学生年终总结优秀6篇

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工作结束之后,写一份详细的年终总结也是提升我们个人能力的机会,通过年终总结的写作可以帮助我们提升自己的思想,下面是好文笔小编为您分享的学生年终总结优秀6篇,感谢您的参阅。

学生年终总结优秀6篇

学生年终总结篇1

每日工作

纪检部负责检查门岗、文明仪表、综合治理、晚休,监督同学们按时上课,按时休息,及文明礼貌。每2周进行一次手抄报评比,选出优秀的做展览。

文体部负责课前一支歌、与太极部共同负责课间操。课间操来锻炼同学们的身体。

学习部负责每天的晨读和晚自习。督促同学们按时上晚自习,锻炼同学们的粉笔字,及推普能力。

宣组部负责每周一的升旗,和每月的团日活动。严格要求同学们做到对国旗的尊敬、及对团支部的重视。

劳卫部负责卫生,生活。督促同学做好宿舍卫生,班级卫生,在一个良好的环境下生活学习,在每周一进行一次班级宿舍卫生大扫除,进行全校评比。

社团部负责学校的志愿者活动,每周三带领志愿者到敬老院,明珠广场···等场所进行义务劳动。

学生会团委会活动归总

xx-xx第二学期工作

于xx年3月14日,举办“第一届植树节环保宣传活动”

于xx年3月20日,举办“军被比赛”

于xx年4月23日,举办“宿舍卫生比赛”

于xx年 5月 3日,举办“第一届太极拳文化比赛”

于xx年 5月 8日,举办“第一届报纸服装大赛”

于xx年5月10日,举办“跳绳大赛”

于xx年5月20日,举办“课前一支歌比赛”

于xx年 6月19日,举行了“all star 08毕业汇演”

xx-xx第一学期工作

于xx年9月13日,学生会组织各部成员,迎接新生入校,

紧接新生的到来,学生会做到了一系列学习文化指导:粉笔字,推普···等。

在接下来的10月份,进行了“粉笔字比赛”、“推普比赛”、以及“教室卫生比赛”。

在xx年11月份,迎来了几项工作。

xx年11月14日,学生会进行了干部换届选举大会。

xx年11月26日,开展学生会招贤大会,为学生会注入了一批新鲜的血液。

xx年11月27日,就是xx级国旗护卫队-xx级国旗护卫队的交接。

xx年11月28日,那就是我们的“迎新青春歌舞晚会”

xx年12月19日,进行的是我们的新项目“第一届三足两脚比赛”。

以上活动及锻炼同学们的身心素质,也使同学们做到了团结一致。每项活动,都以证书,奖状,等进行鼓励。

学生年终总结篇2

坦坦荡荡晴晴朗朗的是5月的天空;花花绿绿红红火火的是5月的大地;把生命唤醒将希望收获的是5月的季节;描七彩画卷奏急管繁弦的是5月的日子。

在这样一个初夏的5月,我部门配合系里各项工作,响应学校提出的各项号召,丰富校园文化生活,培养同学们的团队精神及竞争意识,在学校和系办的领导下,文体部完成了以下工作:

一:我们部门协助学校团委举办了外语风采大赛,本次外语风采大赛在综合楼4楼报告厅拉开了帷幕,比赛现场座无虚席,观众们都急切期待选手们的出色表现,毫无疑问这场比赛是一场外语爱好者的盛会。学校领导和老师担任了此次大赛的评委及嘉宾,对每位参赛选手的表现都给予了中恳的评价。我们部门主要负责幕后的收票、计票、算分环节(去掉一个最高分,去掉一个最低分,在计算出平均分),在这过程中大家都很仔细,生怕算错而影响选手的排名,经过一次次的计算,复算,圆满完成任务,虽然大家都饿着肚子从下午一直忙到夜自修,但都没有抱怨,很欣慰~。~~

二:眼保健操的考评一直是我们文体部的常规工作,本月,我们部门再次进行商讨,针对有些班级存在的问题想出对策,继续抓好常规眼保健操工作。

三:目前为止,外语系文体部与女生部联名拥有卓影和showtown两个社团,卓影是静态形式,主要负责外语系所有活动的宣传海报;而showtown是动态形式,主要活动是各种演出(比如歌舞,话剧,舞台剧,乐器等)。两个社团的发展方向已明确,社长,理事,社员的安排也已到位。在成立的这一阶段时期,两个社团也进行了很多活动。5月我们发展社团工作,6月,我们将继续奋斗。

