2024年教育扶贫工作总结6篇

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Youaremine
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写工作总结是让我们吸取教训,提升认识与能力的过程,通过工作总结,我能够发现自己在工作中的盲点,从而提高工作效率,以下是好文笔小编精心为您推荐的2024年教育扶贫工作总结6篇,供大家参考。

2024年教育扶贫工作总结6篇

2024年教育扶贫工作总结篇1

20xx年是新中国成立70周年、青海解放70周年,是实现全面小康社会的关键之年,也是打好健康扶贫攻坚战的决胜之年。为贯彻落实国家卫计委健康扶贫政策,有效提高健康扶贫政策宣传知晓率,按照海东市卫健委关于转发《关于开展健康扶贫宣传月宣传工作的通知》的通知,结合基本公共卫生服务项目工作实际,6月初,街子中心卫生院在辖区内深入开展了健康扶贫宣传月宣传活动。

月初,我院及时组织镇村两级人员召开健康扶贫工作推进会议,传达上级文件精神,学习健康扶贫政策宣传内容,紧密围绕家庭医生式服务工作、服务内容、服务对象等进行了充分研讨,要求扎实做好宣传工作;此次会议统一了思想,提高了认识,并为健康扶贫工作的稳步推进做了详细的安排部署。

为保证健康扶贫工作顺利有序进行,自六月初开始,我院通过各种方式进行政策宣传,包括精准扶贫健康教育宣传专栏、健康讲座、粘贴宣传标语、横幅、健康扶贫签约服务联系卡和开展免费义诊咨询活动等,在辖区各大**寺、三岔镇集等人员密集的地方,采取多种形式开展宣传,并免费发放宣传抽纸、纸杯、手提袋、加碘盐等,将健康扶贫政策融入到每一个人的心中,并获得健康保障。

与镇政府第一书记及驻村干部协调,让村干部积极参与,针对建档立卡贫困户及重点人群,通过健康扶贫、精准扶贫的明白卡进行宣传;并采取面对面的宣传方式,把群众对健康扶贫的疑难问题一一讲解清楚;并将健康扶贫明白卡制作成展板,张贴于各村卫生室门口、党员活动室、镇政府宣传栏内等。

在广泛宣传的同时,我院组织服务团队全面开展进村入户、送健康活动,按照责任分工,以户为单位,采取主动服务、上门服务等形式,进行定期或不定期下到各村开展义诊活动,对辖区建档立卡贫困户及重点人群免费诊疗、健康体检、健康指导咨询服务,同时结合国家基本公共卫生服务规范(第三版)的要求,对辖区建档立卡贫困户及重点人群及慢病患者面对面随访,完善居民健康档案信息及更新等。

在今后的健康扶贫工作中,我们将大力宣传国家优惠政策和健康扶贫政策知识,与辖区居民建立稳定的健康服务关系,成为辖区居民健康生活的贴心人!扎扎实实开展双帮和建档立卡贫困户的结对帮扶工作,提高辖区群众对我院工作队和帮扶工作的认可和满意!

2024年教育扶贫工作总结篇2

20xx年,在市教体局的正确领导下,xx区教体局教育扶贫工作规范、有序、扎实开展,做实民生暖心工程,惠及广大贫困学子,助力贫困学生圆梦。现将我区教体系统20xx年度教育扶贫工作总结如下。

一、精准发力,建档立卡贫困生资助全覆盖

精准识别资助对象。20xx年度,xx区教体局高度重视、精心谋划教育精准扶贫工作,积极与市扶贫办对接,提前排查、摸底建档立卡贫困学生信息。春季学期确定建档立卡学生296人,秋季学期确定建档立卡学生434人,保障教育精准扶贫工作顺利开展。

学前教育资助情况。春季学期,我区无建档立卡贫困学前幼儿。秋季学期建档立卡贫困49名幼儿,发放资助资金万元,实现对学前教育建档立卡家庭经济困难幼儿资助最高档、全覆盖、无遗漏。

