（2）规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。

3、注重培训，提高素质

形式已越来越要求我们创建一支具有现代的思想和技能，尤其是熟练掌握运用信息化技能师资队伍是发展现代学校的核心。

（1）成立一支现代技术实验领导小组。小组由学校领导和老师组成。平时经常组织老师学习有关计算机知识。

组长：郭建军查昉孝

副组长：查方升彭衍胜

组员：吴胜存夏季松

田耀松冯东昌

（2）加强教师现代技术的培训。

①继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收；

②要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行《信息技术与》的校内培训，以适应当前信息普及的需要。本学期培训内容：电子教案制作。

③对现有骨干教师着力培训信息的学科带头人以适应未来发展的需要。

通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发cai软件的基本功。

4、加强实验，开展电教教研

现代技术是当今改革的制高点，推进信息化，旨在运用现代信息技术的实践中，充分发挥其育人的功能，培养学生的创新精神和实践能力。

（1）重视课堂教学实践中的应用。

①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课（根据不同学科上不同的节数）。

②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学课件，力求内容符合课程计划要求，突出教学重点和难点，发挥多媒体的优势。

（2）加强信息技术科研。

①积极开展基于网络环境下的教与学的研究，注重信息技术与学科课程整合的研究，探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。

②积极参加县以上单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位，以文本、图片、声音、动画、视频积件为主，适应网络教学需要，适应资源库建设。

5、搞好过程监督、记载，及时评估与绩效工资挂钩。

6、（机动）

电教工作计划篇3

一、加强朝阳区网站及资源库建设信息资源的开发和建设是信息化的核心内容，也是推进全区信息化建设工作的关键环节，20xx局电教办公室下半年工作计划。要花大力气开发制作优质实用的教学软件，多出精品，扩大容量，提高应用系统的联网程度，是今年资源开发的中心任务。资源的开发要以多媒体素材和网络课程为主要内容，体现素质的需求，要贯彻统筹规划、分工合作、鼓励竞争、资源共享的方针。

1、加强朝阳区资源库建设（1）20xx年要建成多学科教学资源的资源库，要在购买各种优秀资源基础上，加强与东师合作，充分发挥东北师大实验校的作用，开发资源，实现资源共享。（2）实现区校二级资源库互联，发挥网络作用实现校与校资源互通。（3）组织参加市网站、学科电子教案评选工作，对优秀作品收录到区资源库中，实行新资源共享。

2、网站设备增容20xx年要对服务器进行更新，扩充容量，以保证资源库建设工作顺利进行。

二、教师队伍现代化技术水平建设抓实、抓好学科教师信息技术达标工作，使教师信息技术水平真正得到提高，用于实际教学之中。1、将教师信息技术达标工作列入对学校办学水平评估之中，实行不定期抽查，真正检验教师信息技术实际水平。各学校要抓好对学科教师信息技术能力的.培训工作。今年全区教师高级答辩率要达到40%。2、强化对名师、区级以上骨干教师强化信息技术能力的培训工作。力争在年底通过市高级考核验收，适时参加答辩，办公室工作计划《20xx局电教办公室下半年工作计划》。3、抓好专业技术人员培训工作，按工作需要进行专题培训。4、利用东师专家资源指导各校开展信息技术技能与理论培训。5、抓好信息技术专任教师培训工作。

三、加强实验校管理1、建全实验校管理制度，2、抓责任落实。强化实验校工作的过程管理，实行滚动管理。2、电教部设专人管理。

四、教研与科研工作20xx年教科研工作要体现我区发展特色，以科研课题的开展促进教研工作的落实，与相关部室共同将工作落到实处。1、信息技术学科建设工作（1）、20xx将对全区中小学信息技术学科教学实行考核制，促进教学质量提高。（2）、发挥信息技术学科中心组作用，抓好信息技术学科教研工作。2、教研工作（1）、充分发挥国家现代技术实验校及省级电教示范校的功能、辐射示范作用，强化对国家现代技术实验学校、吉林省电化示范校的管理与自评工作，积极开展以学校办学特色为内容的系列开放活动，抓好课题研究工作，以科研促教研，起到以点带面的作用。（2）、20xx年朝阳区要新申报两所吉林省电化示范校，争取推进一所学校迈入国家现代技术实验学校行列。（3）、制作区精品课例、学科电子教案参加市评选。3、科研工作（1）、在全区深入开展信息技术与学科整合教与学的研究活动，在活动中要不断挖掘典型教师，对突出教师要给予重点扶持。（2）、积极做好农村与城镇中小学学生模拟创业网站结题现场会的准备工作。（3）、做好电教课题结题工作。

