中学2024年工作计划最新7篇

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一个合理的工作计划使我们更好地预测和应对可能出现的变动和调整,保持工作的灵活性,工作计划可以帮助我们预测和应对潜在的问题和挑战,下面是好文笔小编为您分享的中学2024年工作计划最新7篇,感谢您的参阅。

中学2024年工作计划最新7篇

中学2024年工作计划篇1

新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在初三这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的.欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自习,晚自习等时段的自主管理。

中学2024年工作计划篇2

一、指导思想

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“凸显学校文化和特色的主旨,提升绿色质量”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目标

(一)加强队伍建设,明确育人责任

(二)强化教育管理,建设安全文明校园

(三)提升学生思想素质,培养学生干部

(四)以创建镇江市健康促进学校为抓手,树立了“健康第一,全面发展”的思想。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

(六)密切家校联系,构建三维德育网

三、具体措施、方法

(一)加强队伍建设,明确育人责任

1、组织班主任开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设

做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。

(二)强化教育管理,建设安全文明校园

1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放《就如何预防流感给家长一封信》,组织全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散。

3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的.安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。

4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。

5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。

(三)提升学生思想素质,培养学生干部

1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。

2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如爱护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。

(四)以创建镇江市健康促进学校为抓手,树立了“健康第一,全面发展”的思想。

及时向全体教职工和学生传达有关精神,各班级利用黑板报、自办健康知识小报等形式,广泛宣传,全员发动,积极营造健康促进学校创建氛围,使师生员工把创建“健康促进学校”纳入学校总体计划中,积极实施“健康第一”的战略,使学生养成良好的健康习惯,不断增强自我保护意识,保持强壮的体魄和健康的心理。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式。撰写德育论文,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。

(六)密切家校联系,构建三维德育网

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(翼校通)等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3、与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育,利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年“xx小学优秀家长”;征集家长志愿,让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。

4、班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。

每月主要工作安排:

九月:

1、了解学生暑假表现情况,对新生进行学前教育,稳定学生情绪,提出新学期的希望。出版新学期寄语板报,营造校园文化氛围。

3、庆祝教师节,开展“感念师恩”教育系列活动。

5、做好新生的翼校通工作。

5、结合推普周,开展读书系列活动。

6、组建新大队部组织,做好对干部的培训工作。

7、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对学生和家长进行环境教育和宣传,使校门口保持干净。

8、九月底出好第二期国庆专刊黑板报。

十月:

1、利用十月进行爱国主义教育。

2、开展“祖国在我心中“歌咏比赛,开展爱党、爱国教育系列活动。

3、结合建队日,进行队史教育,并开展“我为队旗添光彩”黑板报评比活动并吸收新的少先队队员。

4、开展健康教育,树立健康第一的征文活动

十一月:

1、加强学生心理健康教育及学生心理辅导,培养学生良好的心理素质,开展“健康生活从点滴开始”手抄报、黑板报评比活动。

2、组织学生到劳动实践基地参观学习,体验生活实践活动。

3、加强学习目的性教育,培养勤奋学习的良好习惯。评选“好学小标兵”。

4、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。

十二月:

1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作

2、加强“学困生”心理辅导,开展“学困生”帮扶转化工作,提高学习自信心,提高转化率。

3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动

20xx年元月

1、加强学习目的和前途理想教育,营造和谐的学习氛围。开展“展开理想翅膀‘庆元旦’”手抄报、黑板报评比活动。

2、加强诚信教育、礼仪教育和自觉学习的良好习惯教育。

3、开展“感恩”教育,勉励学生勤奋学习,“诚信”考试,以优异的学习成绩,回报长辈、回报社会的教育

4、加强防火安全教育和意外事故安全防范教育,营造平安和谐的校园生活环境。

5、制定《学生假期活动计划》,指导学生开展文明、安全的假期活动。

中学2024年工作计划篇3

学生会在学校思政处、团委的正确领导下,在学校各部门的积极支持下,有条不紊地组织开展各项工作,把握学生这一主阵地,围绕以服务为中心开展活动,始终坚持“深入学生、培养学生、服务学生”的办会宗旨。现就上学年的工作情况做工作报告,具体内容如下:

一、围绕校园卫生,不断加大工作力度,提高办事效率

自学生会内部机制建立,所有学生会干部到达指定岗位,始终坚持以维护校园卫生为主要任务,不断督促各班级、各寝室做好卫生工作,通过“文明寝室”、“卫生班级”的评比来提高同学们的积极性。对于自身,秉承对学校负责、对全体学生负责、对自己负责的优良工作作风,坚持从实际出发。不断加大工作力度,开展学生会内部工作交流会,提高办事效率,切实做到公平、公正,公开,竭诚为全体学生办实事、办好事。