四:为了迎来5月25号的心理节,学校团委举办了手语操比赛,我们文体部的很多成员也代表系参加了比赛,主要负责小虎队的《爱》,最后外语系的两个代表团纷纷拿下头衔,很开心,也很值得。

以上是我本人代表外语系文体部做的5月份工作总结。

学生年终总结篇3

日子过得真快,转眼间就在教育事业已经奋斗了xx年了,在学校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,现将本学年的工作做总结:

一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。热爱学生,平等对待每一位学生。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

教育教学是教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量,本学期本人参加镇美术教师课堂教学比赛中,荣获一等奖第一名的好成绩。本学期我担任的是四五六年级美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”,了解学生,改进教法,突破学法。更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

三、任劳任怨,完成学校其它工作:

除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一周安排四次活动时间,通过举办平岚小学第一届学生美术书法选拔赛,对苗子进行了挑选,经过培训练习,美术兴趣小组的学生先后参加了市第七届科技创作大赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖,参加xx年三乡镇师生美术作品比赛中,丁凤荣获一等奖;陈美琳荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖,参加镇中小学生毛笔即席挥毫比赛,杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还先后举办了陈美琳个人美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增加了自信心,使全校同时培养了学生表现自我的能力。我最打的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。

四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

五、本人还担任了学校的财务工作,在龙校长领导下,财会工作按国家的政策、法令进行,加强了财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。坚持勤俭办理,杜绝不合理开支,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,及时报帐,按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。坚持龙校长一支笔签字原则,坚决制止乱收费和私设小金库。

但是,本人工作中还存在有许多的不足之处,从下学期开始要更加努力学习,多创作美术作品来,用自己的真诚之心培育人。我相信只要通过我的努力,刻苦钻研,提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

学生年终总结篇4

两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

记得第一周认识实习时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开始测量实习,我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:

多多思考。实习是什么,实习是将理论知识内化为自己知识的过程。实习过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。

团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!

学会妥协。妥协是最高的'艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。

做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实习的目的,使每个人都熟悉每一个环节。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

学生年终总结篇5

一、自我介绍

我是来自,目前就任于学院分团委办公室。关于部门职务,作为一名办公室的大一干事,我的主要任务是为组织内的各种活动写详细的策划书,其中最近组织的“分团委总结大会”就是我个人直接策划的;另外,我还会为组织的一些部门例会做会议记录,现已为宣传部、实践部和义工分会做过多次会议记录。关于收获,对于每次师兄、师姐交代下来的任务,我都会严格要求自己以最短的时间完成,并且以最好的作品交给师兄、师姐。经过了一个学期的历练,不仅使我懂得了如何分析并且策划某一件事情,更加让我重新认识了自己;不断地改正自身的缺点,使我成为了一个做事井然有序、从不马虎的人。另外,我还会非常注重细节,对于力所能及的事情,我会不断地追求完美,力求做到最好,虽然有时也会有所疏忽,但是我从不会放弃努力的希望;不能说我是一个非常聪明的人,但我会是一个做事情、想事情非常全面、周到的人。

个性方面,我非常自信,会注重并且把握住每一次锻炼自己的机会,走上不同的舞台,经历不一样的风风雨雨;即使失败了也没有关系,因为今天的失败将会成为明天成功必不可少的基石!

爱好方面,我酷爱考古学,其中我非常着迷埃及学(考古学中的一个分支学派)。古埃及的各种历史文明遗迹:木乃伊、金子塔、狮身人面像、神庙等等,无不吸引着我;我从初中开始对考古着迷,直到现在兴趣依旧不减,只要一听到“埃及”这一字眼,我就热血沸腾、激动不已,总会情不自禁地冲上去与人谈论一番,还常常被人当做是傻瓜毫不客气地“羞辱”一下,但这依然没有打击我的自信心和对古埃及的狂热。现在,对古埃及的热爱,恐怕我只能够用“偏执狂”来形容自己了吧!

