清明节活动的总结推荐8篇

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在撰写活动的总结之前,务必对之前的活动进行仔细回顾,以便全面了解活动的情况,活动的总结是对活动中的活动流程和组织方式的总结和改进,以下是好文笔小编精心为您推荐的清明节活动的总结推荐8篇,供大家参考。

清明节活动的总结推荐8篇

清明节活动的总结篇1

一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

清明节活动的总结篇2

为了缅怀革命先烈,弘扬中国传统文化,培养幼儿的爱国情怀,4月2日上午,__幼儿园以清明节为契机,开展了“我们的缅怀·清明节”主题活动。

各班根据孩子的年龄特点,组织各具特色的主题活动,有的班级教师经过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源、来历及习俗;有的班级引导幼儿欣赏和学习与清明节有关的.古诗,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深;还有的班级开展了纸杯菊花、制作清明馃等活动;中三班小朋友用餐巾纸制作了小白花,不仅仅有效利用废旧物品,变废为宝,增强了幼儿的环保意识,还提高了幼儿的动手本事,让幼儿明白要礼貌祭祖。

清明假期即将到来,许多幼儿都会跟随父母外出参加祭祖扫墓,各班教师也借此机会对幼儿进行森林防火和交通安全教育,让平安出行、礼貌祭扫的意识深植幼儿内心。

清明节活动的总结篇3

为弘扬中华民族优良的传统文化,构建和谐文明社会,我校根据文件精神,在今年清明节期间,开展了以“缅忠魂、承先志、明荣辱”为主题的活动,此次活动形式多样、内容丰富,现将活动开展情况总结如下:

首先领导重视、精心组织。学校领导高度重视此次活动,召开专题会议,责任到人精心组织,对活动进行了详细安排和认真部署,并委派我校辅导员路杉老师督促活动开展落实情况,确保活动实效性。通过国旗下讲话、校园广播向学生介绍“清明节”的相关知识和革命先烈的感人事迹,帮助学生了解革命历史,接受传统教育;4月4日上午组织学生前往北村烈士亭开展“缅忠魂、承先志、明荣辱”祭奠活动;周四下午第二节课各班开展“我们的节日——清明”主题班会活动,清明知识讲座、清明诗歌朗诵会、先烈故事会等形式多样,精彩喜人;大队部向全校学生发出“文明祭扫”倡议书,文明上坟祭扫先人;开展了以“缅忠魂.承先志.明荣辱”主题的征文活动,并奖励了在此次活动中表现突出的学生。

通过此次活动的开展,传承了民俗文化、缅怀了革命先烈、弘扬了时代精神,激发全体干部职工对党、对祖国、对社会主义的热爱之情,在今后的工作中我们将继续发扬革命先烈的崇高精神。

清明节活动的总结篇4

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

但今天却是太阳高照,一路上,我们心情很好,远远近近的鞭炮声连绵不绝,只见田野中满眼的新绿,闻到饱含着花香的泥土气息,远远的老虎山上,一簇簇的映山红特别显眼。

我们先拜了祖庙,插了香,然后跪在草绳上,奶奶叫我许愿,说很灵。只听得奶奶一边拜,一边说:“保佑我们平安,让我的孙子们都考上大学。”

然后,我们进了一个林子,里面很暗,到处人影憧憧,在坟头间移动,香灰在嫩绿的枝叶间游走。

找到了自家的坟,插了香,插了花,把带来的鱼蛋放在墓碑前,然后烧钱。奶奶说:“一人就拿一把,不要一下子把钱烧完了,要不然你的公公婆婆就收不到钱了。”

奶奶一般烧钱一边说:“大家都来给你烧钱来了,这些钱够你数几天了,你要保佑他们挣大钱,保护孙子们考取大学,让兰花的媳妇早点生个孙子,让她能早日抱上孙子。”

烧完钱,我们做了三个揖。

我们又趟过荆棘,来到一座老坟前,又烧钱,火很大,头靠过去,脸上热乎乎的。哥哥烧完了,就坐在旁边用砖头砌成的坟墓上,我也跟着坐了上去,又问道:“你不怕他夜里来找你吗?”

哥哥说,他不怕,说他拜了他。

顶着日头往回走,感觉又热又累,一回到家,我从床下拿出一瓶奶喝了起来。

清明节活动的总结篇5

为了更好地遵守政府对文明扫墓的相关规定,我们社区早在清明节的前十多天就开始“文明扫墓敬先人,绿色环保为后代”清明节文明扫墓的活动宣传和倡议,通过在我们社区的推文和街道摆点等方式,告诉社区居民扫墓的时候不要过度迷信,要崇尚文明的方式扫墓,禁止焚烧纸钱、纸屋和纸人等迷信的物品,这样子的扫墓方式不仅是迷信的,容易教坏后代,还非常容易因为不注意用火,导致发生火灾,毁山烧林破坏植被,但是水土等出现问题,造成难以估计的资金损失,最可怕的是发生去年新闻上那样的悲痛事故。通过我们各方面的宣传,大家都在标语上签字表示会好好遵守,做到文明扫墓。

同样的在清明节的前半个月,我们社区的公众号就发起了社区居民缅怀先烈、感铭先人的投稿活动,只要是跟清明节相关的都可以,题材没有限制,并且优秀的文章都可以在社区的`公众号上展示,还可以获得奖品。所以短短的半个月,我们的后台就收到了二十多篇的投稿,其中经过大家的投选获得展示和奖品的共有13篇,其中有两篇还被本市区的宣传部门的公众号给引用展示了,很好地展现了本社区居民慎终追远的思想。

在清明节的前三天,我们社区发起了居民在网上缅怀先烈的活动,进入到相关网站进行点赞送花,表示我们社区居民对于先烈的英勇事迹的铭记与感怀。我们社区的所有员工,也做出来相应的表现,分批安排好到本地的烈士陵园去给先烈们、英雄们鲜花扫墓,表示我们社区对先烈们精神的继承与弘扬!

