学校的活动策划推荐8篇

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在举办每场活动之前大家务必要编写活动策划,要想制定一份有效的活动策划,你知道有哪些注意的地方吗,好文笔小编今天就为您带来了学校的活动策划推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

学校的活动策划推荐8篇

学校的活动策划篇1

一、活动主题

万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在xx

二、活动背景

万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。

孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

xx英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。

三、活动信息

活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30

活动地点:xx英语培训学校

活动人数:全校学员

四、活动目的

本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!

五、活动时间安排

1、xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。

2、xx年10月31日下午1点,确定参加学员。

3、xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。

4、xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)

5、xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。

6、xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。

六、活动流程

活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念

1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。

2、游戏

(1)爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根

用带爆破音的词语吹灭蜡烛

过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛

每个词语限用一次,不得重复

用时最少的一组获胜

(2)踩鬼魂:每组6人参加,共三组

在每个人的腿上绑相同数量的气球

1分钟内,谁脚上剩余的'气球最多谁就是获胜者

(3)埃及木乃伊:

两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜。

(4)心有灵犀:

两人一组,一人比划一人猜,比划的人不能说话,只能用肢体语言表达所示文字的意思,在规定时间内完成数量最多者获胜

(5)蒙眼画南瓜:

在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜。

3、南瓜灯评选:

以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定

4、抽奖活动:

抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名

5、合影留念:

小朋友们可以随意合影留念

七、活动要求

1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)

2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选

学校的活动策划篇2

平安夜活动策划——活动方案之一:圣诞平安夜互送礼物、表演节目

活动时间:12月24日晚上20:00开始

活动地点:酒吧公园

活动具体方案:每位参加的选手,事先准备好一份圣诞礼物,再将你要求收到礼物的人要表演的节目,写在一张纸条上,和礼物放在一起,然后包装起来。

选手到达活动地点之后,将礼物交给活动主持人,主持人将礼物集中放在一起,并且在每份礼物上贴上号码,同时,准备相同号码的抽签条。

所有选手到齐,活动开始之后,大家先抽签,抽签完毕之后,从抽到一号的选手开始,领取一号礼物,当场将礼物拆开,并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码顺序进行,所有参加选手机会均等,公平合理。

如果不肯按要求表演节目的人,将被罚趴在地上,撅起pp,让在场的每人打一下pp。

活动注意事项:

1、礼物中的纸条不要署名!!

2、表演节目的要求,尽量有创意一些,但也要在一般人可以承受的范围,杜绝伤害自尊的要求。

3、活动中的零食和饮料集中购买。

热烈欢迎携带亲友参加活动。

平安夜活动策划——活动方案之二:圣诞平安夜“假面舞会”

活动地点:酒吧

建议人数:30人左右

时间:12月24日晚8点

活动内容:当晚定下酒吧活动,每一位参加活动者发放面具一个,举办假面舞会。

1. 入口处:发放面具以及半张扑克。

2. 内场:假面舞会,穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏(情侣对唱,现场求婚,喝啤酒比赛等等)。

3. 午夜钟声许愿,摘下面具。

预计费用:视人数而定(大概人均百元)

平安夜活动策划——活动方案之三:圣诞平安夜打游戏、教堂许愿、ktv欢唱不醉不休

活动地点:游戏广场、教堂、__ktv包间

建议人数:10人左右

时间:12月24日晚7点

活动内容:集合完毕,游戏广场玩游戏,临近12点教堂祈愿,然后ktv欢唱。

预计费用:人均百元左右。

注:少数人群的节目。

平安夜活动策划——活动方案之四:圣诞平安夜温泉之旅+烟花灿烂

活动地点:温泉

建议人数:20人左右

时间:12月24日晚8点

活动内容:指定地点集合前往,统一购票泡温泉,午夜钟声里燃放烟花。(自愿选择住宿或返回)

预计费用:车油费+温泉票+烟花+住宿(可选)

注:最好有自驾车同行。

学校的活动策划篇3

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中,我校以传统节日伟德娱乐为切入口,将其纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?

四、活动的步骤

1、提出问题

(1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说?

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,伟德娱乐只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索与展??

(1)组织调查

将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?

(2)网上阅读

为了拓宽学生的知识面,伟德娱乐可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

(3)协作交流

为了锻炼学生的动手能力,伟德娱乐可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。

3、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

4、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。

学校的活动策划篇4

一、活动名称:

“红红火火,热情激扬”——篝火晚会。

二、活动意义:

篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的'心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。在篝火晚会前应先跟大家联络联络,一个人准备一个节目(内容不限),实在不会的就讲个笑话或讲讲自身经历等。

三、活动日程:

a.活动时间:初步定制在20xx年x月x间(拟定!如果天气影响将顺延),具体活动时间见海报公布为准!

b.活动地点:公园,农家乐度假村中,学校操场,野外空地(根据情况确定)。

c.活动当天内容安排:

1)集合时间在中午,人齐之后,组队骑车进发,乘汽车的,先把大件行李带去,做好晚会前期准备!

