学年总结个人总结精选7篇

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个人总结的写作能帮助我们反思过往,从而取得显著进步,个人总结能够帮助我们更好地实现个人和职业目标,提升生活质量,下面是好文笔小编为您分享的学年总结个人总结精选7篇,感谢您的参阅。

学年总结个人总结精选7篇

学年总结个人总结篇1

做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师德"规范自己的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

三.在分管工作上,服从安排,积极主动

这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。

当然,工作成绩的取得,离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

学年总结个人总结篇2

一年的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下这一年来的得失,从中继承做的好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一路走来,一直都很重视自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格。无论何时何地,都严于律己。以前只是觉得帮助别人感到很开心。现在我更加透彻地理解,乐于助人不仅是铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师,一直都是我们学习的向导,指导了我很多有用的知识。一个人活在这个世界上,一定要有一定的责任义务和高尚的品德。

学习是一个过程,最重要、最应该重视都是过程。学习并不是非常的好,但是一路走来我都在努力,在享受学习的这个过程,也收获了不少。首先是我端正了学习态度,进入到大学不是来放松的,更应该努力学习。其次是提高了自己的自学能力。大学的课程并不是像高中时填鸭式那样,要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些资料。日积月累,要善于运用学习方法同时也要加强独立思考的能力。到目前为止,我认为自己的学习是有进步的,我也深信以后在自己的努力下会达到一个质的飞跃。

社会实践能力也有了一定的提高。我参加了不少的校内活动和系里的活动,增加了与其他同学的交流和学习的机会。此外,还一直在寝室长,对自己既是压力又是动力。

世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,我也不例外,关键是能否正视并利用它们。

我的优点是诚实、热情、始终如一。诚信是立身之本,我一直都是以言出必行来要求自己,答应别人的事一定要做到。帮助别人就等于给自己多找了个朋友,也就是在帮助自己。一旦我认定的事,就算再难的事也全力以赴,做事一定要有始有终。优点是用来不断鞭策自己奋发向上的。我个人认为自己最大的缺点就是得过且过,没有强类烈的竞争意识。其实我也明白凡事都应该追根究底,会就是会,不会就是不会,不会就应该去问、去学,不可以放在一边置之不理,树立起竞争意识,有上进心才会有进步。我会一直警戒自己的,一刻都不会放松。

一年不长也不短,学到了很多的知识。思想也略微成熟了,性格也更加坚毅了。我明白上只是我人生这条线上的开始,以后还有很长的路在等待着我,会有汗水,会有收获,一切都应该靠自己,靠自己。

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着很大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里,回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。下面就从思想、学习、工作、生活方面做一下我自己的大一总结。

一、取得的主要成绩

1.思想上更加成熟,个人目标更加明确

在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考,更加明确了自己的前进目标,逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。在日常生活中,若遇到问题能够独立地思考与常常的自我反省,积极向上,保持乐观。

2、各科没有挂科现象,顺利完成大一的学业

大一一学年在学习上规划是比较理想的,平均成绩九十分以上,绩点达到4.0以上。在学习上,极大程度地提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式,养成了良好的自主学习习惯。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。同时通过和同学们的交流和学习,自己的知识面有所拓展,大学是一个多方交流的地方,到一起,使我们了解到了许多不同的地域文化风俗。

3、工作能力得到了锻炼和提高,学到很多人际交往方面的经验

开学不久,我加入了校团委组织部和贴吧社团,在班上我担任着学习委员这一职务,在老师和同学之间担当信息传递的枢纽,平时的工作并不是很多,但自己还是能够认真对待老师交给我的工作,并且在学习上更加严格要求自己。在社团里经常参加一些活动,比如查寝活动以及去聋耳院献爱心等活动,不断地锻炼自己。此外在社团里我接触到了很多其他专业的同学,交到了很多朋友,跟他们交流多了以后也知道了很多人际交往方面的经验,所以加入社团组织不仅在我的工作方面有了很大帮助,而且在生活方面也有很大影响。

4、独立能力得到加强,课外综合素质得到了提高

在学习上,极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,相比以前变得更加独立,我能与舍友、同班同学保持好的关系,并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。与此同时,我大一一学年积极参加各方组织的各项活动。比如校运动会、知识竞赛等,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西,综合素质也得到了提高。

二、从中获得的经验

1、思想上要积极向上,学会独立,明确个人努力方向

在思想方面,积极要求进步,让自己的思想紧紧跟上时代进步的步伐,追求人格的升华,注重自己的品性。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格,明确自己的奋斗目标,并努力去实现。

2、学习上要有高度的自觉性,端正学习态度

大学学习与初高中学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,坚决不迟到不早退不旷课,严格要求自己。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题。此外,在我看来提前预习,认真完成作业,课后复习算是比较好的学习方式,并做好自己的学习计划和安排。

3、工作上要有责任感,态度认真,积极进取

在学习上勤奋刻苦,成为班级良好学风的带头人,自己在学习方面要以严肃、认真、热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性,以活跃班级气氛。在学校活动中,积极表现,认真工作,有事及时做,不能打时间战,工作上尽量做到服务最大化、沟通全面化、协调合理化,同时要协调好学习与工作的关系。

