举打造一支能适应新时代新要求的专业强、作风实、能奉献的审计干部队伍和审计人员队伍。完善对领导干部绩效目标考核,进一步树立开拓创新、依法行政、勤政廉政以及绩效审计、计算机审计和信息系统审计的理念,提高领导班子驾驭审计工作的能力和水平;加大教育培训力度,组织审计人员参加政治理论、审计实务以及在职学习、网上学习等后续教育学习培训,完善教育培训体系;健全考核奖惩和约束机制,修订完善局机关目标管理考核办法、审计项目质量综合考核暂行办法以及审计工作信息考核办法。通过奖优罚劣,进一步调动和提高审计工作的主动性和积极性,努力提高审计干部的综合素质和行政水平。

本人较好地履行了区审计局局长的职责,并取得了一定的成绩。但也存在一些不足,主要是理论学习不够全面系统,理论水平有待于进一步提高;思想观念不够新,与形势发展有差距。在今后工作中,我将认真加以改进,认真履行好职责,集中局班子成员的智慧,团结和带领全局审计干部,继续围绕区委、区政府工作中心和大局,贯彻落实科学发展观,充分发挥审计的“免疫系统”功能,加大审计监督力度,提高审计工作水平,提升审计人员素质,为实现石峰经济社会的健康快速发展而努力工作。

(一)继续深入开展机关走群众路线实践教育活动。按照区委、区政府的部署,继续深入开展走群众路线实践教育活动,扎实开展“创先争优”活动,进一步解放思想,提高效能,树立科学审计理念,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,认真履行审计职责,促进我区经济社会发展。

(二)集中力量抓好各项审计工作。下,我们将继续把审计工作重点放在政府投资项目、领导干部经济责任审计、基层村(社区)财务审计及上级审计机关安排的各项行业审计上。整合现有审计资源,采取聘请专业技术人员参与审计的办法解决人力缺乏的问题,把脉全区经济工作,发挥好经济卫士的职责,为我区经济社会的发展保驾护航。

(三)完善审计质量控制,提高审计项目管理水平。重点抓好以下几点:一是采取“请进来,走出去”的方式,加强干部的学习培训力度,完善干部知识结构,提高审计业务水平;二是逐渐普及计算机辅助审计,提高审计效率;三是加大审计复核的力度,严把质量关;四是制定审计项目管理办法,在计划管理、质量管理、成本管理等方面,加强规范化管理。

述职人:

20xx年xx月xx日

到村任职述职报告篇4

各位领导、同志们:

按照站委会的统一安排,20__年4月1日前,我在收费二班担任副班长,20__年4月1日至今,我在收费四班担任副班长,主要职责是协助班长做好收费班的日常管理和思想政治工作,带领全班多收费、收好费,努力完成全年征收计划。现就20__年我担任副班长职务的学习工作情况报告如下:

一、加强学习不断提高自身素质。

担任副班长职务以来,为了使自己的理论水平和业务能力能够适应新形势的需要,我通过站上组织的学习活动,坚持集体学习和自学相结合,做学习笔记万余字,写出心得体会十余篇,取得了良好的学习效果。在20__年5月站上组织的理论考核中,我取得了全站第二名的好成绩。20__年9月,市局通管处举办“岗位大练兵”活动,我代表张官营收费站取得优良成绩,并被通管处选拔参加技能培训,为我站赢得了荣誉。

二、工作中的表现。

1、在收费工作中,我协助班长,严格遵守“应征不漏,应免不征”的工作原则,争取多收费、收好费,最终完成全年征收任务的93%,居全站第二名,在12个月的考核中,屡次夺得第一名的好成绩。

2、在思想政治工作中,我协助班长,和全班人员打成一片,致力于提高收费班的凝聚力和向心力,打造一流收费队伍。尤其是11月份,班长陪护假期间,我责无旁贷地担当起代理班长的重任,兢兢业业,恪尽职守,在一定程度上做到了班长在与不在一个样。正是有了这些基础,我班在“好路杯”初检和检查两次大型活动中,才能够团结一致,齐心协力,较为出色地完成站领导交给我们的任务。同时,在五周年站庆活动中,我班人员积极报名参加,并在羽毛球和扑克牌两个项目中取得了好的名次。

