教师学年年度述职报告参考8篇

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述职报告是展示自己在工作中能力的重要文件,我们在工作结束后最重要的就是认真写好述职报告,以下是好文笔小编精心为您推荐的教师学年年度述职报告参考8篇,供大家参考。

教师学年年度述职报告参考8篇

教师学年年度述职报告篇1

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。这学期我们在园长的正确领导支持帮助下,开展了各项活动。现就本学期的工作做以下总结:

一、参加的各项活动

1、在新学期开始时积极组织并召开了新学期家长会,向家长们展示本学期所用的教材和引进的体智能活动,也更好的促进家长和老师间的交流。

2、我很荣幸的被选为第三届秋季亲子运动会的主持人。在这次运动会之前,我们每天都在为运动会做准备,在这个过程中有欢笑有汗水,慢慢的孩子们也能跟着老师的节奏进行变换队形。今年的运动会与往年不一样。今年是孩子们先表演队列队形,看完孩子们的表演,家长的脸上都洋溢着欣慰的笑容。然后由体智能老师带着家长和孩子们一起进行亲子游戏。这次的活动不仅具有趣味性和运动性,也给孩子和家长带来了欢乐。

3、幼儿园开展了以英语课程为主题的教师对外公开课观摩,主要让家长了解孩子在学校里的表现,也能知道教师的教学水平。在这次活动中,教师精心的准备教具,只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上,我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思,以后在课堂上尽量避免再犯同样的错误。

4、在新年钟声敲响的时候,幼儿园如火如荼地开展了“庆元旦,迎新年”亲子游园会活动。这次的活动与往年不同,主要以游戏活动为主。每个家庭参加了游戏后过关了,就可以得到一个印章。在活动中让家长和幼儿能感受到节日的快乐,也能培养孩子的团结和意识。在欢声笑语中迎来了新的一年。

5、每周一都会进行升旗仪式,主要培养幼儿的爱国情感,每周都会评选明星宝贝,并颁发好孩子布标。能更好的激励孩子好好表现,也能培养幼儿的自信心。

二、教育教学方面

1、备课以及教具的准备。每个星期能做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,不愿意表现自己。因此在每次的教学活动中让孩子能充分的表现自己,因为老师只是观察者和引导者。

2、本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

三、保教工作

1、在老师和保育员的配合下,根据一日活动流程,及时的提醒幼儿喝水。根据天气的冷暖及时为幼儿增减衣物。当幼儿要去户外活动时,会事先为幼儿隔好汗巾。跨入中班的孩子们明显长大了,生活自理能力也有明显的提高。一是在进餐方面,对进餐慢的或者挑食的幼儿经常说一些各种蔬菜对身体的好处,身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的发展,培养孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,幼儿自觉的进行泡手,防止细菌的滋生。让幼儿整理并放好自己的书包,喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水。午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物,起床后让幼儿自己穿衣物,对于一些不会的幼儿进行帮助并教授如何穿衣服。

2、每学期都能根据制定的月计划进行教学活动,幼儿才是活动的主体。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。根据每个月的月主题活动各有不同,我们会设计不一样的活动。如“奇妙的球”我们会带领幼儿去篮球场进行活动,让幼儿感受到玩球的乐趣。

四、安全工作

1、安全工作是我们老师所有工作的重中之重,首先老师要时时刻刻有安全意识,只有这样才能时时刻刻注意幼儿的安全以及提醒幼儿注意自己的安全。帮助幼儿建立自我保护的安全意识,不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿注意不打闹、不奔跑。在进行喝间点和上厕所时都要进行排队,只有排好队按照秩序进行,才会把不安全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的栏杆上下楼梯。不推不挤,一个接一个的上下楼梯。

2、每天幼儿来园时老师要进行晨检,注意观察幼儿身体各方面状况是否正常,发现问题及时通知家长。

3、每周一都会为幼儿修剪指甲,防止幼儿被抓伤。

4、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动,教育幼儿和家长出去游玩时,不能吃陌生人的食物,不能和陌生人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培养幼儿的安全意识,也让幼儿知道如何保护自己,遇到问题是应该怎么办。