二、课程的收获及建议

开学不久,我们便相约在了《高校学生干部工作理论与实务》这一课堂上。现在,我依然能清晰记得第一堂课上老师那风趣和幽默的讲话;一个学期下来,从最开始的《干部能力、工作技巧和艺术》到《沟通是一种艺术》再到最后的《如何写新闻稿、制作活动海报和摄影》等一系列的课堂学习,我们从老师那里汲取到了许许多多实用又好用的知识。

关于课程收获,就先从第一堂课《干部能力、工作技巧和艺术》说起吧!我们人是具有社会性的,不同的场合中会扮演各种不一样的角色,但是我们无论运用哪一种身份去从事社交活动――分析事情和做事情,都要先从5个w开始着手,即what (什么事情)、how(怎么去做)、why(为什么这样做)、where(到哪里去做)、who(和谁一起做);虽然这是一种能贯穿、思考事件首尾的路子,但是只要能在关键时刻谨记住这几条原则,就能将事情所有的要点都充分涉及到,把出错的可能性降到最低!还有就是能力方面,现在我们人的能力基本可以分为两大部分:基础能力和专业能力;其中基础能力包括学习能力、管理能力、沟通能力和协调能力等等,专业能力即你所学习专项科目的技能、技巧,是个人用于社会谋生必不可少的一个硬性条件。在现在这个思想开放的社会里,人与人之间变得更加注重思想和生活上的交流,沟通则显得格外重要,那个光凭一门专业能力就“打遍天下无敌手”的时代已经一去不复返了!

在这个注重“说话”的时代里,沟通便“毫不客气”地成为了一种“艺术”。“经营好你的人际关系”、“打出自己的名片”和“说话的技巧”等一系列新兴短

语出现在了我们的生活。人际交往中沟通不是一种本能,而是一种能力,不要以为现在说不好话,就完蛋了;只要愿意学习,在说话沟通之前想清楚沟通的目的、所要沟通的基本问题还有如何去编码、组织好语言,就会发现沟通其实并不难,成为一名出色的演说家更是简而易之的事情。当然,在沟通过程中,还需要不停的换位思考,想清楚对方是否能听明白你说话的意图和你话语的意思也是至关重要的!

还有就是新闻稿子的书写、宣传海报的制作还有摄影摄像的技巧了,这些都是我以前从未涉及过的内容,所以我一直都听得非常认真,不肯放掉任何一个对我来说会有帮助的内容。我一直很喜欢使用自己创造的一个词――“能力增长点”来衡量自己究竟能做多少事情;如果假设一个增长点对应一种能力,而且一种能力又客观的只能完成一件事情的话,那么50个增长点就意味着可以顺利地完成50件事情,不多也不少;虽然不太科学,但是我认为还是能反映出一些问题的;所以我会希望自己的“能力增长点”越来越多。经过了这一堂课的学习,我大致明白了写一份新闻稿、制作宣传海报的关键:主谓宾要齐全,眼光、角度要独特,重点要突出,还有时间、地点和人物都不能少。从此,我又多了一个“能力增长点”,也就意味着我的能力又多了一项,又能多做一件事情了;虽是初学,不能说一实践就多么地好,但是我的能力范围又变的宽广了一些,至于以后会如何去运用,后天上我还会不断地继续学习和练习。

一个学期的课程学习,有许多的内容,一一列举是不可能的了,但是还有比如活动策划书书写、面试要点、口才与礼仪和时间管理等等;虽然没有写出来,但是这些东西在生活中却是时时刻刻都在运用着的。无论如何,都非常感谢老师能为我提供这样一个学习的平台,让我见识到了更多不一样的精彩!

对于课程的建议,老师给我们所上的课程,无论是从内容还是教授方式上,我都非常的满意;但有一点,就是在课程时间的安排上,希望可以将课程安排到上午、下午7、7+节或者是晚上,因为安排在了5、6节课上,有许多同学都是午觉刚刚起来,这样听课的效率自然就不高了;通常上课的时候,我观察到了身边的同学大多数都是精神不振、注意力不集中等等;虽然我没有体会过上课睡觉,但是如果上课的时候注意力不集中,那么“漏斗效应”就自然会漏掉更多的东西了!

三、今后打算

“人无大志不成器”话虽如此,但这句话也存在着许多的问题。我有自己的远大志向,而且从来都没有变动过;我要做一名大企业家,当然是为了赚更多的钱,但是赚到的这些钱我会用它们去帮助更多的人!志向虽然远大,却不可一步登天!我们人是活在当下的,而不是活在幻想之中,人类可以有许许多多的幻想家,但是不可否认――幻想家也是要吃饭的!所以,我活在当下,我明白自己的志向,我会朝着这个方向去努力,我更会从现在做起!

