教育总结是为了走向未来,为我们赢得更多发展机会,只有认真对待教育总结的写作,我们才可以让自己得到进步,以下是好文笔小编精心为您推荐的班级教育总结通用6篇,供大家参考。
班级教育总结篇1
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。我们的具体做法:
(一)、抓好了安全意识教育。确立了班级管理“安全第一”的思想,建立健全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、宿舍用电用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育,使学生在主观上确立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。
(二)、抓好了学生健康教育。确立日常教育“健康第一”的思想,加强了食堂、宿舍以及卫生设施设备的检查,加强了饮食、饮水卫生和宿舍卫生的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。
在本学期,我班没有出现任何安全事故,在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。
班级教育总结篇2
我是一年级的班主任,本班共有学生35人。在校领导的关心下,科任老师及同学们共同努力下一学期平平安安地结束了。现在我对本班的安全工作做如下总结:
开学初,我对本班的安全高度重视,召开家长会,学习有关安全知识的材料,并及时签定家长协义书。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。培养学生的安全意识。由于学生年龄尚小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。不允许不经家长允许跟同学去玩,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,积极预防甲型__流感。
五、教育小学生不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、__等利器进入校园。)不在井台、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、千万不能私自到水池里滑冰。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班35人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切安全事故发生。
班级教育总结篇3
共同的理想,共同的目标,让我们43个活泼可爱的女生相聚在一起。时光飞逝,转眼大家已经在一起两年了。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!作为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了093学前教育班的每一步成长历程。在从事班级事务的管理,以及各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺乏,现将主要事迹总结如下:
一、班、团委队伍的建设以及工作情况:
班级的领导核心是班委和团支部。各个班委、团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班、团委多尽心尽责,努力为同学们服务。我们对班级日常工作都了如指掌,班委在明确分工的基础上加强合作,班级工作都能迅速的开展。班委团委成员都能肩负责任,精诚团结。
二、班级制度建设
根据系部纪检、劳卫、学习部的规章制度,以及为班级积极向上发展,特制定班级制度,大致如下:
1.完全符合系部规章制度;
2.针对班级专业情况,特制定了基本功练习制度,其中除三笔字、简笔画、普通话之外,又加入了琴法、儿童歌曲、儿童舞蹈、儿童游戏等符合专业的基本功来练习。经过两年的不断练习,同学们都有很大进步。
3.明确班委团委责任管理,将每一项工作落实到每个班委团委。
在这基础上,扬长避短,争取使班级在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。
三、活动方面
组织与参与的活动如下:
1.20xx年1月,我班组织了与学前教育有关的主题班会——“学前教育,我来了”,旨在使学生了解自己所学的专业,通过儿童歌曲、儿童舞蹈、小品、辩论等形式,使学生对自己的专业有了初步的了解。
我们还邀请了系主任范老师以及系内其他老师进行观摩指导。
2.20xx年3月,我班邀请学前教育专业的07级学生崔丽娜、史文艳来班作关于学前教育专业学生实习感想的报告。使学生认识到了学习专业课程的重要性,同时找到自己的不足。
3.20xx年3月,我校学生会举办首届书画展,我班同学积极参加,并荣获“优秀组织奖”。
4.20xx年4月,在由校学生会办的运动会中,我班同学踊跃报名,积极参与,为了个人和系部的荣誉争先恐后,虽然没有获奖,但大家都付出了最大努力。
