要想将方案写好,需要对组织的文化和价值观进行引导和塑造,提前准备好活动方案可以帮助组织者更好地协调各个参与者的角色和任务,下面是好文笔小编为您分享的建设活动方案8篇,感谢您的参阅。
建设活动方案篇1
引言:
随着人们生活水平的提高,越来越多的人喜欢给自己或家里的老人小孩养一只可爱的宠物。满足宠物的需要也就成了许多爱宠人士每天苦恼的事情。去哪可以选购到健康合格的宠物食品?去哪能给生病的宠物看病?去哪能给脏了的宠物美容修型?这些问题看似很容易但是在全国范围内并没有任何一个网站能够提供这样全方位的服务。而我们设计“宠爱一生”就正好能满足这些甚至更多的需要。
宠爱一身宠物网系统是基于b/s模式的小型电子商务系统,能够满足中小型宠物商店的网上销售宠物用品的需要。搭建宠物网极为简单只需要一台pc机,一根网线,即可进行网上交易。
宠物网基本上满足了中小型宠物商店的网上销售需求,其主要功能包括宠物展示、宠物用品展示、购物车、收银台、会员管理、订单查询、新闻浏览、宠物护养常识浏览、宠物管理、用户管理、订单管理。宠物展示主要实现宠物的重点推荐、明星宠物、宠物分类查询、宠物用品销售排行榜等功能;购物车功能给每个用户建立了一个相对应的存放选中宠物籍存放的空间;收银台提供了客户付账的功能,当顾客决定购买购物车里的宠物籍时,向收银台提交订单;会员管理为每一位注册用户提供了注册、登陆;后台的宠物管理是为管理员提供修改、添加删除宠物信息的功能;用户管理实现的功能有查看用户信息、消费总额;订单管理主要负责查看客户的发货执行情况;新闻管理方便管理员向首页新闻页面里添加公司新闻;护养常识是为了方便会员及大众更好的饲养宠物、相应的减少宠物不必要的伤害等。宠爱一生宠物网的设计充分考虑了用户的视觉感受,努力做到界面简单明了,功能相对完善。
后台开发充分考虑了使用软件的用户可能对计算机软件并不是很了解,所以在设计的过程中添加了许多必要的提示和说明。总之宠爱一生宠物网将以.net技术为基础,实现宠物信息的发布、购物、用户管理、宠物后台管理等一系列的功能,力争成为广大客户带来更多的便利,为宠爱一生公司带来更高的销售额。
公司介绍、宠物一体化服务:
宠物一体化服务是一种可以满足宠物从出生到死亡所有需要的全方位服务。宠爱一生的简介只要在我们网站注册的宠物会员就可以在我们网站体验多种多样、囊括宠物一生需要的服务。我们的业务主要包括四方面:宠物医疗、宠物生活用品店、宠物礼仪公司和宠物家庭服务机构。
商城方面:
我们将分为类似于淘宝的普通购物网站和类似于美团的宠物团购网,全心的建立一个宠物网络购物天堂。我们的网站还为广大的宠物爱好者搭建了特色平台(即宠物网络社区),这里包括宠物论坛,宠物爱心募捐平台,赛事展会,宠物家园等等,让宠物的世界丰富多彩。
可行性分析:
目前国内宠物业需求现状和前景分析宠物正在成为不少家庭里的新成员。随着养宠物的家庭不断增多,宠物经济也越来越受人关注。目前从养宠物的数量和消费能力上看,___和___已经成为我国五大“宠物城市”,在这些城市。而__、__等城市,宠物普及程度也相当高。不少业内人士表示,随着日前颁布的《宠物条例》中免去每年宠物年检费用的政策出台后,可能会有更多人加入养宠物的行列,中国宠物市场的潜力仍待挖掘。
国内宠物数量攀升:从上世纪末开始,宠物概念在中国悄然兴起,经历了十年的快速发展,逐渐引起了社会各界的普遍关注和重视。到20__年11月,__经批准登记的新狗数量已达139631只,而未经登记的狗的数量还要远远超过这个数字;在经济发达的__,人们饲养各色各样的宠物,目前__家庭已拥有100万只以上宠物;__每年从宠物市场购买的犬有54750只,如果再把家庭宠物犬自身繁殖的数字计算在内,__养犬数不会少于l0万只。这一数字目前仍在以每年30%的速度增长。宠物业销售额持续增长:据统计,20__年,全国宠物(犬猫)商品市场销售总额约为60亿元人民币;而__家庭养犬比例为55%、__为29.4%,其中,20__年__宠物(犬猫)商品市场销售总额约为195亿美金、__约为35亿美金。
这些数据一方面说明了国内与国际市场的巨大差距,也说明了国内市场在未来将面临更大的商业机遇和发展空间。特别是随着未来消费意识的进步,农村逐步向城市化转移,犬猫宠物拥有量的逐步增长,都会进一步带动整个宠物行业的迅速发展。预计中国宠物行业将以每年35%的速度保持持续增长。