我上大学的目标,不仅是为了学习更多的知识、技能,让我以后能在社会中谋生;我更是为了理想、未来去学习更多书本以外的东西。分团委、学生会、律委会和温馨驿站是学院的四大组织,其实它们也是一所所小学校,只是它们不需要教科书,里面的师兄、师姐扮演着老师的角色,他们会手把手的教会你所有课本以外、社会实用的技巧;我现在是一名大一的干事,我近期一年的目标当然是在能保证学习成绩优秀的情况下,成为一名大二的干部――办公室的主任,我希望能在大一下学年的竞选中胜出!从干事做到干部,这绝对不是一个跨越,只能说这是先前许许多多干事经验的积累和努力吧!要我说,人生没有终点,从干

事到干部绝对不是一个终点,而是另一种身份的一个起点。

上了这么多节的课,就这样结束了,还真的非常舍不得,希望下个学期我还能继续走入这一课堂!最后,用我的座右铭结束这近三千字的课程总结吧!

下一秒,让改变发生!活在当下,从现在做起!

学生年终总结篇6

xx年3月,我正式成为了xx大学学生委员会宣传部门的一名干事,接下来经历了将近一个学期的学生会工作,作为一名宣传部的干事,我有以下总结:

有的时候工作确实很辛苦,记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪,事情很多,可我觉得那都是我部门分内的事情,总是要做完的,所以我觉得第一是工作要有用心性,第二要把工作当成自己就应完成的任务,这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。还有一点不可否认,虽然工作资料和我的想法有出入,但是我却学习到了很多我意想不到东西:灯光音响控制、舞台布置操作、手绘海报培训、电子展板的制作等。因为经常有晚会等活动,此刻我对校园几个活动场地已经比较熟悉,对晚会的流程心里也比较清楚,也能够应付较平常的晚会的灯光、音响和舞台布置要求,也以前负责过全国校园歌手大赛决赛的晚会灯光,我部门有许多在美术和设计方面较为突出的同学,在交流中我也学会了很多东西,也去过广告公司设计过路标、展板等。一个学期下来,已经让我觉得学生会工作不妄此行了。

第二:从学生会工作的体系上来讲,从一个干事的角度。我有一些体会。刚加如宣传部的时候我部门的部长是董洁,在初期的一段工作中接触却很少。最后才得知董洁因身体不好要退出学生会了,但是我记得她反复强调过我的一句话:“记得要把自己该做的事情做好。”每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份:主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同,做为干事,任务就是做好部长分配下来的任务,并敢于主动承担职责。有的时候事情很烦琐,但是没有人又不行,所以我觉得每个人都就应有潜力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累,我也觉得每个人就应有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理,大家才能得到相应的锻炼。有的时候几位部长比较忙,也许主席那里事情比较多,而干事们就就应给与相应的体谅,即主动并且用心的完成自己部门的任务。反过来也一样,部长也就应协调体谅干事们,作到多交流多体谅,吩咐事情清晰,也期望能够更信任我们出色的完成任务。多跟上面沟通也同样有助于我们更有目性的完成任务,不至于做无用功。在学生会体系中构成很好的交流,对部门的衔接、工作的开展更加有利。

第三:从学生会具体工作上来说,各个工作的开展首先都需要组织。拿我部门来说,组织工作主要由几位部长做,主要方式是透过电话联系。手机信息更是最主要的工具。但是我觉得,正因为需要临时的通知,有的时候是因为我们对工作的资料还不是很清楚,对近期的任务不是很了解,所以不能自觉的去做,所以我们就应主动与部长沟通,自我组织,自我完成,也期望部长能花些时间把具体工作尽早的交代于我们,以便于我们自行安排时间完成,如果有什么比较特殊的状况也期望能直言不讳地告知我们,心里有数,工作才有目的,没有目的的工作会影响工作兴趣。工作展开之后,更需要合理的分工,尽量给每个干事发挥自己特长的机会,也要给在这方面较差的干事学习的机会,我也明白有的时候虽然很难,但是我认为还是有必要的。因为大家来学生会都期望能有更多的经历,哪怕一次也好。每个干事之间是有必须的竞争,但是我愿意承认我不足的地方,多学习,也能够促进感情的交流,也期望大家都能够是很好的朋友,这样才能有很好的工作气氛,这样即能够减轻工作中的压力,也能够更顺畅的完成工作。

在工作中,常常也会遇到一些特殊的状况,我认为能够自己解决的尽量自己解决,不要总请示上面,自己也是学生会的一员,也就应有自我解决问题的权利和义务,实在不能自我解决的也就应先自己想想再去向上级推荐,这样才能取得的解决方法,为上级排忧解难,自主的完成任务,及时的解决问题才不会引起其他问题,保证正常的工作流程。

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