5.20xx年5月,我班何雅婧、刘骁同学参加了由校团委组织举办的第一届主持人大赛,何雅婧同学在决赛过程中,通过彰显学前教育专业特色,赢得评委和观众的一致好评,并荣获二等奖。
6.20xx年五月,在我系举行的教育格言辩行比赛中,我班同学积极参加,从不同途径搜索有关教育格言信息,经过层层筛选,潘盂清、刘骁、韩静三位同学晋级,并分别荣获一、二、三等奖。
7.20xx年6月,在六校联谊青年歌手大赛中,我班同学积极踊跃参加,其中杨茜、李婷婷同学晋级复赛。李婷婷同学以动人的歌喉和优美的舞姿进入决赛,荣获“十佳歌手”的称号。
8.20xx年6月,在学校举办的社团成果展中,我班同学各显其能,其中康玉玲、郭美红同学表现突出,被“七彩艺苑”社团评为优秀社员。
9.20xx年3~6月,我班董莉、韩静、刘骁担任我校师陶馆解说员,在此期间认真学习陶行知的身前事迹及思想,以及我校的光辉历史。不仅如此,还将学到的知识传授给同学,让大家共同学习我国伟大的教育思想家陶行知先生的进步思想和我校的光辉历史。
10.20xx年6月、11月,针对班级专业特色,我们班分别组织开展了两次“幼儿教学活动展示”。在第一次活动展示中,我们邀请了系主任、幼师部主任、以及新世纪幼儿园园长和几位一线幼儿教师。班内共有4位同学进行了模拟课堂展示,还有几位同学展示了幼儿舞蹈及歌曲。之后,幼儿园老师对4位同学的讲课内容进行了一一讲评。这次活动对所有同学的学习都起到了极大的促进作用,让同学们亲身融入到了幼儿园之中。第二次活动展示时,我们面对的是大一新生。同样有5位同学展示了活动课,还有幼儿舞蹈、歌曲。这次活动不仅锻炼了我们,使我们的教学技能更加娴熟,同时也为大一新生树立了榜样。这两次活动见证了我们的成长以及一步步的成熟。我们从开始的十分羞涩不敢张口到后来的轻车熟路。我们一步步在探索中茁壮成长。
11.20xx年9月,在09级学生军训中,我班侯晓、付凯蓉同学军训工作显著,被评为先进个人。
12.20xx年9月,在我校第16届推普周学生朗诵比赛中,我班代表系部参加比赛,在十一个系中表现突出,荣获三等奖。
13.20xx年10~12月,在我系举行的大型读书活动中,每位同学都积极投入到读书活动中,把读书作为课后的第一要务,并且在朗诵比赛中,我班杨茜、董莉、付凯蓉、梁文娟全部进入决赛,在决赛中分别荣获二等奖,三等奖,优秀奖。并在读书小报评比中,我班大部分被评为优秀。
14.20xx年12月,由我系举办的迎新晚会暨专业成果展中,我班共报了五个节目,其中两个节目入选,分别是具有异国风情的舞蹈《阿拉伯之夜》和童话剧《白雪公主》。这两个节目得到了老师和同学们的一致好评。
15.我班117宿舍在一年中两次被评为优秀星级宿舍。
16.20xx年3月,我校武睿同学不幸感染淋巴肿瘤,我班同学积极献爱心,共捐赠610元善款。
17.20xx年4月,我班李婷婷、董莉同学参加了校学生会主办的晋中师范高等专科学校“魅力晋师给力青春展我风采”女生形象素质选拔赛。我班两位同学一路过关斩将,以优美的舞姿和悠扬动听的琴声成功进入复赛,董莉同学凭借过硬的实力进入决赛,取得较好成绩。
18.20xx年4月,在我系举行的卫生大比评活动中,我班荣获一等奖。
19.20xx年4月,我班在20xx——20xx学年度因成绩突出,被校学生会评为“先进班集体”。
20.20xx年4月,我班团支部在20xx年度成绩突出被校团委评为“先进团支部”。
21.20xx年3~5月,在我系举行的第二届大型读书活动中,我班同学认真准备,积极参与。在讲故事比赛中,董莉、何雅婧同学分别荣获二等奖,优秀奖;康玉玲、吕晓宇同学在读书笔记活动中,荣获优秀读书笔记奖;在书法比赛中,梁文娟荣获优秀钢笔字奖。从20xx年10月我系图书资料室建立以来,我班靳建芳同学一直担任义务管理员。
22.20xx年5月,我班进行了为期两周的见习学习,收获颇多。在见习结束后组织了见习成果展,大家各自发挥聪明才智,设计了具有视觉冲击效果的新颖版面,受到老师同学的一致好评。
23.在这两年中,我班认真组织班团会,每周主题班会及团日活动中,大家都积极面对,精心准备,每次活动人人都有节目,并且每次主题班会及团日活动评分排名都在系部前列,多次荣获第一。
这点点滴滴都体现了我班同学积极进取的思想。
四、学习方面
一直以来,我班同学学习态度端正,积极向上,学风严谨,课堂纪律良好,气氛活跃。
每日早读和基本功时间都有三笔字课代表和推普课代表带领同学们练习三笔字及普通话;并且在基本功时间过后,又有学习委员组织同学们练习幼儿基本功,让同学们在学好知识的同时也学好技能,这也是每一名幼儿教师必须具备的。班内也会不定时进行小组展示,大幅度促进了同学们的基本功。
在这样一个学习氛围之下,我班大部分同学通过了全国英语等级考试第三级,并且报考了自考本科,每个人都在为自己的目标默默的奋斗着。
两年来,我们班同学积极发展自身兴趣爱好,课余时间分别报了钢琴、葫芦丝、古筝、琵琶、吉他、竹笛等培训班。不仅如此,而且积极参加社会实践,郭美红、赵冬囡同学荣获“长江日报报业集团考试指南报社”社会实践证书;董莉同学利用假期在介休市步步高教育电子英语培训班做英语教师,两次荣获“优秀社会实践奖”;我班韩静、付凯蓉、曹玮同学利用周末在晋中培训机构担任教学质量检察员,还有许多同学利用假期外出实践,丰富自己的实践经历,为将来的工作、生活打下坚实的基础。
