为了让思想汇报倍加出色,人们一定要保证其思路清晰,汇报材料的思想性还体现在其正确性上,以下是好文笔小编精心为您推荐的年度考核汇报总结8篇,供大家参考。
年度考核汇报总结篇1
一、帮孩子树立自信心。
我班部分学生的基础相对不好,知识不扎实,学生学习劲头不足。据科任老师反映同样一节课,别班学生能够按时交作业,而我班学生总是有五人左右作业交不上来。针对这一现状,我十分着急,想尽各种办法,努力培养学生的自信心和良好的学习习惯。有一位教育家曾经说过:如果孩子生活在鼓励中,得到了一种力量,他便学会了自信。我经常给学生们讲一个聪明的人,无论是在学习上还是在工作上,都必须做到眼到、耳到、口到、心到。我们班的每一位学生都具备聪明的条件,关键是你们不能一心一意的去学习。我经常对学生说:新学期、新起点。现在,你们在老师面前,都是优秀的,你们站在同一起跑线上,要鼓足干劲,努力向前!相信自己是最棒的。从学生们的笑脸上,我读出了他们满满的自信心。
二、建立班规,改掉陋习。
俗话说:没有规矩,不成方圆。管理一个班级也是如此。开学初,我利用班会,通过民主集中制的方法,选举产生了班干部,制定了班规。规定了课前一支歌,落实“四种声音”进班级,班干部责任到位。劳动、纪律、卫生、学习、早晚自习、图书。体育等方面都有专人管制,这些方面做得好的同学,会受到表扬,否则就会受到批评。班上有十几位学生学习习惯不好,老是不能按时交作业,我很着急,但是着急也没用!只有摸清了原因,查明了真相,才能个个击破。于是,我双管齐下,第一轮,我找每一个缺作业的孩子谈心,约定交作业的时间;第二轮不断分解这个队伍,对按时交作业并及时交作业的孩子,进行表扬,每天公布这个队伍的名单。一个月下来,完成作业及时交上作业的问题得到根本性解决。目前,班上只有四五个学生的作业会拖欠,而且作业的卷面也得到了改善,字写得清楚了。班规的制定,孩子们的日常行为得到了规范。
三、用欣赏的眼光赏识每个学生。
每一个学生不必相同规格,但都要合格。每一个学生不是同步提高,但都要进步。每个学生不求一样发展,但都要发展。开展多元评价,从不同的角度来表扬班上的学生。对学生各个方面进行综合评价。综合评价是对学生期末评为三好学生、优秀班干部的一个评价标准。因此,学生对评价是非常重视的。通过评价,进一步规范了学生的行为习惯。
四、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应该及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育效果。因此在本学期开学初主动与家长沟通,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用周末与多位家长进行交流。经过一个月的努力,基本摸清了每一位学生的方方面面。
五、与任课老师多沟通。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化矛盾。在这方面我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌、尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在开学的第一个月里,我通过以上几个方面努力,班级工作开展得还算顺利,学生的整体素质有所进步。以后,我将一如既往,带领孩子们努力向前!
年度考核汇报总结篇2
我站坚决贯彻执行国家的法律和上级部门的政策,依法依规征费。做到“应征不漏,应免不征”,按规定办理包交,现将20__年度工作做以下几点总结:
一、财务部作为单位一个重要的职能部门,时时刻刻要为领导决策提供科学的依据。
账目管理是整个财务工作的核心,账目的好坏整个收费站工作是否成功的标志。账目管理分为两种,即票据使用账目的管理和现金使用账目的管理。票据使用账目管理包括票据的明细账、总账。现金使用账目管理是整个站资金的使用情况的管理,确保每一笔钱用到恰当,做到心中有数,账目清晰明了。
二、注重提高业务技能。
1、正确履行会计职责和行使权限,认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,掌握会计技术基本方法;热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规。
2、工作中严格审核一切开支凭证,认真做好记账、算账。报账工作,做好财务资料的整理和保管工作,提高会计核算质量,做到会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计资料真实、准确、完整,符合财务会计管理制度,对经费的使用情况和存在问题,经常向有关领导请示汇报。
3、按照规定报送全年、每季、每月的各种报表统计资料和月度结算,做到准确无误,并及时报告分管领导。
4、所有财务资料,及时整理、有序装订和保存。
三、加强财务知识的学习
1、认清岗位职责,切实作好会计及出纳工作。作为企业经济活动的起点,货币资金的管理责任重大。自在收费站从事财务工作以来,我严格按照中国人民银行规定的现金管理办法和财政部关于各单位货币资金管理和控制的规定,办理收费站的日常费用报销业务。坚持日清月结,做到每日库存数与现金日记账余额核对,确保账实相符;月末现金日记账余额与现金总账余额相符。
2、认真学习《企业会计制度》,积极参加会计人员后续教育。伴随我国会计制度、法规的不断完善,新的制度、新的.准则对会计人员提供更高质量的会计信息提出了要求,提高自身的专业素质成为必然。只有在工作中不断积累经验,在学习中丰富知识,认真把握会计制度相关政策,才能为行业财务管理水平提高打下基础。
四、我站在稽查方面,实行管理制度,加大稽查力度。
每天六次或六次以上稽查,我站对稽查工作从不含糊,使我站职工踏踏实实做人,认认真真做事,对收费员差错都要进行详细的分析,并进一步扩大稽查范围,除严查工作纪律、票、款是否相符外,还增加了内务卫生、物品摆放、交接班列队等内容。
五、下一年度工作计划:
我将继续踏实工作,努力完成上级组织交给的工作任务。
1、贯彻落实精神,立足于本职工作。
2、 以创新的思维,构建高效科学的财务管理机制
(1)理论创新,促使财务工作规范化
(2)工作创新,做好服务保障工作
(3)管理创新,建立高效财务管理机制
3、 要有节约意识,以财务规范来要求、约束自己,多做工作交流。
4、真正做到财务公开、民主监督,把有限的资金用到刀刃上。
5、财务管理人员熟练掌握财务操作技术,提高了业务操作技能。
年度考核汇报总结篇3