如此大的市场自然吸引了众商家的眼球,围绕“宠物赚钱”(指宠物交易本身)和“赚宠物的钱”这两个主题,市场可提供的项目越来越多,为宠物衣食住行、生老病死支出的费用也在逐年增加,个别已经面临服务升级的项目收费更是高得惊人。由于饲养宠物是一个循环消费的过程,消费者需要不停地支出,因此宠物产业成为投资者非常看中的热点行业。有关专家表示,我国目前至少有宠物1亿只(条),围绕宠物发生的消费至少在150亿元以上。
同时,“宠物热”还带动了宠物经济,围绕宠物服务和宠物用品大做文章的人成倍增加,从宠物食品、宠物医疗,到宠物美容,甚至还出现了宠物婚介、殡葬、寄养、宠物spa、宠物旅游团等新兴服务。然而,由于行业缺乏监管和规范,“暴利”、欺诈现象严重,给行业发展蒙据了解,在宠物消费中,食品占据份额,其次是医疗和宠物用品,许多投资者甚至认定生产和经营宠物用品只赚不赔,纷纷抢食。宠物行业除了收费充满暴利外,由于越来越多的投资者加入到快速增长的宠物市场,又缺乏有效的监管和规范,使整个市场陷入无序混乱的状态。
一、目前爱宠人士对宠物产品和服务的需求分析
有需求就会有供给,为适应各种现实需求,这一产业逐渐发展出以宠物养殖、宠物食品供应、宠物医疗、宠物美容及其他相关附属产品为主的产业结构,而且这一结构仍在不断的丰富完善当中。先说宠物养殖,这是宠物交易的后盾。专门的养殖基地不仅需要大量的资金和土地投入,还需要专业知识和技术及相关的经营管理来支撑。养殖业成本高,资金周转周期长,所以起步比较艰难。
不过,潜在的市场前景也十分诱人。以在宠物中占了主要比例的犬、猫为例,我国家庭目前饲养的犬、猫大部分是一般的家犬、家猫和杂交的犬、猫。而养殖基地所培育的犬、猫就比较纯正地道,无论是外型还是脾性都比一般犬、猫要好。
现在,很多养殖场主都不惜重金从国外引进名贵犬、猫种,因为这类犬、猫聪明伶俐,深受顾客欢迎。只是,优良正规犬、猫的市场价格令一般家庭望而却步,像20世纪初培育出的高贵经典的喜马拉雅猫,天性善良、恋人,叫声如歌一样悦耳,但它的身价高达每只__000~25000元人民币,出身正规养殖场的一般猫价格每只也达4000~8000元人民币。
目前有相当一部分宠物交易被“马路市场”所占领。其实宠物交易是不少宠物店的经营重心,所以宠物交易的市场前景仍然十分广阔,随着宠物养殖业本身发展所带来的生产成本的降低,以及消费者对宠物质量档次追求的提高,相信利润的化实现也不是遥遥无期。
比起宠物养殖,宠物食品、用品的生产销售似乎要灵活许多,在整个宠物业中也显得比较突出。目前我国已拥有一定数量的宠物食品、用品、玩具等厂家,大部分起步于20世纪90年代。不仅是国内市场,巨大的国际市场是一个更大的诱惑,特别是中国已加入wto。
对于宠物业来说,国外的优势是不容置疑的,比如像__、__等一些知名的宠物食品出口国,与我国同类宠物食品相比,其产品真可谓物美价廉。但国内的某些嗅觉灵敏的企业界人士也正积极兴办生产宠物用品的企业,开设宠物用品专卖店和商铺,很多店铺采用人性化的设计来迎合人们的消费心理,比如用以下一些名称命名:草编宠物睡床(有大小号);新款雨衣;防水运动鞋;白毛犬专用沐浴香波等等。
如果以__为例,每个宠物的食品与用品每月按50元计算,市民每年用于宠物的开支也有6亿元之巨。而实际上就犬、猫而言,每月50元是十分经济型的消费,如果带宠物定期上美容院或进趟诊所医院,外加专门的宠物食品、宠物玩具等,奢侈型的消费就要逾千元。随着经济的发展,人民生活水平的提高,宠物消费无疑会呈增长趋势。据统计,仅宠物食品、用品销售一项,全国20__年比上年上升近两成。据报道,浙江某县宠物一年的收入就达2亿元人民币。再拿国外的数字做一下参照,比如__,每家在宠物身上花费460美元,全国每年达300亿美元。宠物食品、用品如此,宠物美容更甚,宠物美容乍听起来就是贵族消费。诚然,宠物的美容也可以放在家里自己完成,比如洗澡、梳毛、修剪指爪等等。但是也正如现在很多家庭宁可选择花钱在外用餐享受轻松愉快,而不愿把自己束缚在厨房里一样,显然,专业性美容院的服务有其不可替代性。
在国外,宠物美容师还分不同的级别。宠物的专业美容在国外及我国香港、台湾地区发展得较好,我国的珠海市也已开办起宠物美容医护科技培训学校。宠物医院诊所之类是十分实际且必要的。宠物的护理和医疗等行业的专业性都是比较强的,尤其是医疗系统,它不仅需要专业知识和技术,而且还要配备必要的医疗器械等硬件设施。对于刚起步的国内宠物业来说,这些方面:无疑还是落后的。
