时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝，四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

二、活动主题：

赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化

三、活动目的与意义：

首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。

四、活动宗旨：

节约资源实现共享（来自：海达：捐书活动方案）

捐赠爱心留存书香

用爱心传递真情送书籍成就梦想

五、主办单位：

六、承办单位：

xx、xx

七、活动时间：

20xx年6月1日

八、活动地点：

九、活动对象：

十、捐书种类：

（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

（2）各种辅导资料、练习册等

（3）工具类书、词典、字典等

（4）报刊、杂志、故事书等课外读物

（5）名著、小说、散文书籍

十一、活动宣传：

（1）办公室制作一份合理的倡议书（见附录1）或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

（2）由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上

（3）制作一张海报张贴于建工楼

十二、具体流程：

（一）前期准备

（1）打印一张横幅挂于食堂南门前。

（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

（3）活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

（4）提前打印好捐赠图书分类登记表。

（二）活动中期

（1）职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去

（2）活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。

（3）会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。

（4）对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专业xxx所捐”字样

（5）活动中挑选一人进行摄影留念工作。

（三）活动后期：

（1）将图书搬运到指定地点

（2）整理活动地点

（3）各部做工作总结

（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢

十三、活动安排：

（1）办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目。

（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

（3）活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。

十四、活动经费预算：

条幅1条

胶水2瓶

双面胶2卷

登记表10张

520的活动策划篇2

活动目标：

1.初步学会将三条直线交叉出六角形，并用短线、点、圈等装饰表现六角形的雪花。

2.学习用排水画的方法，表现五彩的雪花形象。

3.通过语言、音乐、美术三种手法，综合表现五彩的雪花。

活动准备：

1.黑板、彩色粉笔若干支。

2.油画棒、底纹笔、黑色和深蓝色颜料若干。

3.幼儿用书人手一册。

活动过程：

一、猜谜，引出活动主题。

教师：像糖不是糖，像盐不是盐，冬天飞满天，夏天看不见。

请你猜一猜，猜猜我是谁？

幼儿猜出迷底后，教师在黑板上画出一朵小雪花。

师生一起朗诵诗歌《小雪花》。

感知认识雪花，了解雪花的外形结构：引导幼儿观察，说说：小雪花有几个花瓣？是什么样子的？

二、教师在黑板上示范讲解六角形，然后，在中心点上用简单的圆或线条画出中心花纹，再在六个短线上或空格内画上简单的短线或图形，最后，用简单的图形装饰六个角，一朵六角形的雪花就完成了。