回首这刚过去的一学期,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,我的尽心尽责,每天的辛苦与操心,不是为赢得领导的表扬,不是为得到更多的报酬,只是不想误人子弟,只是想用行动证明我是一位人民的教师。
这一学期,我担任高二(3)班的班主任,同时任教该班的数学。本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
1.早自习利用晨读总结。前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
2.高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1)、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2)、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3)、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
3.对学生建立全天的跟踪档案,包括迟到、旷课、请假,以及助人为乐等好的行为都有详细的记录。
4.积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
5.加强寝室的管理工作,本学期每周到寝室不定期不定时检查不下三次,一是及时与学生沟通,了解班级情况,掌握学生的第一手材料,二是对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
6.开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲 望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。俗话说活到老,学到老,那就让我在以后的工作中不断地实践,不断地反思,不断地完善与提高。使自己在班主任工作上干得更好。
年度考核汇报总结篇4
随着一年的工作接近尾声也让我对自己的职责有了更多的理解,作为一名医生让我明白履行好治病救人的职责是多么重要,所以我在工作中始终为了患者的痊愈着想并付出了不少努力,而且我也能够在诊疗过程中认真分析患者的病情并采取有效措施,现对我在本年度完成的各项诊疗工作进行以下总结。
自觉遵守所在科室的规章制度并认真为患者进行诊疗,通过以往工作的完成让我明白良好的自律性是多么重要,所以我能够严格遵守科室的制度并用以约束自己的言行,而且作为一名医生本就应该在工作中严格要求自己才行,当初选择从事这份工作便会坚守本心从而成为合格的医生。面对患者的到来能够热情接待并咨询对方的具体症状,在经过详细分析以后迅速采取相应的措施来展开治疗,在治疗过程中我也会认真观察患者的病情变化并做好相应的记录,为了防止意外状况的发生导致我也会积极探寻患者以往的患病情况,这样的话也有利于进一步对患者的病情进行准确的判断。
做好交接班工作并能够坚守自己的岗位,想要较好地完成治疗工作自然要秉承对自己负责的态度才行,所以我能够严格要求自己并确保工作期间不会出现迟到或者擅离职守的状况,而且由于我从未出现过请假之类的缺勤状况从而得到了医院领导的认可,对我来说在工作中做到这几点不过是作为医生的基本职责,本着对患者负责的态度也要严格履行好医生的职责才行,在我看来唯有具备较高的综合素质才能够帮助患者在治疗过程中尽快得到痊愈,为了不辜负患者对医生的信任应该继续秉承这种严谨的作风才行。
对诊疗过程中需要用到的医疗器械进行仔细检查,而且对自身负责患者的病历单也会进行仔细分析,对待诊疗工作负责一些才能够帮助患者尽快痊愈,为了履行好医生的职责导致我对自己负责的患者十分用心,除了定期记录患者的病情变化以外也会进行深入的分析,只有通过工作中的努力让患者的病情朝着好的方面转变才是有意义的,而且为了确保体检或者诊疗过程的顺利导致我也会仔细检查医疗器械,确保在工作中做到无菌操作从而得到正确的诊疗结果。
能够做好医生的本职工作并为了患者的痊愈而努力是很有意义的事情,因此我很重视自身工作的完成并时常反思不足之处,我也会积极改正诊疗过程中的问题以便于更好地为患者进行治疗,在接下来的一年里我会继续做好医生的工作并为了医院的发展而努力。
年度考核汇报总结篇5
首先感激领导的关心与支持,但是取得的成绩却难以让领导赏识,既然学校安排,我就怀着忐忑不安的心说几句,真诚欢迎领导和同志们的批评指正。
高二生活还有2个多月就结束了,回顾过去,在前一段我主要做了如下工作,现汇报如下:
一、班级管理
1、开学之初,班级制定了高二(13)班学生成长规定,作为班级公约引领学生从学习进步、校园纪律、卫生健康、为人处事四个方面对健康成长。
2、经过讨论确立了班级精神、班训、班级口号等,促使学生把个人成长和班级发展联系起来。
3、让每一个学生都参与到管理之中,轮流当值日生,并做好记录。
4、加强班委会管理,明确班长、副班长、学习委员、团支书(团委)、体育委员、生活委员、文娱委员、寝室长、值日生责任,加强对班干部的指导教育。
5、从纪律、考勤、学习、卫生、就寝等角度对学生进行量化管理,使学生教育有理有据。
6、施行座位轮流制,每周前后两排调动一次,期中左右调动一次。
二、学习生活
1、在教室张贴励志标语,视情况更换,对简短的让学生每天预备前集体朗诵。
2、要求学生根据自己情况写出座右铭,明确自己的奋斗目标、最崇拜的人、成绩在学校的名次等,加强学生自我激励
3、抓好课堂学习,提倡学生在课堂上积极参与,勇于发言,敢于质疑。提高课堂学习效果。
4、对自习课提出要求,让学生明确任务,做事有的放矢,提高收获。
5、服务各任课教师,对他们的要求认真落实,积极配合任课老师的教学,抽时间让学生学习语文、英语等。
6、加强家校联系,通过校讯通、电话、短信等与家长做好沟通,共同促进学生学习。
三、班级活动
1、每天学校要求的两操等活动都认真组织,严格要求。跑操时集合速度快,步调一致,口号比较大。
2、适时召开班会,从纪律要求、集体责任、学习方法、考试总结、战胜挫折、珍惜时间、团结同学等方面对学生进行教育。
3、定期给学生教唱励志歌曲或者让学生进行音乐欣赏,张贴中国梦剪纸画,给学生美的熏陶,丰富学生的生活。
4、找时间给学生教爱眼体操、五步拳、一分钟伸展操、拍打功、呼吸法等,对学生做好健康教育。
5、每天在课堂上结合实际生活对学生进行思想教育,让他们认识生活、社会、学习、交往等,
四、收获感悟
1、大多数学生有较好的集体意识、规则意识、时间观念,他们学习努力、思想积极、做事认真。