目前,一些外商凭着自身的技术优势和管理优势已进驻中国市场,如果狗进这样的高档宠物医院里做一次全面体检,要花费上千元。宠物医疗费并不比人的医疗费便宜,像__,兽医每年对宠物大概做6次医疗检查,一次费用约为32美元,而普通病人看一次病仅需__美元。__花在狗身上的医疗保健费用每年60亿美元。在中国饲养宠物的人乐意掏钱为狗伴侣或猫伴侣治病的很多。由于主人对宠物的疼爱,因而对宠物医疗的投入也随之增加。
在国外,甚至对宠物做器官移植也在所不惜。如果从长远角度考虑,医学界所提供的技术支持也很重要,若是一些宠物传染病由于医学进步而能从根本上予以消灭或预防,则人们可以放心地饲养宠物而不必惮于健康受到危害,这将对整个宠物业的发展助益颇大。而随着宠物医疗业的发展,与之相关的宠物药业也会得到相应的发展。为提高宠物的智商和通悟人性,宠物学校的开办就很有必要,这样可以培养为各类人群所需要的宠物。
另外考虑到其他一些因素,比如主人远出家门而无法照顾宠物则需要有宠物寄养服务。在宠物业比较发达的西方国家,还有专为宠物开设的宾馆。20__年10月19日,____造价700万美元的豪华的流浪猫、狗中心正式启用。该中心为猫、狗提供现代欧洲风格的家具和古典音乐,并由专业人士管理,流浪猫、狗在中心里过上舒适的新生活。在德国,主人外出度假,往往把宠物寄养在宠物宾馆里。德国最豪华的狗宾馆为狗配备了桌子、皮躺椅、软垫、组合柜和壁炉。并根据狗的愿望做餐,还备有特别食谱。如果狗的主人想念狗,可以在网上看到自己的狗,宾馆根据主人的需要为狗拍摄纪录片,通过电子邮件发送给顾客。
但在我国,目前专门的宠物寄养所比较少见,寄养服务一般附带于其他的宠物经营项目,如寄养于动物家园,也有一些家政公司正在尝试开辟这一业务。
二、目前存在的宠物网现状及本网站的独特创新分析
综上所述:国内目前虽宠物网站不下百家,但这些宠物网或多或少的都存在方方面面的不足,不能全方位的满足消费者的需求,达不到宠物一体化服务的概念。而我们就是要以新理念来打造国内第一家满足21世纪爱宠人士需要的精品宠物网。
三、网站建立所需要的技术和预算
宠爱一生宠物网系统采用了当前的主流计算结构—b/s模式进行开发,前台开发工具选用microsoftvisualstudio20__。它是一种可视化的、面向对象的windows开发语言,具有易用、通用和开发效率高的特点。后台的数据库开发工具选用了microsoftsqlserver20__,它能够处理大量数据,同时保持数据完整性并提供许多高级管理和数据分配功能,它又在数据库平台的安全模块方面做了重要的增强,在加强数据安全性方面提供了更多精确、灵活的控制方法,并定义了帮助建立支持安全计算的必要步骤,同时帮助部署和维护一个安全环境。
这两种开发工具功能强大,有较好的接口,作为本系统开发工具是可行的。
预算:
1)需求开发:4920元
2)用户界面设计:1__0元
3)用户需求评审:2__0元
4)修改需求:1__0元
5)编写需求规格说明书:560元2)
6)设计:4__0元概要设计:1__0元
7)数据库er图设计编制:560元
8)设计评审:2240元3)
9)网站前台界面:3840元
10)后台管理系统:3840元
11)系统集成:2300元
12)系统集成测试:1__0元
13)环境测试:1180元5)
14)提交:3920元
15)网络测试:1480元
16)网络验收:2440元
17)预算总计:22940元
小结:
通过对宠爱一生宠物网的构思设计和开发,我们更深的发掘到现在存在的宠物网的不足,并且将在宠爱一生中进行改善,以此更好的为更多的新时代喜爱宠物的提供服务和产品。
建设活动方案篇2
一、指导思想
关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的“家”,应该是我们班主任工作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设,特制订如下工作方案:
四三中队名称:向日葵中队
四三中队口号:面对朝阳,乐观向上,希望之花,头头绽放。