五、抓好农村远程试点学校工作(1)抓好远程资源应用.(2)抓好远程应用及设备管理人员培训.（3）、组织区内远程交流活动。

六、做好电教教材的征订工作，抓好软件资源建设与管理电教教材征订工作，是上级给予我们各学校一个良好政策，目的是通过此项工作，使各校更好的充实、建设好可供教师教学需求的资源库，按照上级要求做好，保证电教教材款专款专用.1、要确保电教教材款定额征收，并要为教师订好教学资源软件。2、建全制度，加强管理。3、加强管理，保证资源不流失。六、强化工作过程管理，做好学校评估。20xx年，将改变过去评估工作年底检查，一次性打分总评方式，采取过程评估与终结性评估相结合，对每一项工作进行随时跟踪考核。

七、“十五”信息化建设经验交流活动。八、组织校园专题片评选。朝阳区局电教办公室

电教工作计划篇4

指导思想：

围绕学校工作计划，积极配合市局电教中心的主要工作，贯彻应用引领发展的工作思路，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代技术的培训，努力提高教师现代技术水平，开展现代技术应用研究，继续推进网站和阅读平台建设，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，加强校园广播电视网建设，推进我校现代化建设，使我校电教工

作上一个新台阶。

工作重点：

一、切实抓好信息技术学科教学工作。

1．加强信息技术学科组建设，切实提升《信息技术》课程的教学地位，积极开展教研活动，学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论，并在实践中摸索，上好每堂课。增强教研组研讨氛围，增进教师之间交流，从而提高每位信息技术教师的教学水平，形成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。

2．作好信息技术考核工作，使学生能够了解最基本的计算机理论知识，掌握最实用的操作技巧，打下牢固的信息素养和技能基础。3-6年级加强打字训练，教师要开动脑筋，激发学生练习打字的兴趣，选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。

二、切实提高校本培训实效性

“在培训中入门，在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动，讲求实效的培训原则；培训方法力求丰富灵活，根据开学初制定的培训计划，采用面对面培训，个别辅导，学习者互相建立伙伴关系等方式；本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。

三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。

（一）加强校园网应用

1．35岁以下教师使用课件辅助教学

课时每学期要达到一定的量，经常参与网上集体备课和论坛交流。

2．加强校园网及专题网站建设，保证网络畅通和信息交流。努力做到三新，内容随时有所更新，由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网；栏目每学期有所创新；版面每年有所翻新，从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中，实行分层管理，责任到人。每周一的中层干部例会，由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况，使学校信息更新得到保证。

3．增强文化魅力：将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。

（二）完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度，作到充分利用，严格管理，记录规范，维修及时。及时添置和维修电教设备和教材，满足教学的需要，

（三）提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。

（四）做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

电教工作计划篇5

一、指导思想

以xx市现代化先进学校创建为新的起点，结合市信息中心工作要点和学校工作计划与实际，不断拓宽电教服务功能，更新服务理念，提高“三服务”水平，紧紧依托学校网站建设，全方位建设校园网络文化平台，不断提升我校信息化水平。

二、目标与任务

1．切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。继续加强信息化设备的更新，逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台；进一步完善学校校园网络技防建设，使我校装备配备真正达到省一类标准。

2．在硬件建设的基础上，强化软件建设，不断完善信息化管理，提升我校数字化校园建设的层次。

3．不断优化校园网，完善网络功能建设，充实教学管理与服务平台，全面实现网络化管理。

4．注重信息化队伍建设，加强师生信息技术的培训与应用研究，重视信息技术课的教学，着力提升师生信息化素养，师生网页动态更新。本学期教师培训重点是江苏省信息化服务公共平台的使用培训、丹阳信息网应用平台建设（包括电子备课平台）、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的使用研究及微课制作培训。使多媒体使用学科覆盖率达100%，课堂使用率占课时数的60%以上。

5. 对照《xx市中小学装备管理与使用先进学校》的要求，继续与有关处室教师密切配合，使资产与现代技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作，确保此项工作在丹阳市名列前茅。

6．网校工作全面推行，设施与资源充分开放。

三、具体工作措施

1．加强网络建设与管理，提升网络文化平台。

⑴加强校本资源建设的力度。根据本校实际，制定、充实信息化的一系列激励与考核措施，完善数字资源上传、管理制度。积极鼓励教师参与网络资源的建设，结合我校网络教研活动、专家指导、主管部门组织的教学活动、论文参赛等，组织和引导教师不断建设ftp校本资源库、学校网站资源库。组织教师积极参与市“拔尖人才优质资源库”、市网校与江苏省信息化公共服务平台的资源建设，以自身建设为主，多渠道充实与丰富网络教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。