义务教育阶段资助情况。春季学期共资助457名义务教育阶段建档立卡学生,发放资金万元。秋季学期共资助314名义务教育阶段建档立卡学生,发放资金万元。全年共计资助771人次,发放资助资金万元,实现对义务教育阶段建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

4、普通高中资助情况。

(1)普高免学费。春季学期为180名学生免除学费万元,秋季学期为155名学生免除学费万元,全年共计为335人次减免学杂费万元,实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

(2)普高国家助学金。春季学期,为建档立卡学生43人,发放国家助学金万元。秋季学期为建档立卡学生54人,发放国家助学金万元。补发20xx年秋季学期18人助学金万元。20xx年全年共计为115人次发放助学金万元,实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

5、中等职业学校资助情况。

(1)中职免学费。春季学期为23名建档立卡学生,减免学费万元。秋季学期为23名建档立卡学生,享受国家免学费万元,实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

(2)中职国家助学金。春季学期为14名建档立卡学生,发放国家助学金万元。秋季学期为12名建档立卡学生,发放国家助学金万元。全年共计为26名建档立卡学生发放国家助学金万元,实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

二、高效推进,农村学校改薄项目全完成

1、20xx年xx区全面改薄项目计3个,分别为为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场,预计总投资450万元,总建设面积15000平方米。其中常山小学、沙河小学运动场使用省级改薄专项资金250万元,大柳初中运动场统筹使用校舍维修改造省级资金154万元,区级配套46万元。目前3所学校运动场均已通过竣工验收并投入使用。

2、校舍维修改造项目。20xx年,xx区校舍维修改造专项资金计308万元,中央、省各154万元。省级资金154万元计划统筹用于全面改薄项目大柳初中运动场建设,目前已开工建设。中央资金154万元用于中小学校校舍及附属维修,涉及项目学校15个,总维修建设面积10051平方米。目前,各维修项目均已完工并投入使用,目前正在集中进行审计及工程款支付。

三、加强监管,建档立卡贫困生就学全保障

20xx年,xx区教体局逐一核查省厅下发数据及和学籍管理系统建档立卡家庭义务教育适龄子女就学情况,核实无学生因贫辍学情况。

四、紧密结对,贫困地区学校支教全落实

根据《关于印发》的通知(南教体字〔20xx〕58号)文件精神,20xx年,xx区教体局继续坚持城乡教育共享,优势互补,均衡发展的理念,针对边远地区学校基础设施条件差,部分学科教师紧缺的现状,先后安排潘勇、宋礼艳两位教师,赴**、定远农村学校支教,进一步加大对口支教帮扶力度,促进当地基础教育均衡发展。

20xx年,xx区教育体育局将继续在市教体局、市、区扶贫办的正确指导下,积极做好教育扶贫工作,圆满完成精准扶贫工作任务。

2024年教育扶贫工作总结篇3

我校历来高度重视学生资助工作,在学校学生资助工作领导小组的指导下,全体教师积极宣传、参与、精心开展工作,坚持全程公正、公开、透明,严格按照程序,规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对20xx年学生资助工作做总结如下:

一、基本情况

自开展学生资助工作以来,我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中,无一遗漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。

(一)贫困生资助情况:

20xx年我校班级数为4个,义务段班级2个,义务学生人数为6人;学前班级2

个,学前学生人数6人。春季资助义务段困难学生6人,每人400元(营养餐),计2400元;春季资助学前段困难学生6人,每人375元,计2250元;(建档立卡贫困户学生6人)资助经费一到账,我们就立即对照资助名册,履行发放签字手续,由学生家长全额领回。

(二)学生免费教科书发放情况:20xx年在校人数33人,免费教科书领取人数为33人。所有义务学生免去学费。

二、主要做法

(一)宣传政策,摸排情况

为掌握贫困学生资助的第一手情况,学校要求班主任老师在接任新的班级后,在一周内通过班会、调查、家访等形式,摸清学生的。家庭经济情况,填写贫困学生调查表,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报资助工作领导小组;领导小组对全校待资助学生情况进行汇总,分析,提出资助意见并审核,最后将资助名单上报中心校、县资助中心。