5、进行室外活动时,教师要时刻提醒幼儿要注意安全,提醒幼儿相互间不推不挤。要听从老师的指令进行活动,不能擅自离开班级队伍。

五、家园共育

1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙,注意自己的言行举止和仪表仪态。

2、在离园时主动和家长进行交流,把孩子一天或这段时间的在园情况反映给家长,让家长第一时间了解孩子的各方面信息。

3、当幼儿出现没来园的情况,及时地给家长打电话交流,并了解没来园的原因。

4、针对班级的部分幼儿和家长进行了电话沟通,向家长反馈幼儿最近一段时间在园的表现,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

5、每月都会发放《成长档案》,让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让老师了解到幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面,采取更好的教育方式让幼儿进行改正。

6、定期更换家园联系栏中的内容,每月及时更新月计划,每周及时更新周计划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。

7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园情况,在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月计划、周计划、观察笔记、教育笔记、各种活动的总结,还有各项通知。家长可以在班级博客上及时的看到孩子们的在园表现。

8、每天及时写校车本,以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园情况。也能更好的辅导幼儿进行复习。在以后的接车本工作中,当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩,这样才能更好的使家长知道幼儿园的动态情况,对于一些工作比较繁忙没时间看接车本的家长,与家长进行电话联系。

六、不足之处:

1、对于课堂的掌控能力和应变能力应再提高。

2、在以后要多对幼儿进行礼仪的教育,培养幼儿做一名讲文明、有礼貌的好孩子。并将文明礼貌运用于日常生活中。

3、在以后的学习与生活中,多让幼儿学会倾听。同时,老师也要成为幼儿的倾听者。从而更好的加强了老师与幼儿的交流。

4、努力提升自己的自身素质和知识水平。

5、在课堂上要锻炼孩子的举手回答问题的习惯,而不是你一言我一语的进行回答。

6、由于幼儿的年龄差距,对于那些年龄小的幼儿要重点培养,从而提高全班的整体水平。

7、在绘画方面教师应多孩子一些想象的空间,培养幼儿的创新意识。因为幼儿只是一味的跟着范画进行照本宣科,所以禁锢了孩子的思维能力和想象力。

8、在和家长的沟通这一方面有所欠缺。

这学期即将结束,总结出了许多的不足,在今后的工作中加以改正,努力提升自己,让以后的工作做的更好。

教师学年年度述职报告篇2

优秀老师的评价标准是什么呢?

有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康,可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心。不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

在参加工作的17年来,始终坚持党的教育方针,坚持依法执教,热爱学校,爱岗敬业,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,积极做好本职工作,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。并顺利完成教育教学任务。

在教学工作中,我把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,优化教学方法,不断进行改革探索。认真研究小学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,充分重视学生的主体位,在教学中以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的`授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,努力在教学中求创新,在活动中促发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

在班主任工作中,我努力从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、每月开展一次自我批评)和“三到位”(课间操到位、学生间产生矛盾到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。在全体师生的共同努力下,我班先后获得队列队形表演一等奖、校运会团体第一和道德风尚奖。在多年的班主任工作中,我始终坚持千方百计地做好后进生的思想教育工作,先后获得师德标兵、优秀教育工作者等荣誉称号。

在教育教学实践中,我大胆改革、积极投身教科研,结合教学实践、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育教学论文,取得了一定的成绩。20xx年撰写论文《xxx》获三等奖。20xx年论文《xxx》获国家级二等奖;20xx年,我被评为县区级骨干教师。

十几年的教育教学工作培养了我这样的习惯:

1坚持不说有损同事情谊的话,不做有损教师人格形象的事;

2、用真情和行动去凝聚新老教师,识大体、顾大局,事事从我做起;

3、忠于职守。

我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;但我的工作充满着希望,未来的道路是光明的,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

教师学年年度述职报告篇3

这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下:

加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会” “美化校园保护环境从我做起’的实践活动”法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的含糊熟悉,及时对学生进行针对性的教育。