⑵网站建设清新丰富，积极争创xx市十佳网站。

①结合学校办学特色，进一步整合版块内容，做好进一步的规划。

②结合学校各部门具体工作，积极沟通，多方协调，做好常态更新，提升全体师生参与建设校园网站的力度。

③继续建好我校原有各专题网页及专栏，结合学校工作，完善网上教学互动模块，体现学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更新，做到内容新颖化，更新常态化。

④结合学校实际，加强家校专栏建设，适度推进网络远程。

⑶注重网络管理的科学化，提升网络管理的水准。

①强化服务与安全意识，细化管理。我们要“始终如一”，重视网络设备的安全管理及运行，注重信息安全，做到每天有专人巡查，杀毒工作日常化，定期专业维护与日常维护相结合，网站做到多台电脑备份，每周两次，以防攻击；ftp资源平台专线管理。及时、主动、有效地做好各处室的硬件维护，各处室电脑定人定机，统一登记mack地址并与ip地址统一绑定，专人专用。勤动手，勤动脑，勤巡视，积极与各教师、各处室沟通协调，确保正常教学运行。

②重视师生“网络道德”，进一步充实和完善校园网络使用与管理制度，引导师生“文明上网，健康上网”。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。电教室将对教师、学生上网情况不定时检查，并按丹阳市信息中心下发的《关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知》进行相应处理。

2．强化师生校本培训，提升师生信息素养。

⑴加强信息技术教学，三年级学生基本学会计算机应用基础知识，四年级学生基本掌握动画制作、熟练上网，五年级学生基本掌握logo编程。协同学校其它处室开展网上知识答题活动，确保参与率，并结合网校引导学生开展网络自主性研究学习。

⑵加强信息技术的校本培训，做到集中辅导与自学相结合，继续采取全员参与、区分层次的培训模式，提高教师多媒体教学应用和网页制作水平，分批组织教师开展省、市应用平台建设（包括电子备课平台）、网校应用培训、电子白板使用、微课制作培训。

⑶“点面结合”开展好学生信息技术培训。一在通识性培训的基础上继续建立学生计算机应用兴趣小组，定期开展活动，以电子小报、电脑动画与纵横码文字输入辅导训练为主，培养学生电脑应用骨干；二选择优秀学生开展logo编程的应用培训。通过培训，积极组织学生参加各级信息技术的应用比赛。利用专题特色网站发动学生广泛参与到校园网站的建设与应用中来。

3．注重整合性研究，提升信息化应用水平。

⑴整合网络资源，注重现代技术教学在学校综合实践活动课程中的应用与探索，协同教务处、教科室结合活力课堂研究，组织教师有机开展学科与信息技术整合应用的研究。协同各部门组织一次青年教师电子白板整合应用教学应用活动。

⑵组织教师积极参加各级电教论文、课件评比活动，各级骨干及青年教师每月上交或上传自制资源5件。

4．其它工作

⑴网校工作全面推开，确保宣传、培训、使用进一步到位，结合本校信息化设施配备实际状况，在中高年级进一步推行，同时为使网校工作有效应用，将网校工作与信息技术课有机整合。学校网络资源结合学校实际做到逐步向社区开放，本学期要求全体教师在网校中上传资源3-5件，组课2-3节，并能有效进行网上辅导和答疑，本学期各班丹阳网校使用率要力争达到30%以上。

⑵配合各处室积极做好网络宣传工作。将学校组织开展的各项重大活动、事件及时发布到校园网、丹阳信息网等媒体。

⑶围绕校园广播、电视台建设这个抓手，及时总结经验，定期组织教师与学生推荐优秀的校园新闻、经典的校园广播歌曲，相应添加一些积极、健康、快乐、向上的流行歌曲，中心校及下属学校每两个月适当更新。

⑷继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。

根据部信息化工作部署，继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动，做好参评课例的拍摄、上传，参加网上“晒课”。通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，使每位教师能够利用信息技术和优质数字资源至少上好一堂课，促进优质数字资源的开发与共享，推动信息技术和数字资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

电教室将围绕学校的中心工作，与学校的各部门配合协助，积极主动、热情服务，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，认真完成学校交给的各项任务。

四、具体工作

九月份：

1．各处室各类电教设备统一维护。

2．装备平台新学期设置。

十月份

：1．充实更新学校校园网。

2．江苏省公共服务平台资源上传工作。

十一月份：

1．组织教师参加以信息技术的校本培训。

2．加强校园网资源库建设。

十二月份：