以一言以蔽之,我们班师一个蒸蒸日上的班集体,在一年多的融合之后,我们渐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在班主任的指导下,我们一定会可克服所有困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!
班级教育总结篇4
利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我班的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。在工作中,严格按照计划有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果。现将我班远程教育工作总结
(一)认真参加远程教育集中培训
为了不断提升教师的'教学理论水平,不断转变教育观念,真正实现资源共享。学校自开办了“远程教育”培训工作,坚持每星期一次,真正从理论的高度引领了我,从教学实践的前沿感悟了教师,让一位教师在学习中成长,在成长中提高。
(二)按统一的计划自主学习
在网络技术普及迅速、比较发达的今天,学校鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习,并要求自己按照继续教育要求认真自学,撰写读书笔记和心得体会,在期末上交学校,作为继续教育的一项基本要求。
(三)积极应用远和资源
本学年来,我班积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈,每学期开校初和学期末学校都要组织全校教师进行现代信息技术培训,从基本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作,课件制作等方面进行了培训,并且要求教师充分利用每天空堂时间主动到电教室进行操作训练,经过培训,现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。
在学校教务处的的组织和领导下,我班积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。我积极利用远教和网络资源,自制制作课件10多个,形成了内容丰富,形式多样的教学课件、教学设计资源库,为今后的教学研讨提供了宝贵的资源。
据学校要求,我积极使用远程教育资源,提高教育教学质量。
(四)加强学习,刻苦钻研
我积极自学,并要求加强自身专业知识的学习,并不断总结先进经验,提高管理水平。
班级教育总结篇5
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、教育资料
1校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊状况不可走出校园。
2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。
3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三透过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。
5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。
6常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防。
二、具体措施
1充分利用晨会时光对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。
2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的`日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
5与家长联系,监督学生安全。
6坚持做好晨检工作。
三、取得成效
1学生安全意识增强,明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能够做,什么不能够做。
2学生掌握了必须的安全常识和自护常识。
3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
班级教育总结篇6
我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的'开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证,措施到位。
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管,群防群治。
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
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