四三中队简介:我们是快乐的四(3)中队,我们团结友爱,互相帮助;我们尊敬师长,孝敬长辈;我们积极向上,乐于奉献;我们充满生机,活力四射。在这里,我们不仅学习知识与技能,更学习做人与做事,知识就如太阳,老师好像雨露,在阳光的照耀下,在雨露的滋润中,我们茁壮成长。我们快乐的学习,快乐的生活,快乐的成长。也愿将这份快乐带给身边的每一个人,包括你。
二、明确班级文化建设目标
通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风,从而形成良好的校风。
三、具体措施
1、抓好学生干部队伍建设。明确职责,指导自主管理,提升自主管理效能。
2、建立班级规章制度。要求内容全面,富有激励性。
3、开展班队活动。要求主题鲜明,目标明确,记录完整。
4、拟定班训。要求张贴在教室内,醒目美观、富于激励。
5、教室美化。设立“植物角”,既美化了教室环境,又培养了学生的观察能力和管理能力。
6、黑板报。要求主题鲜明,排版美观,内容丰富多彩,宣扬班级好人好事,展示班级荣誉,及时宏扬积极进取、奋发向上的精神,以鼓励后进,全面推进班级集体的建设。
四、日程安排和进程。
第一阶段(3月下旬):研读学校下发的班级文化建设方案,思考如何根据本班特色制定本班的活动方案。
第二阶段(3月下旬):酝酿班级中队名称、口号、班训、介绍、集体照片。
第三阶段(4月上旬):根据本班的实际制定班级文化建设方案,有计划开展班级文化建设。
建设活动方案篇3
一、总体思路
(一)精神文化建设方面建设:精神文化建设是校园文化建设的重要内容,形成共同的文化观念、价值观念、生活方面等意识形态,是一个学校的本质、个性、精神面貌集中反映,主要体现在校史、教风、学风工作等方面。
1、校史建设,以一个版面,或一新的视角来诠释职大的精神内涵,将学校以小见大,培养人才的精神,以书面材料、视频的形式,让更多的学生对职大有更深的了解,增强他们对学校的荣誉感和使命感,出版系列的校史作品,建设好校史陈列室。
2、教风建设,教风是教师的道德品质,文化知识水平,教育理论,技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置,不断的提高教学质量。
3、学风建设,学校应当积极做好学生学习的相关情况,积极加以更新,合理调整教材,不要总将一本书一样的讲了十几年,老师未变、讲课内容也未变。加强学生的反馈制度,对不良的现象及时加以制止,严肃纪律工作。
(二)校园文化生活方面:校园文化生活以学生为主体的在学习之外开展的各类校园文化活动。良好的校园文化生活对广大的学生的全面发展和综合素质的提高具有不可估量的作用。
1、发挥校园团委、学生会的组织领导作用,学生加大他们的反馈作用,对他们的行为表现进行打分,不合格者应当撤职让他们真正为大学生的我们服务,做到“陈立就列,不行则止”。
2、精心组织校园文化活动,鼓励大学生早晨多做体育锻炼,精心创建南通职大特色的文化活动,如:篮球比赛、英语演讲比赛,学校应当加大投资,让参加报名的范围涉及到学校的每一个成员,给他们颁发丰富的奖品。加大对外的宣传,联合高校的精英进行交流合作。
3、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动,制定工作规划和实施计划,加大宣传力度,成立专门负责实施机构。
二、指导思想
以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力、实力、魅力”为发展目标,体现我校“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。
三、建设原则
1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、目标要求
从我校实际出发,通过广大师生员工的共同努力,形成学校精神催人奋进、管理制度科学民主、文化生活丰富多彩、校园环境优美舒适,既充满生机活力、又具有深厚底蕴和鲜明特色的大学文化。
五、推进方法
为加强对校园文化建设的组织领导,学校成立文化建设领导小组,统筹组织协调全校校园文化建设工作。同时明确各部门在校园文化建设中的工作任务和工作职责。各基层单位也要成立相应工作机构,定期研究并开展校园文化建设工作。同时结合自身实际,采取切实措施,努力形成具有鲜明特色的文化。要发挥党团组织、学生会和学生社团在校园文化建设中的重要作用,充分调动师生员工参与校园文化建设的主动性、积极性和创造性。