3、在安全工作中,我协助班长,防微杜渐,协调分工,确保至少一人在岗无空档,及时妥善化解征缴矛盾,坚决杜绝重大安全事故的发生。

4、在廉洁自律方面,我严格遵守站的.规章制度,协助班长和稽查队,作好监督和自我监督,坚决杜绝票款方面违纪行为的发生。

三、存在问题和打算。

尽管经过一些努力,我的业务水平比以往提高了不少,但工作中的不足还是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不够好,没有起到很好的表率作用,对别人打瞌睡,又碍于情面,监督力度也不够,致使这方面的违纪还有发生。另外,对于闯岗车,难缠车的治理办法还不够多,力度也不够大。在20__的工作中,我决心紧跟站领导的工作思路,协助班长,配合稽查队,以收费工作为重点,克服以上不足,力争把全年工作完成得更好。

回顾一年的工作历程,有成绩也有不足,但我深深的知道,每一项成绩的取得都是上级领导关心支持的结果,是同志们配合协助的结果。在站领导和同志们的理解和支持下,我将更加努力地学习各项业务知识,认真作好本职工作,用自己的忠诚和汗水,为张官营收费站的发展作出贡献!

到村任职述职报告篇5

进入育才工作一年半,在一线教学岗位也满一年了,一年来,无论从外表还是内心,感觉自己成熟了许多,这所谓的成熟,是认识到了社会的现实和残酷,是面对曾经不齿的东西现在却强迫自己必须去接受,也许人就是这么长大的吧,末教师述职报告。

以目前的标准衡量,我应该是个失败者,所以今天也没必要去东拼西凑一些闪光点来减轻自己的罪孽,就谈谈这一年来的一些感受和想法吧。

还很清楚地记得来育才应聘的情况,那是一个暖暖的冬日的午后,被校长的口才和理想折服,内心澎湃着激情就像那时的太阳,心想着能够在这样一所风气与教学俱佳的学校工作是一件多么幸福的事啊,想象着百年名校的功劳簿上有你的一半也有我的一半,想象著名垂青史,流芳百世。多年之后,许多人问我为什么那时会放弃公办学校的工作机会,我不想说自己是一个多纯粹的人,但初出茅庐的我在很多想法上确实有洁癖,见不得那些体制上的弊病,所以一腔热情地选择了这里,从而忽略了作为一所民办中学必然狠抓分数这一与我的理念相背离的特点,当然,按照校长的观点,我是没有资格谈理念的,党教育我们,只有保障了生存权之后才能谈人权,而我这种狂妄之辈,竟然在部分老百姓的温饱问题还没有得到完全解决的情况下大谈资本主义的所谓精神自由,表现在工作上就是无视学校的生命线而宣扬分数无用论,鼓动学生追求虚妄的独立之人格及自由之思想,基础没有打好,规矩没有做好就追求更高层次,看到过一句话,说人专注于生活则俗不可耐,专注于工作则僵而无味,专注于信念则妄而无实,我就是属于这种虚而不实的人,结果弄得班里乌烟瘴气,人心涣散,不思进取,学生不能踏实学习,不服管教,并且爱与老师针锋相对,怀疑老师的权威,我实在是万恶不赦。

认真反思这一年来的生活,主要经历了三个阶段。

首先是无知无畏期,刚进育才,凭着满腔热情,凭着书本上的`理论知识和少的可怜的实践经验,凭着自以为是的“理念”,想在这里大展拳脚,不期望桃李满天下,也希望自己能成为教育界一颗冉冉升起的新星,于是,说话和打扮年轻化,依靠自己的年龄优势混进学生队伍,采取感情攻势,妄图通过深入敌人内心来管理班级,殊不知,严重低估了学生的能力,56个活泼可爱的生命马上让我招架不住,转眼就被他们骑在头上,甚至面临被他们同化的危险,我英勇地告诉学生我们要走自己的路,有什么压力我来抗着,那时的我,真的好傻好天真,幸亏学校和家长的口水将我及时唤醒。

随后就是第二阶段,我称之为迷惘期。世界就是这样,当所有人都告诉你你错了的时候,你便会不自觉地叩问自己的心灵:我真的是对的吗?我还要坚持吗?特别是当考试名次一次又一次冲击我幼小的心灵,我那可怜的自尊心一点点被吞噬,然后我开始极度地否定自己,否定自己的青春与阳光,觉得年轻是一种罪,甚至否定自己的追求,而对于来自家长和学校的声音,来自不管懂不懂教育的我们的“衣食父母”的言语全盘接受,深刻地反省自己的不是,对学生严厉呵责甚至打骂,恨铁不成钢,而且声音大到往往影响到对面办公室校长的工作,我深刻认识到那些可爱的家长把可爱的孩子送到我班里来,是来考重点高中,以后要读名牌大学,然后要成为大官、大老板,为民造福的,而不知天高地厚的我竟然任性地无视我国的人才短缺,无视我们收入来源的需要,面目何其可憎,那时的我痛下决心,一定要以全新的姿态给世人全新的面貌,做到生活、工作和信念三者合一,脚踏实地。于是我整日以育才的第一价值观要求自己,夜深人静的时候总是扪心自问“你在为谁工作?