2、虽然学生总体表现较好,但是在这次期中考试中优秀生群体没有凸显出来,中等学生成绩较好,优秀生表现不佳。
3、班级也有少部分学生表现消极、自私,自制力不强,在学生学习过程中没有放开自己,全身心投入,没有充满激情投入到学习生活之中。
4、在教学中,感到自己工作能力以及经验方面,都有着明显的不足。在培养学生集体观念、心态积极方面还有待于努力,在对学生教育活动的收与放中把握不到位。
五、工作打算
1、从工作失误中不断总结经验教训,使自己不断完善自己的工作方式方法。
2、不断学习,加强阅读相关书籍,不断学习新的教育理念,提高自己的业务水平。
3、认真努力,不辜负领导的信任和托付,不辜负这81名学生以及学生家长的期望。
4、善于思考,寻找方法,争取期末让优秀生、中等生、后进生都有更大的进步,实现他们的学习目
年度考核汇报总结篇6
新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:
本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面:
作为一名光荣的共产党员,我不仅认真学习党的知识、理论,而且还学习新的教育理论,及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。
二、教育教学方面:
提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织
好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引导学生学信息技术的兴趣,积极参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教导处开展工作。
四、业余方面:
发表数篇校园通讯稿,,参加了学校党员组织的社区活动,为人民服务。
无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。
年度考核汇报总结篇7
岁月如梭,一学期的教育教学工作已经结束,本期担任初168班和162班的英语教学任务,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学期的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
1、本人较注意抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文并带读
2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;
3、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感;
4、抓小测验、单元测试过关;
充分发挥学生的主体作用。上课时千方百计令学生投入,不让其分心,充分发挥他们的主体作用,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。
教学方面的经验、存在问题及今后的做法:
1、教的方面:
深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以第二卷的得分率比第一卷高。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。
2、学的方面
只要学生对英语学习有兴趣,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。
如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。
总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
年度考核汇报总结篇8
本学年,我担任806班的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。现将我担任806班班主任工作的实际做法总结如下:
一、德育工作
我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:
1、教会学生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。)
2、教会学生如何生活;(要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。)
3、教会学生如何学习。(培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。)
二、班级管理
加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。一方面,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。
一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如:人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
一方面,我针对本班的具体情况,制订了一套班规。对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。如:仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分学习小组等等。采用量化分制,每周评选出文明组(比赛到期末哪组获红旗最多),由值日班干部负责登记并评选。学生可自由查阅登记本。一方面,培养得力的助手。
三、后进生的转化工作
在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
四、重视对优等生的教育
对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。
五、积极开展好各项体育活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学习的效率
六、积极主动地和各科教师联系,协调学校个方面的教育力量,发挥好纽带作用
以上是我本学年班主任工作的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到!
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