校园文化建设纳入学校事业发展的总体规划之中,校园文化建设的经费纳入学校的预算,在人、财、物等方面加大投入,切实解决校园文化建设过程中遇到的实际问题和困难,确保各项工作的顺利开展。
六、实施步骤
第一阶段(3――4月)起草方案、宣传动员,着手校园墙体文化、及课堂教学改革实施中班级文化建设,重点做好学生公寓新建工作筹备。
第二阶段(5――6月)借鉴经验,全面布置,重点做好班级文化建设工作,进一步补充完善墙体文化,使得校园整体文化建设初具规模。
第三阶段(7――8月)查漏补缺,改建部室,重点温馨家园建设。
第四阶段(9――10月)反思整改,确定校旗、校徽、校标,重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。学生公寓搬迁工作。
第五阶段(11――12月)精心规划,打造品牌,重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作。
总之,校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改,时刻拥有以文化经营学校,让环境成为隐性课堂的理念和做法,我们坚信:我校教育事业将在上级部门的正确领导下,在重视教育的复兴镇党委、政府的关心支持下,在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下,四中的办学目标更加明确!办学条件更加优越!课堂教学改革推进更加稳健!办学质量更进一步!
建设活动方案篇4
一、指导思想
以“建人民满意队伍,创人民满意幼儿园、办人民满意教育”为宗旨,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,认真查找教育教学过程中出现的影响教师形象、以教谋私、体罚或变相体罚、讥讽侮辱幼儿等不符合师德规定等不良现象,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象。
二、活动目标
(一)统一思想,提高认识。
认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,从思想上进一步认识师德师风的重要性和意义,深刻反思,学习《教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《福建省中小学教师职业道德考核办法》结合自身实际,查摆问题,认真整改,并形成有效的机制。
(二)优化师德,增强责任。
加强师德修养,坚持道德自律,提高全体教职工的师德水平,牢固树立“教书育人,为人师表”的道德品质,把教师职业新要求的道德规范转为内在素质,使全体教职工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿,用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。
(三)端正师风,维护形象。
大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风,勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风,关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。
三、方法与步骤
(一)方法
采用学习、座谈、讨论、评议、问卷调查等方式开展专题教育活动。
(二)步骤
1、学习提高认识阶段
(1)采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结合的方式进行,集中学习利用政治学习和日常教学时间,交流讨论分二个层次:即幼儿园园务会一个层次,年段一个层次。
(2)学习的内容:园长师德师风建设动员大会上的讲话和上级关于师德师风建设的文件精神。
(3)做学习笔记,书写学习体会。