到村任职述职报告篇6

本人自任职xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,坚持以“上品教化”教育理念为指导,全面实施素质教育,以求真务实的态度,带领全体教职工团结一致,锐意进取,开拓创新,廉洁奉公,勤恳工作,教书育人,积极打造特色学校,现就我任职以来的工作述职如下:

一、努力提升自身素质,强化廉洁自律意识。

1、不断进取提升自我。本人热爱共产党的教育事业,自觉加强政治学习,不断提升自身的政治思想觉悟和师德修养;为了提升自己的工作能力和管理水平,我谦虚好学,平时爱看书看报,积极参加各类继续教育,不断提升自己的知识和管理水平。工作实践中,我学以致用,刻苦钻研,开拓进取,不断总结,不断提升。努力提升自己的整体素质。

2、以身作则,为人师表。我不论在工作上,还是在生活上,加强廉洁自律,处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定;我言行一致,表里如一,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人遵守的,我首先执行。每天,我都坚持早上班,迟下班,每个学期都很少请假;工作上,我吃苦在前,享受在后,总是把荣誉让给别人;事事亲力亲为,力求尽善尽美;成绩面前,我戒骄戒躁,谦虚谨慎,待人接物,热情有礼,平时绝不以校长自居,平等待人;我深入教学一线,重大问题深入研究,推进决策的科学化和民主化,做到团结全体教师,积极听取老师们的意见,充分发扬民主,博取众长,通力协作,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。

二、积极开展各项工作,全面实施素质教育。

(一)加强教师队伍建设,培养优秀教师群体。

教师是学校可持续发展的生命之源,师资队伍建设是学校建设的基础工程。建设一支合格的、优秀的教师队伍,是学校改革与发展的根本保证。我十分关爱教师,努力营造教师的敬业环境,积极铺垫教师成功之路。以新的理念关注教师的发展,以新的要求确定教师的标准,以新的举措编织教师成长的摇篮,努力建设一支高素质的教师队伍。

1、强化师德教育,树立教师风范。

教师的道德风范直接影响学生道德品质的形成和发展。为此我校把师德教育作为教师队伍建设的重要内容来抓,致力造就一支师德高尚、团结协作、安教乐教的教师队伍。

一是抓导向,重师德。组织学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育政策法规,引导教师树立正确的人生观,充分认识和理解教师职业的历史责任和时代使命,牢牢把握正确的政治方向。

二是抓典型,树榜样。我们利用教师大会大力宣扬先进教师事迹,树立先进典型,增强教师职业荣誉感,创设开放的舆论环境,充分发挥榜样的模范作用和激励作用,积极开展“立高尚师德,树行业新风”活动,促进教师职业道德水平的整体提升。

三是启动激励机制。为了更好地调动教师的积极性,我校制订并实施了《xx小学绩效工资奖励方案》等。教师表现出强烈的主人翁精神和敬业爱岗的高尚道德情操,兢兢业业做好教育教学工作,受到了家长、社会的一致好评,为学校赢得了良好声誉。

2、加强学习培训,提升业务水平。

我校十分重视提升全体教师的专业素质,要求教师既精通所教学科专业知识,又及时了解相关学科的发展,扩大知识视野,拓宽知识面,提升教育教学能力与水平。

(1)狠抓基本功。我们把教师基本功训练作为学习培训的一项重要内容来抓,从提升教师听、说、读、写等基本功入手,进而提升教师的教学设计能力,教学监控能力和组织、管理能力。

(2)抓好继续教育。学校积极为教师业务进修创造各种有利条件,鼓励和支持教师参加在职进修学习和继续学习;学校大力开展校本培训,不断提升教师的业务能力;学校还通过走出去,请进来的办法提升教师的综合水平。

(二)拓宽德育渠道,增强德育实效。

学校开办以来,以多种形式、方法开展德育工作,增强德育工作的实效性。

1、认真抓好爱国主义教育。爱国主义教育是德育中永恒的旋律。学校把爱国主义教育贯彻于各个时期,各个教育活动之中,并把爱祖国与爱家乡,爱学校,爱班集体紧密结合起来,利用升旗仪式,唱国歌,国旗下讲话等渗透爱国主义教育,强化行为意识,增强民族感情,使“我是中国人”的意识深植于学生心中。