学生会干部们严格执行,任劳任怨,恪尽职守,严守纪律,对全体学生的日常学习进行监督和帮助,时刻关注自己的形象,以身作则,使同学们的日常行为更加规范化。

二、统一态度,统一思想,统一行动,不断加强自身建设

在各项工作和活动开展的同时,学生会紧抓自身建设,从态度、思想、行动等各方面入手,加大内部管理力度与思想建设,在会议中把各方面切实的统一起来,在行动中付诸以实践。正所谓态度决定一切,作为学生的最高执行机构,各学生会干部在不断的参加工作和开展活动中,充分认识到各项工作的重要性和活动开展的必要性,各学生会干部积极端正自身工作态度,统一思想,统一行动,认真贯彻实施办会宗旨,努力做到服务学生,服务校园,开创学生会更美好的明天,使学生会成为学校的亮点。

三、不断开创工作新局面,总结中找不足,创新中求发展

为使学生会能够走上更加规范化的道路,努力开创学生会工作新局面,上学年,我会通过精简机构、例行会议,增加管理办法。这对于整体安排方面与内部管理方面,都迈出了很关键的一步。同时,在会议上对一些工作进行统一,以便能够有更好的态度、形象服务校园服务学生。

学生会要实现新的发展、新的突破,要在更高的层次上更广阔的领域内参与学生实践活动。学生会组织了爱国主义影片教育、卫生班级与文明寝室的评比、学校篮球赛等活动,丰富同学们的课余生活,把好握青年学生这一主阵地落实到实处,真正意义上的代表学生的利益。要善于总结反思,发扬优点,改正缺点,在总结中发现问题,在实践中解决问题,不断完善,不断创新,共同打造学生会新亮点!

中学2024年工作计划篇4

学校多年来一直处于高位发展,德育工作取得了长足的进步。在此基础上,我校德育工作确定“以课题为抓手,立足校本,夯实常规管理,创新特色”的新发展目标。具体而言,即以区级重点课题《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》为先导,充分发挥课题研究的引领作用,进一步提升德育队伍素质、提高德育管理水平和工作的实效性。

一,抓好两支队伍的建设

1,教师德育队伍建设

(1),加强德育领导班子建设。

在校长室的领导下,德育处、团部、队部、青保、年级组等五方面组成学校德育团队,团结一致,形成合力。通过不断学习,努力提高领导能力、管理能力、决策能力和解决突发事件的综合能力。树立服务意识,服务学生、服务家长、服务教师。同时,强调榜样意识,要求干部以身作则,带头表率。

(2),加强班主任队伍建设

我校班主任培训工作历来开展得扎实有效,经过多年的探索和实践,逐渐形成了具有我校特色的培训模式,也锻炼出了一支具有相当的理论和实践水平,工作作风朴实,同时积极创新的班主任队伍。这些年来,我校班主任队伍逐渐年轻化,整个团队朝气蓬勃,特别是本学期又有多名年轻教师担当班主任。为此,本学期班主任校本培训中,我们突出强调三个“强化”:强化责任意识、强化常规工作的规范管理、强化过程管理。

①在原有基础上继续做好班主任专业化培训。不断提高班主任专业素养和实践能力。使班主任逐渐由经验型向科研型、专家型转变。注重理论学习和实践操作相结合;校级培训和年级培训相结合;规范管理和开拓创新相结合。着力提高班主任“做”、“看”、“写”的能力。

②进一步健全和完善班主任工作考评制度,努力做到能够比较客观公正地反应班主任的工作态度和业绩,能体现“做与不做不一样”、“做好做坏不一样”。

③鼓励班主任积极参与科研活动,提高班主任工作的科学性和有效性。我校申报的课题《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》,被列为区级重点课题。我们将以此为契机,通过课题研究,提升班主任理论水平和管理能力。

(3),全员德育

倡导德育为先,全员德育,全过程德育,强化德育的育人功能。具体而言,即通过学校行政执勤、年级组教师执勤、“班级日志”等多个平台,随时随地、随事随人开展教育。特别我校数学学科承担了长宁区初中生“阅读领航计划”的试点工作,我们将与教学处积极配合,深入研究,创新思路,形成有西延安特色的德育模式。