为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中,我们通过办专栏、写标语,发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行广泛宣传,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策,熟悉资助申报程序,即家长提出申请、教师调查走访、评审小组评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管,从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。

(二)、领会精神,落实制度

1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件,规范建立相关档案。

2、完善制度,规范管理。成立石头梁教学点学生资助管理领导小组,制定工作方案,严格资助流程,为资助管理工作提供强有力的保障,使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真学习国家有关学生资助管理工作精神基础上,制定贫困生资助工作制度;并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常性开展学生资助工作自查。

(三)、严格程序,规范档案

按照县学生资助工作文件要求,

每学年对学生进行家庭经济状况摸底,认真规范建立贫困生档案,规范管理,严格按上级要求,做到公正、公开、透明及监督。学生资助档案包括:上级相关文件,学生资助工作网络机构图、学生资助工作流程图、义务教育学校贫困生资助申请表,义务教育学校贫困生资助花名册,受助生领取花名册。

学校全体教师按照结对帮扶的政策,坚持对全校12名建档立卡户进行家访,宣传资助政策,落实党的惠民政策,交流学生在校表现情况。定期对学生进行课程辅导,解决学生课业上的疑惑,收到了逾期的效果。

三、努力方向

在今后的学生资助工作中,我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下,加大教师走访力度,找准学生基本情况,把党和政府的关爱送到最需要的学生身边。同时,加大校内资助工作力度,使资助工作做得更实、更细、更完善,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,让领导满意、家长满意。

20xx年7月10日

2024年教育扶贫工作总结篇4

xxxx年xx月xx日,按照xx县委组织部要求,我们财政局对xx乡东村进行驻村扶贫帮扶。工作队本着要干事先了解村情的原则,采取座谈、走访、入户等多种形式,进一步摸清了该村的基本情况和存在问题,针对问题制定出切实可行的帮扶计划,并逐步实施,现将一年来工作完成情况总结如下:

一、详细掌握该村基本情况,推进精准扶贫

按照县委组织部的安排,我们工作队从xx月份开始进驻xx县xx乡东村,此村北靠黄河大堤,南临日南高速,东与蔡楼接壤。全村共十一个村民小组,村民人数为xx人,xx亩可耕地。该村以传统种植业为主,主要种植小麦和玉米。村里有一个占地xx亩的石榴园,归个人承包所有。该村有xx多户养殖户,主要养殖羊、鸡。其中有一个规模较大的蛋鸡养殖场,有蛋鸡xx只,其它养羊户规模较小,每户养殖xx多只。有企业三家,分别为面粉厂(规模较小,有6人),皮革厂(有xx人),食用菌种植加工厂(有xx人)。有两所学校,一所小学,一所中学。该村低保户xx人,五保户9人,贫困人口xx人。

精准扶贫,关键是搞准民情民意。为了摸清村里贫困户的基本情况,工作队认真走访每一户贫困家庭,把每户的详细情况登记在册,建档立卡。针对每个贫困户的情况制定出相应的可行的扶贫计划。目前,我们工作队已经摸清了该村基本情况,并把村内贫困户至困原因依类划分,通过“四议两公开”工作法确定特困户xx户,为他们量身定制了脱贫方案。

二、认真查找该村贫困原因,深挖发展致富潜力,科学确定致富思路

为帮助该村确定发展方向,我们工作队认真查找贫困原因,挖掘发展致富潜力。该村由于受自然环境条件的约束,没有较好的经济产业支柱,农民经济收入始终无法较快增长,原因在于:一是思想观念落后,商品经济意识较弱,缺乏市场经济效益观念,经商理念淡薄。二是无支柱产业支撑,再加上农户致富信息封闭,部分村民小农思想依然严重,一心固守土地,不思改变。三是部分村民文化素质偏低,缺乏技术又不学技术。由于受没有项目投入、不懂改进等诸多方面的影响,致使该村至今迟迟迈不进设施农业、装备农业和现代化农业的大门,也就自然形成了农户经济意识薄弱,收入不理想的现状。