2、认真抓好学生日常行为规范教育。利用思想品德课、班会课、校会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育,我校还编写了《xx小学校园文明三字经》作为我校文明礼仪教材,通过抓规范,抓养成,以及每周的流动红旗评比和雅乐之星评比等活动,学生逐步养成了良好行为习惯,这样有力地促进了学校良好校风、班风和学风的形成。

3、加强法制教育。对学生进行法制教育是全民法制教育和素质教育的主要内容,我校通过各种形式对学生进行法制教育,如听讲座,请区司法局的同志来我校给同学们讲课等,使学生从小就知法守法,做一个遵纪守法的小公民。

(三)积极开展教改科研,全面提升教育教学质量。

1、加强理论学习,更新教学观念。 我校重视组织教师学习相关教学理论,认真领会,掌握要求,不断更新教学观念,用新的教学理论来指导教学工作。

2、抓好教学常规管理。抓好教学质量就必须抓好教学常规管理。我校着重抓了备课、上课、检查、分析等几个环节。

3、积极开展教改科研。积极开展“研学后教”教学改革,邀请区教研室的专家来我校主题讲座,各年级学科按计划实施。加大科研力度,积极开展课题研究,以研促教,现在我校已经有省、市、区教育课题,通过开展教改科研,培养锻炼了教师队伍,促进了学校教育教学质量的提升。

(四)探索特色之路,打造雅乐校园

学校自开办以来,一方面抓好教学改革,另一方面积极探索学校“雅乐教育”特色之路。首先,我校在积极打造岭南校园文化的同时,把“雅乐教育”元素渗透在其中,岭南文化与雅乐教育有机的结合起来。其次,我校根据本校实际情况,开展形式多样的读书活动,积极打造书香校园。另外,学校认真抓好体育,艺术工作,积极推进“体育、艺术2+1项目”的开展,我校的乒乓球,定向越野运动,管弦乐,舞蹈,美术书法等社团初具特色。学校被评为xx区特色学校。

我的论文《家校共育,共同推进素质教育》荣获“20xx年第十三届广东省中小学校长论坛”一等奖,20xx年10月我被评为xx区支持少先队工作好校长。

三、存在问题及今后努力方向。

任职以来,我在完善办学条件、学校管理、全面推进素质教育等方面做了大量的工作,并取得了一点的成绩,但从高、从严、从新角度衡量自己,还有不足。主要有:

1、本人的理论水平和业务能力还需要加强。

2、学校新老师多,对他们的关心培养还不够。

针对自己存在的问题,我将正确对待自己的不足,努力完善,积极工作,努力把学校办得更好。

到村任职述职报告篇7

冬天,总是冷冷地来,悄悄地走,又到了年终总结了。二00三年发生了很多的故事,这故事中“非典”、“新课程”、“验收”、“改革”出现的频率特别高,这故事里有“齐心协力,共克非典”;这故事里有“省级示范小学、嘉兴市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校园”通过了验收等;这故事里有“浙江省现代教育技术实验学校”、“第二届全国互联网知名学校”、“第十三届‘希望杯’小学生篮球赛男女婵连冠军”、“第三十九届市田径运动会城镇小学组团体总分第一名”、“市首届教工运动会团体总分第二名”、“语数优质学校双双入围”等;这故事里有教师们勤写教师手记、默默奉献、团结协作、开拓创新……这是濮小的故事,一个充满激情的集体在发挥着自己的潜力,尽管忙碌,尽管辛劳,尽管有了黑眼圈,但是我们在幸福地活着,很有意义地生活着。

每次都会有感恩在前,为什么每一次我都会说这个话题,因为的确在内心我充满着对老师们的感激,无论是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教师手记:爱你没商量》,还是只是在言语上表达或者是行动中的宽容,相信都会感觉到一个不善言语的孔永海对老师们的感激之情。我能体会做教师的辛苦,有很多时候学校无奈,我们为师更甚,其实如何创设一个宽松的环境,也是我们工作的一个重点,我们能感觉到我们有些疲于应付,一年下来检查督导就有十多次,相信老师们也能体谅我们,在此也对老师们表示一年来辛勤劳动的感谢,濮小发展很快,在成长中我们收获喜悦,这喜悦中有你的功劳,这喜悦中有你的汗水,我们铭记有心。

