校中秋节活动方案优秀7篇

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想将方案写好,需要对组织的资源和能力进行全面评估和规划,通过详细的调查报告,我们可以更好地了解问题的根源,从而采取有针对性的解决方案,下面是好文笔小编为您分享的校中秋节活动方案优秀7篇,感谢您的参阅。

校中秋节活动方案优秀7篇

校中秋节活动方案篇1

“海上生明月,天涯共此时。”中秋节,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。新源里小区是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象,共建美好和谐的社区,拟定于20xx年9月xx日19:30(如当日天气不好,提前一天举行,时间不变)在新源里小区举办“‘同一轮明月,同一个家园’20xx庆中秋迎国庆活动”。其宗旨在以异彩纷呈的文化活动,增强小区业主对中国悠久历史文化的认识,拉近业主与业主之间的距离,达到一种和谐友好博爱的精神,更好的促进小区和谐的发展。

第二部分活动主题

以“同一轮明月,同一个家园”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的小区欢乐气氛,提升小区的品味和形象。

第三部分活动内容

一、中秋才艺晚会

活动时间:20:00—21:00活动形式:由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,并穿插业主才艺表演在整个活动。

活动目的:加强大家对中秋节的了解,借此机会,增加物业与业主们的互动,拉近彼此之间关系,并在晚会中宣传感谢赞助商。

宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程,活动信息,对赞助商表示感谢。

二、中秋合拢宴

“合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式,合拢宴,不仅只于一家之中的几弟兄,有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客,而客人又不能久留时,主方每户来一成年男子,各尽其所有,共同筹办酒席并陪餐,谓之吃“合拢宴”。

活动时间:19:30—20:00

主要内容:预先报名的每户业主家庭烹饪的1—3个拿手菜肴,在小区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比,评委评比后,广大业主自助分享。

活动安排:根据报名情况,准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导,小区物管领导和赞助商作为评委进行评比。

奖品设置:参与家庭都可获得参与奖,评分最高的前三名颁发奖状,活动结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主,活跃中秋节日气氛,充分调动大家的积极性,以更好的状态去参与后面的活动。

三、开心猜灯谜活动时间:21:00—22:00主要内容:准备200个灯谜条幅悬挂在小区中心广场,所有小区业主均可参与猜谜。

活动规则:每个小区业主均可参与猜谜活动,现场猜谜,不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到该区指定地点核对,确认无误后才能摘下谜面,兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券,然后凭奖品券兑换奖品

奖品设置:设置一、二、三等奖,此项游戏结束后即时发送奖品。

四、放映露天电影。〔21:00〕

怀旧是一种享受,是一种释怀,是一种难以言表的美妙感觉!感怀流金岁月,温暖着大家的心灵,

还记得儿时的电影院吗,现在想起来真的很简易,一个搭着白布的架子,一个老式的投影机以及大家自带的小板凳,虽然没有电影院那般华丽,但却深深的吸引着我们每一个人,请业主们围坐在一起观看着露天电影,有滋有味,欢乐无比。

第四部分活动的筹备、布置安排

一、活动简介

活动名称:“同一轮明月,同一个家园”新源里小区中秋节活动

时间:20xx年9月xx日(星期三)19:30—22:00(如当日天气不好,则提前择日举行,时间不变)

地点:新源里小区中心广场

二、活动前期准备

1、联系好赞助商,协调好工作。

2、做一些广告宣传资料,海报、活动策划书、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知业主活动内容。

4、在活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

5、通知社区、物业管理、赞助商主要领导,确定参加活动领导名单。

6、道具、物品、奖品的准备。

7、活动工作人员、志愿者、主持人招募。

8、主持人台词敲定演练。

9、现场布置,音响、灯光调试。

三、奖品设置

四、场地布置

五、前期预热

营造气氛,横幅、彩旗、三角旗、彩灯等。

横幅由赞助商自行提供悬挂,数量不限彩旗50支插于小区道路和广场两侧。三角旗和彩灯40米悬挂于#from

小区中心广场上方。

内容:同一轮明月,同一个家园等。

六、邀请嘉宾:

1、各参展商家(单位)代表

2、新闻媒体代表

3、联谊单位代表

4、社区领导等

七、活动方案:

整个活动分为动、静两大区域:舞台上表演为“动”,舞台下游园以及产品展示为“静”。

a:抽奖(票上有票号):在游园人员入场之前,每个人将获得一张入场券,参与者凭此券参与联谊活动并抽奖。

b:“动”互动型文艺表演

舞台活动中歌舞表演与互动节目穿插进行,鼓励社区业主积极参与!穿插楼盘和物业以及商家的相关知识问答(节目内容待与演出单位协商后明确)

c:“静”游园活动区(由各商家负责游园游戏,游戏项目由各商家自行制定)

八、活动的操作(人气的聚集及确保)

1、电话、短信告知公司新老业主,明确参与意向,告知礼品发放及抽奖情况,以保证其尽可能参加本次活动。

2、采用定向和随机发放方式入场券,吸引更多的人关心、参加恒宝的节目,保证人气的顺利聚集。

3、小礼品的.发入:持入场券者前100名、所有参与的教师业主(因当天是教师节)可凭券换取精美礼品一份,限额发放,送完为止。

4、互动节目的参与,精美的礼品发送:参与活动的观众发送精美礼品来增加互动的积极性,营造联谊活动的现场气氛。

5、发动公司员工:邀请相关单位(如家装公司、通讯公司、保险公司等)同到现场,一来增加现场人气,二来为客户提供便利。

九、现场氛围布置及整合操作:

1、音响:在小区场地,择时播放音乐。

2、公司产品及企业文化宣传,拓展知名度,提升小区的文化品位。

3、场地布置(搭1米舞台:舞台尺寸不小于30平方米)

(1)舞台位置:详见示意图1、气拱门2、大门条幅3、门口条幅

(2)在小区主路/合适地点,插上彩旗,以增加活动现场气氛。

(3)舞台背景(详见设计稿)

4、其它支持:人员安全维护,特别是在人员入场、离场及发送免费物品的安全及次

序的问题,及时安排安保人员做好相关工作。

十、活动工作的安排流程

活动安排:

1、上午搭建舞台、各参展商家、协办单位布展等准备工作。

2、下午13:00活动正式开始,各参展商家开始游园及产品展示及咨询。

3、19:00—19:30

安排路演活动的工作人员、演员等就位。业主及嘉宾陆续进场,门口工作人员负责来宾签到、入场券的检查、发放资料并引导业主、嘉宾带入席位,现场背景音乐(今天是个好日子)。

4、19:30—20:00主持人宣布此次活动开始,介绍在场嘉宾,解释举办此次活动的目的,介绍活动的游戏项目及抽奖的时间安排等。

5、20:00—20:15主办方领导讲话,致简单答谢词,协办方代表、商家代表、业主代表讲话。同时由承办方领导宣布活动正式开始。

6、20:20演出正式开始

⑴、开场舞:和谐盛世

⑵、主持人介绍活动盛况

⑶、独唱:卓玛

⑷、观众互动/知识问答(双虎家私名品企业介绍)

⑸、抽取幸运奖(30名)(指定地点领取)

⑹、萨克斯独奏:茉莉花

⑺、健身舞:我相信(中国人寿)

⑻、小合唱:把爱心送给每个人(中国人寿)

⑼、观众互动/知识问答(中国人寿)

⑽、抽取活动三等奖(10名)(指定地点领取)

⑾、小品:俏老太

⑿、现代舞:梦想家园

⒀、观众互动/知识问答(千里香名酒超市知识问答)

⒁、独唱:十五月儿圆

⒂、抽取活动二等奖(5名)(舞台上领取)

⒃、歌曲:草原上升起(福源公寓小区业主吴昌宁先生)

⒄、独唱:呼伦贝尔大草原

⒅、少儿舞蹈:千色宝贝(由千色花漆提供支持的节目)

⒆、观众互动/知识问答(千色花漆)

⒇、抽取活动一等奖(5名)和特等奖(1名)(舞台上领取)

结束:播放音乐:回家(演出结束)

十一、预算内容:

1、媒体广告费:未定

2、入场券制作:1000张

3、活动纪念品:200份(暂定)