工作队按照扶贫工作的要求,坚持开发式扶贫方针,以稳定增加村民收入为主要目标,以产业扶贫为主要手段,整合资金,集中投入,以整村推进为基础,统一规划,推动农业发展,稳定增加农民收入。实现产业配套、改革创新投入机制,提高产业效益。同时强化村两委凝聚力,达到了村干部工作务实、民风淳朴、村容整洁。

三、组织实施扶贫计划,扶贫工作取得显著成效

按照习“六个精准”,“四个切实”,“四个一批”,“五项措施”的要求及“四议两公开”工作法,认真开展扶贫工作,取得了显著成效。

1、深入到贫困户家中,加大宣传政府扶贫项目和政策力度,帮助贫困户主动找项目,找信息,找出路,学习技术,不再固守土地,实现就近就业或外出务工,从事特色种植或畜牧养殖,找到致富门路。

2、组织一批有能力、懂经营、善管理、有技术的贫困户合作经营,成立种植、养殖合作社。

3、xx月份通过“雨露计划”、“阳光工程”等劳动力转移培训项目,对贫困劳动力进行免费培训,提升了务工素质,实行有序转移,外出务工。

4、通过“四议两公开”工作法确定特困户xx户,为他们量身定制了脱贫方案。其中5户已通过验收,每户扶贫资金xx元,现已发到贫困户手中,让这些贫困户买羊、买牛搞畜牧养殖,帮助其早日脱贫致富。

5、通过“四议两公开”工作法,广泛征求群众意见,群众强烈反应灌溉缺少机井,xx月份新打机井xx眼。

6、村中无健身场地及健身器材,工作队通过协调资金已在村里修建文化健身广场xx平方米,安装健身器材。

7、在xx乡党委、政府大力支持下,利用整村推进项目硬化村内道路xx平方米,确实解决村民生产、生活出行难的问题。

8、修建两条下水道共xx米,解决了路面积水无法排除问题。

9、新架设变压器一台,解决部分群众用电难;利用剩余资金又新修硬化村内7条背街小巷约xx平方米。

10、修建村委透绿围墙,硬化绿化村委院内的地面,在村委院外围墙上制作xx米的文明村民公约宣传栏。

11、xxxx年该村脱贫xx人,xxxx年脱贫xx人。xxxx年我们将严格甄别剩余贫困户,通过兜底扶贫,实现三年全部脱贫、七年奔小康的目标。

四、下一步工作打算

我们扶贫工作队将进一步加大扶贫工作力度和宣传力度,以精准扶贫为立足点和出发点,巩固扶贫成果。具体实施如下:

1、对村内五户特困户(共计xx人),实行兜底扶贫。

2、在xxxx年底,除了五户特困贫困户以外,实行整村全部脱贫。

3、xxxx年协调有关资金在村内安装路灯,以便村民出行。

2024年教育扶贫工作总结篇5

为《贯彻落实(中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定)的实施方案》《关于做好教育扶贫隐患排查工作》的文件精神和落实省、市、县精准扶贫的工作部署和政策要求,做好20xx年建档立卡贫困幼儿资助宣传工作,实现资助政策在全园的全覆盖,我园开学初制定了切实可行的实施方案,为高效落实该项工作,我园李雪园长担任扶贫工作的第一责任人,高度重视并亲自主抓扶贫工作。首先,幼儿园广泛向家长和教职工发动宣传,通过qq群、微信群、家园栏、宣传展板和向家长发放“扶贫工作摸底明白卡”,调查摸底贫困幼儿的一手资料,班主任逐一核查并家长签字等途径广泛宣传资助政策的主要内容和实施范围,及时让广大家长和教职工都了解国家的相关政策。扎实做好建档立卡贫困幼儿的帮扶教育工作,从生活及教育方面给予他们更多的关爱和呵护,让他们从心底里感受到大家庭的温暖,定期与帮扶对象的家长沟通,一有时间,园长就亲自带领老师去仇小兰家中了解孩子在家的表现,并及时向家长汇报孩子在园情况。