(4)分层次围绕 如何认识加强师德师德教育的重要意义;新时期对教师职业道德素质有哪些新要求; 当前违背教师职业道德有哪些表现;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生; 如何结合自身实际提高师德修养的问题召开座谈会,交流体会。
(1)查找问题。此阶段采用自下而上的自查、民主评议、家长问卷的方式,查摆疏理问题,突出三个重点:一是教师队伍中普遍存在的倾向性问题,主要包括教师对教学工作敷衍塞责,在教学工作中违背教育方针等问题;二是影响教师整体形象的问题,主要包括歧视、侮辱幼儿、体罚和变相体罚幼儿,用粗鲁的言行对待家长,接受幼儿家长吃请、从事有偿家教、参与和经商等问题。三是教师在师德方面存在不正之风和违法行为,特别是败坏教师形象和声誉的失德行为。引导教师进一步深刻剖析问题产生的主观因素和思想根源,提高领导班子的管理水平,转变教工思想作风、工作作风和生活作风。
(2)自我剖析。全体教师要针对自身师德存在的问题进行深刻剖析,每位教师要在学习、讨论、提高认识的基础上,紧密联系思想和工作实际,严格对照《中小学教师职业道德规范》等法规,全面剖析自己思想政治素质、教师职业理想和教师职业道德等方面的情况,形成书面小结。
3、整改提高阶段
园师德师风领导小组在广泛征求家长及教工的意见基础上,针对查摆发现的问题,向每个教师进行反馈,针对存在的突出问题,帮助教师提高认识,找准问题存在的根源,提出明确解决问题的方法。
(1)广泛征求意见。借助幼儿园家长委员会的作用,开展面对面的评议师德师风,采取个别访谈、发放师德调查问卷、征求意见表、设立征求意见箱等适当方式广泛征求意见,通过各方评、领导点、查找师德师风存在的突出问题,并将征求到的意见如实向教师进行反馈。
(2)开展谈心交心活动。教师之间、园长之间、教师与幼儿之间和教师与园长之间要广泛开展谈心交心活动,沟通思想,相互提醒,增进了解、促进团结。
(3)树立先进典型。通过开展先进事迹报告会、媒体宣传,和身边的事教育身边的人,使大家学有榜样,努力营造“增强师德修养,弘扬正气新风”专题教育的浓烈氛围。
(4)制定整改方案。对教师、家长反映的问题要认真进行梳理,针对片求到的意见、自我查找出的问题,制定整改措施。教师个人、幼儿园要分别制定整改措施,明确整改时限,落实整改责任。
4、建立长效机制阶段
把师德师风建设寓于形式多样的各种活动中,让广大教师在丰富多彩的师德教育活动中接受教育,同时将活动和教师的教育教学工作有机的结合起来。进一步加强制定和完善师德建设的各项规章制度。要努力探索师德建设的制度创新,逐步形成师德建设的长效管理机制。一是健全和完善教师督导考核机制,与绩效工资挂钩,凡师德考核不合格者,视情节轻重分别作出不同的处理。二是健全和完善奖惩机制。每学期表彰师德先进教师。在评优评先、职务评聘等实行师德一票否决制。
四、组织领导。
为切实搞好师德师风教育活动,达到预期目标,我园成立师德师风教育活动小组:
组长:
副组长:
成员:
活动小组负责全园师德师风活动的日常工作,要求认真按照方案的步骤严格实施,结合幼儿园的实际工作切实有效的开展专题活动。
建设活动方案篇5
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。以小蚂蚁为载体,挖掘蚂蚁本身的特性,即:勤劳、团结、文明、守纪。对学生进行德育渗透,进行班级文化管理,将班级文化建设定位在趣味性与德育渗透相结合,为孩子创造更好的学习氛围。
二、建设目标
1、彰显五(2)班个性的“灿烂阳光浓浓书香”文化特质
2、呈现五(2)班学生卓越发展的轨迹
3、创设五(2)班学生素质展示的平台
4、让五(2)班每个孩子沐浴在灿烂的阳光下,伴随着浓浓的书香卓越成长
三、班级布置的思路
1、班级个性命名:快乐蚂蚁中队
2。班级口号:书香飘飘伴我成长,智慧慢慢润我心田,五二少年阳光灿烂。
3。班级介绍:这是一个团结奋进的班级体,一个温馨和谐的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。走进五(2)班,迎接您的是56张活泼可爱的小脸蛋,这一张张如阳光般灿烂的笑脸上,写满了我们的天真、稚气,也写满了我们的乐观、开朗。我们彼此关心,互相学习;我们团结友爱、共同进步;我们自我管理,互相帮助。在老师的教导下,我们在读书中汲取快乐,在快乐中逐渐成长!
4。班训:快乐阅读,快乐生活,幸福成长!
