清明纪念活动策划6篇

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没有一个明确的目标,就无法将活动策划写得更好,职场人懂得活动策划在制定的时候有哪些务必要小心的地方吗,以下是好文笔小编精心为您推荐的清明纪念活动策划6篇,供大家参考。

清明纪念活动策划6篇

清明纪念活动策划篇1

一、指导思想

大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况,就x年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下:

二、活动主题

“文明祭扫、绿色清明”

三、活动时间

x年x月x日

四、活动内容

1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。

2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的.感恩和敬仰。

3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。

4.深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间,众多合肥在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点,注意加强淮肥公祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。

2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。

3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。

清明纪念活动策划篇2

一、活动目的:

二、活动时间:4月1日

三、活动地点:教室

四、活动过程:

(一)通过上网等查找资料,了解清明节的由来:(全体队员共同参与,) 我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(

581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个

节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。

寒食节——寒食即禁火,只能吃冷或预先煮好的食物。相传这个习俗起源于春秋时代,当时晋国有人欲害死大公子重耳,忠臣介之推(又名介子推)便护送重耳逃亡,甚至在饥寒交迫之际,割下自己的肉给重耳吃,希望日后他安然回国,当上国君,并勤政爱民。十多年后,重耳终于回国当上了国君,即春秋五霸之一的晋文公,并逐一犒赏流亡期间曾协助他的人,却忘了介之推,他经旁人提醒,才赶忙差人请介之推前来领赏。可是,介之推和母亲到深山隐居。晋文公与臣子在山中遍寻不获,有人提议放火烧山,介之推是孝子,一定会救母亲出来。可是,大火烧了三日三夜,仍不见介之推。火熄灭后,人们在一棵柳树下发现介之推背着母亲的尸体。晋文公非常伤心和懊悔,将二人安葬在柳

树下。晋文公将放火烧山的一天,定为寒食节,规定人民禁止用火,寒食一天,以纪念介之推的忠诚。

第二年,晋文公与群臣素服登山祭奠介之推,他们发现安葬介之推的老柳树死而复活,晋文公上前折了柳枝,围成圈儿戴在头上,并将杨柳挂在门外以 阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜示纪念,逐渐演变成今天的清明节习俗。

在春光明媚、桃红柳绿的三四月间,中国传统习俗中最重视的其一节日就是清明节了。清明节就是现在的民族扫墓节。本来,寒食节与清明节是两个不

同的节日,到了唐朝,将拜拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因此便将清明与寒食合并为一了!

(二)了解清明节的习俗:

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、插柳植树、放风筝、荡秋千、拔河等一系列风俗体育活动。

踏青,又叫探春、寻春、郊游。其含义,就是脚踏青草,在郊野游玩,观赏春色。清明前后正是踏青的好时光,所以成为清明节俗的一项重要内容。古时妇女平日不能随便出游,清明扫墓是难得的踏青的机会,故妇女们在清明节比男人玩得更开心,民间有女人的清明男人的年之说。插柳。清明节是杨柳发芽抽绿的时间,民间有折柳、戴柳、插柳的习俗。

人们踏青时顺手折下几枝柳条,可拿在手中把玩,也可编成帽子戴在头上,也可带回家插在门楣、屋檐上。谚语有清明不戴柳,红颜成皓首清明不戴柳,死后变黄狗的说法,说明清明折柳在旧时是很普遍的习俗。据说柳枝具有辟邪的功用,那么插柳戴柳不仅是时尚的装饰,而且有祈福辟邪效了。清明插柳也可能跟过去寒食节以柳枝乞取新火的的习俗有关。今天看来,随意折取柳枝是对树木的一种损害,是不宜提倡的。放风筝。清明放风筝是普遍流行的习俗。清人潘荣陛所著《帝京岁时纪胜》记载:清明扫墓,倾城男女,纷出四郊,提酌挈盒,轮毂相望。各携纸鸢线轴,祭扫毕,即于坟前施放较胜。古人还认为清明的风很适合放风筝。

?清嘉录》

中说:

春之风自下而上,纸鸢因之而起,故有squo;清明放断鹞squo;之谚。

在古人那里,放风筝不但是一种游艺活动,而且是一种巫术行为:他们认为放风筝可以放走自己的秽气。所以很多人在清明节放风筝时,将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上,等风筝放高时,就剪断风筝线,让纸鸢随风飘逝,象征着自己的疾病、秽气都让风筝带走了。