加强班级管理,培养优秀的学风班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知砺志活泼团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:_x。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二。在激励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确健全的x,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规练习。练习的内容包括[小学生守则]和[小学生日常行为规范]要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识能力情感等方面的远近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目低效地学习和生活,从而增强了集体的凝结力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创新条件和机会让后进生表现其优点和优点,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的位置和学习方向。

积极开展好文体活动,做好课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师商议,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避开了激化矛盾,在这方面,我平时注重到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生友谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水平推向更高的层次。

教师学年年度述职报告篇4

忙忙碌碌中,xx年在时间的沙漏中成为过去。紧张忙碌是工作的总旋律,收获欢笑是闲暇的香甜点,永远坚信“只要生命在,希望就在。”盘点这一年的工作,变化大于计划,成果多于预期,而工作任务的圆满完成,与全体教职工的精诚合作和积极配合是离不开的。现将我的工作情况汇报如下:

一、尊重生命,德育为先

一年两次大手术的经历,让我懂得了生命的珍贵。而每个人都是独立的个体,每一个鲜活的生命都有散发光彩的权利。我们的服务对象是教书育人的老师,是茁壮成长的下一代,以德育人、以德化人成为我管理工作中的原则。

1、重视党性,人文管理。作为党员,党性修养很重要,作为教师,师德修养很重要。所以,一直以来,我都以优秀党员的标准严格要求自己,严格执行各项规章制度,做到身正为范。对于生活、工作有困难的同事,能及时关心、帮助,送上人文关怀。对于工作安排能及时下达、温馨提醒,善于做好协调疏通工作,常用换位思考设身处地为他人着想,待人处事公平公正,得到了同事们的理解支持。

2、关爱学生,因材施教。尊重学生的个性差异,教学中能顾及各层次的学生,关注学生的精神需求,严格执行五严规定,从不拖课、占课,课业负担轻而高效,注重生活育人,努力使课堂变为学生学习成长的乐园,深受学生和家长喜爱。

3、团委工作,德育为主。作为小教团委书记,能立足团员教师的思想道德建设和能力提高,组织团员青年教师进行团史学习,参与团史大pk,并在平时注重先进性意识培养,压担子,给任务,促进团员教师的政治、业务素质成长。本年度,小教团委被评为“xx市优秀团组织”,本人被评为“xx市青春榜样”、“xx市优秀团干部”、“镇优秀妇女工作志愿者”,所在教研组被评为“xx市百佳创先争优先锋责任区”。

二、扎实管理,成效显著

我分管教育教学、德育、教科研及团工作。虽然头绪较多,工作密度较大,但在长期高密度的工作状态下,养成了今日事今日毕,明日事先计划的.好习惯,安排工作有条不紊,各部门协调有序,各项工作顺利推进。

1、做好总调度,合理安排工作。每周工作,经过会议汇总后,总要进行重新组合,突出重点,详细说明执行方法;公文流转,随收随转,上情下达,下情上报,及时高效填报各项报表;教师病事假及时登记,做好课务安排,教师公出安排好车辆,做好服务工作;校级绩效考核方案在市级文件精神的指导下能进行广泛征求意见,认真修改完善,力求考核公正公平,突出优绩优效。

2、教育重体验,精心安排活动。教育教学工作,强调全员参与,现代教育技术装备工作抓好配齐、管好、用好,完善各项使用检查规章制度,迎接省市现场检查;教学常规常抓不懈,关注教师六认真工作,参与各学科课堂教学高效研讨,修订课堂常规,学校综合督导工作扎实完成;书香校园建设推进有效,推出校本阅读考级,关照各层;办学点的督导工作高要求高规格,加快了一中心三分校的一体化打造推进;每学期一次的家长会能注重实效,邀请专家进行家庭教育讲座,关注家校结合教育,加强教师之间、教师与家长之间的交流沟通,形成强大的教育合力;注重仪式教育,新生入学、六年级毕业典礼,能紧扣教育点,在形式上给学生以冲击,在思想上给学生以碰撞,促进学生正确价值观、人生观的形成。