就我个人理解,我认为其核心就是服务我想我所做的工作可以归结为两个字服务。

首先,为了学校的发展做好服务工作。很多时候我是疲于在外奔波,老师们也许很羡慕能走出校门,其实很痛苦,人感觉特别累,它不能等同于我们与朋友一起聊天、到朋友家串门,它是工作,为了能让学校在建设上有所发展,因此也必须到主管部门来回跑,说发展,讲困难,然后讨点钱。有时我会与朋友开玩笑,说:如果你不想与我做朋友了,那么你就对我说“借点钱”,更何况是讨钱这样的事,有时不是事在人为一句所能涵盖。这年中我们建设了操场,尽管其中也有很多变数,但终究还是建设成功了,我们还增加了校园音响系统,为教师办公室添置了电脑,尽可能减少班额,今年特别招收了六个班的一年级,并为每个一年级班级配备了实物展示台。所有的一切都是为了学校能再上新台阶奠定物质基矗

其次,为了教师的发展做好服务工作。其实学校的发展还归结于我们教师能

热心、齐心、用心,为什么我校在近年来几乎每一项荣誉都会亲赖于我们,因为我们有一支过硬的队伍,一支团结向上的队伍,一支敬业奉献的队伍。从篮球赛场上传出的一致声音到校园内团结和谐的回音,从教研活动中各抒己见的研讨到会场上鸦雀无声地聆听;从座谈会上步调一致的发展阐述到学校管理中勇于提出不同意见。这无不让人们感到我们良好的精神空间和民主协作的团队精神。而我们能做的是让老师们能享受教育,享受生活。从上海的年夜饭、雁荡大松溪的足迹、教师节的屏幕保护音乐、过节时的发放我们一定能读懂我们付出的丝丝回报,尽管并不能做得最好,但也能体会为师的幸福。这里不禁想提及今年下半年刚做的网页,教师的参与率足以说明其中发生了什么,教师们参与撰写的教师手记足以证明了其中的缘由,我们学会反思了,我们在反思中成长着,这就是我们倾力打造数码社区和为教师发展提供学习反思平台的初衷,其成效足以显现。每次与教研员谈及时外出培训、听课,他们都不会忘了濮小的一份子,每次活动,无论名额有多有少,都不会忘却让濮小的教师参加,让教师在聆听窗外声音中提升我们的教育境界也许是我们所做的'一部分工作,本周请《教育信息报》的编辑来校也是其中原因之一。我会继续在为教师成长上作出自己的努力,其中可能只是一则短信,一封邮件,一声问候,但它都是表示我的一份心意。

作为一名教师,就我理解,我认为其核心就是教学我想我所做的工作可以归结为两个字成长。

由于工作分工不同,我可能已经很少下课堂,很少有时间来下课堂。这点对于我来说是极大的遗憾,我也对学生怀着一种深深的歉疚。虽然在一年中有9篇文章在地级以上发表或获奖,一年有3项各级的个人荣誉,这只是传递给我们的一个表面的现象。然而的确我在一年中自己成长得较快,在业务水平和理论修养上都有了长足的发展,~年是我进步最快的一年,应该是我从事教育工作以来收获最大的一年,我有一种强烈地感觉,那就是我在做教育事,在吃教育饭。以前多年忙忙碌碌感觉空空如也。自从上了成长论坛,自从管理了学校网站,看得多了,听得多了,想得多了,反思得多了。对教育问题有了更深的看法,与教师们的交流有了更广泛的基础,自己写的教育手记像样的有几十篇,有时能做到每日写一篇,每天我会为写或网站管理忙到下半夜,但我为什么会感觉在睡前高兴地笑,因为我觉得值得,我舍得化这样的时间,我不会在乎黑眼圈有多深,并决不使用任何化妆品。其实老师们表现也是对我的一种鞭策,像莫丽红、沈志飞、张剑莉、章雁、黄新娥、胡海平等老师的参与中,让我有了收获,让我有了压力,而更多的是让我有了一份更沉重的责任,只有不断进取,才能不被淘汰,正像我个人签名中所言:如果今天我们不生活在未来,那么明天我们将生活在过去!

我不喜欢冬天,因为冬天的寒意让我的手感觉不到键盘的欢快,因为冬天从不赖床的我不想在睡意中还想眯一会儿,我感觉有点累!好在在这寒冷的冬季有老师们对我的鼓励!我知道我投入,但不够艺术、高效;我知道我创新,但不够规范、全面。“冬天来了,春天还会远吗?”这样的话语总是在激励我们奋勇前进。“关注生命,张扬个性,放飞理想。”这样的办学理想在激励着我开拓创新。让我们一起来努力,相信明天会给你我更多的惊喜!

个人主要成绩:

1.《小学常识中长期作业设计研究》发表于浙江教育科学~年第4期p38-40;

2.《关注生命体验科学》发表于“全国中小学教师继续教育网”教研指导栏目~年7月16日;

3.《谈青年教师如何应对“成长性危机”》发表于《新教育导刊》~年第1期。

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