三、幼儿示范练习。

教师请2——3位能力较强的幼儿到黑板上来画，鼓励他们用直线交叉法画出三朵不同的小雪花，开阔幼儿的思路，也可以针对出现的问题进行讲解和帮助。

提出绘画要求：带领幼儿打开幼儿用书，欣赏排水画——五彩的雪花，提问：

1.画面上的雪花是什么颜色的？丰富幼儿的词汇：五彩缤纷、五颜六色等。

2.你知道这是什么绘画方式？我们以前画过吗？

3.怎样画排水画？引导幼儿回忆已有的经验，了解到先用彩色笔在纸上画出彩色的雪花，再用水彩颜料涂上底色的装饰过程。

四、幼儿进行绘画创作，教师给予指导和提示。

鼓励幼儿先用各种彩色油画棒在纸上画许多雪花，再用底纹笔将画面涂上底色，教师对个别能力较弱的幼儿给予必要的帮助和指导。

欣赏幼儿作品，看一看，谁的雪花最漂亮。

五、歌唱《小雪花》，结束活动。

师生随着音乐扮演小雪花在田野里飞舞，边唱边表演相应的动作。

520的活动策划篇3

一、整体策划

1、活动时间：2020年xx月xx日晚。

2、活动地点：xx二楼多功能厅。

3、活动主题：绚丽绽放、圣诞之夜。

4、目标定位：政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水平的消费人群。

二、圣诞节酒店场景布置及装饰。

（一）装饰主要要求：以白色及玫红色为主色调，圣诞树、松枝环、圣诞挂件，圣诞礼物等为装饰体，以圣诞卡通人物为活动体，程度突出圣诞节热烈，明亮、缤纷、欢快的`气氛。

（二）主景点布置：

1、前门：在前门外空地摆放圆锥型灯塔，外围树木用串灯进行装饰，显得高大气派，吸引客人注意。

2、大堂：在大堂中心摆放圣诞屋，屋三、圣诞夜自助餐

1、时间：2020年xx月xx日晚18：00——19：30。

2、地点：二楼多功能厅。

3、餐桌摆放：大型西式风情自助餐台，摆放鲜花，闪耀的烛台和蛋糕。

4、内容：大型自助餐应中西合璧，既有圣诞火鸡、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕点，也要准备一些xx特色中式菜肴，同时播放就餐背景音乐。

四、多功能厅布置及节目安排

1、时间：2020年xx月xx日晚20：00——22：30。

2、规模：260人（围桌式摆放）

3、气氛布置：舞台背景，用大型圣诞喷绘做装饰，突出本次圣诞主题，场景布置与婚庆公司合作，共同完成。

4、节目安排：精彩的圣诞演出，激情的互动游戏，惊喜的幸运抽奖，让您在欢乐、舒适的氛围里度过难忘的圣诞之夜。（具体节目单见附页）

五、票价

vip贵宾票：x元/张×x张=x。（含圣诞大餐+晚会+幸运抽奖+套房+标间）

六、提成

按售价的10%提成

七、所设抽奖奖品的安排

1、一等奖：一名。

2、二等奖：两名。

3、三等奖：三名。

4、优秀奖：十名。

520的活动策划篇4

主办单位：院团委

承办单位：院人文社科学部分团委

活动主题：舞蹈大赛

活动地点：搭台(操场)

到场观众：文华学院全体学生

活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台

活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

活动流程：

1、前期宣传（3月15号启动）

组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

2、初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式：在各学部文艺部长处报名

初赛时间：3月23号星期四（暂定）

3、复赛选拔

个人自选舞蹈展示（5分钟内）

预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

评委提问

复赛时间：4月6号星期四（暂定）

4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

5、决赛

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

评委老师：待定

嘉宾邀请：待定

决赛时间：4月底（待定）

经费预算：

宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

舞台搭建以及音响设备等：6000

嘉宾用水请帖：100

场地布置：1000

奖品：500

dv制作：200

广播音效：60

总计：9560

决赛流程：

1开场：集体舞

2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话

6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

7谢幕12组个人/团体选手

赞助计划：

学校市场：

我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

赞助方宣传活动：

讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

520的活动策划篇5

一项目背景

常州新北区中惠商场是一家综合性的百货商场，在新北区有着一定的市场，主要经营中低端商品。作为传统的百货行业中的一部分，在现今面临着巨大的威胁与挑战。

电商营销的出现，越来越多的人去网购，在需求短期之内没有大幅变化的情况下也就意味着相应的百货商场客源流失。但是，这种百货行业面临较大的竞争压力，同样也存在非一定的机会。百货商场应该针对目标客户群体走错位经营、差异化营销的路子，并积极完善售后服务。依靠差异化竞争，商业模式创新等方式，百货行业或可成功“逆袭”。

此次的公共策划案的提出，主要是针对以中惠为代表的传统中小型百货商场，改善企业形象和知名度，准确定位以服务大众，抢占更大的市场。

二项目调查

此次项目调查，通过走访和网络问卷调查的方式(150份)，从多层次的角度分析了中惠商场的想象问题，具体分析如下：

strengths：较为便利的交通

较为合理的价格

优越的地理位置(河海路，通江路交界)

---中惠商城交通调查

weaknesses：较差的室内外环境

不合理的商家竞争

较差的商家服务

低端的商品质量

---中惠商城周围/室内环境调查

opportunities：较为多的老顾客

可发掘的新顾客

常州经济发展的北移

---中惠商城喜爱度调查

threats：新兴购物商场的竞争(万大广场，旺角广场等)