3、展示重质量,活动创新形式。上学期参加德育培训班,被评为优秀学员,学校展示活动“精彩社团伴我成长”被评为市优秀活动;本学期的德育工作,重点是文明礼仪教育,学校也被推荐为市文明礼仪示范校,因此,从工作部署、日常训练、分块落实到最后展示,能够基于学校实际,确定展示内容,力求展示特色,让活动具有现实借鉴意义;感动校园人物评选、颁奖,从活动策划到颁奖词的撰写,能尽心尽力向优秀老师学习,写出真情实感,指导主持,确保活动顺利开展;少年宫社团活动有序开展,认真准备现场、资料,迎接市级文明城市调研;六一儿童节,与家长开放日结合,与文体艺术节相结合,向社会各界展示了学校社团、竞赛组、学校专题活动成果,收到好评;党的十八大召开后,通过省级年会学习,回校能组织学生为作品展览、全体教师教育培训,全员参与学生的政治思想教育工作,培养学生对党的朴素情感。

三、注重教研,提高质量

1、常规到位,六认真工作严而实。六认真工作是教学工作的基础,反映了教师的责任心和上进心。从备课到作业批改,从教学到教后反思,我都不容许自己有丝毫懈怠。从不上不经过精心准备的课,从没有隔天作业批阅的情况,校内时间不够用,带回家完成,并认真记录,关注每一个孩子的成长、表现。

2、立足课堂,力求教学轻松高效。由于行政事务繁杂,教学只有干巴巴的几节课,必须抓住课堂,有效利用课堂时间。多年的教学研究,造就了我教学联系实际、关注学生生活、幽默不失严谨的教学风格,每次课堂教学都在宽松、和谐的氛围中进行,有问答、有争论、有调侃,学生参与面广,思维活跃,在轻松幽默中掌握知识、懂得做人道理,从不拖课、占课,作业精炼,注重实践,学生喜欢、家长赞誉。

3、行动作文,研究成果享誉全省。写作研究,是我一直以来科研的抓手。结合陶行知的生活教育,与学生建立起朋友式师生关系,在教学班进行生活作文、情境作文和实践作文的教育教学研究,鼓励学生写生活、写真话,尽可能拓展学生视野,鼓励学生在生活中实践语文,用好日记、大小作文,开发网络平台,让孩子们在自主作文中享受生活、获得成功、感悟成长。行动作文研究论文荣获省陶研会特等奖并发表,在全省范围内进行交流。学生参与作文比赛的积极性高,4人参与“我身边的美”征文,10人参与网络征文评比,还有多人在自我订阅杂志上参与征文。本年度,谢兆君获得市创新作文三等奖,杨纯加美“我的梦想、我的未来”征文获得xx市优秀奖并参加颁奖,包昊旸参加市望江杯读写大赛获得纪念奖。学生参与市级比赛已实属不易,能获奖更是成长的见证。

4、教学反思,关注生态教学相长。学贵有疑,教也一样,疑则思、思则进。虽然平时较为忙碌,工作很奔波,但只要有教学上的感受或疑惑,总能挤时间写下,因为那是一笔丰厚的思想财富。本年度,撰写了教学反思、随笔25篇,参与各级论文评比4篇,于我,一直认为日常的积累就是论文的最大来源,实践出真知,教育学生这么做,自己首先也要这么做。喜欢跟朋友进行思维碰撞,喜欢阅读朋友在我随笔之后的评论留言,能引起共鸣是幸福的,能引起争论的更要珍视,更喜欢看到在自己的带动下,身边的朋友圈逐渐形成了大教育的良好氛围。

5、公开课堂,取长补短关注亮点。本年度共听课50余节,每节听课都能认真记录,写下随记,分析教学现象,取长补短,遇到创新之处能学以致用,在自己的课堂尝试运用;能认证参与教研活动,上好组内公开课,勇于展示作文教学,体现自己的教研一体工作;与体仁小学谢蕾老师结对,正常师徒听评课活动,指导展示课活动好评;指导班主任技能大赛,卢娟老师荣获二等奖;指导班会课展示,抓细节、重提升,突出学校教育特点,磨炼教师上课技能。