四、主题文化板块设计思路
1、“书香伴我成长”——学生读书展示版块内容:展示学生的美词妙句摘抄、快乐读书卡、好书共同分享、读后感展评等,记录学生读书的点滴、成长的足迹。
2、“小窥一斑”——师生风貌展示版块内容:这是我们全班师生的合影,展示在你眼前的是56个活泼可爱的孩子,两位亲切睿智的老师。看到他们你就看到了勤劳热情,看到他们你就看见了团结奋进,看到他们你就看见了和谐温馨……这里是爱的港湾,这里是飞翔的起点。
3、“书海拾贝”——图书角:为了有效地抓好课外阅读,激发学生进行课外阅读的兴趣,提高阅读效果,班级设置图书角,由学生自己提供书籍,鼓励学生自愿从家里拿来自己喜欢的课外书放置在图书角,建立借阅的制度,选好管理员,由学生参与管理,培养学生自主管理的能力。让每个孩子都能享受到书给我们带来的快乐,“感激书籍,享受阅读”营造书香教室。
4、“亮点背囊”——每个学生都有自己的亮点,孩子并不缺少亮点,而是我们缺少发现的眼睛。亮点背囊的含义在于让每个学生背负着自己的亮点不停地走在前进的道路上,就像一群快乐的小蚂蚁一样,渺小但不缺少力量,平凡但不缺少亮点。老师和学生都有准备好的空白亮点卡片,各位教师和学生在随时发现班级同学亮点的同时就可以马上写一张亮点卡表扬他。每一个孩子都在不停地送出亮点卡、收到亮点卡,并把自己的亮点卡放入自己的亮点背囊里,孩子们会一直背负着自己的亮点卡行走在充满阳光的成长之路上。
5、“个性空间”——个性空间是彰显我们特色的舞台,我们要在这里留下自己成长的足迹。每周一条名人名言,每个同学的生日都有属于自己的生日诗……这些都是我们自己的财富。我们要在个性空间里把他们展示出来,如学生自制成语卡片、自制格言卡、小小书签、自制生日诗卡片……粘贴在壁报上,让孩子们感受自己的点滴成长和进步。
6、“第三只眼看世界”——黑板报。
五、开展丰富的班级活动
1。开展特色主题班队会。根据五二快乐蚂蚁中队学期活动计划中的活动主题,联系学生实际,挖掘教育资源,有针对性地开展提升班级特色文化的活动。如“好习惯伴我行”“安全教育”等主题班队活动,通过特色主题班会,促进班级特色文化的形成。
2。开展有益有趣、形式多样、内容健康的文化活动。如学习竞赛、背诗大王评选、讲故事比赛、数学小博士、英语之星等活动增强学生自信心,丰富学习生活。
3。以“读书乐,乐读书”为主题,开展好书推荐会活动。使学生明白读好书的意义;培养学生喜欢看书,并做到“不动笔不读书”;养成多读、多看、多思的良好的读书习惯;了解该学年段有哪些值得一读的好书。
建设活动方案篇6
一、指导思想
班级是学生生活的重心,它是知识的集散地,是人格的熏陶地,是体质的培养地,是心灵的归宿地,班级特色文化建设实施方案。正因为如此,班级文化建设显出其是复杂性和重要性,我们教育工作者尤其是班主任应对它给予充分的重视,努力上好这门隐性课程。班主任是自己所在班级文化建设的主要设计者和实施者,那么,广辟蹊径、切实有效地进行班级文化建设就是班主任义不容辞的职责。本学期我将努力打造具书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展班级文化。
二、具体内容:
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、评比制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
三、外显文化:
班级名字 : 阳光一三
班 魂 : 优、雅、勤
班 训: 习惯决定命运,细节成就人生
班级特色: 快乐 自信 阳光 卓越
班级形象 :
面必净,发必理,衣必整,纽必结;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直;
气象勿傲、勿暴、勿急,
颜色宜静、宜庄、宜和。
班级公约 :
学风严谨 奋勇拼搏
优雅大方 文明守信
心胸宽广 表里如??