2,加强学生干部队伍的建设

本学期,我们将继续做好学生团队干部的培训工作,开好少代会和团代会,完成干部队伍的更迭。同时,继续抓好“西延安之星”、“年级自主管理委员会”这两支干部队伍的建设,做到以身作则、管理出色。

二,加强学生习惯养成教育

抓好学生的日常行为规范是德育工作的一项重点,而管理是优化学风、校风的关键点和切入口。本学期,我们继续抓规范、重细节,营造积极向上温馨和谐的校园文化氛围,促使学生形成良好的文明习惯,提升学生的综合素质。

1,认真做好开端教育,充分发挥“首因效应”的作用,利用“六年级九年级军政训练”、开学第一周的“班长执勤周”、开学前两周的“行为规范宣传学习周”等多个角度开展行为习惯养成教育,提高教育的效率。

2,充分利用校会、班会等,加强学生的行为规范教育。要求班主任课前有教案,课后有总结,深入班级,注重细节,切实做好学生的行为规范教育。

3,规范考核制度、抓好多个执勤岗。充分发挥我校各级各类执勤队伍的作用,要求认真考评,不走形式,真正起到执勤岗的管理和监督作用。

4,做好“问题”学生三级管理、建立档案。要求学校青保老师深入各年级组以及各班,了解“问题”学生的情况,建立档案,及时跟进。

5,健全奖励制度,树立榜样,加强班级文化建设。

1,作为我校德育工作中的一个传统项目,本学期将开展主题班会展评活动。初步定于9月、10月期间开展此项工作。

2,开展“观世博,做可爱的西延安人”活动,在低年级开展征文演讲比赛,在高年级开展辩论赛。

3,定期开展社会实践活动。积极开展“雏鹰假日小队”活动;各年级针对学生的不同身心特点,根据我校制定的不同年级德育目标,开展社会实践;六年级积极开展“阅读领航计划”,特别是开展好“阅读社会”的实践活动。

四,做好家庭教育指导工作

本学期,我们将继续做好“家长开放日活动”工作。每月至少向家长开放一次。同时以家长会和家长学校的形式,做好家庭教育指导工作。

五,以《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》为抓手,发挥课题引领作用。

本学期,我校申报课题《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》被列为区级重点课题,为此,我们希望以此为抓手,提升工作效率,提高班主任专业化水平。

该课题为期三年,本学期作为课题实施的起始学期,我们要努力做好以下工作:

(1),在思想上统一认识。让所有参与者明确,作为课题研究的“班级日志”已经不是传统的写法,我们需要更新观念,接收全新的管理思路和撰写模式。

(2),积极探索,开拓创新,争取用半个学期的磨合,基本确定日志的撰写格式,并有初步的可行的操作规范。

(3),及时反馈、总结、调整,以期不断完善“班级日志”的管理功能和凸显“班级日志”的班级文化属性。

六,本学期工作安排

九月:

1. 小结暑假工作,布置新学期工作

2.行为规范常规教育

3.调整各年级学生自主管理委员会

4.学校分年级召开家长会、家长学校,调整各年级家委会

5.第二十七届教师节庆祝活动

6.第七届“民族精神教育宣传月”活动

7.主题班会工作启动

8. 迎国庆活动

9,课题《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》的交流

10,家长开放日活动(以九年级为主)

十月:

1. 主题班会展评

2.召开第十八届少代会

3.召开第十二届团代会

4.年级组社会实践

5.课题《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》的交流

6.家长开放日活动(以八年级为主)

十一月:

1. 进一步加强行为规范教育

2.分年级、分类进行家庭教育辅导

3.秋季运动会

4.全校师生秋游

5.迎世博专题活动(征文、辩论赛)

6.课题《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》的交流

7.家长开放日活动(以七年级为主)

十二月:

1. 第五届西延安之星评选

2. 法制、安全教育

3.迎新活动

4.课题《初中“班级日志”管理优化与功能拓展的实践研究》的交流

5.家长开放日活动(以六年级为主)

一月:

1. 安全教育

2. 优秀评选活动

3.家庭教育培训 家长会

4.学期结束工作

5.布置寒假工作

中学2024年工作计划篇5

一、指导思想

我校xxxx、xxxx年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理,进一步加强和完善我校的法治建设,提高我校师生的法律素质,提高我校的教育法治和普法工作水平,确保全年度教育法治和五五普法工作顺利完成。

二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设

学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。同时,学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长,从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。

三、实行校务公开 推行依法治校

加强和推进依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是积极推进依法治校的切入点。

1、规范管理,完善制度。近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。如(校园教室卫生一日常规)、(政治学习制度)、(班主任工作条例)、(家长学校工作制度)、(财务管理制度)等,这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。

2、实行校务公开,增强学校透明度。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的`内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示,通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。

四、实施普法宣传、提高法律素质

我校认真按照“五五”普法规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基??