四、多方服务,锻炼技能

行政工作,重协调组织,但更需要关注和做好的是服务工作。

本年度,与xx结对的xx县学校领导、教师共计8人次、3批次到我校学习,一方面,我能安排好学习人员的生活、学习,另一方面,我牺牲周末休息时间,陪同他们感受江南水乡气息,介绍当地人文特色,与他们结下了深厚友谊。

社会各界需要学校配合的工作,我总能不折不扣完成。新《婚姻法》出台,应镇妇联邀请,组织、主持了镇《婚姻法》、《妇女权益保障法》知识竞赛;全市轰轰烈烈开展的“美丽家园”系列比赛中,我策划、主持了镇亲情组合赛,为街办“和谐社会美丽家园”庆双节文艺晚会写串词、发言稿。

在众多的比赛、主持活动中,继续锻炼自己的撰稿、口头表达能力,同时注重推陈出新,培养新人,为文化繁荣尽自己的绵薄之力。

回顾xx年,生命的精彩源于自身的努力和大家的支持,忙碌而幸福。展望xx年,我会一如既往地踏实勤奋,积极向上,不让生命虚度,用健康书写美丽与和谐!

教师学年年度述职报告篇5

时光荏苒,又结束了一学年的工作。20xx是我在艺术学院工作的第四个年头,相比前三年,今年的工作更繁琐,责任更大,但收获也是最多的一年。现在,我将本学年个人的工作做以下总结:

教学方面:

本学年我在教学上担任了20xx级舞蹈学和20xx级社会舞蹈教育2班的主课老师,担任了《舞蹈基本功训练》这门课程。这两个班的同学是由大一下学期转入大二上学期,共完成了两个学期的教学任务,两个班级的同学专业基础相比1班要落后一些,因此在备课时我就更加用心,既要符合她们的专业能力,也不能将课程内容设置得太简单,必须和1班的课程内容相结合,大一下学期和大二上学期都是抓基础的重要时候,以后高年级的组合训练和技巧训练全靠这个阶段来打基础,因此在课堂中大部分以基本功为主,先解决身体的软开度和爆发力,两个学期下来,这两个问题基本解决,但还有欠缺的地方,比如,有一小部分同学的软开度还没有达到一个较好的状态,同学们对跳跃类动作的弹跳方面还有待提高,对古典舞的理解和身体的韵律还不够等等,希望在下一学期的课堂上能将有所欠缺的这部分问题解决了。本学年,我还担任《舞蹈社会考级》这门课程,这是一门针对社会舞蹈教育专业开设的课程,我选用的教材是《中国民族民间舞蹈等级考试教材1—3级》,通过这门课程的学习,同学们在毕业之际能掌握更多的幼儿舞蹈,能更好更快的进入到幼儿舞蹈教学这份工作中去。教材总共分为三级,共30个幼儿舞目,因为课时量少,课程内容多,在学习的过程中同学们容易记不住动作,因此,除了在课堂上的学习外,我也布置了大量的作业,以回课的方式来辅助和提高教学质量。

教研室方面:

本学年,我担任了艺术学院舞蹈教研室主任一职。主要工作分为以下几类,

1、日常教学:成立查课小组,严格要求教师的出勤率,不得迟到、早退、拖堂。采取听课的方式对各教师的教学内容提出针对性的意见和建议。

2、教学手册:严格按照教务处要求进行填写,不得重复内容和简单概括,每学期的初、中、末都上交至学院和教研室严格审查,并从中了解课程内容的进展是否和教学手册一致。

3、外聘教师:因舞蹈学科在职教师较少,每学期将聘用大量的外聘教师,这也造成了小部分的教学问题,如;不按时交教学手册,教学手册填写不规范,不能按时输入教学进度等问题,因此,教研室成立了外聘教师管理群,由黄河老师主要负责管理,每学期期初,都对学科负责对接外聘教师的同学进行培训,由该同学协助外聘老师填写合格的教学手册,并在开学前将教学任务书发放到各老师手上,有任何关于学科和学院的工作安排也会第一时间联络外聘教师,保证教学的开展。

4教研室例会:每两周将开展一次教研室会议,主要以教学研讨,各类专业活动的开展和部分的工作布置为主,并作好会议相关的记录。

学科方面:

本学年也是学科工作最多的一年,4月份完成了艺术学院举办的“艺术之星”舞蹈技能大赛,并获得了校外评审的一致好评。

5月份完成了“廉政”主题晚会和zz师范学院运动会开幕式表演。

6月份完成了20xx级舞蹈学的毕业汇报,也获得了校领导和业内人士的赞扬。

7月份,学科原创作品《尘》代表zz师范学院获得全省新作品大赛一等奖。

8月份,完成了我院师生与六枝特区联合打造的大型民族音乐舞蹈诗《依》。

9月份完成了遵义市“播州区”旅游发展大会的开幕式《人虎传奇》的编排和演出。

10月份完成了zz师范学院20xx重阳节“情暖师院,共话桑榆”文艺晚会。

11月完成了六盘水市旅游发展大会,大型实景山水秀《夜郎传奇》。在学院的艺术交流周也邀请到了吕艺生、沈毅、邢高熙三位教授开展了专题讲座,以学院为单位成立了“高参小”项目,并与中天北京小学达成了项目合作协议,并建立了实习基地。

个人方面:

担任艺术学院举办的“艺术之星”舞蹈技能大赛评委,20xx级舞蹈学的毕业汇报舞蹈编导和晚会导演,遵义市“播州区”旅游发展大会的开幕式《人虎传奇》舞蹈编导,zz师范学院20xx重阳节“情暖师院,共话桑榆”文艺晚会舞蹈编导,六盘水市旅游发展大会,大型实景山水秀《夜郎传奇》执行导演,还担任“高参小”舞蹈进校园项目负责人,荣获了zz师范学院艺术学院20xx年度优秀实习指导教师,zz师范师范学院“我最喜爱的老师”称号,20xx年度zz省事业单位考核“优秀”等次。

一年一度的工作已结束,我会认真思考和总结工作中需要保持和不足的地方,仍然会报以一颗对工作充满热情的心来开展下一年的工作,仍然会严格要求自己,更好的完成学校、学院及学科安排的每一项工作,兢兢业业,敬业爱岗,成为一名优秀的高校教师。

教师学年年度述职报告篇6

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,这一学期以来,我担任81,83班语文教学工作。我热爱本职工作,刻苦学习新的教育理论,认真钻研业务知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教学工作更好的开展,本人将本学期教学工作总结如下:

一、政治思想方面:

本学期来,我始终坚持党的教育方针,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自己。

二、工作考勤方面

每天坚持学校规定的两签到一签退制度,从无迟到、早退现象。爱岗敬业,为人师表,尊重学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己,为人师表。

三、教育教学方面

在教育教学工作中,能面向全体学生,教书育人,为人师表,我认真钻研教材,研究大纲,做到能正确传授内容,重、难点突出。主要体现在以下几个方面:

1、课前认真备好课,做好教学设计,认真编写导学案,做到了没有学案不授课。

2、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的.情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

5、认真批改作业和课后辅导工作,有些学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

五、工作成绩方面:

“一分耕耘,一分收获”,经过自己的不懈努力,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步,学生的成绩也有了很大的提高,在教办多次组织的考试中,我所带的班级都名列前茅。

总之,在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!

教师学年年度述职报告篇7

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

教师学年年度述职报告篇8

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,20xx年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的.教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。体育课要营造一个好的氛围的话,老师就应该以身作则,说一不二,上课不能迟到,对学生承诺了的事情一定要做到,让小学生时刻感觉到老师是很有责任心,对学生从来不撒谎,让学生知道老师是一个对工作一丝不苟、高度负责的人,而且还有一颗关心、爱护学生教师才愿意把爱献给每一个学生。当教师将爱的情感倾注给学生时,就愿意和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成为学生学业上的良师、生活上的益友。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我在上学期我担任本校一至三年级的体育课教学工作,在工作中,我认真教会了他们的武术操,每个班都做得非常好,动作整齐,还参加了学校组织的体操比赛,得到了学校领导和教师的好评。取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的工作中,能多为学校争光。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的体育老师。

谢谢大家!

述职人:xx

20xx年xx月xx日

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