大班安全《假期安全》教案7篇

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在编写教案时,要考虑到不同学生的学习差异,设计差异化的教学活动,一份详细的教案能够帮助教师合理安排课堂时间,提高教学效率,好文笔小编今天就为您带来了大班安全《假期安全》教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

大班安全《假期安全》教案7篇

大班安全《假期安全》教案篇1

活动目标:

1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

活动重点:

了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

活动难点:

知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

活动准备:

1、山林在燃烧的图片或影

2、引起山林火灾的图片或影

3、山林火灾引起严重后果的图片或影像

活动过程:

一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。

1、什么是山林火灾?

2、说说山林在燃烧时的火势情景。

二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

1、你知道为什么会发生山林火灾?

2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。

三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才不会引起山林火灾?

(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

四、讲述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。

大班安全《假期安全》教案篇2

活动目的:

1、通过历史事件、历史人物,使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。

2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式,理解生命的意义,珍惜今天的'幸福生活。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动准备:对清明节有初步认识、音乐、有关清明的图片

活动过程:

1.播放轻音乐,师幼齐念古诗《清明》。

师:你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗?你知道清明是怎样来的吗?

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、教师小结:让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

4、互动猜想环节:人们是怎样过清明节的?(吃青团、扫墓、踏青)

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

1)清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

2)清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

3)为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

5、一起品尝青团,结束活动。

大班安全《假期安全》教案篇3

一、活动目标

1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现作品。

2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、让学生了解清明的习俗。

二、活动准备

1、幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。

2、材料准备:《清明》图片,音乐,纸,颜料等

三、活动过程

1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》

师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

(评:古诗对幼儿来说是比较难以领会的.,因此我决定用音乐,动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义)

2、按节奏吟诵《清明》

(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。

(评:在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解,而在这个环节中我追加了视觉,运用图片帮助幼儿,更上一层楼。)

(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(评:稳定的节奏帮助幼儿稳,准地熟悉古诗。)

(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼儿接“雨纷纷”,以此类推。

(评:以不同的方式帮助幼儿重复学习,记住古诗)

(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画

幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图

(评:这个环节是自主性比较强的,希望幼儿根据自己的理解和意愿,用画画的方式来表达自己对古诗的理解。)

4、交流欣赏

幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。

四、活动结束

1、评价

2、总结

大班安全《假期安全》教案篇4

活动目的:

1、通过这次主题班会,帮助学生了解国庆安全常识,增强自我防护意识;引导学生学习国庆安全知

2、通过班会,牢记安全知识,提高学生自我保护的能力。

活动过程:一年一度的国庆节已来临,为让学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,特强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

二、用电、防火安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

三、饮食安全

1、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。

四、防拐骗社会是一个复杂的环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有一定的保护能力,重点提高防拐骗安全意识。

1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。

五、其他方面

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

大班安全《假期安全》教案篇5

活动目标:

1、了解食用小颗粒事物的注意事项,能细嚼慢咽。

2、知道吃东西时不嬉戏打闹。

3、加强幼儿的安全意识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、小猴手偶一个。

2、幼儿用书第7—9页;多媒体教学资源《馋嘴猴》。

活动过程:

1、出示小猴手偶,引起幼儿听故事的兴趣。

教师边操作手偶边说:我是馋嘴猴,刚从医院出来,你们知道我为什么进医院了吗?

2、阅读幼儿用书第7—9页,或分段播放多媒体,教学资源《馋嘴猴》。引导幼儿了解吃小颗粒食物的注意事项。

提问:馋嘴猴吃花生时,发生了什么事?小兔医生对他说了什么?应该怎么吃?

馋嘴猴吃果冻时,又发生了什么事?小兔医生对它说了什么?应该怎么吃?

馋嘴猴吃红枣时,发生了什么事?小兔医生又对它说了什么?应该怎么吃?

以小猴口吻进行:吃花生、瓜子、枣等食物一定要嚼碎了再咽;吃果冻时一定要告诉爸爸妈妈,请他们打开果冻,注意不能吸食,要用小勺舀着吃。幼儿吃东西的时候要专心,不说笑,不打闹。

3、学说儿歌《嚼嚼碎》,巩固幼儿正确进食的方法。

(1)以小猴口吻说儿歌,让幼儿学说一遍。

(2)教师结合手势和表情引导幼儿跟学儿歌。

活动延伸:

请家长了解教学内容,在幼儿吃小颗粒食物时要提醒,知道正确的进食方法。

大班安全《假期安全》教案篇6

活动名称:

紧急电话的用途

活动目标:

1、知道几种特殊的电话号码及其作用。

2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。

3、具备初步的自救意识。

活动准备:

1、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。

2、画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。

3、幼儿用书:《紧急电话》。

活动过程:

一、教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。

教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?

请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)

二、教师指导幼儿认识几种特殊的`电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。

教师出示写有"110"的图片,引导幼儿认识。

教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

依次出示"120"、"119"等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的`工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。

请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。

三、游戏"怎么办,做什么"。

教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

大班安全《假期安全》教案篇7

转眼间,寒假已经来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,孩子们在假期要注意以下几点:

一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不准尤其是在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。不坐超载的车辆。不坐三无车辆。

二、注意水的安全

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

三、注意电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的'安全

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

五、注意饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

孩子的安全也需要家长的守护,寒假即将到来,愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

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