4、生活上要自理、独立,要有良好的生活习惯和规律

我们到大学,应学会独立,告别父母,远走他乡,开始一个人的旅途,在学校里我们要学会自理,学会照顾自己,不能生病,平时也要多给家里打电话。在日常生活中,要与同学友好相处,互相帮助,懂得理解,学到人际交往的技能,同时要有良好的作息规律和生活习惯。

三、不足与今后努力方向

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的`奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

1、我觉得自己的情绪起伏是蛮大的,心态不够好。情绪一会高一会低,对学习、生活还是工作都是很不利的。所以,今后也应该改过了,不要给自己太多的压力,努力调整好自己的心态,内心平静,大脑才能理智清醒,很多事情能忍则忍,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

在x学期开学之前,我园将尽快拆除不合格建筑设施,并增加新的教室,为幼儿的学习和生活条件做改善,努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2、将时间过多地花在网上,不能很好地安排学习与娱乐的时间,每天多花几个小时在聊天上,学习的时间就越来越少了,因此今后我一定要改掉这个坏毛病,合理安排自己的学习与娱乐的时间,做到学习与娱乐两不误,充分利用好自己的课余时间多去图书馆看看书,拓展知识面。

3、人际交往能力不足,以后得多锻炼下自己。学会对不同的人知道说什么样的话,该开什么样的玩笑,这样才能和身边的人更好的相处,我们的生活才会更加丰富多彩,更加幸福。

4、不按时作息,这个问题在我们寝室有点严重。经常都是十一二点才能睡觉。所以,在以后的日子里,我必须去调整我的生物钟,坚持早睡早起,这样才不会“心有余而力不足”。

大一的一年对我来说虽是短暂的但又是充足的。我学到了太多以前不曾知道的东西,无论是在学习生活还是工作上。在未来的日子里,我会更加努力刻苦,追逐自己的理想,实现自己的目标,因为对明天最好的准备就是把今天做到最好,发挥自己的长处,同时向不同的人学习来提升自己,为以后的道路奠定一个好的基础。

大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达

到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

细想起来原因有两点:一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。

因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

学年总结个人总结篇3

一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

一、师德表现方面:

热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面:

认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的`事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

以上是我一年来的,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

学年总结个人总结篇4

一、考试前的准备工作

根据校教务处下发的《内蒙古民族大学学年度第二学期期末考试工作安排》要求,我院在期末考试开始之前成立了以主管教学副院长刘艳为总主考、卜范达院长为组长,由姚全胜书记、教学秘书和院办主任、学工办主任组成的期末考试领导小组。并于7月10日召开全院教职工大会,传达了教务处的有关文件精神,具体安排了学院的期末考试工作。会后学院学工办就加强考风考纪教育进行了布署并以班级为单位,组织学生学习“学生成绩考核及管理办法”、“考场规则”和“ 学生考试违纪作弊处分规定”等文件。在教学主管院长的领导下,学院办公室对学生考试资格进行了认真的审查,严格控制缓考学生人次,精心组织安排了本次期末考试。

二、考试情况

本学期我院有4个教学班共有20门课程进行了考试,其中共同课4门,专业课16门,参加考试的学生达267人(次),缓考1人(次),补考20人(次)。考试过程中,监考教师能按时到位,认真履行监考教师职责。考场秩序良好,绝大部分同学能自觉遵守考场规则。整个考试过程中,共有1人作弊。 按照学校今年期末考试试卷全部集中评卷的要求,我院根据考试安排情况,于7月21日和22日全天组织学院相关课程教师进行了集中评卷。各任课教师任劳任怨、废寝忘食,高质量地按时完成了评卷任务,保证在学生离校前公布了成绩。考试结果表明,各门课程的试题难易适度,试题结构和内容的分布较为合理。

三、存在的问题

每一学期的期末考试对于学院的教学工作来说,无疑都是一场艰难的战役。由于班级数量、学生人数逐年增加,教室使用相对紧张,导致考试场次成倍增长,监考教师工作量大,而函授教学也在同时进行,给监考安排工作带来了很大压力;加之监考不计课时,没有报酬,个别教师对此有怨言,也使监考安排工作难度加大。另外,仍有个别学生存在侥幸心理,有违纪行为,专科生居多,有等进一步加强考风考纪。

学年总结个人总结篇5

通过大三一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

大三这一年我完成了我的gre考试和toefl考试,参与了第二十一届冯如杯,试图寻找参与科研的机会,并开始正视出国的留学的相关事项。所有收获,无论是硬件上的还是软件上的,总结如下:

1、gre笔试部分获得1510的好成绩,机考方面3.5也说得过去; 2、 toefl考试总分104,其中口语因为重大失误仅获得17分,但个人认为toefl成绩不是很重要;