(三)朗诵有关清明节的诗句:

唐代杜牧的`《清明》诗:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。南宋吴惟信《苏堤清明即事》,则写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:梨花风起正清明,游子寻春城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有柳浪闻莺一景,即是从这首诗中化出。

温庭筠《清明日》:

清娥画扇中,青树玉金红。出

犯繁花露,归穿弱柳风。

他写的不是一般人,而是常年禁闭在后宫的宫女们,

在清明节也得到了放松,在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍,一会儿碰下了花上的露珠,一会儿在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在画图中一样。

宋代王禹称的《清明》诗则写出了一个穷书生的困

苦生活:无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。这就是贫穷的读书人过的清明节。

(四)开展清明节小报展评活动:

1、每位学生拿出事先已完成的一份清明节小报。

2、各小队在队长的组织下推选2份优秀小报参加展评活动。

3、各小队讨论后选派代表参加评选活动,推选出优胜小报和优秀小报。

五、活动总结:

希望通过本次主题班会活动,弘扬中华传统优秀文化,让学生学习英雄先烈的革命精神,传承中华文化的优秀品质,做一名有民族自豪感和责任感的好学生。

清明纪念活动策划篇3

一、活动目的

清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、具体活动方案如下:

1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的`节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、清明节的由来

2、各地的清明节习俗

3、有关清明节的传说、故事

4、了解清明期间的各种春游活动

5、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等),展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。

7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹。

8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。

?清明》

(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

?途中寒食》

(唐)宋之问

马上逢寒食,途中属暮春。

可怜江浦望,不见洛桥人。

北极怀明主,南溟作逐臣。

故园肠断处,日夜柳条新。

?寒食》

(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

9、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

清明纪念活动策划篇4

一、活动目的

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点

烈士陵园

三、活动时间

20xx年x月x日上午

四、参加人员

活动对象:大班年级

外出人员配备:

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。

2、校医随行,带好药箱。

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

五、活动准备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园。

2、仪式开始:主持人清明扫墓致辞。

小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的.烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的。身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?

3、幼儿代表献花圈。

为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟。

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

6、清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、注意事项

①穿着整洁,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

清明纪念活动策划篇5

一、活动时间

xx年xx月xx日早上9:00。

二、活动目的

缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活.

三、活动地点

烈士陵园。

四、经费预算

xx(鲜花)+xx(资料费)。

五、活动参加人员

xx学院xx级、xx级部分同学。

六、活动前期准备

(1)xx学院组织部、纪检部前期策划。

(2)宣传部做展板宣传。

(3)组织参加活动的人员。

七、活动任务分配

组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料。

纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花。

宣传部:展板宣传。

院报:随行跟派记者,拍照和做院报新闻报道。

八、活动具体流程

1、学院内部宣传:

xx学院xx级、xx级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗清明节。

2、扫墓活动:

活动主题:纪念烈士,缅怀故人。

扫墓具体流程:

①xx年xx月xx日上午9:00,组织人员xx餐厅门口集合,带队出发。(乘车路线:校外xx到xx公交站,转乘xx路公交车到xx陵园)

②到达目的`地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在xx纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。

③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。

④带队回学校,保证人员安全。

活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。

清明纪念活动策划篇6

一、活动主题

缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生

二、活动目的

1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

三、活动地点:闽中革命烈士纪念碑

四、活动时间:xx年4月1日下午

五、参加人员:七年级师生、校团委委员

六、活动准备:校旗 团旗 花圈 喇叭 医疗物品 相机

七、活动程序

主持人宣布:莆田第三中学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体立正(主持人解说)

第二项:向烈士献花圈

第三项:全体肃立,向革命先烈默??

第四项:学生代表献词

第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)

第六项:学校领导讲话

第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。

第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。

第九项:清明扫墓活动结束,集合队伍。返校。

八、活动要求及注意事项:

1、按时集合(下午2:00集合,活动2:10开始从学校出发步行至闽中革命烈士纪念碑);

2、集体活动,安全第一;

3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;

5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;

6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

8、爱护环境,不乱丢垃圾.

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