2)暂定于下午16:00开始召集人马,准备晚会。并于16:30宣布篝火晚會开始。

3)预计在晚上11:00以前组队返回.。

活动组织:

1)预计分成x组选出一个组长,生x堆火。

2)生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作,保证篝火不灭等!

e.晚会内容:

1、以《成语接龙》游戏为引子,进行四轮接龙游戏,负队派多才多艺的队员表演节目,不拘形式,演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。

规则:每队选一代表上台,任意说一成语,下一个必须从最后一个字接龙,超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时),然后重新开始。本队可以提示,其它队可以干扰。本环节x个节目后结束。

2、唱歌挑错:唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,挑出错误的地方,并唱出正确的歌词。

规则:每队选一代表,每x首为一轮,本环节x轮,得分最少队出节目。

3、《歌曲接龙》游戏,先由一组随意起歌,唱一句就可,每组必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡壳的队视为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(x轮为宜)

4、进行《超级明星》游戏,各队派两名代表上台,由主持人出示表演命题,如“鸡飞狗跳”,请其中一个用形体语言表演(不允许说话提示),另一个猜出为胜,猜错队派队员表演节目。

5、真心话大冒险游戏开始了。准备一副扑克牌,由人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题,其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,表演节目一个。

四、主办团体

策划书:xx学院组织部

五、经费预算

xx元/人(aa制,±20%以内)待定。

六、可行性分析

1)场地是xxx,(描述一下周围环境,考虑安全问题)。

2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推迟,具体日期待定中。

3)费用问题,本次聚会以自己动手为原则,每人费用预计在xx元。

学校的活动策划篇5

时间: 20__年12月24日20:00 ——24:00

主持人:

地点:

晚会节目安排:

1、开场热舞表演者:

2、主持人上台宣布晚会开始

3、公司领导圣诞致词

3、文艺节目(望公司员工踊跃报名)

4、圣诞晚会游戏(和节目穿插进行)

背景及场内布置:

所需物品:

a、背景

b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

c、汽球、彩带棒

d、音响

晚会其它物资准备:

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽奖礼品

c、各种游戏道具

游戏

1、 抛绣球(20分钟)

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人.

2、佳人何处寻

内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

道具:纸,笔,透明胶带

方法:

(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

(2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

(6)到最后没有成对的人,就是负方。

重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档

3、 夫妻双双把家还(20分钟)

准备:十个气球

游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。 手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

4、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜

5、抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6、七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起,

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

7、幸运大抽奖

同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

学校的活动策划篇6

一、主题:

以人为本,依法维权,和谐共赢

二、活动目的意义:

__

三、活动时间

__年__月__日

四、活动地点

__

五、举办单位

__

五、活动流程

1、讲座开展:3月15日开展“大学生创业理财与成功知识性讲座,”

2、消费知识有奖问卷调查:内容包括有《消费者权益保护法》知识、自身维权意识测试、关于构建和谐消费建议三个方面。

3、展板展示:将维权案例、消费小知识、消费指导等宣传资料通过展板的形式公开来宣传,增强大学生维权意识。

4、学习《消费者权益保护法》:向大学生发放《消费者权益保护法》的有关条款的宣传册,让大家懂得如何去维权。

5、设立现场消费者咨询、消费者投诉。由人文系法律教研室老师坐客现场提供服务,同时记录投诉案件交予相关部门处理。

6、建立消费者维权投诉箱:在学校各宿舍楼设立

7、适当搞点表演,唱歌,跳舞,小品都可以

六、活动前期准备

1、3月8日,召开全社人员会议,讨论、完善、通过活动方案,明确各人员分工及整体进程。

2、3月8日至13日按各分工分头准备,由相关负责人督促检查。

3、3月13日晚上召开临战前检查,协调会,发现问题及时解决。

4、3月14日晚上重点是检查流程工作,及所需物品。

5、相关人员联系__工商局,找到相关维权资料

七、活动开展

1、3月15日9点至13点进入工作状态。

2、3月15日13点活动结束,将重要物品收回。

八、活动所需物品准备

1、展板2块

2、签名所需横幅一条

3、桌子5张,凳子5张

4、海报3张、(颜料、毛笔、墨汁、记号笔5支)

5、宣传资料200份(和区工商下的消协联系)

6、工作牌、会旗、签到薄

八、所需经费预算

横幅;110元

记号笔:20元(5支)

墨汁;6元

颜料;30元

毛笔;10元

白纸;20元

宣传资料;200元

合计396元(如果可从消委那获取宣传资料,墨汁,颜料,毛笔可从别处借用经费可另算)

学校的活动策划篇7

一、活动主题:happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二、活动目的:通过happy 20xx活动一方面丰富南邮校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强南邮学生对校园的感情,促进爱校之情。

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午, "对对碰"(晚派送礼物 )。

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

时间 12.24(周五)下午

地点 室外 生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

2、名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

3、名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

4、名称:踩气球

道具:气球若干

参加人员:多人

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

5、名称:顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的`其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划分。

附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

(三)特别活动:

1、吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹,并给予参加游戏的同学一定的奖励。

四、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

五、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

学校的活动策划篇8

为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:

一、活动地点

广东省广州市白云区太和镇穗丰村16社穗华心素质教育培训营地

二、活动时间

8月27日(周一)──8月30日(周四)

三、活动费用

100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。

四、出发时间

20__年8月27日8:30学校集中乘车出发。

五、活动所需携带物品

1、衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2—3套,袜子;

2、鞋:运动鞋,拖鞋一双;

3、生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。

4、学习资料:文具、笔记本等。

学校暑假实践活动策划方案最新篇9

一、活动时间:

20__年9月11日下午2:30——4:30

二、主题:

家校携手,和谐共进

三、家长会相关布置:

1、车辆停放及校门口秩序维持

2、全校环境卫生

3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅

4、直播准备

5、摄影

四、注意事项:

1、家长会当天,全体学生不来校。

2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。

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