1、加强领导,建立健全机构。在学校依法治校领导组领导下,精心组织法制教育工作,制定普法工作的年度计划,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。将学校学习法律制度化,校领导小组加强法律知识的学习,形式主要以参加培训和自行研讨为主。

2、利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。学校积极开展普法教育,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习(义务教育法)、(道路交通法)、(环境保护法)、(动物保护法)、(江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例)、(小学生日常行为规范)及教材中涉及的思想品德等内容。在依法治校过程中,全体教职工是推进学校法治化建设的基本力量,教职工法制观念的强弱,直接影响学校法治化的进程。为此,今年我校将有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻(教育法)、(教师法)、(国家通用语言文字法)、(四川省中小学生人身伤害事故预防与处理条例)、(四川省中小学管理规范)等法规文件,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,我校将举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。充分利用家长委员会这一重要家校沟通媒介,以家长为窗口,用讲座、板报、橱窗等多种形式进行法制教育的社会宣传活动。

中学2024年工作计划篇6

本学年我们继续围绕学校的办学理念作文章,为学生的全面和终身发展奠定基础这一目标创造性地开展工作,在学校总支的领导下,使团委各项工作落到实处,并力争形成序列性的活动。

结合我校本学年工作的中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员青年积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作为重心,为培养适应新世纪要求的优秀青年学生而努力。

继续与教导处进一步加强德育工作的指导思想,我校团委将围绕服务学校中心工作的宗旨,以初级学校的要求来加强团的基层组织建设,开展系列有益活动,加强青少年思想素质教育,结合我校德育工作,重点探讨团队活动的教育性和学生干部队伍的建设、学生自主能力的培养,增强我校德育工作的特色。制定本学年团委工作计划如下:

一、突出本校特色,增加团委工作的透明度

涝口中学是初级学校,以教育为特色,所以我设想本学期团委部分内容通过上传到网上,供学生进行查阅。这些内容包括团校的发展对象,学生的团校考试成绩,团员评议的结果,每一次活动的宣传工作,活动后的情况总结(如相片、学生的感想)等。这样一方面是利用了网络作为团委工作宣传阵地,另一方面可以提高团委工作的透明度,还有一方面就是能提高学生的荣誉感。开设论坛让学生对团委的工作出谋划策,也可以更深入了解学生的心理状况,及时解决问题。

二、加强团委常规工作,健全和完善团的基层组织建设。

1.严格做好年度团员注册工作。不能把注册工作当成一种形式,要求各支部必须召开团员会议,利用注册工作对广大团员开展提高团员意识的相关活动,特别是民主评议活动。

2.按时收缴团费,第4周完成2-5月的团费收缴工作。

3.加强团干部的培养,拟在第7和第13周举办两次的学生干部培训,通过理论讲座,交流工作经验,勇于实践等方式,培养一批得力的后备干部,为团委和学生会的可持续工作奠定基础。

4.在通过团知识培训,各支部推荐和参考班主任意见的基础上,吸收一批新团员,为团委输送新鲜血液。今后吸收新团员将加大团知识的考察力度,对共青团认识不足的坚决不发展。

5.继续科学管理团员团籍。

三、立足提高团员意识,让团员在同学中起先锋模范作用,带领广大青少年增强思想道德文化素质。

1.继续做好校园广播工作,让校园广播成为学校德育渗透工作的重要阵地,及时报道国际国内的重要新闻,时事政治,同时紧贴校园生活,介绍学校的好人好事,先进人物事迹等。希望能通过校园广播,让同学们了解更多的文学、音乐、历史、名胜等课外知识。

2.各支部在开展团队活动中首先要让团员了解团的基本知识和历史知识,从而围绕提高团员意识、加强思想教育这一主要目的。团支部书记要落实团队活动的思想性和教育性。

3.进行青少年思想素质、道德观念、理想与世界观等方面的调查,为学校的德育科研工作提供依据。

4.向广大团员和青年学生宣传团的性质、宗旨,团的历史和优良传统,联系音乐老师教会所有初二以上学生唱团歌,要求团员必须佩戴团徽。

中学2024年工作计划篇7

一、指导思想

牢固树立科学发展观,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,以“加强宣传,深化教育,狠抓落实,确保平安”为目标,深入开展安全专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,深化开展安全知识宣传教育,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育教学的可持续健康发展。