尊师爱友 团结互助
自立自强 知恩图报
静净敬竞 永不言弃
班级理念 :做最好的自己
教师寄语: 习惯决定命运 细节成就人生 孩子们让我们从小养成好习惯 从点滴小事做起 成就自己幸福的人生。相信大家一定会记住老师告诉大家的:
习惯整洁 保持卫生
习惯安静 讲究秩序
习惯谦让 不忘竞争
习惯助人 学会宽容
习惯倾听 友爱坦诚
班 徽:
特色之一营造氛围
一、营造“静者入、入则静”的学习氛围
诸葛亮说:|“非宁静无以致远,非淡泊无以明志。”“一个人只有排除杂念,专心致志,将智慧、灵感全部集中调动起来,才能有所创造、有所成就。”开学初我们搬进了新建的教学大楼,在感受校领导的关心与厚爱之时这一学期,我将通过多种活动为学生树立净、静、专、主的榜样,让孩子们在榜样力量的感召下做到了高度的自觉和自主,老师在与不在一个样,什么时间都一个样。”
特色之二打造纪律
1、严格的纪律,严格的执行纪律。
认真学习《小学生守则》《小学生道德行为规范》让学生明白什么事情可以做,怎样做事对的,在班级形成正确的舆论价值取向,形成我班所特有的班级制度文化。课堂上,全神贯注,整齐严肃,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋。纪律是学习的保证,勤奋是成才的条件!
成立了纪律检查委员会,从周一至周五,从早操到午休,从正课到自习,从室内到室外,全方位督促检查。查学生的学习习惯、学习。
建设活动方案篇7
为了推进"五有四禁三热爱"活动的,加强师德师风建设,打造优质的幼儿园保教团队,办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神,以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题,开展一系列的活动。
一、学习《幼儿园教师专业的标准》
一位哲学家曾说过"教幼儿3年,看幼儿18年"那该做一个怎样的老师呢?我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学习,并针对其中的一点进行反思、讨论。
时间:23中午12点30分
地点:新多功能厅
参加人员:全体教师
负责人:__
二、电影周的活动
借鉴、学习可以帮助我们快速的成长,从心底感受教师这个职业的伟大,做一个受幼儿欢迎的老师,受家长爱戴的老师成为我们努力的目标。因此开展以"美丽的老师"为主题电影周活动,观看关于教师事迹的电影,依据教师的日常教学,从教师的行为、教师的品质,教师的教学策略等等出发,将所思、所想写成一篇观后感,字数500以上。
时间:24 25中午12点00分
地点:新多功能厅
参加人员:全体教师
负责人:__
观后感上交给段组长
三、爱我你就抱抱我
每一位老师都是爱孩子的,可是孩子们太小了,很难感受到老师们的爱,因此在一日生活当中,选择一个时间,用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简单,让孩子们能感受到你身体的温度,能闻到你身上的味道,这个就是有质感的爱。
时间:今后
参加年级段:小班、中班、大班
负责人:段组长
四、老师的老师和我的老师
?老师的老师》教师:上交一张毕业照,并写一个上学时有趣的故事。200--400字
?我的老师》幼儿:中班、大班幼儿画一画我班的老师,如:教师自画像、教师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等
时间:
?老师的老师》参加对象:全体教师
?我的老师》参加对象:中班段,大班
幼儿负责人:段组长
五、展板展示
1、以段为单位,每段一块展板,装饰并展出。
2、展板内容:
①电影观后感,毕业照,上学趣事每人一份②教师们与幼儿拥抱的照片每班5张③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。
3、展出时间某月某日
建设活动方案篇8
为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动我公司安全工作,现将公司20--年度班组和管理部门安全活动计划制定如下:
一、活动形式:
活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示(练)等形式进行。
二、活动内容、时间:
车间各班组每月进行2次班组安全活动,各管理部门每月进行1次安全活动。详见附表。
三、参加人员:
要求车间各班组、管理部门的所有人员参加,同时要求车间负责人每月至少两次参加班组安全活动并签字。主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。
四、管理要求:
安全活动由各车间、管理部门负责人组织,安全环保部负责监督、检查、落实并将结果列入现场管理考核项目进行考核。
五、活动要求:
1、各车间、管理部门要按公司下发的计划认真组织实施,执行中如遇到特殊情况需要变动,报安全环保部审核,经公司领导批准后,方准对活动计划进行变动。
2、活动要求建立相应的记录,并保存有关资料,活动记录报安全环保部存档。
3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动,并在活动记录上签字确认,管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见,将列入当月考核。
4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果及质量。
5、活动前组织活动的车间、管理部门要确定当月活动时间,并邀请相关管理人员参加班组安全活动,由于组织人未按规定邀请相关管理人员参加或邀请相关管理人员而管理人员未参加班组安全活动的,将对责任部门或人员进行考核列入当月考核。
6、组织活动的车间、管理部门要根据活动内容及资料需提前将资料准备齐全。安全环保部在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。
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