产品的低端化，品种的单一化

网购大军的发展壮大

商家之间的恶性竞争带来负面影响

三项目策划

目标体系：围绕将百货商场的升级、竞争、服务及其它相关要求，建立定位优势，并确立cis分目标体系。

cis工作原则：科学性原则创新经营原则

行动方案:(1)宣传推广：以宣传单页发散和海报张贴的方式，方圆一公里为期一周的宣传

(2)产品，服务改善展示:优化人员的服务意识，开展回馈老顾客的优惠活动，让顾客对商场摊位打分评比。

(3)年庆活动：推出年前的祝福活动，以抵用券的形式为广大顾客提供优惠。

预期效果：改善商场产品质量和服务意识;合理化管理，优化内部的竞争形式;提高知名度;改善商场的外部形象;增加市场份额。

四项目设计

(一)项目目的：此次活动项目的开展，主要是优化商场内部管理和竞争模式，提高整体形象，提升对外知名度和满意度。

(二)活动时间：20xx.12初单页发放，海报张贴阶段

20xx.12-20xx.01 回馈评比阶段

20xx.01-20xx.02 年庆阶段

(三)活动地点：中惠商场

(四)活动流程：(1)在12月初，开展为期一周的的单页宣传，和海报张贴，并在此期间在商场内部展开评比报名活动。

(2)将报名的商铺统一审核，确定名单，在12月中旬安排活动，并开展活动：为期三天的产品展示和销售服务，由顾客现场对商铺的产品和服务打分，选出前三 (3)在一月到二月中旬期间，开展新年庆典活动，对在中惠购买商品的顾客回馈代金券。期间并举行抽奖活动，幸运的顾客将获得春联，炮竹等新年礼物。

补充细则：商铺评比奖励机制：第一名：免半个月的店铺租金，奖励三百元

第二名：免一周的店铺租金，奖励两百元

第三名：免一周的店铺租金，奖励一百元

代金券的发放形式：满500送100元;满300元送50元;满一百元送20元

幸运者新年礼物：五十份春联，五十份炮竹，以及五十份其他新年礼品

宣传工作：在商场周边一公里的范围内宣传，为期三天;商场内部商铺宣传，为期一天

报名工作：店铺评比报名时间共一周，审核期三天

五项目预算

单页和海报购买：400*1(单页)+25*20(海报)=900元

奖励费用：5000元(包含评比活动费用)

回馈活动费用：6000元抵用券+20xx元礼物费用=8000元

费用合计：13900元

效果评估：

① 宣传活动的进行，提高了中惠商场的知名度，增加了商场的顾客量。

② 商场活动的评比活动，有效的规划了商场内部的管理，提升了商场整体的形象，提高了客户的满意度。

③ 对顾客的回馈和抽奖活动的开展，能增加销售量，并且使顾客对商场的满意度和仲裁度都有提升。

④ 从远的角度来说，使中惠商场在如今激烈的竞争环境下有这一定的优势，抢占市场份额，为以后的持续发展提供了良好的基石。

520的活动策划篇6

一、活动目的：

1、增进同学之间的交流。课余时间放松减压

2、增加班集体的凝聚力和同学们的团队精神

3、让同学们切身体验大自然，大学时代的美好记忆

4、另类形式的学习

二、活动参与对象：

xx院10级xx班全体成员

三、活动时间：

20xx年10月28—29日(遇雨顺延)

四、活动地点：

长沙百果园

五、组织形式：

向森林狼野营俱乐部租凭帐篷、烧烤用具等露营必备道具，前往百果园组织露营活动

六、活动具体安排：

1、全班分成5组，每组8人，选出组长和副组长各一名，全班选出2人为总负责人，负责考察每组组长的工作情况

2、各组负责提前买好本组烧烤调料和食物

3、出发时间定在下午12点30。请同学们12点在六教前面集合

4、各组组长负责带领自己的组员安全有序的上车，及在露营期间安全的维护与需求

5、到达目的地后，各组组长负责带领组员熟悉露营场地及周边的状况，并发放露营和烧烤等相关物料

6、各组在相关人员的示范的情况下把帐篷搭好。搭帐篷时应女生在内，男生在外呈c型或者围3成两个圈圈。开口朝着下风向即风往哪个方向吹就把开口留在哪个方向。中间留出一个直径为6米左右的圆。为篝火准备场地。