二、工作目标

以创建“和谐平安校园”为目标,确保全年无重大安全事故的发生,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创xx市教育系统安全工作先进单位。

三、工作措施及要求

(一)加强安全法律教育,进一步增强广大师生的安全防护意识,充分发挥法制副校长和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法内化成学生的自觉行动。在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。利用班会、晨会、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识;通过公安消防、交通以及卫生等部门,与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育。继续深入开展“综治宣传月”、 “安全教育日”等活动,丰富教育内容,采取多种形式,加强实践训练和火灾等突发事件的应急演练,使学生受到生动而直观的安全教育,切实提高安全教育的效果。

(二)加强制度建设,进一步规范校园安全及综治工作

1、完善安全和综治工作责任制度。按照“谁主管,谁负责”的原则,学校校长为安全和综合治理工作第一责任人,定期召开综治安全工作会议,研究分析解决工作中的重大问题,做好记录;分管工作人员,要用主要精力抓好安全和综合治理工作。开学初,学校校长与各部门负责人、各职能部门负责人与教师要层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,坚持每周和重大节假日前必查,平时要注意查重点、重点查,不疏不漏,不留死角。

3、执行请示报告制度。建立学校治安综合治理台帐。安稳处每月30日前及时将当月安全工作报告和社会管理综合治理各种月报报局安稳工作处。

4、健全资料档案制度。将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全和综治工作更具预见性、规范性和针对性。

5、完善安全考核制度。学校安全工作要列入年度工作考评计划,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现重大安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格。

6、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合我校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度

(三)加强安全管理,营造良好的校园环境

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,充分发挥校园保安的作用,严格执行门卫询问登记制度,把好校园入口关。

2、加强学校大门口及校园内交通安全管理。限制学生上学、放学出入校门高峰时段任何机动车辆进出校门、严格管理社会车辆进入学校以确保师生校园内安全。

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防。突出对冬春季传染病预防知识的宣传教育,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

4、加强校园防盗安全管理。按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求,有计划地加快治安网络建设,逐步建立起人防、物防、技防相结合,切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。易燃、易爆和剧毒药品严格手续,专项使用,专人管理。严格落实行政值班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校要组织师生定期学习消防知识及消防器材的使用,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校园用电安全管理。与总务部门配合,定期对校园内电线电路进行检查以排除安全隐患;与政教处配合,教育学生不要在教室内随意使用电插座为手机及其他电器充电以杜绝安全事故的发生。

7、加强校舍安全管理。学校总务处要定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理;为防止拥挤,从实际出发,在学生出操、集合、放学,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维护秩序,管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

8、加强体育安全管理。督促教务处切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。学校要加强体育锻炼器械的维修保养,每学期2次,寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。

(四)齐抓共管,共建和谐校园

大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。要积极配合公安部门,严厉打击危害师生安全的违法犯罪活动,确保不发生危害严重的刑事案件、治安案件和灾害事故。要积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。要积极配合工商、文化等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧、电子游戏厅等场所;充分发挥兼职法制副校长作用,调动法制副校长工作积极性,积极开展“警校共建”活动,保障学校安全和综治工作顺利开展。

1月份:迎接局安稳处对2013年度学校安稳信访工作检查。

3月份:

1、学校与各处室负责人与各学科教师、班主任、食堂等部门签订安全目标责任书。

2、组织综治宣传月及全国中小学生安全教育日活动。

3、排查校园安全隐患,落实整改措施。

4月份:

1、校内安全隐患排查,并落实整改措施。

2、组织安全知识讲座。

3、校园周边环境整治。

5月份:

1、安排消防知识讲座。

2、制定消防预案;组织师生消防演练。

3、校内安全隐患排查。

6月份:

1、组织安全生产宣传月活动。

2、周边环境整治。

3、就上学期综治办工作小结。

4、组织全国禁毒日宣传活动。

7、8月份:

1、配合政教处对学生进行假期安全教育(重点:安全、溺水)

2、配合总务处对学校校舍安全检查。

3、配合总务处对学校校舍、安全设施进行维护。

9月份:

1、健全学校安全管理制度,进一步落实安全管理责任区和责任人。

2、学期之初针对高一、初一新生进行安全专题教育。

3、学校及周边环境各种安全隐患自查自纠。

10月份:

1、国庆长假假期专题安全教育。

2、组织交通安全讲座。

11月份:

1、组织消防宣传日活动。

2、期中考试安全检查。

12月份:

1、消防安全专题教育。

2、整理材料,准备迎接局综治考评检查。

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