2024年安全教育日活动方案模板6篇

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Kris
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制定活动方案能够让我们更好地吸引和留住参与者的兴趣和参与度,活动方案的制定被视为至关重要的步骤之一,好文笔小编今天就为您带来了2024年安全教育日活动方案模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年安全教育日活动方案模板6篇

2024年安全教育日活动方案篇1

为进一步加强网络安全教育宣传,提升辖区居民的网络安全防范意识与防范技能,营造安全、健康、文明、和谐的网络环境,根据《20__年国家网络安全宣传周__活动方案》文件要求,街道拟于近期开展国家网络安全宣传周活动,现结合实际,特制定本活动方案。

一、指导思想

深入贯彻学习宣传网络安全法律法规和政策精神,全面提高辖区内上网用网主体网络安全防范意识与防范技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,筑牢全街网络安全屏障。

二、活动主题

网络安全为人民,网络安全靠人民

三、活动时间

20__年__月__日至__日

四、重点内容

1、在全街范围内集中开展主题宣传活动,增强广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护网络安全。

2、深入宣传贯彻《网络安全法》《数据安全法》等网络安全领域重要法律法规、政策文件、国家标准,宣传即将施行的《个人信息保护法》,推进数据安全管理、个人信息保护及新技术新应用安全等方面的宣传普及,编写发放宣传材料。

3、对接发动媒体、驻街单位、企业、学校和社会组织等力量,广泛开展宣传普及,扩大宣传范围,延展宣传周期,通过多种形式,传统媒体与新媒体共同发力,线上线下充分结合,趣味性、知识性相互贯通,有效发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,增强网络安全意识,提升网络安全防护能力,全面营造全街共筑网络安全防线的浓厚氛围。

五、活动内容

(一)线下宣传

由各社区牵头组织,深入小区内开展“网络安全为人民,网络安全靠人民”集中宣传活动,大力倡导绿色上网、文明上网、安全上网。通过摆放宣传展板、张贴宣传海报、发放网络安全宣传小折页、开展网络安全主题宣讲等多种形式,重点进行相关法律法规宣传和答疑,使广大居民积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制不良上网恶习,筑牢社区网络安全屏障。在宣传活动期间,党政综合办牵头组织6个社区在中心花园开展一次针对性的社会集中宣传活动,各社区结合工作实际,通过入户发放宣传资料、开展主题宣讲等形式自行组织相关宣传活动。

(二)线上宣传

1、及时报送网络安全信息。各社区要积极报送网络安全宣传周期间的各类信息、工作总结等材料,安排专人负责信息报送工作,建立常态化的网络宣传机制,最大限度地展示加强网络安全教育宣传的动态和成效。

2、传播网络安全宣传视频。发动全体工作人员、党员群众、企业以及学校,制作、转发传播网络安全宣传视频,强化创新,广泛发动,形成合力。

3、做好微信群宣传。各社区要建立好社区居民微信群数据库,将辖区内居民群、互联网等单位群数据收集整理,采取定期不定期方式向辖区内人民群众、特定单位发送网络安全相关知识宣传以及网络安全宣传视频。

(三)网络安全知识在线竞答

积极参加网络安全知识在线竞答活动,普及网络安全知识,提升网络安全意识。各部门、社区网评信息员传播扩散在线答题小程序。组织辖内社区,转发在线答题小程序至居民圈群,发动辖区居民积极参与在线答题活动。

六、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各社区要高度重视国家网络安全宣传周活动,深刻认识活动的重要意义,认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,提前谋划,精心准备,充分调动各方积极性,切实办好网络安全宣传周。

(二)精心组织,落细落实。各社区要围绕20__年国家网络安全宣传周“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,按照“面向基层,贴近群众,形式多样,注重实效”的原则,做好组织工作,认真开展宣传活动,切实把各项宣传活动落到实处。

(三)加强宣传,浓厚氛围。各社区全力开展线上线下宣传活动,组织干部职工、辖区企业、学校及居民群众积极参与网络安全在线竞答和网络安全宣传周活动,及时张贴宣传海报、下发宣传资料,同时利用微信、抖音等线上平台做好转发和转载等工作,利用广播、电子显示屏等线下设备进行滚动播放宣传标语,进一步扩大影响力和传播力。

(四)认真总结,及时汇报。宣传过程中,各社区要加强宣传相关数据、素材收集工作,保留宣传现场照片、视频。宣传周结束后,各社区要认真梳理活动情况,总结经验,形成网络安全宣传周情况报告等文字材料,并附宣传现场图片或视频等素材,于__月__日17时前报党政综合办。

2024年安全教育日活动方案篇2

设计意图:

安全教育是幼儿教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面,让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日,我们大班组设计了为期一周的安全知识学习和游戏。

活动主题:安全教育

活动时间:5月4---5月28日

活动准备:1请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方,到幼儿园讲给小朋友听。

2环境布置:粘贴一些安全教育的图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望

活动流程:

活动一《安全用电》

活动要求:

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2、培养幼儿的安全意识。

活动二《活动中的安全》活动目标:

1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。

2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。

活动三《安全知识大奖赛》活动目标:

1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

相关知识:

教室内:

1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。

2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。

3、桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

4、黑板、钢琴:不能钻到下面,不能爬。

5、卫生间:地滑,注意不摔倒,洗手时排好队,不推不挤,防止碰伤。

6、尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。

户外活动:

1、站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。

2、游戏时:遵守游戏规则,不乱跑。

3、玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。

安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

教研组长张映映

xx年5月4日

2024年安全教育日活动方案篇3

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和驾驭更多的挣钱常识、自救学问,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

二、活动内容:

1、交通平安

2、校内活动平安

3、消防平安活动。每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

三、总结如下:

(一)、交通平安

(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿公路。不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不挣钱,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的缘由缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想

3、存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有挣钱的车。不在挣钱道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行,视察并打手势。不要挣钱离把,不并肩行驶。骑车不挣钱,追逐。

二.校内活动平安

1.体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。活动课老师不得离开。学生不做担心全的挣钱。

2.集体活动平安。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3.校内劳动平安。严禁擦楼房外窗玻璃

4、做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防平安

(一)学生的消防学问发生火灾的缘由:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防:家庭防火:平安运用炉火。平安运用液化器。平安用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当运用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍

2024年安全教育日活动方案篇4

为进一步提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少涉及小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案:

一、活动目标:

“以人为本、关爱生命、安全出行”

二、活动目的:

让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。

三、活动安排:

1、召开一次交通安全教育宣传动员会。

利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、开展一次交通安全教育知识讲座。

请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。

学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。

4、认真出好一期交通安全知识黑板报。

各班结合《学生交通安全常识》,充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。

5、开展一次学生自行车安全检查。

要求学生自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃。

四、工作要求:

1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好交通安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校交通安全工作无任何事故发生。

2、各班班主任要坚持做到常抓不懈,认真落实交通安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

2024年安全教育日活动方案篇5

一、活动主题

坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障

二、活动内容

(一)国家安全教育知识宣教。4月15日前后,组织院系师生观看学习国家安全教育h5课件。具体内容见链接。

(二)国家安全教育微视频作品、脚本大赛。面向全体在校学生,围绕总体国家安全观相关内容主题,开展作品征集,要求内容精炼,节奏紧凑。作品形式可以是微电影、纪实短片、公益广告、动漫等。作品时长不超过5分钟,作品格式为avi,mpg或mp4等主流高清格式,作品简介不超过300字,作品片头字幕必须有作品名称,片尾字幕标注制作人员。

微视频作品、脚本严禁剽窃、抄袭,活动参与者应对作品拥有完整的著作权,并保证作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。主办方拥有对作品进行非商业用途的宣传推广、复制传播、展览出版的权利。相关作品于5月15日前提交到各院系学工办,院系汇总后5月20日报保卫处。每学工办要求至少报送1个微视频作品参赛。评选出的优秀作品推荐参加山东省高等学校安全保卫协会举办的全省评选。

2024年安全教育日活动方案篇6

幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水

活动目标:

1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:

1、自制课件ppt

2、情景表演用的'道具

活动过程:

一、谈话引出

1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)

2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)

二、了解令人心痛的溺水事件

1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

2、放ppt:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

3、提问:你看到了什么?

(这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。)

三、怎样预防溺水事件发生

1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现ppt)

师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗?请听题:

(1)你可以在哪些地方游泳?

a:旁边有警示牌的地方b:没人的江、河、湖、海c:浴场、游泳馆

(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?

a:朋友b:爸爸妈妈c:会游泳的大人

(3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?

a:水里可能有水草会缠住身体b:水里可能有漩涡c:会把水弄脏d:不知道水的深浅,容易出现危险

(4)下列哪个行为是正确的?

a:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

b:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

c:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?

a:呼救b:用手不停拍打水面c:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

(6)、当发现有人溺水,你该怎么办?

a:下水救助b:放手不管c:把竹竿抛给溺水者,电话报警。

四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了,他想:“池水那么浅,没关系的。”正在这时,他们听到了救命声,原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说:“我学过游泳,我去救他吧。”咚咚说:“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们,你同意谁的想法呢?赶快帮他们选一选吧。

2、除了找大人帮忙,我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。(ppt)

(拨打110、120请警察和医生来帮忙;找长竹竿、长绳、漂浮物等。)

3、打110、120时要说清哪些事情呢?(发生了什么事情、发生地点)我来做警察,谁来学一学怎么打110?(幼儿模仿)准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。

4、叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸,不好意思地笑了。

五、游泳注意事项

1、为了奖励两位小英雄,爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说:“别急别急,咱们还没有做下水前的准备工作呢!”

2、下水前要做什么准备工作呢?(幼儿议论)

3、(ppt)让我们瞧瞧他们做了哪些准备。

4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话,叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护,叮叮和咚咚玩得可开心啦、

六、小结

1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定(ppt):未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、小朋友们,你们记住了吗?生命只有一次。让我们珍爱生命,预防溺水!

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