12月31日中午12:00,我园李雪园长亲自带领全园教师以及扶贫专干一起前往建档立卡户仇小兰这一名受帮扶幼儿家庭开展本学期放假前最后一次走访活动,在受助幼儿家中,李雪园长与其家属亲切交谈,嘘寒问暖,教师积极和幼儿互动并帮助打扫卫生及整理衣物,最后全园教师向家属致以元旦的祝福。交流中,受助幼儿家庭纷纷表示,对于幼儿园走访慰问表示感动,对及时有效的爱心对接表示感谢。

老师对xx的评价:你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,能自己上厕所,而且是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!以前内向的你现在能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。

本学期通过一系列宣传、走访等活动的开展,使家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解。也进一步了解了建卡幼儿的家庭情况,倾听了家长和孩子的心声。并鼓励建卡幼儿家长们要树立信心,有什么困难及时的向园里反映,要坚强勇敢的面对一切困难,把磨练当成生活和精神的财富,同时祝愿孩子健康快乐的成长。此次活动在园内产生了积极的反响,促进了幼儿园对家庭经济困难幼儿的关注力度,形成了全园关注家庭经济困难幼儿,关注教育发展的良好氛围。

2024年教育扶贫工作总结篇6

从今年1月1日起,泸州市凡建档立卡的农村贫困人口均可享受医疗扶贫附加保险,全市将有约35万贫困人口受益。这是泸州新闻网记者昨日从市人社局获悉的。

建档立卡的农村贫困人口均可享受我市凡建档立卡的农村贫困人口,重点是病患者、“老弱伤残”脆弱人群,特别是患大病、慢性病贫困人口,均属医疗扶贫附加保险参保范围。凡当年退出建档立卡的农村贫困人口,不再属于医疗扶贫附加保险参保对象。

医疗扶贫附加保险参保对象在县域内县级和基层医疗机构住院发生的医疗费用,在基本医保、医疗机构减免、大病保险支付后,个人自付仍超过政策范围内费用10%以上的部分,由医疗扶贫附加保险再次报销,个人自付政策范围内费用支出控制在10%。医疗扶贫附加保险参保对象实施动态管理,凡经扶贫部门审核认定建档立卡的农村贫困人口自认定之日起享受相关医疗扶贫附加保险待遇,自退出之日止,不再享受相关医疗扶贫附加保险待遇。

同时,医疗扶贫附加保险参保对象家庭符合人口与计划生育政策规定,因分娩、流产、引产在县域内医疗机构发生的符合规定的住院医疗费用,在城乡居民基本医保限额结算、医疗机构减免后,仍享受相关医疗扶贫附加保险待遇。属医疗扶贫附加保险参保对象家庭新生儿的,从出生之日起开始享受相关医疗扶贫附加保险待遇。

医疗待遇实行“一站式”

记者了解到,医疗扶贫附加保险参保对象凭本人身份证或社会保障卡住院就诊,医疗待遇实行“一站式”联网及时结算服务,与基本医保、大病保险、医疗救助在一个平台结算。

按照相关政策,医疗扶贫附加保险参保对象除急救抢救外,在未纳入基本医疗保险服务协议管理的医疗机构住院就诊的,不享受相关医疗扶贫附加保险待遇。医疗扶贫附加保险参保对象因工伤、打架、斗殴、酗酒、自伤、自残、自杀、戒毒、交通事故、医疗事故发生的意外伤害住院费用以及根据国家规定由第三方承担责任的医疗费用,附加保险基金不予支付。

据市人社局相关工作人员介绍,由于医保信息系统升级,预计从2月1日起,可以实现医疗扶贫附加保险即时结算,前期符合该项保险政策的,可以通过医院挂账或手工报销的方式实现过渡。

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