本次的活动虽然还有许多不足的地方,但是大家的很好执行和社区居民的好好遵守,已经很好地达到了我们最初设定的目标,这都是我们社区所有居民的功劳。我们也不会就此而骄傲,我们会铭记先烈们为国为民的无私精神,在以后的工作中,更好地将这些精神传承下去、发扬下去!

清明节活动的总结篇6

4月4日是中华民族的传统佳节——清明节。其主要形式是祭祖扫墓,寄予了后人对先人缅怀悼念之情。清明扫墓已成为不可缺少的礼俗活动。今年清明节我们真维斯爱心社及天津工业大学的其它兄弟社团组织在学生资助中心金学东老师的带领下来到天津市北辰区烈士陵园悼念白芳礼老人。

虽然白芳礼老人是一位平凡的老人,但他的先进事迹及高尚品质,鼓舞着我们每一位青年学生。一个馒头,一碗白水,他曾如此简单生活;三百学子,35万捐款,他就这样感动中国。在当今中国的大城市,一有稳定退休金的老人,不在家安享晚年也就罢了,看谁可怜帮上一把也就罢了,何必要过捡别人鞋子穿的生活,反过来却把自己蹬三轮挣来的苦力钱,全部捐出去呢?可白方礼从来不管别人怎么想,怎么说,他就要照自己的方式生活。或许正是他极其清贫朴素的生活,与他捐出的35万善款形成了巨大的反差,才使人们麻木的神经受到触动;或许正是他老迈的九旬之躯,与三百学子灿烂的笑脸形成了鲜明的对比,才使人们漠然的心湖荡起了波澜!在人们心中,白方礼的35万元,远胜过比尔盖茨捐出的多少亿巨款。由白方礼的事迹,社会知道了什么叫‘拳拳之心’,什么叫‘积小善成大善’,什么叫‘大爱无言’。

白方礼老人不仅让这个社会明白了一个道理,更让我们这些青年学生明白了一个道理:“无论你从事的职业多么卑微,只要你竭尽全力去爱,去奉献,你都会变得高贵,受人爱戴!”我们这个社会需要的正是像白方礼老人这样无私奉献的人,这个社会需要爱需要人与人之间的互相帮助。

已经有人提前来到这里看过白方礼老人,那些或许是他的亲人,或许是像我们一样感激他、尊敬他的人。但是不管是谁,我们知道这个社会还有很多人,在努力、在传承白方礼老人的无私奉献精神。我们这些贫困学生,能得到社会的资助是不幸中的'万幸。我们更应该像白方礼老人学习,学习他的舍己为人、善良与无私。一个人做好事并不难,难得是耄髭之年还坚持二十载无怨无悔。

通过这次为白方礼老人扫墓的活动,不仅让我们明白了我们的学习的不易,更让我们明白了在社会中为我们能够在学校顺利上学的父母的辛苦劳作,让我们明白了社会的艰辛,也让我深深体会到了白方礼老人的高尚情怀与对祖国下一代的深切期待。

清明节活动的总结篇7

清明节来临之际,我们小学由校长牵头,由教导处、少先队大队部组织实施,由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下:

一、召开领导班子会议,成立领导小组。

校长__任领导小组组长,副校长__任副组长,总务主任__和少先队辅导员、各班班主任任组员,领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。

二、清明节传统教育。

学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,对学生进行清明节系列教育活动,使学生更加清楚地了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的'深刻意义。

三、积极参加“网上祭英烈”。

我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后,学校非常重视该活动开展,于当天拟写了“__小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”,并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群,并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动,给英烈们献花和留言。经过我们的安排,全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。

四、每个班级(中队)都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。

每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

五、倡导文明祭扫活动。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠祖先,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

六、开展看先烈事迹,承先烈遗志活动。

为更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会,交流所知道的先烈事迹,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

七、组织师生到先烈的墓前敬献花圈、鲜花。

我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前,介绍他们生前的事迹,给他们敬献花圈、鲜花,教育大家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观,了解烈士们的丰功伟绩,从而珍视今天的幸福生活。

通过一系列的教育活动,使我们的学生深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节活动的总结篇8

为了缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,落实好此次活动内容,于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的清明节系列活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

接到教育局“关于组织中小学生清明祭扫活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。召开活动动员大会,让师生领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

学校借助校园广播、宣传栏大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上,利用国旗下讲话,向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

三、活动内容丰富,形式多样。

1、开展中队主题会,做好革命传统教育。我校各中队都积极组织,结合学校实际开展活动。利用班队会时间,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,队员们通过教育更加了解清明节的意义、了解党的光辉历程、了解新中国的伟大成就,知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

2、组织全体队员观看一部抗日战争题材的影视片。为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在4月2日下午组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的.高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。

3、组织开展“清明节祭英烈征文活动”。 我校积极组织中高年级学生参加此征文活动,学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤的感恩和敬仰之情。通过征文活动,引导帮助学生学会树立了正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

总之,通过本次“缅怀革命先烈、继承优良传统”主题活动,向学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育;通过鲜活的具体事例,让学生知道:今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而,更加努力学习,全面发展,为将来建设祖国,为人民,为人类作出贡献奠定坚实的基础。

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