7、全班一起在为篝火晚会的举办进行准备。

8、大周围活动一小时，做些小游戏，另外要有人员将柴火落实到位，约18点开始烧烤，烧烤时间为两个小时

9、烧烤后，要结束之求各组将烧烤器材收拾妥当统一归位，将垃圾清理干净，垃圾可以当做篝火的助燃剂。

10、20点左右篝火晚会开始，大家围着篝火进行集体游戏。游戏尽量动静结合，活动精力和惩罚也是刺激大家参与度的重要因素

11、集体游戏玩到22点左右。再大家进行自由活动应将拉链拉上，避免露水入侵。

12、在夜深时候至夜深时，一部分人员作为守夜人员围着火堆玩游戏，其余人进行休息或者在帐篷里，例如到帐篷里面打扑克，大家坐在一起玩趣味游戏等。帐篷玩游戏。守早夜人员分批按时间段守夜

13、第二天，活动完毕和享用餐之后在相关人员的示范下将帐篷，睡袋等露营器材收拾整理好。

14、还可全班坐在一起玩些游戏，谈谈话。

15、通知车辆前来接人或者将场地清理干净率大家离开露营场地。

16、将相关露营和烧烤器材还给租售商，并且完善相关事宜

七、活动注意事项：

1、与租凭公司合同的签订，一定要保证不能损失同学们的利益

2、负责人一定要确切的了解活动场地周边的环境，确保活动能顺利的进行

3、一定要确保各位活动参与人员的安全，并预备一些安全措施

4、活动经费不能超过班费的三分之二，超过部分由全体同学平均补贴

八、经费预算：（2350元）

烧烤食物每组120元，5组共600元

烧烤调料共100元

交通费用500元

露营装备40人共700元

柴火100元

烧烤装备30元每套，40人5套150元

场地费200元

策划人：xxx

xxx学院xx班

20xx年10月21日

520的活动策划篇7

青春新生代，在我们心里都有着一股热情要释放，校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来，良好的校园文化品味能够提升人的精神境界，而校园文化的建设在于一点一滴，在于日积月累，在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中，“爱祖国，爱海西，爱工院”的主旨得到了深刻体现，我们用我们的热情，我们的努力共同办好了这次活动，切实丰富了健康的校园文化。

一个好的大学，不应该把学生束缚在课堂上，而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些，于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放，每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学，社会是我们共同的社会，营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗，相信一切尽在我们手中。

一、主题：

“丰富校园文化，汇聚点滴爱心”

二、参加组织：

福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

三、活动时间：

20xx年11月29日

四、活动地点：

福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼

五、意义：

校园文化是学校的重要特征之一，作为一名大学生，我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容，拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次，以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动，展示了大学生的魅力，丰富了校园文化。通过举办这样的活动，让我们触到了社会前进的脉搏，增长了自身知识，开阔了眼界，提高了综合技能。“爱祖国，爱海西，爱工院”不是口号，而是实实在在的行动。

六、活动具体安排：

1活动准备：活动开展前期各社团做沟通，共同探讨，做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场，包括桌椅，帐篷，饮用水并接待中医耳针协会成员。

2活动过程：爱心社分成3组，1组成员到宿舍回收图书，2组成员在广场上做宣传，3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名，解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询，包括爱情、学习、性格、就业等当面问题。中医耳针协会：无偿常规诊断，包括测量血压，普及生活小疾病预防知识，介绍耳针疗法。

3活动结束：所以参与人员谈论本次活动的进行情况，各抒己见，并纪录总结。清点图书后，所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员，爱心社成员留下来清理打扫现场。

七、活动总结：

1活动前期策划详细，使活动进行得有条不絮；

2本次活动开始时间较早，持续时间较长，而所以人都能克服困难，坚守在自己的位置上，大家都很努力。

3与其他社团的协作较好，即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的.氛围中进行。

4对活动的估计不足，未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

5活动的宣传力度不足，参与的人员比预期的少。

八、活动寄语：

旧书让书的价值得以延续，让我们的爱心得以传播；关注贫困山区教育大签名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨询，吐出的是烦恼与忧愁，收获的是健康与快乐；无偿常规诊断，健康从每时每刻做起，关心以常规为起点。这一系列的开展，展出我们的爱心，展出我们的风采。年轻无极限青春正美好，“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信，明天会更好。

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