应急预案是应对紧急情况的系统性安排和协调方案,在活动方案中设定合理的预算,有助于控制费用,确保活动的经济性,以下是好文笔小编精心为您推荐的献爱心义卖活动方案7篇,供大家参考。
献爱心义卖活动方案篇1
一、活动主题:
此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。
二、活动背景:
xxxx年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研,通过当时的调研,与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。
xxxx年4月,信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学,学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物,在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地,
xxxx年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的学生。
三、活动目的:
举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!
四、活动名称:
奉献爱心感恩义卖。
五、活动时间:
12月18~12月24。
六、主办单位:
信息系团总支学生会。
策划承办单位:信息系“烛馨”爱心社。
七、活动地点:
xx大学工程技术学院。
八、活动过程:
前期准备
1、与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜。
2、做好有关义卖的宣传工作。
a、将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板。
b、由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传。
c、制定有关义卖的横幅。
3、有关义卖人员安排。
活动开展:
1、12月10日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。
2、信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息。
3、院内,将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行一定的.宣传。
4、总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。
九、注意事项
1、本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动。
2、在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买。
3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。
4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。
献爱心义卖活动方案篇2
为进一步营造和谐校园和爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或diy爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。
一、 活动目的:
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞和激励的同学。
二、参加人员:
全体师生
三、活动地点
田径场
四、活动时间
1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)
(1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的'、意义; (2)讨论、确定本班活动开展各项安排; 2、义卖时间:
2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )
说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排
五.活动准备:
1 . 班级动员工作。
2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。 3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。
5 .各班根据活动内容和形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。
六.活动要求:
1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。
2、义卖物品(要求):
a 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 b 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
c 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。
d 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障和活动的协调、评比。
5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。
七.活动过程:
1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。 八、活动评比、总结
1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师和学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分和捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。
献爱心义卖活动方案篇3
一、活动目的:
通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
二、活动准备:
1。各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2。各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3。义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。
三、活动对象:幼儿园全体师生、各班家委会代表。
四、活动时间
20xx年6月1日上午庆祝活动后。
五、活动地点:中心幼儿园内及大一班教室
六、活动要求:
1、每班设立两个展台,并给自己的.展台起个响亮的名字:如dquo;爱心超市、小小商店dquo;等
2、每班的展台安排3-5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。
4、义卖物品要求:
(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位幼儿准备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
(1)谈话活动《爱心义卖》
(2)认识钱币
(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)
七、活动过程
1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。
2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。
3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。
6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。
7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
九、捐助意向:
通过公共事业局民政科捐向xxxx市儿童福利院,具体事宜申请领导。
献爱心义卖活动方案篇4
活动主题:
献出小小爱心学会关爱他人。
活动目的:
1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的'良好品质。
2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。
活动时间:
20××年4月26日9点至12点。
活动地点:
×××社区里面。
活动流程:
1、8:30集合从学校出发。
2、9:00到达后布置摊位。
3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。
4、12:00至12:10,收摊。
4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。
5、1点开始返校。
注意事项:
1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。
2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。
3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。
4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。
5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。
6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。
7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。
8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。
献爱心义卖活动方案篇5
一、 活动主题
聆听爱的声音
二、 活动背景
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。
三、 活动目的
1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的爱心,直接帮助需要帮助的人。
2、 增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。
3、 促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力
四、 主办单位
信息工程学院团委
五、 活动时间以及地点
20xx年11月6日上午8时至下午5时 校区食堂门口
六、 活动对象
在校所有大学生、老师
七、 活动过程
1. 前期准备工作及各部门工作:
组织部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸); 宣传部:负责出海报和展板
实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。
调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。
新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。
科技部:协助各部门准备工作进行。
2. 义卖期间工作安排
组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
宣传部:负责活动的照片拍摄。
实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。
调研部:活动期间要做好所有物品的'买卖、剩余、物资等所有记录。
科技部:协助其他部门的工作。
新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。
3. 注意事项:
a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。
b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。
c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。
d、 值班人员要佩带协会工作牌。
e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。
f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。
八、 活动意义
1. 体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。
2. 增强了团委的各部门凝聚力
献爱心义卖活动方案篇6
在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
一、活动时间:20xx年5月30日上午第二节课
二、活动地点:各年级本班教室
三、活动对象:全校师生
四、活动准备及流程:
1、“凝聚爱心”
班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。
2、“记录爱心”
每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元)。
3、“宣传爱心”
(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。
4、“献出爱心”
每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。
5、备注:
(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。
(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。
(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。
(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。
(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:
a学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;
b学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;
c学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。
6、总结评比
爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:
(1)最佳组织奖(各年级3个)
(2)最佳销售员(各班2名)
(3)爱心天使奖(各班3名)。
东营实验小学
献爱心义卖活动方案篇7
活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间:20xx年6月1日上午一节课下
活动对象:全校师生及部分家长
活动地点: 学校篮球场
三、活动形式:
1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备:
1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。
2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买活动方案强卖 (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
五、活动要求:
1、设计展台
要求:
a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
五、注意事项:
1、在活动前各班主任要加强对学生的.安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
六、人员安排:
总负责:刘龙虎
摄 影:信息组
具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
七、宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
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