4、业主礼物:若干

5、中秋纪念品:若干

6、现场布置:彩旗、气球、鲜花(签到处),礼花(彩带礼花)等。

7、工作人员、各参展单位饮料等

8、小区的海报及宣传资料

9、其他

十二、活动前准备工作

1、确定参与活动的业主,并安排相应多的座位。提前3天完成。

2、确定演职人员,节目单确定。所需道具,配乐的准备。提前5天完毕。

3、购买布置舞台的气球及盆栽,礼花(彩带礼花)。现场布置提前3小时完毕。

4、订购价值20元左右的活动纪念品,分送给当天参加活动的业主。当天教师节的教师业主的蛋糕、鲜花。提前3天准备完毕。购买月饼等礼品,提前1天完成。

校中秋节活动方案篇2

一、主题目标

1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2.了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

二、环境创设

1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

三、区域活动

开开心心来中秋

1.绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

2.泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3.美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4.制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

四、家园共育

1.有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

2.与幼儿一起准备一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

校中秋节活动方案篇3

设计思考:

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

主题目标:

(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;

(3)在活动中感受节日的欢乐气氛

活动准备:

1、有关中秋节的资料。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

活动安排:

活动一:

活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

活动目标:

1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

活动准备:

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

活动过程:

1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的.情感。

★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

活动二:

活动名称:认识中秋节

活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

活动过程:

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。 问:你是怎么过中秋节的? 你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

a、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

b、月饼为什么是圆的呢?

c、老师小结。

d、分享月饼。

活动总结:

中秋佳节之际,我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动,让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们观赏圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日。

校中秋节活动方案篇4

活动当天流程

活动时间:

20xx年xx月xx日下午3:00——5:40

活动地点:

中班

活动人员分配:

楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。

活动当天物品领取:

活动具体安排:各班班长到物管处领取活动用物品。

12:50——13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放。

14:30——15:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)。

15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)。

15:10第一项活动:制作月饼(露主持)。

过程:

1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼。

2、介绍制作的工具材料

3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)

15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制

15:50——16:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。

16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)

目的:

为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动1.音乐游戏:卷白菜

过程:

教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中

2、音乐游戏:七个半跳

过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的'第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。

3、预备游戏《田纳西》

小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏

4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)

动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20111002》

16:40——17:00

1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;

2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐

17:00——17:30

1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)

2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

17:40活动结束,欢送家长幼儿离园。

校中秋节活动方案篇5

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:

三、中秋节策划方案——活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的'冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、中秋节策划方案——活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:略六、中秋节活动方案——场景布置:

一、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

二、场内布置:

1、分别在

一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;

3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

2、5米宽的灯笼用kt板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、中秋节活动方案——宣传策略

1、dm海报宣传具体操作明细见附表;

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;b、时间:9月20日26日;c、费用收取:d、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;

4、场内播音宣传;

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:*****”

八、活动策略:活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:9月1---9月30日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

校中秋节活动方案篇6

一、活动主题

浓情中秋,情系天华。

二、活动意义

丰富五(4)班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!

三、活动对象

五(4)班学生及老师。

四、活动时间

x月18日中午1点—2点。

五、活动安排

1、前期预备:x月15日前,预备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

2、前期宣传:x月15日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。

3、现场布置:x月18日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,预备好兑奖区。

4、活动流程:

(1)首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”,奖品是书籍一本。

(2)“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动。

(3)“猜灯谜”结束后,活动用的.灯笼送给每位同学和老师一个作记念。

5、“猜灯谜”活动规则:

(1)假如知道答案,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作职员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品。

(2)若答案错误,则由工作职员再贴回到灯笼上继续竞猜。

(3)不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!

(4)可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。

(5)活动结束后,每个活动参与者赠予小灯笼一个,到兑奖区领取。

6、奖品设置:

1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫。

2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本。

3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本。

4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔。

6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3d拼图。

校中秋节活动方案篇7

一、活动目的:

1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

二、活动准备:

收集当地过中秋节的风俗习惯,以及中秋节的相关故事、传说、诗词等资料。

三、活动实录

1、情境导入

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围,同时展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

辅导员:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的,那中秋节是怎么来的呢?

(1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。

辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋由来。

八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》(见附后资料)辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

辅导员(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3)继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊,它还有许多传说故事呢———《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》

3、中秋佳句知多少

辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的'思念,谁会背关于月亮的诗歌呢?队员齐背《静夜思》。

4、欢乐过中秋

辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢?队员讲出各种贺中秋的民俗活动,引出吃月饼、送月饼。

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

全班品尝月饼。

5、讨论中秋节活动方案

中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节,队员之间交流。

四、小结

队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们505中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

最后,我提前祝大家中秋快乐!

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