3、在xx年三月期间参与校第二十一届“冯如杯”,并获得三等奖,同一项目获得“北斗杯”全国青少年科技创新大赛大学组优秀奖。虽然名次不高,但整个项目完全由组内成员独立完成。从整个项目方案的确定,功能和结构的设计,到软硬件的实现,算法的编写调试,故障的排除,完全由我们自主完成。期间我主要负责硬件连接、调试以及软硬件结合,并协助组内另一位成员进行算法论证、实现和后期调试。在这一过程中自学wince6.0嵌入式开发平台的搭建和使用,自学vc++的使用。可以说完整的经历了一次项目流程,并最终通过自己的努力完成项目,使我对工程开发有了一定的认识,同时也从一个角度了解了电子信息工程方向的行业状态,更提高了自身的学习能力。

4、偶尔从互联网以及同学间了解国外高校的情况,清楚了自身申请的劣势以及需要努力的方向。并通过综合考虑,选择集成电路数字电路方向作为主要方向,有针对性的寻找科研的机会。虽然到目前为止还没有相关的经历,但在未来的一个月内应该会有所行动。

5、大三上的课程学习虽说不很理想,但也没有过分的影响gpa,考虑大三上gre重考占用的大量时间,以及自身能力的有限,也是情有可原的。但从另外一方面讲,让我发现了自己具备一定的快速学习能力。虽然突击学习的结果肯定不如日常勤奋学习的效果好,但并不是说就完全不能再短时间内达到一定的标准。从这一角度看,自己有一定快速切入项目的能力。

以上是到目前为止的收获,以下是这一学年来的遗憾:

1、自己在科研经历上的欠缺十分明显,欠缺足够的科研经历来对某一个方向有所感悟,也缺少对整个行业的认识。知识储备仅限于书本和学校所授的课程,,其中还有很多已经还给老师了。同时,由于自身的懒惰,业余时间多用来打游戏等消遣活动,浪费了很多可以用来做科研的时间,有加重了自己科研方面的劣势,不能不说是一个遗憾。

2、平时对于参加学校、学院、社团组织的活动不积极,并没有建立起自己的人际交流圈,或者说没有获得较多的人脉。这主要是性格使然,自己更倾向于与熟悉的人在一起而不是去结交新的朋友,并且经常喜欢一个独处。并不是人际交流有障碍,而是不喜欢积极出动。这一点让我在大学的三年来没有结交很多的朋友,也让自己的生活很大程度上十分接近中学的状态,可能在心理成熟上也会受到影响。尽管自己清楚自己这方面的`问题,但不想去改变,导致一直到现在都保持着原样。这可以说是大学三年来的一个遗憾。

3、成绩上也是有遗憾的。主要是由于自己的懒惰,很多时候抱着得过且过的态度还伴有间歇的自欺欺人,导致很多可以做的更好的事情,仅仅达到合格的程度。而目前的成绩对于店铺来讲,仅仅是一般的水平,更不可能弥补自己在科研方面的漏洞。平平的成绩也体现出知识学习的不扎实,给未来埋下一些隐患,例如准备冯如杯时,自己不得不花费很长的时间来纠正一些基础性的错误。所以说,课业学习方面,这也是一个遗憾。

综上所述,尽管自己能够了解自己的弱项已经需要努力的方向,但很多时候都败给了懒惰。可以看出自己的自制力是一个很大的问题,直接的体现就是不能在该做某件事的时候做好这件事,并且喜欢极端化的要求,有时对自身要求严格,有时十分松懈,容易出现虎头蛇尾的事情出现。虽然在这一学年获得了一些成绩,但总体上自身性格上的缺陷也体现的十分明显。对我来说,理性的思考的容易做到的,但理性的生活却是十分困难的。

在可以预见的未来里,我还需面对许多与出国相关的繁杂事项,能不能克服懒惰的毛病,哪怕是暂时克服,是能否较好的完成这些任务的决定因素。近期还有很多科目的考试,课程荒废的我能否达到自己的目标就看这几天的表现了。

以上是我对大三学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大四的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

学年总结个人总结篇6

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来,我一直以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,在工作中能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的.“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

学年总结个人总结篇7

大二学年个人总结总结我在本学期初的时候给自己定的目标是要把大学学习搞好,主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的,之所以下滑的原因我个人总结了以下,可能有几点吧:

1.大一下学期大学学习上有些松懈,上课效率降低,加上世界杯的影响,所以有了下滑。不过主要是自身的原因,没有能坚持下来,上课总是犯困。

2.由于自己没有认识到上面的错误,所以大二上学期犯的错误几乎相同。

这学期在开学阶段自己也做了反思,现在想想,就是由于自己松懈的原因,而且没有大学学习的动力,所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了,到没有要求自己一定要拿几等奖学金,只是让自己能够坚持开学初的良好大学学习状态,并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽,回想以下这一个学期,可以说基本上完成了自己的.所定的目标,至于实验室,还在等待阶段,因为老师让我等通知,所以结果还不知道。

到下个学期自己要提前做考研的准备了,我已经决定要考研了。

生活上没有什么波折,只不过比在伙食方面以前更节俭了。

工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选(在郭军同志的劝导下),最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多,所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。

在大学里的每一天,我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的大学学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子,几乎没有什么闲暇的时间,就连休息得时间也少得。

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